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文档简介
2027届内蒙古乌兰察布市北京八中学分校九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.工业上利用接触法制硫酸,接触室中发生的主要反应为:下列说法错误的是A.SO2发生了还原反应B.V2O5在反应前后的质量不变C.该反应属于化合反应D.反应前后分子个数发生了改变2.霓虹灯让我们的生活亮丽多彩,霓虹灯中填充的气体是A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳3.小明用量筒量取液体,将量筒放好后,仰视量筒内液体凹液面的最低处,读数为20mL;倒出部分液体后,俯视凹液面最低处,读数为5mL。则小明实际倒出液体的体积()A.等于15mL B.大于15mL C.小于15mL D.无法确定4.下列关于电解水实验(如图所示)的叙述正确的是
A.实验说明水是由氢原子和氧原子组成的B.实验中所使用的是220伏的交流电C.b试管内产生的气体能使带火星的木条复燃D.a、b两试管产生的气体质量之比为2∶15.小宇同学梳理了以下知识:①用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂;②烧碱可以用来治疗胃酸过多;③生活中使用的洗发液一般是弱碱性的;④自制简易净水器中的活性炭可降低水的硬度;⑤厨房天然气管道漏气,应立即打开排风扇通风;⑥酚酞试液可鉴别碳酸钠和氢氧化钠两种无色溶液;⑦有盐和水生成的反应不一定是中和反应。其中错误的是()A.②④⑤ B.②③⑦ C.①⑤⑥⑦ D.②④⑤⑥6.硅是信息技术的关键材料。高温下氢气与四氯化硅(SiCl4)反应的化学方程式为:2H2+SiCl4Si+4HCl,该反应属于A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应7.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中不正确的是选项物质所含杂质除去杂质的方法A二氧化碳一氧化碳混入氧气后点燃BCuOCu在空气中灼烧CN2O2将气体缓缓通过足量的灼热铜网DCaCl2溶液HCl加入过量的碳酸钙充分反应,再过滤A.A B.B C.C D.D8.在一个密闭容器中加入四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下图:通过分析,判断下列说法正确的是A.乙物质一定是催化剂B.该反应是在空气中点燃镁条的反应C.测得反应后丁物质的质量为12gD.反应时甲、丙两物质的质量比为5:49.一定条件下,在密闭容器中发生某反应,反应前后各物质的质量列于下表中。下列说法正确的是物质O2H2OCO2W反应前质量(g)36428反应后质量(g)422x0A.x的值为22 B.该反应为置换反应C.W由碳、氢、氧三种元素组成 D.W中碳元素的质量分数为75%10.下列叙述正确的是()A.溶液是无色透明的、均一的、稳定的混合物B.植物油溶入汽油中形成不稳定的乳浊液C.一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的混合物叫溶液D.溶液是均一的,内部各处的物理性质、化学性质相同11.食品塑化剂事件引起社会的高度关注。多种饮料、果冻和方便面等食品中被检测出含有塑化剂,塑化剂有毒,摄入过多可使人致癌。常用塑化剂的化学式为C24H38O4。根据以上信息,下列说法正确的是()A.该物质是由多种原子构成的化合物B.少喝各种饮料,日常饮水以白开水为主C.经常吃方便面等速食食品以适应我们快节奏的生活D.该塑化剂的相对分子质量的计算式是12.“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率,这主要是因为A.降低了煤的着火点 B.升高了煤的着火点C.提高了氧气的浓度 D.增大了煤与氧气的接触面积二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下面是初中化学常见的实验。请回答下列问题:(1)实验一中观察到的现象是_____________先燃着,酒精灯加热薄铜片中间部位的目的是__________。该实验探究的燃烧的条件是____________________________。(2)实验二能够证明镁的活动性大于铜的活动性的现象是_________________________。写出实验二中发生的化学反应的化学方程式___________________________。(3)实验三是木炭在氧气中燃烧的实验,实验后验证燃烧产物时,为什么要等集气瓶温度冷却到室温后再向其中倒澄清石灰水,____________________________。14.实验室要配制60g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液。(1)计算:需要氢氧化钠的质量为________g,水_____mL。(2)称量:在用托盘天平称量氢氧化钠时,应注意什么?_______________。(3)________________,该步骤中要用到玻璃棒,其作用是________________,在许多的实验中都要用到玻璃棒,例如在过滤操作中玻璃棒的作用是______________。(4)装瓶存放:将配制好的溶液装在下列仪器___________中存放并贴上标签,请在标签中填上相应的内容___________。(5)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏大,其原因可能是__________(填字母)A氢氧化钠固体不纯B量取水时,俯视读数C量取水时,仰视读数D装瓶时有少量溶液洒出15.氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。(1)实验I中仪器集气瓶中留少量水的目的是_____,现象为铁丝剧烈燃烧,火星四射,产生_____色固体。(2)实验II为电解水,发生反应的化学方程式为_____,气体a在电源的_____(填“正”或“负”)极端产生。(3)实验三为测定空气中氧气含量的实验,已知空气中氧气的体积分数为21%,实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5,造成这种结果的可能原因是(填序号):_____。①红磷的量不足,没有将瓶内氧气消耗完;②实验装置漏气;③未待装置完全冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内的水减少;④点燃红磷后,慢慢伸入集气瓶中。16.用如图装置完成以下实验:
(1)探究燃烧条件:若B处盛放木炭。Ⅰ.先在A处通入氮气一段时间后,在B处加热,B、C处没有明显变化;Ⅱ.待B处冷却至室温,在A处通入氧气一段时间后,B、C处没有明显变化;Ⅲ.在A处继续通入氧气,然后在B处加热,发现木炭燃烧,C处变浑浊。Ⅰ与Ⅲ对比,说明燃烧的条件之一是__;Ⅱ与Ⅲ对比,说明燃烧的条件之一是________。(2)模拟工业炼铁:若B处盛放氧化铁粉末。在A处通入一氧化碳一段时间后,B处下方用喷灯加热,B处可观察到的现象为_________,C处发生的反应的化学方程式为______,尾气处理的方法为___________。若实验完毕后,熄灭酒精喷灯的同时停止通入CO,可能出现的后果是________。《自然》杂志刊载“绿色炼铁”技术:电解熔融的氧化铁得到铁和氧气,该反应的化学方程式为__________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行了如下实验:取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解,蛋壳中的其它成分不与盐酸反应),实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量的关系如图所示,求:(1)产生CO2的总质量为_____g。(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数_____。(3)反应到B点时,烧杯中含有的物质(蛋壳中的其它成分除外)有水和_____、_____。(写化学式)18.铝箔是现代生活中常见的包装材料。
(1)用放置很久的铝箔与稀盐酸反应,产生氢气质量和反应时间关系如图所示。在0~t1时间段内,铝箔表面看不到明显气泡,原因是_______;在t2~t3时间段产生气泡的速度逐渐放缓,直到反应停止时,铝箔还有大量剩余。t2~t3时间段产生气泡速度放缓的原因_________。(2)为进一步测量铝箔中单质铝的质量分数,现取1.9克铝箔样品与50.0克稀盐酸充分反应,铝箔完全溶解后剩余溶液的总质量为51.7克.计算样品中单质铝的质量分数。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)(1)自来水属于_____(填“纯净物”或“混合物”);检验自来水是硬水还是软水,可选用的物质是_____;生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_____。(2)某同学收集到一杯有臭味的浑浊河水,先用滤纸进行过滤,需用到的玻璃仪器有玻璃棒、_____和_____,其中玻璃棒的作用是_____。(3)同学们为了探究水的组成,做了电解水实验,如图所示,写出该实验中反应的文字表达式:_____。实验开始后,发现两极都产生气泡,试管A中的气体是_____。该实验证明:_____。(4)请写出一种生活中的节水方法:_____。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【详解】A、SO2中S元素价态为+4价,SO3中为+6价,所以SO2发生了氧化反应,说法错误;B、V2O5在反应过程中作为催化剂,前后的质量不变,说法正确;C、该反应由两种物质生成一种物质,属于化合反应,说法正确;D、反应前分子个数为3,反应后分子个数为2,发生了改变,说法正确。故选A。2、C【解析】试题分析:稀有气体在通电的情况下,发出不同颜色的光,故霓虹灯中填充的气体是稀有气体,故答案选择C考点:稀有气体的用途3、B【详解】量取液体,仰视读数为20mL,则量筒内实际的液体体积>20mL;倒出部分液体后,俯视读数为5mL,则量筒内剩余液体的实际体积<5mL,所以实际倒出液体的体积>20mL-5mL=15mL;故选:B。4、C【详解】A、实验结论可描述为:水是由氢元素和氧元素组成的,或水分子是由氢原子和氧原子构成的,不能说水是由氢原子和氧原子构成的,故A错误;B、电解水时通直流电源,故B错误;C、由电解水的装置可知,a试管内产生的气体是氢气,b试管内产生的气体是氧气,具有助燃性,能使带火星的木条复燃,故C正确;D、a、b两试管产生的气体体积之比为1:2,故D错误。故选:C。5、D【解析】①在酸碱溶液中显示不同颜色的物质可以作酸碱指示剂,故用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂,故正确;
②烧碱具有极强的腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多,错误;
③生活中使用的洗发液一般是弱碱性的,正确;
④自制简易净水器中的活性炭不能除去水中的可溶性杂质,不可降低水的硬度,错误;
⑤天然气是可燃性气体,当漏气的时候不应立即打开排风扇通风,错误;
⑥碳酸钠和氢氧化钠溶液都是呈碱性,不能用酚酞试液鉴别,错误;
⑦中和反应是酸和碱生成盐和水的反应,有盐和水生成的反应不一定是中和反应,如二氧化碳与氢氧化钠的反应生成盐和水,但不是中和反应,正确;
故选:D。6、C【解析】置换反应为一种单质和一种化合物生成另一种单质和化合物的反应,可知高温下氢气与四氯化硅(SiCl4)反应为置换反应,故答案选择C7、A【详解】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项所采取的方法错误;B、Cu在空气中灼烧生成氧化铜,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确;C、通过灼热的通网,氧气被吸收,氮气性质稳定和铜不反应,所以可以达到实验目的,故选项所采取的方法正确;D、稀盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。故选A。除杂所选的试剂必须具备能将杂质除去、不和被提纯的物质发生反应、不能带入新的杂质,过量时要容易被除去等特点。8、C【解析】A、乙物质反应前后质量没有改变,可能是催化剂,可能是不参加反应的杂质。故错误;B、由图可知,该反应是丙生成甲和丁,是分解反应,而镁燃烧是化合反应,故错误;C、反应后丁的质量为:3+5+20+7-10-5-8=12g,故正确;D、反应时甲、丙两物质的质量比为:(10-3):(20-8)=7::12,故错误;故选C。9、D【分析】由质量守恒定律可知,反应前后反应物的总质量等于生成物的总质量,,。【详解】A、由质量守恒定律可知,反应前后反应物的总质量等于生成物的总质量,,,则x的值为24,故A不正确;B、反应前后氧气的质量减少,为反应物,水的质量增加,为生成物,二氧化碳的质量增加,为生成物,W的质量减少,为反应物,生成物是水和二氧化碳,该反应不可能是置换反应,故B不正确;C、生成的二氧化碳中碳元素的质量为,生成的水中氢元素的质量为,2g+6g=8g,则W由碳、氢两种元素组成,故C不正确;D、W的质量为8g,其中碳元素的质量分数为,故D正确。故选D。在发生化学反应时反应物质量会减小,生成物质量会增多。10、D【解析】一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物叫溶液。【详解】A、溶液是均一的、稳定的混合物,但不一定是无色的,故A不正确;B、植物油溶入汽油中形成稳定的溶液,而不是乳浊液,故B不正确;C、一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物叫溶液,故C不正确;D、溶液是均一的,所以溶液内部各处的物理性质、化学性质相同,故D正确。故选D。溶液内部各处的物理性质、化学性质相同。11、B【详解】A、该物质是由分子构成,不是由原子构成,不符合题意;B、饮料中含塑化剂,塑化剂有毒,对人体健康不利,故少喝各种饮料,日常饮水以白开水为主,符合题意;C、方便面等速食食品中含有塑化剂等有毒物质,对人体健康不利,应少吃,不符合题意;D、该塑化剂的相对分子质量的计算式是:12×24+1×38+16×4,不符合题意。故选B。12、D【分析】燃料充分燃烧需要两个条件,一是充足的氧气,二是和氧气有足够大的接触面积。【详解】由上分析可知将煤制成蜂窝煤变得多空疏松,与空气(氧气)的接触面积变大了,使燃烧更充分,故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、乒乓球碎片使乒乓碎片就和碎纸片的受热温度相同温度需要达到可燃物的着火点左边试管有气泡产生,右边没有气泡Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,若温度没有冷却到室温,会因为温度较高氢氧化钙从溶液中析出,影响产物的检验【详解】(1)实验一中观察到的现象是乒乓球先燃着,因为乒乓球的着火点温度低,酒精灯加热薄铜片中间部位的目的是:使乒乓就和碎纸片的受热温度相同。该实验探究的燃烧的条件是:燃烧时,温度需要达到可燃物的着火点;(2)实验二能够证明镁的活动性大于铜的活动性的现象是:左边试管有气泡产生,右边没有气泡,因为镁能与稀硫酸反应产生氢气,而铜不能,实验二中镁和稀硫酸反应产生硫酸镁和氢气的化学方程式:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑。(3)实验三是木炭在氧气中燃烧的实验中产生二氧化碳气体,实验后验证燃烧产物时,要等集气瓶温度冷却到室温后再向其中倒澄清石灰水的原因:氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,若温度没有冷却到室温,会因为温度较高氢氧化钙从溶液中析出,影响产物的检验。14、4.855.2氢氧化钠有腐蚀性,应放在小烧杯中称量(合理即可)溶解加速溶解引流BB【解析】(1)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制60g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,需要氢氧化钠的质量=60g×8%=4.8g;溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=60g-4.8g=55.2g(合55.2mL),因水的密度是1g/mL。(2)氢氧化钠有腐蚀性,不能放在纸片上称量,应放在玻璃器皿如小烧杯或表面皿中称量。(3)配制60g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,首先计算配制溶液所需氢氧化钠和水的质量,再称量所需的氢氧化钠和量取水,最后进行溶解。溶解中要用到玻璃棒,其作用是加快溶解速率;过滤操作中玻璃棒的作用是引流。(4)溶液应装在细口瓶中。标签中填上相应的内容是溶液的名称、溶质的质量分数,应填写氢氧化钠溶液、8%,。(5)A、氢氧化钠固体不纯,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故选项错误。B、量取水时,俯视读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故选项正确。C、量取水时,仰视读数,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小,故选项错误。D、装瓶时有少量溶液洒出,溶液具有均一性,溶质质量分数不变,故选项错误。15、防止燃烧产生的高温熔融物溅落引起集气瓶炸裂黑负①②③【解析】(1)铁在氧气中燃烧时火星四射,放出大量的热,实验I中集气瓶中留少量水的目的是防止燃烧产生的高温熔融物溅落引起集气瓶炸裂,现象为铁丝剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体;(2)实验II为电解水,发生反应是水在通电条件下生成氢气和氧气,化学方程式为,电解水时,负极气体是正极气体体积的2倍,气体a在电源的负极端产生;气体a在电源的负极端产生;(3)实验三为测定空气中氧气含量的实验,已知空气中氧气的体积分数为21%,实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5,造成这种结果的可能原因是①红磷的量不足,没有将瓶内氧气消耗完;②实验装置漏气,冷却时外界气体进入集气瓶内,使瓶内气体减少的量偏少,测定结果偏小;③未待装置完全冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内的水减少;故选①②③。16、可燃物要与氧气接触可燃物要达到着火点红色固体变黑色Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O在C装置后的导管上连接一个干瘪的气球(或在在C装置后的导管处点燃一只酒精灯)高温的铁会被氧气继续氧化【详解】(1)Ⅰ与Ⅲ对比,Ⅰ与Ⅲ都在B处加热,Ⅰ的A处没有通入氧气,B、C处没有明显变化,Ⅲ在A处继续通入氧气,发现木炭燃烧,C处变浑浊,说明燃烧的条件之一是可燃物要与氧气接触;Ⅱ与Ⅲ都通入了氧气,Ⅱ没有加热,Ⅲ加热,所以Ⅲ木炭燃烧,对比,说明燃烧的条件之一是可燃物要达到着火点;(2)B处盛放氧化铁粉末。在A处通入一氧化碳一段时间后,B处下方用喷灯加热,B处可观察到的现象为红色固体变黑色,C处发生的反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,尾气处理的方法为在C装置后的导管上连接一个干瘪的气球(或在在C装置后的导管处点燃一只酒精灯)。若实验完毕后,熄灭酒精喷灯的同时停止通入CO,氧气会进入,可能出现的后果是高温的铁会被氧气继续氧化(或导致玻璃管爆炸)。电解熔融的氧化铁得到铁和氧气,的化学方程式为。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)9.9g(2)90%(3)HCl;CaCl2【分
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