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文档简介
2025届山西省长治市黎城县数学三年级下学期期末教学质量检测模拟试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.用分数表示下面各阴影部分并比较大小。(________)____(________)(________)____(________)2.小军家距学校有400米,他每分钟走65米.从家到学校7分钟能走到吗?_________3.一桶油连桶重90千克,用去一半油后,连桶称还重50千克。原来桶里装有(________)千克的油,空桶重(________)千克。4.把两张都是10厘米长的纸条,粘贴在一起如图,粘贴后的纸条长(______)厘米。5.写出下面的时刻。记作(____:____)(______)时多(______)秒6.下面三幅图片分别是谁看到的?请把他们的名字填在对应的括号里。(________)(________)(________)7.要使335×□的积是三位数,□内最大可以填(________);被减数是700,减数是478,如果被减数和减数都增加100,差是(________)。8.在横线上填上“>”“<”或“=”。(1)903________105×9(2)463×4________20009.有A、B、C、D四个相同的杯子,A为空杯,重240克.其余3只杯中均装有咖啡.根据如图提供的信息作答.(1)B杯中装有咖啡_____克.(2)C杯中大约装有咖啡_____克.(3)D杯中大约装有咖啡_____克.10.李阿姨今天准备了700张快递单,请你根据已有的信息提一个数学问题,并解答。问题:_________________算式:_________________答:_________________11.填上”>““<“或”=“。400克________
3千克
3千克1克________
3008克7×6________
8×6-7
21÷3________1×6+29×7________
8×9-9
318+225________813+30540-12________40-13
2700-1000________300+400
35÷7×5________
30二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.王老师买了3个足球,付了400元,应找回()元。A.28 B.38 C.3722.()比376大127.A.503 B.249 C.593.234里面连续减去两个105后,还剩()。A.24 B.25 C.1294.下图是小芳在计算14×12时的思路,她是用A、B、C、D四个域来表示计算过程的。算式中“”所指向的“4”表示()域的意思。A.A B.B C.C D.D5.图中甲、乙两部分的周长相比,()。A.周长相等 B.甲的周长大于乙的周长C.乙的周长大于甲的周长 D.无法判断周长的大小三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.2□×4的积是一个三位数,□里最小应填()A.1 B.2 C.3 D.52.两根同样的丝带,第一根丝带售价20元,第二根丝带售价()元.第一根:第二根:A.20 B.40 C.60 D.803.下图中的涂色部分用分数表示是()。A. B. C.4.红红今年7岁,妈妈今年的年龄是红红的5倍,妈妈今年()岁.A.30 B.35 C.135.小胡在计算三位数除以一位数时,把除数“2”抄成了“8”,并算出结果。他要想得到正确结果,应该再()。A.除以4 B.乘4 C.除以6 D.乘6四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。370+130=800-350=700×3=198×3≈102×5≈2.用竖式计算,加★的要验算。(1)(2)(3)★(4)(5)(6)★3.计算175.9-28.6-41.4=五、作图题。1.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。2.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.哥哥与弟弟用同样长的铁丝玩围图形游戏.哥哥围了一个长9厘米,宽5厘米的长方形,弟弟围了一个正方形,弟弟围的正方形的边长是多少厘米?2.每条短裤78元,每件短袖多少钱?3.将边长为4厘米的正方形铁丝框重新折成一个长方形铁丝框,请问你有几种折法?请画草图表示。4.支付宝蚂蚁森林正在开展“绿色出行收集绿色能量”活动,小红8天收集了56克绿色能量,照这样计算,她28天共能收集多少克绿色能量?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、<<【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此将各个阴影部分用分数表示。再根据分数比较大小的方法解答即可。【详解】<<【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。2、能【详解】65×7=455(米)455>400答:从家里到学校7分钟能走到.3、8010【详解】略4、18【分析】读图可知,用两张纸条的长度减去重叠在一起的纸条长度,即可求出粘贴后纸条长度。【详解】10+10-2=18(厘米)则粘贴后的纸条长18厘米。【点睛】在解决重叠问题时,要用各部分的总和减去重叠部分求实际总量。5、935515【分析】在钟表上时针走一大格是1小时;分针走一小格是1分钟,走一大格是5分钟;秒针走一小格是1秒钟,走1大格是5秒钟,据此写出时刻。【详解】第一个钟表上时针已经走过了9大格,分针走过了7大格是35分钟,所以时刻是9:35;第二个钟表上时针指着5所以是5时,秒针走了3大格是15秒,所以时刻是5时多15秒。【点睛】明确时针、分针、秒针走一大格表示的意思是解答本题的关键。6、小刚小明小美【分析】小刚是从前面看的,所以应该看到是电视机的屏幕;小明是从左面看的,看到的是电视机的侧面,并且电视机的尾部在左边;小美是从右面看的,看到的也是电视机的侧面,但电视机的尾部在右边;据此即可解答。【详解】根据分析可知,第一个图是小刚看到的,第二个图是小明看到的,第三个图是小美看到的。【点睛】本题考查从不同方向观察物体,培养学生的观察、分析和空间想象能力。7、2222【分析】(1)根据三位数乘一位数的计算方法,要使335×□的积是三位数,则□内的数乘3,或者再加上十位向百位进的1,应小于10。335×3=1005,335×2=670,则□内的数应小于3。(2)差不变的性质:被减数和减数同时增加或减少相同的数量,则差不变。据此解答即可。【详解】要使335×□的积是三位数,□内最大可以填2;被减数是700,减数是478,如果被减数和减数都增加100,差不变,是700-478=222。【点睛】要使三位数乘一位数的乘积是三位数,则一位数乘三位数最高位上的数,或者加上十位向百位进的1,应小于10,不向前进位。8、<<【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,分别求出各算式的乘积,再比较大小即可。【详解】(1)105×9=945,903<945,则903<105×9;(2)463×4=1852,1852<2000,则463×4<2000。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。9、60901【详解】(1)300﹣240=60(克)答:B杯中装有咖啡60克.(2)60×=90(克)答:C杯中大约装有咖啡90克.(3)60×2=1(克)答:D杯中大约装有咖啡1克.故答案为:60;90;1.10、李阿姨准备的700张快递单够不够用?若不够用,还差几张?398+307-700=5(张)不够,还差5张。【分析】根据已知条件,可以用上午接订单的数量加上下午接订单的数量,求出全天接订单的数量。还知道李阿姨今天准备了700张快递单,则可以用全天接订单的数量与700张快递单比较大小,求出准备的700张快递单是否够用。若不够用,可以将全天接订单的数量与700张快递单相减求差。【详解】问题:李阿姨准备的700张快递单够不够用?若不够用,还差几张?算式:398+307-700=5(张)答:不够,还差5张。【点睛】本题应根据已知条件明确可以求出的量,进而确定要提的问题,再列式计算即可。11、<<><=<>><【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【详解】略2、A【详解】略3、A【详解】略4、B【分析】箭头指向的4是由两位数十位上的1乘两位数个位上的4得到的。即1个十和4个一相乘,得4个十。图中,域B表示4个十。据此解答即可。【详解】算式中“”所指向的“4”表示B域的意思。故答案为:B。【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算方法,需熟练掌握。5、A【分析】由图可得,分别写出甲的周长和乙的周长包含的部分,再进行比较,据此解答即可。【详解】甲的周长=长方形的长+长方形的宽+公共部分曲线;乙的周长=长方形的长+长方形的宽+公共部分曲线;则甲的周长=乙的周长。故答案为:A【点睛】此题考察了长方形的周长的运用,关键在于明确:曲线部分是甲乙的公共长度即可。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【分析】此题主要考查两三位数乘一位数的实际应用【详解】已知1□×4的积是一个三位数,4乘十位上的1得8,要使积是三位数,十位上的积必须要满十,而现在十位上是8,也就是个位上的积至少向十位进1.根据4的乘法口决,满二十的有:四五二十,四六二十四,四七二十八,四八三十二,四九三十六,而这些口决中最小的是四五十二,故□中最小应填2.故选D2、C【分析】第一根丝带售价20元,第二根丝带是第一根的3倍,所以用20乘3就是第二根丝带的售价.【详解】20×3=60(元)答:第二根丝带售价60元.故选:C.【点睛】3.读懂图的意思.4.将图转化成数学量,并且找出这些数学量之间的关系式.5.代入关系式,运算出结果.6、C【分析】把8个圆圈平均分成4份,每一份是2个,涂颜色的2个是一份,这些圆圈的。【详解】根据分析可知:涂色部分用分数表示是。故答案为:C【点睛】把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。7、B【详解】略8、B【分析】根据题意:除数“2”抄成了“8”,除数就增加了(8÷2)倍,商再乘(8÷2),即是正确的结果,由此可解。【详解】把除数“2”抄成了“8”计算出的结果再乘4,就是正确的结果。故答案为:B【点睛】本题考查了三位数除以一位数,需要注意除数“2”抄成了“8”,除数增加了多少倍商就乘以多少是解答本题的关键。四、认真细致,我会算。1、500;450;1;;2100;600;500;【详解】略2、(1)570;(2)636;(3)53……1(4)6000;(5)110……3;(6)207【分析】三位数乘一位数,用一位数分别乘三位数的个位、十位、百位数字,然后将各部分的积相加。三位数除以一位数,若除数小于或等于被除数的首位数字,则商的首位在百位上,若除数大于被除数的首位数字,则商的首位在十位上,据此计算。【详解】(1)570(2)636(3)★53……1验算:(4)6000(5)110……3(6)★207验算:3、105.9【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。2、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。3、【详解】略六、解决问题1、7厘米【详解】(9+5)×2=28(厘米)28÷4=7(厘米)答:弟弟围的正方形的边长是7厘米.2、104元【详解】78×4÷3=312÷3=104(元)3、3种;图见详解【分析】正方形的周长=边长×4,据此求出正方形铁丝框的周长为4×4=16厘米,即铁丝长16厘米。用同一根铁丝折成一个长方形铁丝框,则这个长方形铁丝框的周长等于铁丝的长度。长方形的周长=(长+宽)×2,则周长为16厘米的长方形的长宽和为16÷2=8厘米。当宽为1厘米时,长为7厘米。当宽为2厘米时,长为6厘米。当宽
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