劳动故事 把一张纸变成传奇的折纸大师教学设计小学劳动三年级（2017）粤教版《劳动与技术》

劳动故事把一张纸变成传奇的折纸大师教学设计小学劳动三年级（2017）粤教版《劳动与技术》科目授课班级授课教师课时安排授课题目教学准备设计意图：本节课通过学习折纸大师的故事，激发学生对劳动的热爱，培养学生的动手能力和创造力。结合粤教版《劳动与技术》三年级课程，引导学生了解折纸艺术的魅力，培养他们对传统文化的兴趣。核心素养目标：1.培养学生动手实践能力，提升操作技能。

2.增强学生对传统文化的认识，激发文化自信。

3.培养学生创新思维，鼓励个性化创作。

4.增进团队合作意识，提高沟通与协作能力。教学难点与重点： 1.教学重点，

①正确掌握折纸的基本技巧和方法，能够独立完成指定的折纸作品。

②理解折纸背后的数学原理，如对称性、几何形状等，并能将其应用到创作中。

③通过折纸活动，了解不同折纸作品的制作流程和注意事项。

2.教学难点，

①学生在操作过程中可能会遇到耐心不足、细致度不够等问题，需要教师耐心指导。

②学生在创作过程中可能会遇到灵感枯竭、设计思路不明确的情况，需要教师引导创新思维。

③学生在团队合作中可能存在沟通不畅、分工不明确等问题，需要教师引导学生学会合作与协调。教学资源：软硬件资源：彩色纸张、剪刀、直尺、折纸模板、多媒体投影仪、音响设备。

课程平台：劳动与技术课程教材、学校内部教学资源库。

信息化资源：折纸教学视频、折纸艺术图片、相关教学软件。

教学手段：讲解演示、小组合作、作品展示、评价反馈。教学过程设计：1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对折纸的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道折纸吗？你们能说出几种折纸的名字？”

展示一些精美的折纸作品图片或视频片段，让学生初步感受折纸的魅力或特点。

简短介绍折纸的基本概念和重要性，如折纸艺术的历史、折纸在生活中的应用等，为接下来的学习打下基础。

2.折纸基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解折纸的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解折纸的定义，包括其主要组成元素或结构，如基本折法、折痕、折叠线等。

详细介绍折纸的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解折纸的基本构造。

3.折纸案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解折纸的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的折纸案例进行分析，如折纸艺术家的作品、折纸在节日中的应用等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解折纸的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用折纸解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与折纸相关的主题进行深入讨论，如折纸艺术的发展、折纸在环保中的应用等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对折纸的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调折纸的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括折纸的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调折纸在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用折纸。

布置课后作业：让学生尝试创作一个简单的折纸作品，并记录下创作过程中的心得体会，以巩固学习效果。拓展与延伸：1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《折纸的艺术：从传统到现代》

-《折纸教程：从基础到高级》

-《折纸在生活中的应用：创意与实用》

-《世界折纸大师：他们的故事与作品》

-《折纸教育：培养孩子的创造力和耐心》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-学生可以尝试学习更多复杂的折纸技巧，如动物、植物、人物等立体折纸。

-引导学生探索折纸与数学、几何学的关系，如通过折纸来学习对称性、角度和比例。

-鼓励学生设计自己的折纸作品，并尝试制作折纸玩具或装饰品。

-组织学生参与折纸比赛或展示活动，提高他们的动手能力和创造力。

-探索折纸在其他领域的应用，如折纸在环保、教育、艺术创作等方面的潜力。

-鼓励学生研究不同文化背景下的折纸艺术，了解折纸在不同国家和地区的独特风格。

-引导学生通过折纸学习团队合作和沟通技巧，如分组合作完成大型折纸作品。

-提供在线折纸教程和视频资源，让学生在家中也能继续学习和练习折纸技能。

-组织学生参观折纸展览或艺术画廊，亲身体验折纸艺术的魅力。

-鼓励学生创作折纸故事书，将折纸与文学创作相结合，发挥想象力。重点题型整理：1.**折纸技巧分析题**

题型示例：请分析“鸟巢折纸”中，如何通过连续的折、叠、翻等步骤完成鸟巢的结构？

答案示例：在“鸟巢折纸”中，首先将一张正方形的纸对折形成菱形，然后沿着中心线继续对折，形成长方形。接着，将长方形的一角向对边折叠，形成一个新的菱形。重复上述步骤，直到所有角都折叠完成。最后，通过翻转和调整折痕，使鸟巢的结构更加牢固。

2.**折纸与数学关系题**

题型示例：在折纸过程中，如何利用对称性来简化折纸步骤？

答案示例：对称性在折纸中非常重要。例如，在折一个五角星时，可以通过对折纸张来形成对称的折痕，这样只需要完成一半的折法，另一半可以通过翻转纸张来复制。这种方法可以减少折纸步骤，提高效率。

3.**折纸创作题**

题型示例：设计一个简单的折纸动物，并说明其折纸步骤。

答案示例：以“折纸青蛙”为例，首先将一张正方形纸张对折，形成一个三角形。然后，将三角形的两边向中心线折叠，形成两个小三角形。接着，将顶部的三角形向下折叠，形成青蛙的身体。最后，折出青蛙的腿部和头部，完成折纸青蛙的制作。

4.**折纸艺术欣赏题**

题型示例：分析折纸艺术家山崎将志的作品《花》中的艺术特点。

答案示例：山崎将志的《花》作品展现了极高的艺术价值。他通过精巧的折纸技巧，将简单的纸张变成了一朵栩栩如生的花朵。作品中的花瓣、花蕊等细节处理得非常细腻，展现了折纸艺术的无穷魅力。

5.**折纸与生活应用题**

题型示例：请举例说明折纸在生活中的应用。

答案示例：折纸在生活中的应用非常广泛。例如，可以用折纸制作贺卡、装饰品、玩具等。此外，折纸还可以用于教育，通过折纸活动培养孩子的耐心、观察力和创造力。在节庆活动中，折纸作品也是装饰和表演的重要组成部分。板书设计：①折纸基本概念

-折纸的定义

-折纸的历史

-折纸的艺术特点

②折纸基本技巧

-对折

-折痕

-翻转

-连续折

③折纸作品分析

-鸟巢折纸的步骤

-对称性在