2025年江西工业职业技术学院招聘笔试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2025年江西工业职业技术学院招聘

考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.依法作出不予行政许可的书面决定,不仅应向申请人书面说明理由,还必须告知申请人()。A.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)B.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限C.再次申请行政许可的时间D.需要进一步补充哪些申报材料【答案】:B2.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()A.至退役后两年B.两年C.至退役后一年D.一年【答案】:A3.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于()以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。A.1:200B.1:150C.1:180D.1:220【答案】:A4.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。A.社会环境B.自身的内部冲突C.家庭内部D.人际关系的处理【答案】:B5.高等教育的任务是培养具有()和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设A.独立精神B.冒险精神C.创新精神D.求知精神【答案】:C6.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。这一说服原则是()。A.开放性原则B.可信性原则C.平等性原则D.针对性原则【答案】:B7.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是()。A.分组教学B.学生固定C.内容固定D.教师固定【答案】:A8.大学生的人际交往较少带有功利性,主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是()。A.交往动机的迫切性B.交往心理的差异性C.交往目的的单纯性D.交往内容的多样性【答案】:C9.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性,要做到()A.因材施教B.防微杜渐C.循序渐进D.教学相长【答案】:A10.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校()。A.培养专才的职能B.社会服务的职能C.发展科学的职能D.培养通才的职能【答案】:C11.属于大学教师职业角色的是()。A.心理辅导者B.班级管理者C.学生领导者D.学生指导者【答案】:D12.在高等教育研究的过程中,研究者必须要保持价值中立,尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响,这体现了高等教育研究的()原则。A.客观性B.检验性C.操作性D.公共性【答案】:A13.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.为人师表B.爱岗敬业C.爱国守法D.关爱学生【答案】:A14.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。A.实验B.毕业论文(设计)C.布置作业D.备课【答案】:B15.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。A.团结协作B.依法执教C.廉洁从教D.严谨冶学【答案】:D16.教师的表率作用主要体现在()A.衣着整洁B.举止端庄C.谈吐文雅D.言行一致【答案】:D17.艾利奥特认为对“胜任”的评价标准应该有三个:任务参照目标、自我参照目标和()。A.班级参照目标B.他人参照目标C.回避参照目标D.接近参照目标【答案】:B18.大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了()A.30多年B.20多年C.与大学有同样长的历史D.50多年【答案】:C19.教师人格中最高的境界是()。A.经师B.匠师C.人师D.高师【答案】:C20.若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()A.普及高等教育发展水平B.精英与大众之间的高等教育发展水平C.精英高等教育发展水平D.大众高等教育发展水平【答案】:A21.布鲁纳提出的学习理论是()。A.认知接受说B.认知发现说C.认知目的说D.认知同化说【答案】:B22.院系调整开始于()。A.20世界50年代B.20世界70年代C.20世界80年代D.20世界60年代【答案】:A23.有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线,就认为角是由两条交叉的线组成,这属于()。A.形象直观B.言语直观C.感性概括D.理性概括【答案】:C24.在美国,开展前瞻性研究,探索本学科的前行方向,属于()的高等教育中介组织。A.战略规划型B.研究咨询型C.自律互益型D.评估认证型【答案】:B25.能“忍受生活中不可避免的冲突与挫折,既要善于表达自己的真实情绪情感,也要在情绪情感冲动时适度地进行自我约束”,这体现了大学生健全人格标准中的()。A.情绪情感安定,调控有效B.独立自主,和而不同C.适应良好,行为有度D.自我整合,悦纳自己【答案】:A26.在中国传统文化中占主导地位、影响比较深广的是()。A.重义轻利观B.重利轻义观C.义利并重观D.以上都不是【答案】:A27.根据认知心理学的观点,下面不属于问题基本成分的是()。A.问题解决策略B.问题障碍C.问题起始状态D.问题目标状态【答案】:A28.《教育法》中规定,“学生应当努力学习,完成规定的()”。A.作业B.劳动任务C.体育锻炼D.学习任务【答案】:D29.教师的基本道德要求是()。A.爱国守法B.廉洁从教C.团结协作D.服务社会【答案】:A30.高等学校的教材编写应当遵循的原则不包括()。A.“少而精”与“多而全”相协调的原则B.观点与材料相一致的原则C.科学逻辑与认识逻辑相统一的原则D.个性化原则【答案】:D31.教师道德社会评价的具体形式可以是多种多样的,()则是其中最主要的。A.家长评价B.学生评价C.社会评价D.自我评价【答案】:B32.狼孩现象主要是由()因素造成的。A.遗传B.先天C.狼奶D.后天【答案】:D33.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。A.核心B.首要C.主导D.重要【答案】:A34.根据教学关注阶段论的观点,年轻教师初上讲台一般关注的是()A.学科内容B.学生反应C.自我表现D.物理环境【答案】:C35.发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约教育发展规模和速度的社会因素是()。A.人口数量和质量B.社会意识形态C.生产力发展水平D.政治经济制度【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.大学生社会知觉的途径主要有()A.对他人外部特征的观察B.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉C.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉D.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉【答案】:ABCD37.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.细管理B.巧沟通C.常宣传D.多落实E.勤警示【答案】:ABCD38.职业道德的价值在于()。A.可以降低成本、提高劳动生产率和经济效益B.有利于企业树立良好形象,创造著名品牌C.有利于企业提高产品和服务的质量D.有利于协调职工之间及职工与领导之间的关系【答案】:ABCD39.要不断培养科学和谐的发展文化,应做到()。A.树立高效发展的理念B.树立执政为民、廉洁奉公的人生观C.树立协调发展的理念D.树立创新发展的理念【答案】:ACD40.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括()。A.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模B.停止高等教育大众化C.培育专科教育特色D.提升博士教育质量【答案】:ACD41.教师的教育机智在教学中主要体现在()。A.善于对症下药B.善于随机应变C.善于因势利导D.善于掌握分寸【答案】:ABCD42.以下哪些技术属于个别心理辅导技术?()A.具体化技术B.倾听技术C.澄清技术D.共情技术【答案】:ABCD43.为确保国家公职人员自觉做到立党为公、执政为民,必须坚持法治与德治并举的方针,因为道德约束往往更具有()。A.广泛性B.强制性C.持久性D.渗透性【答案】:ACD44.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程性质职业化的趋势,实现途径主要为()。A.开设自由研究课程B.增设职业性课程或专业C.重视实际工作经验,并将其与系统学习统一起来D.开设选修课E.加强实践教学环节,注重能力培养.【答案】:BCE45.()是企业对员工最基本的规范和要求。A.良好的职业道德B.较好的工作技能C.良好的职业修养D.较高的工作能力【答案】:AC46.教师专业发展的途径与策略有()。A.教学相长B.教研结合C.终身学习D.反思经验E.创新实践【答案】:BCDE47.职业道德包括()。A.职业技能B.职业道德规范C.职业道德意识D.职业道德活动【答案】:BCD48.形成教师道德品质的客观基础包括()。A.有赖于教师个人的职业道德实践活动B.受一定的社会环境的制约C.离不开一定的社会的教师的道德规范体系的确立D.受一定物质生活和精神生活的影响【答案】:ABCD49.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括()。A.停止高等教育大众化B.提升博士教育质量C.培育专科教育特色D.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模【答案】:BCD50.机关事业单位工勤人员职业道德修养的基本要求包括()。A.勤俭节约,团结互助B.以主人翁的态度对待本职工作C.遵守工作纪律,维护工作秩序D.努力学习科学文化知识,提高自身能力【答案】:ABCD51.在学术诚信建设中要逐步建立起()相结合的约束模式A.自律B.规律C.法律D.纪律【答案】:ACD52.教师有下列情形之一的,由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。()A.体罚学生,经教育不改的。B.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。C.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的D.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。【答案】:ABC53.对于高校培养目标的表述,下列选项中正确的是()。A.高校培养目标是整个高等教育实践活动的理论指南B.高效培养目标决定着高等教育实践活动的性质、形式、内容和方向C.高校培养目标是指高校培养人的总的

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