2027届山东省青岛市化学九年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2027届山东省青岛市化学九年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（）A．天然气 B．氢气 C．酒精 D．乙醇汽油2．下列各组物质不是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A．液氮、冰水混合物、活性炭B．金刚石、干冰、大理石C．稀有气体、二氧化碳、石油D．水银、氧化镁、洁净的空气3．硅（Si）是信息技术的关键材料，工业上制取粗硅的化学方程式为:,下列说法正确的是A．硅元素在地壳中的含量比氧元素多 B．该反应的基本类型为置换反应C．在此反应中硅元素的化合价升高 D．该反应体现了碳的可燃性4．下图为某粒子的结构示意图,下列说法正确的是A．该粒子有12个质子B．该粒子有2个电子层C．该粒子属于非金属元素D．该粒子已达到相对稳定结构5．下列实验现象的描述错误的是（）A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰C．碳在氧气中燃烧，发出红光D．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰6．现代的生产和生活要消耗大量能量。下列活动中，通过化学反应提供能量的是()A．发射航天飞机 B．水车积水灌溉 C．太阳能供热 D．风力发电7．下列物质中，属于单质的是（）A．水B．钢C．酒精D．石墨8．下图所示的基本实验操作中错误的是A．倾倒液体 B．检查气密性C．收集二氧化碳气体 D．滴加少量液体9．下列化学方程式书写正确的A．B．C．D．4P+5O22P2O510．物质进行分类是学习化学的一种方法。“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于（）A．纯净物 B．混合物 C．化合物 D．单质11．火箭燃料常用的氧化剂高氯酸铵（NH4ClO4）中，氯元素的化合价是A．+1 B．+4 C．+7 D．+812．“染色”馒头中添加有铬酸铅（PbCrO4）颜色为柠檬黄，会使人体致癌，已被卫生部门明文禁用。已知铬元素（Cr）化合价为+6价，则铅元素的化合价为（）A．+2 B．+4 C．+5 D．+7二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图所示的两个实验的集气瓶底部预先均装有少量水，（1）请指出水的作用分别是：甲中：_____________；乙中：___________；（2）这两个反应的化学方程式分别为：__________、___________。（3）请你再说出水在化学实验中的一个作用__________。14．利用红磷测定空气中氧气含量的实验装置如图1,用气体压力传感器测出该集气瓶中的气压变化如图2。请回答下列问题:（1）写出红磷燃烧的化学方程式____________________________。（2）图2中BC段气压变化的原因是什么____________________________?（3）导致DE段气压变化的实验操作是什么____________________________?15．某校实验室有一瓶久置的铁屑，其成分是铁、氧化铁和水。为测定其中各成分的质量分数，某兴趣小组按下图所示装置进行实验（装置气密性良好；固定装置已略去；氮气不与铁屑中的成分反应；碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物）。部分实验步骤如下：Ⅰ．称量硬质玻璃管的质量。将样品放入硬质玻璃管中，称量硬质玻璃管和样品的质量。II．连接好装置。缓缓通入N2，点燃甲处的酒精喷灯，待硬质玻璃管中固体恒重，记录硬质玻璃管和剩余固体的质量。Ⅲ．再次连接好装置，继续实验。通入CO,点燃丙处的酒精灯和甲处的酒精喷灯。待硬质玻璃管中固体恒重，熄灭酒精喷灯，继续通入CO直至硬质玻璃管冷却。再次记录硬质玻璃管和剩余固体的质量。实验数据记录如下表:硬质玻璃管硬质玻璃管和样品步骤II硬质玻璃管和剩余固体步骤步骤Ⅲ硬质玻璃管和剩余固体质量m1m2m3m4请回答下列问题:（1）步骤Ⅲ丙处酒精灯的作用是____________。（2）步骤Ⅲ硬质玻璃管中反应的化学方程式为________。（3）样品中氧化铁的质量分数为_____（用m1、m2、m3、m4的代数式表示）。若步骤Ⅲ中氧化铁没有完全反应，样品中水的质量分数测量结果将______（填“偏大”“偏小”或“不变”）。（4）有关样品，下列说法正确的是_____（填字母标号）。A样品中氢元素的质量为1/9(m2-

m3)B样品中铁单质和氧化铁的质量总和为m3-m1C样品中铁单质的质量为m4-m1D样品中氧元素的质量为m3-

m416．化学实验小组同学利用下图装置制取气体，并进行可燃物燃烧条件的实验探究：（1）写出实验仪器的名称：b______；（2）实验小组同学用装置A制氧气，该反应的化学方程式可能是______________。（3）若想制取二氧化碳，应选用的装置组合为_____（选填装置序号）；检验是否收集满的方法是_____________。（4）实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气（NH3），选用的气体发生装置是_______（填装置序号）。（5）若用如图装置进行排空气法收集二氧化碳，二氧化碳从装置的______（填“a”或“b”，下同）口通入；若用如图装置检验CO2，可先在该装置中装半瓶澄清石灰水，然后将CO2从装置的_____口通入。（6）他们将氧气的发生装置与装置F连接后进一步探究可燃物燃烧的条件，进行如下实验：实验①②③操作和现象烧杯内的水受热，温度计显示30℃时，通入氧气，盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧停止通氧气，当水温上升至温度计显示50℃时，白磷仍未燃烧迅速通入氧气，当温度计仍显示为50℃时，自磷在水里燃烧根据实验______（填序号）对比，可知可燃物燃烧的条件之一是可燃物的温度要达到着火点，根据现象②③对比，得出可燃物燃烧的另一条件是____________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取40g石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐渐加入稀盐酸，使之与样品充分反应。恰好完全反应时(杂质不参加反应)，加入稀盐酸的质量为100g，反应后烧杯中物质的总质量为129g。试计算：(1)反应生成二氧化碳的质量；(2)样品中碳酸钙的质量分数(加过保留到0.1%)。18．实验室中可用KClO3在MnO2的催化下受热分解制取氧气，反应过程中氧气的质量变化情况如下图所示。请计算：（1）反应生成氧气的质量为_____克。（2）原混合物中KClO3的质量。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）4.6g酒精在空气中充分燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，已知酒精的相对分子质量为46，试根据所学知识回答下列问题：（1）设计实验证明二氧化碳和水的存在_________。（2）运用质量守恒定律分析酒精的元素组成，并确定它的化学式_________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、天然气燃烧会产生二氧化碳，二氧化碳排放过多会加剧温室效应，不符合题意；B、氢气燃烧生成水，对环境没有污染，是最理想的燃料，符合题意；C、酒精燃烧产生二氧化碳和水，二氧化碳排放过多会加剧温室效应，不符合题意；D、酒精燃烧产生二氧化碳和水，二氧化碳排放过多会加剧温室效应，汽油燃烧除了生成二氧化碳外、还会一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化物和微粒PM2.5等污染物，不符合题意。故选B。点睛：氢气作为燃料的优点：来源广、放热多、产物无污染。2、C【详解】A、液氮是由氮元素组成的纯净物，属于单质，冰水混合物中含有一种物质水，是由氢元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，活性炭是由碳和其他物质组成的，属于混合物，不符合题意；B、金刚石是由碳元素组成的纯净物，属于单质，干冰是二氧化碳的固体，是由碳元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，大理石的主要成分是碳酸钙，还含有一些杂质，属于混合物，不符合题意；C、稀有气体中含有氦气、氖气等物质，属于混合物，二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，符合题意；D、水银石汞的俗称，汞是由汞元素组成的纯净物，属于单质，氧化镁是由镁元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，洁净的空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，不符合题意。故选C。判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物、氧化物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成。3、B【解析】A、地壳中元素的含量由多到少的顺序是：氧、硅、铝、铁；硅元素比氧元素少，故选项A不正确；B、该反应是一种化合物和一种单质反应，生成另一种化合物和另一种单质，是置换反应，故选项B正确；C、硅元素在反应前的化合价是+4价，反应后的化合价是0，化合价降低，故选项C不正确；D、碳夺取了二氧化硅中的氧元素，体现了碳的还原性，故选项D不正确。故选：B。4、A【解析】在原子结构示意图中，小圆圈表示原子核，圆圈内的数字为质子数；弧线表示电子层，弧线上的数字为该层上的电子数。同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定，当最外层电子数小于4时，反应中易失去电子成为阳离子，属于金属元素；当最外层电子数大于4时，反应中易得到电子成为阴离子，属于非金属元素；原子核外只有一个电子层且电子数为2，或者最外层电子数为8的结构为稳定结构，不易得失电子，属于稀有气体元素。A.该粒子有12个质子，正确；B.该粒子有3个电子层，错误；C.该粒子属于金属元素，错误；D.该粒子失去2个电子后达到相对稳定结构，错误。故选A。5、C【解析】A、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟；故选项正确，但不符合题意；B、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰；故选项正确，但不符合题意；C、碳在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热；故选项错误，但符合题意；D、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰；故选项正确，但不符合题意；故选：C。6、A【详解】A、发射航天飞机，燃料燃烧的化学能转化为航天飞机的动能；故选项正确。B、水车积水灌溉，水的势能转化为水的动能；故选项错误。C、太阳能供热，太阳能转化为热能；故选项错误。D、风力发电，风能转化为电能；故选项错误。故选A。7、D【解析】混合物是由两种或两种以上物质组成的；纯净物是由一种物质组成的；单质是由一种元素组成的纯净物；化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物。【详解】A、水只含一种物质，是纯净物，且有氢和氧两种元素组成，是化合物，故选项错误；B、钢是铁和碳的合金，属于混合物，故选项错误；C、酒精只含一种物质，是纯净物，且有碳、氢和氧两种元素组成，是化合物，故选项错误；D、石墨中只有一种物质，是纯净物，且只有一种元素组成，是单质，故选项正确。故选D。8、D【分析】A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。C、根据二氧化碳的收集方法进行分析判断。D、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断。【详解】A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口；A图中所示操作正确。B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，B图中所示操作正确。C、二氧化碳密度比空气大，可用向上排空气法收集，C图中所示操作正确。D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁。胶头滴管应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，D图中所示操作错误。故选D。熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。9、D【分析】书写化学方程式的步骤一般有四步：1．根据实验事实，在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式，并在式子的左、右两边之间画一条短线；当反应物或生成物有多种时，中间用加号（即“+”）连接起来。2．配平化学方程式，并检查后，将刚才画的短线改写成等号（表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等）。3．标明化学反应发生的条件（因为化学反应只有在一定的条件下才能发生）；如点燃、加热（常用“△”号表示）、催化剂、通电等。并且，一般都写在等号的上面，若有两个条件，等号上面写一个下面写一个。4．注明生成物中气体或固体的状态符号（即“↑”、“↓”）；一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边。但是，如果反应物和生成物中都有气体或固体时，其状态符号就不用标注了。【详解】A、氧化汞在加热条件下分解生成氧气和汞，该化学方程式没有配平，正确的化学方程式为：，选项错误；B、硫燃烧生成二氧化硫，该化学方程式中反应物不应标注气体生成符号，正确的化学方程式为：，选项错误；C、过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气，该化学方程式缺少反应的条件，正确的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑，选项错误；D、磷和氧气在点燃条件下生成五氧化二磷，该化学方程式完全正确，4P+5O22P2O5，选项正确。故选D。在配平化学方程式时，可以联系着化学方程式的配平的含义和化学符号及其周围数字的意义，根据质量守恒定律及其成立的原因，细心地左右两边的化学式前面配上适当的化学计量数（若出现分数，要化为整数）；切不可改动化学式中元素符号的右下角的数字。一定要将短线改写为等号。10、B【详解】“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均含有多种物质成分，都属于混合物；故选：B。11、C【详解】铵根显+1价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）×4=0，则x=+7价。

故选：C。本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题。12、A【详解】铬元素化合价为价，氧元素显价，设铅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：，则。故选A。在化合物中正负化合价代数和为零。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶吸收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气溶解物质、洗涤仪器等【解析】铁在氧气中点燃生成四氧化三铁，硫在氧气中点燃生成二氧化硫。【详解】（1）甲图是铁在氧气中燃烧放出大量的热，加入水的目的是：防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶；乙图是硫在氧气燃烧生成了二氧化硫有毒，加入水的目的是：吸收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气。（2）铁在氧气中点燃生成四氧化三铁，反应的化学方程式为，硫在氧气中点燃生成二氧化硫，反应的化学方程式为。（3）水在化学实验中的作用有溶解物质、洗涤仪器等。铁在氧气中燃烧放出大量的热，加入水可以防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶，二氧化硫有毒，加入水可以吸收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气。14、红磷燃烧放热,瓶内温度升高，使压强变大红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹【分析】红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】（1）红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷，反应的化学方程式为。（2）红磷在氧气中燃烧放出热量，使集气瓶中压强变大，故图2中BC段气压变化的原因是红磷燃烧放热,瓶内温度升高，使压强变大。（3）反应后温度降低到室温，打开了弹簧夹，在大气的作用下，水进入集气瓶，故导致DE段气压变化的实验操作是红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹。反应后温度降低，压强减小，温度降低到室温，打开了止水夹水进入集气瓶。15、把一氧化碳转化成二氧化碳，防止污染环境×100%不变AB【解析】（1）步骤Ⅲ丙处酒精灯是进行尾气处理，因为一氧化碳有毒，所以作用是把一氧化碳转化成二氧化碳，防止污染环境。（2）步骤Ⅲ硬质玻璃管中是氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为（3）设样品中氧化铁的质量分数为x。由于实验设计中用于检测氧化铁反应情况的是实验III，实验II是探究水的含量的，所以无论氧化铁是否完全反应，样品中水的质量分数测量结果将不变。（4）A、样品中水的质量为（m2-m3），所以样品中氢元素的质量为，正确；B、m3中只是比样品少了水，所以样品中铁单质和氧化铁的质量总和为m3-m1，正确；C、样品中铁元素的质量为m4-m1，而非样品中铁单质的质量为m4-m1，错误；D、m3-m4仅是样品中氧化铁中氧元素的质量，而样品中氧元素的质量还包括水中的，错误。故选AB差量法在计算中的应用很广泛，解答的关键是要分析出物质的质量差与要求的未知数之间的关系，再根据具体的数据求解。16、锥形瓶2KClO32KCl+3O2↑BC将燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明已经集满Bbb①③可燃物与氧气接触【详解】（1）实验仪器的名称b：锥形瓶；（2）实验用氯酸钾法制氧气常用装置A，该反应的原理是氯酸钾在二氧化锰的作用下受热分解生成氯化钾和氧气，化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑；（3）若想制取二氧化碳，应选用固-液常温型发生装置B，二氧化碳的密度比空气的大，且能溶于水，只能用向上排空气法收集，装置为C；检验是否收集满的方法是：将燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明已经集满；（4）实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气（NH3），选用的气体发生装置是固液常温型B；（5）若用如图装置进行排空气法收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空气的大，二氧化碳从装置的b口通入；若用如图装置检验CO2，可先在该装置中装半瓶澄清石灰水，然后将CO2从装置的b口通入；（6）①烧杯内的水受热，温度计显示30℃时，通入氧气，盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧；迅速通入氧气，当温度计显示为50℃时，自磷在水里燃烧；根据实验①③对比，可知可燃物燃烧的条件之一是可燃物的温度要达到着火点，根据现象②③对比，得出可燃物燃烧的另一条件是可燃物与氧气接触。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）11g（2）解：设该样品中碳酸钙的质量为x

答：反应生成二氧化碳的质量是11g；该样品中碳酸钙的质量分数是67.5%。【详解】（1）根据质量守恒，反应生成二氧化碳的质量为100g+40g-129g=11g；（2）见答案