2025-2026华东师大高中二年级语文下学期卷

2025-2026华东师大高中二年级语文下学期卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是

A.潺潺（chán）憔悴（qiáo）震撼（zhèn）

B.匀称（chèn）踉跄（liàng）纨绔（wán）

C.恬静（tián）摇曳（yè）纨绔（wán）

D.纨绔（kuà）憔悴（qiáo）震撼（zhèn）

2.下列句子中，标点符号使用有误的一项是

A.这座古老的建筑，历经风雨，依然屹立不倒。

B.“难道你真的要离开吗？”他问道，声音里充满了不舍。

C.他一边跑一边喊：“快来看！这里有一个钱包！”

D.是谁？从哪里来？要到哪里去？这些问题困扰着他。

3.下列文学常识表述不正确的一项是

A.《红楼梦》的作者是曹雪芹，这部小说被誉为中国古典小说的巅峰之作。

B.《呐喊》是鲁迅先生的一部短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。

C.《哈姆雷特》是莎士比亚的一部悲剧，主要讲述了丹麦王子哈姆雷特为父报仇的故事。

D.《诗经》是中国最早的诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。

4.下列句子中，没有语病的一项是

A.通过这次实践活动，使我深刻认识到了理论联系实际的重要性。

B.他的演讲生动有趣，发人深省，给大家留下了深刻的印象。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.他不仅学习好，而且乐于助人，是大家公认的好学生。

5.下列词语中，没有错别字的一项是

A.惟妙惟肖按步就班气宇轩昂

B.美仑美奂水波不兴按兵不动

C.走头无路气冲斗牛奄奄一息

D.再接再励走投无路美轮美奂

6.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是

A.花儿在阳光下微笑，好像在向人们问好。

B.他的声音像洪钟一样有力，震得大家耳膜发麻。

C.远处的山峰像一座座巨人，守护着这片土地。

D.她的笑容像阳光一样温暖，照亮了大家的心房。

7.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是

A.这幅画的色彩搭配非常和谐，令人赏心悦目。

B.他做事总是马马虎虎，粗枝大叶，经常出错。

C.面对困难，他并没有退缩，而是迎难而上，坚持不懈。

D.他的演讲非常精彩，博得了大家的阵阵掌声。

8.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是

A.他这次考试发挥得非常出色，取得了优异的成绩，真令人刮目相看。

B.面对歹徒的威胁，他毫不畏惧，大义凛然，最终制服了对方。

C.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，令人回味无穷。

D.他平时学习不努力，考试时只能临时抱佛脚，结果成绩很不理想。

9.下列句子中，没有语病的一项是

A.为了提高学生的阅读能力，学校开展了丰富多彩的读书活动。

B.他不但学习成绩好，而且体育成绩也非常突出。

C.只有通过努力奋斗，才能取得成功。

D.他的演讲非常精彩，给大家留下了深刻的印象。

10.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是

A.这座古老的建筑，历经风雨，依然巍然屹立。

B.他做事总是马马虎虎，粗心大意，经常出错。

C.面对困难，他并没有退缩，而是迎难而上，坚持不懈。

D.他的演讲非常精彩，博得了大家的阵阵喝彩。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“海上生明月，天涯共此时。”这句诗出自唐代诗人__________的《__________________》。

2.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这句诗出自南宋诗人__________的《__________________》。

3.《论语》中，孔子说：“__________，__________。”强调学习的重要性。

4.《桃花源记》中，桃花源的人们“__________，__________”，过着与世无争的生活。

5.《陋室铭》中，刘禹锡写道：“__________，__________”，表达了他对陋室的喜爱之情。

6.杜甫的《春望》中，“__________，__________”描绘了战乱中的景象。

7.《出师表》中，诸葛亮说：“__________，__________”，表达了他对后主的忠诚。

8.《琵琶行》中，“__________，__________”描绘了琵琶女弹奏的技艺高超。

9.《虞美人》中，“__________，__________”表达了李煜对故国的怀念之情。

10.《念奴娇·赤壁怀古》中，“__________，__________”描绘了赤壁之战的壮阔景象。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列作品中，属于鲁迅先生作品的有

A.《呐喊》

B.《彷徨》

C.《朝花夕拾》

D.《家》

2.下列诗歌中，属于边塞诗的有

A.《出塞》

B.《凉州词》

C.《静夜思》

D.《使至塞上》

3.下列词语中，属于成语的有

A.按步就班

B.走头无路

C.一蹴而就

D.气冲斗牛

4.下列句子中，没有语病的有

A.通过这次实践活动，使我深刻认识到了理论联系实际的重要性。

B.他的演讲生动有趣，发人深省，给大家留下了深刻的印象。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.他不仅学习好，而且乐于助人，是大家公认的好学生。

5.下列文学常识表述正确的有

A.《红楼梦》的作者是曹雪芹，这部小说被誉为中国古典小说的巅峰之作。

B.《呐喊》是鲁迅先生的一部短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。

C.《哈姆雷特》是莎士比亚的一部悲剧，主要讲述了丹麦王子哈姆雷特为父报仇的故事。

D.《诗经》是中国最早的诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。

6.下列句子中，使用了修辞手法的有

A.花儿在阳光下微笑，好像在向人们问好。

B.他的声音像洪钟一样有力，震得大家耳膜发麻。

C.远处的山峰像一座座巨人，守护着这片土地。

D.她的笑容像阳光一样温暖，照亮了大家的心房。

7.下列词语中，没有错别字的有

A.惟妙惟肖按步就班气宇轩昂

B.美仑美奂水波不兴按兵不动

C.走头无路气冲斗牛奄奄一息

D.再接再励走投无路美轮美奂

8.下列句子中，加点词语使用恰当的有

A.这幅画的色彩搭配非常和谐，令人赏心悦目。

B.他做事总是马马虎虎，粗枝大叶，经常出错。

C.面对困难，他并没有退缩，而是迎难而上，坚持不懈。

D.他的演讲非常精彩，博得了大家的阵阵掌声。

9.下列句子中，加点成语使用恰当的有

A.他这次考试发挥得非常出色，取得了优异的成绩，真令人刮目相看。

B.面对歹徒的威胁，他毫不畏惧，大义凛然，最终制服了对方。

C.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，令人回味无穷。

D.他平时学习不努力，考试时只能临时抱佛脚，结果成绩很不理想。

10.下列句子中，没有语病的有

A.为了提高学生的阅读能力，学校开展了丰富多彩的读书活动。

B.他不但学习成绩好，而且体育成绩也非常突出。

C.只有通过努力奋斗，才能取得成功。

D.他的演讲非常精彩，给大家留下了深刻的印象。

四、判断题(每题2分，总共10题)

11.《论语》中，孔子说：“学而时习之，不亦说乎？”强调学习的重要性。

12.《桃花源记》中，桃花源的人们“自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境”，过着与世无争的生活。

13.杜甫的《春望》中，“国破山河在，城春草木深”描绘了战乱中的景象。

14.《出师表》中，诸葛亮说：“臣本布衣，躬耕于南阳”，表达了他对后主的忠诚。

15.《琵琶行》中，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”描绘了琵琶女弹奏的技艺高超。

16.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，被誉为“诗仙”。

17.《虞美人》中，“春花秋月何时了，往事知多少”表达了李煜对故国的怀念之情。

18.《念奴娇·赤壁怀古》中，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”描绘了赤壁之战的壮阔景象。

19.“海上生明月，天涯共此时。”这句诗出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》。

20.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这句诗出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》。

五、问答题(每题2分，总共10题)

21.简述《论语》中“温故而知新”的含义。

22.《陋室铭》中，刘禹锡通过描写陋室的哪些方面，表达了“斯是陋室，惟吾德馨”的思想？

23.杜甫的《春望》一诗中，表达了诗人怎样的思想感情？

24.简述《出师表》中诸葛亮对后主刘禅提出的治国建议。

25.《琵琶行》中，“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”表达了怎样的意境？

26.简述李白诗歌的主要特点。

27.《虞美人》一诗中，“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”表达了怎样的情感？

28.《念奴娇·赤壁怀古》中，“故国神游，多情应笑我，早生华发”表达了词人怎样的心境？

29.简述《诗经》在中国文学史上的地位。

30.简述唐诗与宋词的主要区别。

试卷答案

一、选择题

1.B

解析：A项，“撼”应读hàn；C项，“曳”应读yè；D项，“纨绔”应读wánkù。B项注音全部正确。

2.D

解析：D项，“是谁？从哪里来？要到哪里去？”是连续的三个问句，应在句末各加问号，中间用逗号隔开。应改为：“是谁？从哪里来？要到哪里去？”

3.D

解析：《诗经》收录的是从西周初年到春秋中叶的诗歌，而非“春秋中叶”。其他选项表述正确。

4.B

解析：A项，成分赘余，“通过……使……”连用，删去“通过”或“使”；C项，否定不当，“防止……不再发生”不合逻辑，应改为“防止这类交通事故发生”；D项，搭配不当，“大家”是复数，应用“大家公认的好学生”。B项没有语病。

5.A

解析：B项，“美仑美奂”应为“美轮美奂”；C项，“走头无路”应为“走投无路”；D项，“再接再励”应为“再接再厉”。A项没有错别字。

6.A

解析：A项，把花拟人化，使用了拟人的修辞手法，但“微笑”的使用不太恰当，花本身不会微笑，更像是人的表情，此处运用略显牵强。B、C、D项都正确地使用了比喻的修辞手法。

7.B

解析：“粗枝大叶”形容做事粗心大意，不细致，多指工作或绘画等，此处用来形容人做事马马虎虎，使用恰当。“赏心悦目”指看到美好的景色而心情愉快，使用恰当。“迎难而上，坚持不懈”形容面对困难不退缩，坚持到底，使用恰当。“博得了大家的阵阵掌声”形容得到了大家的认可和赞赏，使用恰当。B项，“粗枝大叶”通常不用于形容人本身，而是形容人的行为或工作作风。

8.A

解析：“刮目相看”指别人已有显著进步，不能再用老眼光看待，形容对方取得了巨大进步，令人惊讶。句中说他这次考试发挥得很好，取得了好成绩，是意料之中的，用“刮目相看”不合语境。B、C、D项都使用恰当。

9.D

解析：A项，成分残缺，缺主语，应改为“学校为了提高学生的阅读能力，开展了丰富多彩的读书活动”；B项，搭配不当，“体育成绩”不能用“突出”形容，应用“优秀”；C项，语序不当，应改为“只有努力奋斗，才能取得成功”。D项没有语病。

10.D

解析：“喝彩”指大声叫好，多用于对表演、比赛等的赞赏；此处形容演讲精彩，应用“掌声”。A、B、C项都使用恰当。

二、填空题

1.张九龄望月怀远

解析：这两句诗出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》，表达了诗人对远方友人的思念之情。

2.文天祥过零丁洋

解析：这两句诗出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》，表达了诗人忠于国家、视死如归的决心。

3.学而时习之不亦说乎

解析：这句话出自《论语·学而》，是孔子关于学习的重要论述，强调学习要时常温习，从中获得新的理解和体会，是一种快乐。

4.阡陌交通鸡犬相闻

解析：这两句出自陶渊明的《桃花源记》，描绘了桃花源中宁静祥和的景象。

5.斯是陋室惟吾德馨

解析：这两句出自刘禹锡的《陋室铭》，表达了作者虽然住在简陋的房子里，但因为他有高尚的品德，所以觉得这里并不简陋。

6.国破山河在城春草木深

解析：这两句出自杜甫的《春望》，描绘了战乱后长安城破败的景象，表达了诗人忧国忧民的情感。

7.臣本布衣躬耕于南阳

解析：这两句出自诸葛亮的《出师表》，表达了诸葛亮出山辅佐刘备之前的生活，以及他忠心耿耿、为国尽力的决心。

8.大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语

解析：这两句出自白居易的《琵琶行》，用比喻的手法描绘了琵琶女弹奏的技艺高超，声音时而急促，时而轻柔。

9.春花秋月何时了往事知多少

解析：这两句出自李煜的《虞美人》，表达了词人对故国的怀念之情，以及对美好时光的留恋。

10.大江东去浪淘尽千古风流人物

解析：这三句出自苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，描绘了赤壁之战的壮阔景象，以及历史人物的英雄气概。

三、多选题

1.ABC

解析：A《呐喊》、B《彷徨》、C《朝花夕拾》都是鲁迅先生的作品，D《家》的作者是巴金。

2.ABD

解析：A《出塞》、B《凉州词》、D《使至塞上》都是边塞诗，C《静夜思》是思乡诗。

3.ABCD

解析：四个词语都是常用的成语。

4.BD

解析：A项，成分赘余，“通过……使……”连用，删去“通过”或“使”；C项，否定不当，“防止……不再发生”不合逻辑，应改为“防止这类交通事故发生”。B、D项没有语病。

5.ABCD

解析：四个选项的文学常识表述都正确。

6.ABCD

解析：四个句子都使用了修辞手法，分别是拟人、比喻、比喻、比喻。

7.ACD

解析：A《惟妙惟肖》、C《走投无路》、D《美轮美奂》没有错别字，B《美仑美奂》应为“美轮美奂”。

8.ACD

解析：“赏心悦目”使用恰当。“迎难而上，坚持不懈”使用恰当。“博得了大家的阵阵掌声”使用恰当。B项，“粗枝大叶”通常不用于形容人本身，而是形容人的行为或工作作风。

9.ABC

解析：“刮目相看”用在此处不合语境。B、C、D项都使用恰当。

10.ABCD

解析：四个选项都没有语病。

四、判断题

11.√

解析：这句话出自《论语·学而》，是孔子关于学习的重要论述，强调学习要时常温习，从中获得新的理解和体会，是一种快乐。

12.√

解析：这两句出自陶渊明的《桃花源记》，描绘了桃花源中宁静祥和的景象，以及人们自给自足的生活方式。

13.√

解析：这两句出自杜甫的《春望》，描绘了战乱后长安城破败的景象，表达了诗人忧国忧民的情感。

14.√

解析：这句话出自诸葛亮的《出师表》，表达了诸葛亮出山辅佐刘备之前的生活，以及他忠心耿耿、为国尽力的决心。

15.√

解析：这两句出自白居易的《琵琶行》，用比喻的手法描绘了琵琶女弹奏的技艺高超，声音时而急促，时而轻柔。

16.√

解析：李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，他的诗歌想象丰富，气势磅礴，风格豪放，被誉为“诗仙”。

17.√

解析：这两句出自李煜的《虞美人》，表达了词人对故国的怀念之情，以及对美好时光的留恋。

18.√

解析：这三句出自苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，描绘了赤壁之战的壮阔景象，以及历史人物的英雄气概。

19.√

解析：这两句诗出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》，表达了诗人对远方友人的思念之情。

20.√

解析：这两句诗出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》，表达了诗人忠于国家、视死如归的决心。

五、问答题

21.“温故而知新”意思是温习旧的知识，可以得到新的理解和体会，可以比喻为：通过复习已经学过的知识，可以更好地理解新的知识，从而得到新的认识和感悟。

解析：这句话出自《论语·为政》，是孔子关于学习的重要论述，强调温习旧知识的重要性，通过温习旧知识，可以更好地理解新知识，获得新的认识和感悟。

22.刘禹锡通过描写陋室的“苔痕上阶绿，草色入帘青”，以及“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”，表达了“斯是陋室，惟吾德馨”的思想。

解析：刘禹锡在《陋室铭》中，通过描写陋室的简陋环境，如“苔痕上阶绿，草色入帘青”，以及自己在这里的清闲生活，如“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”，反衬出自己高尚的品德和情趣，从而表达出“斯是陋室，惟吾德馨”的思想，即虽然住处简陋，但我的品德高尚，这里就不觉得简陋了。

23.杜甫的《春望》一诗中，表达了诗人忧国伤时、念家悲己的思想感情。

解析：杜甫的《春望》一诗，通过描绘战乱后长安城破败的景象，以及自己思乡盼亲的愁苦，表达了诗人忧国伤时、念家悲己的思想感情。诗中“国破山河在，城春草木深”描绘了长安城破败的景象，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”表达了诗人对国家命运和个人遭遇的感慨，“烽火连三月，家书抵万金”表达了诗人对家人的思念，“白头搔更短，浑欲不胜簪”表达了诗人因忧愁而早生华发的悲苦。

24.诸葛亮在《出师表》中，对后主刘禅提出了“亲贤臣，远小人”、“宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同”、“不效，则治臣之罪”等治国建议。

解析：诸葛亮在《出师表》中，向后主刘禅提出了许多治国建议，主要包括：要“亲贤臣，远小人”，任用贤能的人，疏远奸佞的小人；要“宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同”，宫廷和朝廷要像一个人一样，赏罚要分明，不应有差别；要“不效，则治臣之罪”，如果我的建议没有效果，就治我的罪。这些建议体现了诸葛亮对后主刘禅的忠诚，以及他对国家大事的关心。

25.《琵琶行》中，“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”表达了琵琶女在弹奏过程中，音乐与情感交融，达到了高潮，此时虽然琵琶声停止了，但人们的内心却充满了幽愁和暗恨，这种无声的境界比有声的境界更胜一筹。

解析：这两句出自白居易的《琵琶行》，描写了琵琶女在弹奏过程中，音乐与情感交融，达到了高潮，此时虽然琵琶声停止了，但人们的内心却充满了幽愁和暗恨，这种无声的境界比有声的境界更胜一筹，表达了诗人对琵琶女高超技艺的赞赏，以及对人生的感慨。

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