2026-2026学年度第一学期新人教版五年级数学上册期中试题

____学年度第一学期新人教版五年级数学上册期中质量检测卷亲爱的同学们，时光飞逝，半个学期的学习旅程已悄然接近中段。这份试卷将帮助你回顾所学，检验成果，同时也是你展现数学智慧与学习风采的舞台。请你认真读题，仔细计算，规范书写，相信你一定能发挥出自己的最佳水平！（考试时间：90分钟满分：100分）题号一二三四五六总分:-----------:-------:-------:-------:-------:-------:-------:-------**得分****评价等级**注意事项：1.请在答题卡指定位置填写学校、班级、姓名，并将条形码准确粘贴。2.答题前，请认真阅读题目要求，按要求作答。3.字迹工整，卷面整洁，请勿使用涂改液或修正带。---一、用心思考，正确填写(每空1分，共20分)1.0.75的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位，再添上（）个这样的单位就是1。2.根据36×24=864，直接写出下面各题的得数。3.6×2.4=（）0.36×24=（）86.4÷2.4=（）3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。5.42×0.98○5.427.8÷0.1○7.8×103.6÷1.2○3.64.一个数（0除外）除以一个小于1的数，商（）这个数；除以一个大于1的数，商（）这个数。（填“大于”、“小于”或“等于”）5.一个袋子里装有大小相同的6个红球和4个白球，从中任意摸出一个球，摸到（）球的可能性大，摸到白球的可能性是（）（填分数）。6.小明坐在教室的第4列第3行，用数对表示是（，）；小红坐在小明的正后方第一位，小红的位置用数对表示是（，）。7.一个平行四边形的底是5.2厘米，高是4厘米，它的面积是（）平方厘米。与它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。8.一个三角形的面积是24平方分米，底是6分米，它的高是（）分米。9.一个工地用汽车运土，每辆车运a吨。一天上午运了5车，下午运了3车。这一天共运土（）吨，上午比下午多运土（）吨。10.一个数的小数点向右移动一位后，比原数大18，原数是（）。---二、仔细推敲，准确判断(对的在括号里打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)1.无限小数都比有限小数大。（）2.3.____是一个循环小数。（）3.x=2.5是方程3x-1.5=6的解。（）4.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（）5.方程一定是等式，但等式不一定是方程。（）---三、反复比较，谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)1.下面各式中，是方程的是（）。A.3x-0.5＞1B.20+30=50C.5y=0D.8a-92.与方程2x+1.6=5.6的解相同的方程是（）。A.4x+3.2=5.6B.x-2=4C.3x-2=4D.x÷2=13.一个平行四边形的底和高都扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的（）倍。A.2B.4C.6D.84.一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等。如果平行四边形的高是8厘米，那么三角形的高是（）厘米。A.4B.8C.16D.无法确定5.下列事件中，（）是不可能发生的。A.明天会下雨B.太阳从西边升起C.人体吸入大量的氧气会生存D.抛出的篮球会下落---四、看清数据，准确计算(共30分)1.直接写出得数。(每小题1分，共8分)0.25×4=3.6÷0.6=0.7×1.1=8.1÷0.9=0.13×3=5.4÷0.09=0.48÷0.4=2.4×0.5=2.列竖式计算。(带※的要验算，每小题3分，验算1分，共8分)3.26×1.8=※0.544÷0.16=2.08×7.5=3.脱式计算，能简算的要简算。(每小题3分，共6分)1.25×3.2×0.259.5×1014.解方程。(每小题2分，共8分)x+3.8=9x-6.5=3.52.4x=124x-1.8×4=5.6---五、动手操作与实践(共10分)1.请在下面的方格纸上：（1）画出一个底是4厘米，高是3厘米的平行四边形。（每个小方格的边长代表1厘米）（3分）（2）画出一个与这个平行四边形面积相等的三角形。（3分）*(此处应有方格纸，实际使用时请自行绘制或提供方格纸)*2.看图填一填，画一画。（4分）（1）用数对表示图中三角形三个顶点A、B、C的位置。A（，）B（，）C（，）（2）将三角形ABC向右平移3格，画出平移后的三角形A'B'C'，并用数对表示出点A'的位置：A'（，）。*(此处应有三角形ABC在方格中的示意图，实际使用时请自行绘制)*---六、走进生活，解决问题(共25分)1.妈妈买了3.5千克苹果，每千克苹果6.8元，妈妈一共用了多少钱？（4分）2.一块三角形的菜地，底是25米，高是16米。如果每平方米收白菜8.5千克，这块地一共可以收白菜多少千克？（5分）3.学校图书馆计划购买一批新书。原计划购买《科学探秘》20本，每本18.5元。后来发现《数学乐园》更受欢迎，于是用同样的钱全部购买了《数学乐园》，每本《数学乐园》14.8元，学校可以购买多少本《数学乐园》？（5分）4.两地相距360千米，一辆汽车从甲地开往乙地，计划4小时到达。因天气原因，实际每小时比计划少行10千米，实际多少小时到达乙地？（5分）5.学校食堂运来一批煤，原计划每天烧0.25吨，可以烧48天。实际每天节约0.05吨，这批煤实际可以烧多少天？（6分）---参考答案与评分建议（仅供阅卷参考）（说明：此处为节约篇幅，仅提供简要答案和评分要点。实际教学中，教师可根据学生具体情况细化评分标准，特别是对于分步给分的题目。）一、用心思考，正确填写(每空1分，共20分)1.0.01，75，252.8.64，8.64，363.＜，＝，＜4.大于，小于5.红，4/10（或2/5）6.（4，3），（4，4）7.20.8，10.48.89.8a，2a10.2二、仔细推敲，准确判断(每题1分，共5分)1.×2.×3.√4.×5.√三、反复比较，谨慎选择(每题2分，共10分)1.C2.C3.B4.C5.B四、看清数据，准确计算(共30分)1.直接写出得数。(每小题1分，共8分)1，6，0.77，9，0.39，60，1.2，1.22.列竖式计算。(带※的要验算，每小题3分，验算1分，共8分)3.26×1.8=5.868※0.544÷0.16=3.42.08×7.5=15.6（竖式略，验算略。按步骤给分，结果正确但过程有小瑕疵酌情扣分。）3.脱式计算，能简算的要简算。(每小题3分，共6分)1.25×3.2×0.25=1.25×(0.8×4)×0.25=(1.25×0.8)×(4×0.25)=1×1=1（未简算但结果正确得1分）9.5×101=9.5×(100+1)=9.5×100+9.5×1=950+9.5=959.5（未简算但结果正确得1分）4.解方程。(每小题2分，共8分)x+3.8=9解：x=9-3.8x=5.2x-6.5=3.5解：x=3.5+6.5x=102.4x=12解：x=12÷2.4x=54x-1.8×4=5.6解：4x-7.2=5.64x=12.8x=3.2（按步骤给分，“解”字漏写扣0.5分，等号未对齐酌情扣0.5分。）五、动手操作与实践(共10分)1.（1）（2）画图题（共6分）：图形基本正确，底和高符合要求即可得分。平行四边形3分，三角形3分。2.（1）A（，）B（，）C（，）（每空0.5分，共1.5分）（2）平移后的图形（1.5分），A'（，）（1分）。（具体坐标根据所给图形确定）六、走进生活，解决问题(共25分)1.3.5×6.8=23.8（元）答：妈妈一共用了23.8元。（4分，列式2分，计算1分，答语1分）2.25×16÷2=200（平方米）200×8.5=1700（千克）答：这块地一共可以收白菜1700千克。（5分，三角形面积计算2分，总产量计算2分，答语1分）3.20×18.5=370（元）370÷14.8=25（本）答：学校可以购买25本《数学乐园》。（5分，总钱数计算2分，数量计算2分，答语1分）4.360÷4=90（千米/时）90-10=80（千米/时）360÷80=4.5（小时）答：实际4.5小时到达乙地。（5分，计划速度1分，实际速度1分，实际时间2分，答语1分）5.0.25×48=12（吨）0.25-0.05=0.2（吨）