新苏教版科学六年级上册4-16《极端天气》教学课件_第1页
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16.极端天气苏教版小学《科学》六年级上册配套课件我国极端天气调查。年份极端天气类型造成的影响2025年极端高温与“秋老虎”导致多地电网负荷创下新高，持续高温对大范围晚稻秋收和农业生产造成了严重阶段性热害。华北与北方特大暴雨7月下旬华北多地爆发严重洪涝灾害；8月至11月超长秋雨导致华西至黄淮的秋收秋种大面积延迟。超强台风“桦加沙”多条江河发生超警洪水，南方部分县市发生严重地质灾害；台风“格美”的残余环流更是给湖南等地带来极端降雨与严重洪涝。2024年华南及多地灾难性暴雨多条江河发生超警洪水，南方部分县市发生严重地质灾害；台风“格美”的残余环流更是给湖南等地带来极端降雨与严重洪涝。年初南方历史性雨雪冰冻正值春运高峰，高速公路大面积结冰，电网覆冰严重，交通运输与春运电力供应面临极大挑战。2023年京津冀“23·7”特大暴雨海河流域爆发1963年以来首次流域性特大洪水。北京、河北、天津等地多处桥梁道路被毁，大片房屋倒塌，因灾死亡失踪过百人，直接经济损失惨重。黄淮“烂场雨”与初夏高温直接导致河南、陕西等地成熟小麦发霉发芽，严重影响夏收；初夏的高温干旱导致北方部分地区出现人畜饮水和灌溉困难。气象灾害预警信号我国常年和2023年各地区极端天气发生频次表模拟温室效应。①在两只相同的烧杯外壁分别贴“二氧化碳多”“二氧化碳少”的标签，然后倒入同样多的白醋。②向贴“二氧化碳多”的烧杯中添加小苏打。③将两只烧杯并排摆放，分别悬吊一支探针式电子温度计测量烧杯中气体的温度。④将加热灯放于两只烧杯正前方15厘米处，每2分钟记录一次温度计的示数。选择1~2种极端天气，查阅资料，了解该极端天气的主要危害及应急避险措施，制作一份科学海报。一、选择题1.导致全球气候变暖的主要温室气体是（）。A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.氢气2.暴雨最高级别预警信号的颜色是（）。A.黄色B.橙色C.红色D.蓝色3.在台风结构中，风力最小、天气常常晴朗的地方是（）。A.台风眼区B.狂风暴雨区C.外围大风区D.云墙区4.遭遇特大暴雨并引发城市内涝时，下列（）避险行为是错误的。A.尽量留在高层建筑内，不贸然涉水B.远离下水道口、电线杆和变压器C.驱车通过已经严重积水的下立交桥D.在户外行走时用棍棒探路，防止掉入无盖地漏5.近年来“热浪”和极端高温频发。当人体长时间暴露在高温高湿环境中，体温调节功能失调，最严重可能导致（）致命性中暑。A.热痉挛B.热衰竭C.热感冒D.热射病BCACD二、判断题1.在雷雨天气里，如果在户外找不到合适的避雨场所，可以在高大的孤立树木下躲雨。（）2.厄尔尼诺现象通常是指赤道中东太平洋海水温度异常变冷的现象。（）3.遭遇龙卷风时，如果正在家中，应该立刻关闭所有窗户，并躲在房屋迎风面的房间里。（）4.寒潮是一种大型的冷空气侵袭过程，它不仅会带来剧烈降温，还常常

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