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文档简介
2025-2026华东师大版初中九年级语文下学期卷姓名:_____ 准考证号:_____ 得分:__________
2025-2026华东师大版初中九年级语文下学期卷
一、选择题(每题2分,总共10题)
1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是
A.潮汐(xié)澄澈(chéng)骤然(zhòu)
B.踌躇(chú)纨绔(kuà)惩罚(chéng)
C.纨绔(wán)脉搏(mò)潜移默化(qián)
D.翘首(qiào)纳罕(hǎn)匀称(chèn)
2.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是
A.这位老科学家几十年如一日,潜心钻研,最终取得了举世瞩目的成就,令人肃然起敬。
B.考试前,他紧张得手心冒汗,总觉得有无数双眼睛在盯着他,简直是无地自容。
C.为了迎接新学期,同学们都忙得不亦乐乎,教室里到处都是欢声笑语,一片热火朝天的景象。
D.他平时沉默寡言,但一旦开口,总能一针见血,切中要害,让大家无言以对。
3.下列文学常识表述错误的一项是
A.《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹创作的一篇散文名篇,作者在文中表达了自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负和人生理想。
B.《阿长与<山海经>》是现代文学家鲁迅创作的一篇回忆性散文,文中的“阿长”是一位善良、淳朴但思想落后的劳动妇女形象。
C.《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑创作的一篇短篇小说,小说通过“我”的视角,描写了菲利普一家在船上偶遇于勒叔叔时的不同表现,深刻地揭露了当时法国社会趋炎附势、冷酷无情的人情世故。
D.《湖心亭看雪》是明代文学家张岱创作的一篇散文,作者在文中描绘了冬日湖心亭的幽静景色,抒发了自己遗世独立、不随波逐流的孤高情怀。
4.下列句子没有语病的一项是
A.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施,加强对交通秩序的管理。
B.通过这次社会实践活动,使我深刻认识到劳动创造价值的真理。
C.他在接受记者采访时表示,将继续努力工作,为我国航天事业的发展贡献自己的力量。
D.是否积极参加课外活动,是学生能否全面发展的关键因素。
5.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是
(1)尽管这项技术目前还存在一些不足,但专家们认为它具有广阔的应用前景。
(2)这幅山水画笔触细腻,意境深远,令人叹为观止。
(3)面对突如其来的困难,他毫不畏惧,沉着冷静,最终克服了难关。
A.限制惊叹面对B.局限赞叹面临C.限制赞叹面临D.局限惊叹面对
6.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是
A.他一会儿跑向操场,一会儿又回到教室,真是活泼好动。
B.你是喜欢苹果?还是喜欢香蕉?
C.老师问:“你为什么迟到了?”他说:“因为路上堵车。”
D.这座城市的历史可以追溯到三千年前,它曾经是一座繁荣的都城,现在虽然变得有些萧条,但依然充满了活力。
7.下列句子中,加点词语解释不正确的一项是
A.澄澈(chéng):形容清澈透明。例:湖水澄澈见底。
B.纨绔(wán):指古代指衣着华美,引申为挥霍浪费的生活方式。例:他出身纨绔子弟,不务正业。
C.踌躇(chú):指心里犹豫,拿不定主意。例:他在做出决定之前,一直犹豫不决。
D.匀称(chèn):指比例恰当,适合。例:这件衣服做得匀称,穿上正合适。
8.下列句子中,没有运用修辞手法的一项是
A.江上的月亮像一只银盘,静静地挂在天边。
B.春风吹拂,柳树姑娘梳着长长的辫子,在风中翩翩起舞。
C.他的声音洪亮,像洪钟一样在会场里回荡。
D.蝴蝶在花丛中自由自在地飞翔。
9.阅读下面的文字,对划线句子的理解最恰当的一项是
“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”这千古名句描绘了一幅色彩明丽、动静结合、意境开阔的秋景图。
A.这句话主要表达了作者对秋天景色的喜爱之情。
B.这句话主要表达了作者对人生的感慨和思考。
C.这句话运用了对偶的修辞手法,语言优美,富有节奏感。
D.这句话描绘了傍晚时分,夕阳映照下,天空、水面、飞鸟构成的一幅壮丽景象。
10.下列句子中,没有运用排比修辞手法的一项是
A.有的像蜜蜂,有的像蝴蝶,有的像蜻蜓,它们在花丛中飞舞。
B.我们要努力学习,我们要积极向上,我们要团结互助。
C.这座城市有古老的建筑,有繁华的街道,有美丽的公园。
D.他一会儿唱歌,一会儿跳舞,一会儿又弹奏乐器,真是个多才多艺的人。
二、填空题(每题2分,总共10题)
1.《岳阳楼记》中,描写洞庭湖在“阴风怒号,浊浪排空”时的景象的句子是:______,______。
2.《阿长与<山海经>》中,阿长给“我”买到了盼望已久的《山海经》,这体现了她______的性格特点。
3.《我的叔叔于勒》中,菲利普一家在船上看到穷困潦倒的于勒叔叔时,表现出的不同态度是:______、______、______。
4.《湖心亭看雪》中,描写作者在湖心亭上欣赏雪景时,与舟中人的不同表现的句子是:______,______。
5.《敬畏自然》中,作者用“______”和“______”这两个词,形象地说明了人类在自然面前的渺小和自不量力。
6.鲁迅在《从百草园到三味书屋》中,回忆了百草园的乐趣,如______、______等。
7.《故乡》中,闰土给“我”描述的海边奇景是:______、______、______。
8.《土地的誓言》中,作者表达了对故乡土地的无比热爱和眷恋之情,如“______”、“______”等句。
9.诗歌默写:______,______,______。我报路长嗟日暮,______。
10.仿写句子:______,______,______,构成了一幅美丽的乡村生活画卷。
三、多选题(每题2分,总共10题)
1.下列句子中,加点词语使用恰当的有
A.这幅画的色彩绚丽,令人赏心悦目。
B.他做事总是拖拖拉拉,让人头疼不已。
C.面对困难,他毫不气馁,勇往直前。
D.这本书的内容深奥,不易理解。
2.下列文学常识表述正确的有
A.《骆驼祥子》是现代文学家老舍创作的一部长篇小说,小说通过祥子三起三落的人生经历,揭露了旧社会对劳动人民的残酷压迫。
B.《威尼斯商人》是英国剧作家莎士比亚创作的一部喜剧,剧中夏洛克这一人物形象深入人心。
C.《论语》是儒家经典著作,主要记录了孔子及其弟子的言行,由孔子及其弟子编纂而成。
D.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的一部长篇小说,小说讲述了“鹦鹉螺号”潜艇的故事。
3.下列句子没有语病的有
A.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和革命精神。
B.通过这次学习,使我深刻认识到学习的重要性。
C.他的发言热情洋溢,充满激情,给大家留下了深刻的印象。
D.无论遇到什么困难和挑战,我们都要保持乐观向上的精神状态。
4.下列句子中,加点词语解释正确的有
A.惩罚(chéng):用严厉的方法处罚违反法律或规定的人。例:他因为违反了校规,受到了老师的惩罚。
B.潜移默化(qián):指人的思想、性格或习惯等在不知不觉中受到外来影响而发生变化。例:老师的教育对我的成长产生了潜移默化的影响。
C.纨绔(wán):指古代指衣着华美,引申为富贵人家的子弟。例:他出身纨绔子弟,不学无术。
D.匀称(chèn):指比例恰当,适合。例:这件衣服做得匀称,穿上正合适。
5.下列句子中,标点符号使用正确的有
A.你是喜欢苹果,还是喜欢香蕉?
B.老师问:“你为什么迟到了?”他说:“因为路上堵车。”
C.他一会儿跑向操场,一会儿又回到教室,真是活泼好动。
D.这座城市的历史可以追溯到三千年前,它曾经是一座繁荣的都城,现在虽然变得有些萧条,但依然充满了活力。
6.下列句子中,运用了修辞手法的有
A.江上的月亮像一只银盘,静静地挂在天边。
B.春风吹拂,柳树姑娘梳着长长的辫子,在风中翩翩起舞。
C.他的声音洪亮,像洪钟一样在会场里回荡。
D.他一会儿唱歌,一会儿跳舞,一会儿又弹奏乐器,真是个多才多艺的人。
7.阅读下面的文字,对划线句子的理解正确的有
“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”这千古名句描绘了一幅色彩明丽、动静结合、意境开阔的秋景图。
A.这句话主要表达了作者对秋天景色的喜爱之情。
B.这句话主要表达了作者对人生的感慨和思考。
C.这句话运用了对偶的修辞手法,语言优美,富有节奏感。
D.这句话描绘了傍晚时分,夕阳映照下,天空、水面、飞鸟构成的一幅壮丽景象。
8.下列句子中,没有运用排比修辞手法的有
A.有的像蜜蜂,有的像蝴蝶,有的像蜻蜓,它们在花丛中飞舞。
B.我们要努力学习,我们要积极向上,我们要团结互助。
C.这座城市有古老的建筑,有繁华的街道,有美丽的公园。
D.他一会儿唱歌,一会儿跳舞,一会儿又弹奏乐器,真是个多才多艺的人。
9.下列句子中,加点词语解释不正确的有
A.澄澈(chéng):形容清澈透明。例:湖水澄澈见底。
B.纨绔(wán):指古代指衣着华美,引申为挥霍浪费的生活方式。例:他出身纨绔子弟,不务正业。
C.踌躇(chú):指心里犹豫,拿不定主意。例:他在做出决定之前,一直犹豫不决。
D.匀称(chèn):指比例恰当,适合。例:这件衣服做得匀称,穿上正合适。
10.下列文学常识表述正确的有
A.《论语》是儒家经典著作,主要记录了孔子及其弟子的言行,由孔子及其弟子编纂而成。
B.《威尼斯商人》是英国剧作家莎士比亚创作的一部喜剧,剧中夏洛克这一人物形象深入人心。
C.《骆驼祥子》是现代文学家老舍创作的一部长篇小说,小说通过祥子三起三落的人生经历,揭露了旧社会对劳动人民的残酷压迫。
D.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的一部长篇小说,小说讲述了“鹦鹉螺号”潜艇的故事。
四、判断题(每题2分,总共10题)
1.《岳阳楼记》中,范仲淹表达的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想,体现了他积极乐观的人生态度。
2.《阿长与<山海经>》中,阿长虽然地位低下,但她的善良和淳朴令人印象深刻。
3.《我的叔叔于勒》这篇小说通过菲利普一家的遭遇,深刻揭露了当时法国社会的人情冷暖。
4.《湖心亭看雪》中,张岱描绘的雪景清幽绝俗,体现了作者遗世独立、不随波逐流的高洁情怀。
5.《敬畏自然》这篇散文通过对比,说明了人类在自然面前的渺小和自不量力。
6.鲁迅在《从百草园到三味书屋》中,回忆了百草园的乐趣,如捕鸟、看瓜等。
7.《故乡》中,闰土给“我”描述的海边奇景是“海边奇石”、“沙地捕鸟”、“海边看鱼”。
8.《土地的誓言》中,作者表达了对故乡土地的无比热爱和眷恋之情,如“我的土地”等句。
9.诗歌默写:“夕阳西下,断肠人在天涯。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人语。”
10.仿写句子:“小溪潺潺,田野金黄,炊烟袅袅,构成了一幅美丽的乡村生活画卷。”
五、问答题(每题2分,总共10题)
1.简述《岳阳楼记》中,洞庭湖在“阴风怒号,浊浪排空”时的景象。
2.《阿长与<山海经>》中,阿长有哪些性格特点?
3.《我的叔叔于勒》中,菲利普一家在船上看到穷困潦倒的于勒叔叔时,表现出的不同态度是什么?
4.《湖心亭看雪》中,描写作者在湖心亭上欣赏雪景时,与舟中人的不同表现的句子是什么?
5.《敬畏自然》中,作者用哪两个词,形象地说明了人类在自然面前的渺小和自不量力?
6.鲁迅在《从百草园到三味书屋》中,回忆了哪些百草园的乐趣?
7.《故乡》中,闰土给“我”描述的海边奇景有哪些?
8.《土地的誓言》中,作者表达了哪些对故乡土地的无比热爱和眷恋之情?
9.默写诗句:“夕阳西下,断肠人在天涯。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人语。”
10.仿写句子:“______,______,______,构成了一幅美丽的乡村生活画卷。”
试卷答案
一、选择题
1.B解析:A项“汐”应读xī;“搏”应读bó。C项“脉”应读mài。D项“翘”应读qiáo。
2.A解析:A项“举世瞩目”形容成就非常显著,受到广泛关注,使用恰当。B项“无地自容”形容非常羞愧,极度尴尬,用在此处不当。C项“不亦乐乎”形容非常高兴,用在此处不当。D项“一针见血”比喻说话直截了当,切中要害,用在此处不当。
3.D解析:D项《湖心亭看雪》的作者是明末清初文学家张岱,不是明代。
4.D解析:A项“防止……不再发生”否定失当,应去掉“不”。B项成分残缺,去掉“通过”或“使”。C项搭配不当,“秩序”不能“管理”。
5.B解析:“局限”指限制在狭小的范围内,“限制”指规定范围,不能超出。第一空应填“局限”。“赞叹”指称赞,表达对美好事物的欣赏,“惊叹”指惊奇赞叹,第二空应填“赞叹”。“面临”指面前遇到(问题、形势等),“面对”指面向,面对着,第三空应填“面临”。
6.C解析:A项应改为“一会儿跑向操场,一会儿又回到教室,真是活泼好动。”B项应改为“你是喜欢苹果,还是喜欢香蕉?”D项应改为“这座城市的历史可以追溯到三千年前,它曾经是一座繁荣的都城,现在虽然变得有些萧条,但依然充满了活力。”
7.C解析:“踌躇”指心里犹豫,拿不定主意,C项解释正确。A项“澄澈”指清澈透明。B项“纨绔”指古代指衣着华美,引申为挥霍浪费的生活方式。D项“匀称”指比例恰当,适合。
8.D解析:A项运用了比喻的修辞手法。B项运用了拟人的修辞手法。C项运用了比喻的修辞手法。D项没有运用修辞手法。
9.D解析:这句话描绘了傍晚时分,夕阳映照下,天空、水面、飞鸟构成的一幅壮丽景象,D项理解最恰当。A项只是表达了作者对秋天景色的喜爱之情,不够全面。B项与原文内容不符。C项是对修辞手法的分析,不是对句子的理解。
10.D解析:A项运用了排比修辞手法。B项运用了排比修辞手法。C项运用了排比修辞手法。D项没有运用排比修辞手法。
二、填空题
1.浊浪排空横无际涯解析:这是《岳阳楼记》中描写洞庭湖在“阴风怒号,浊浪排空”时的景象的句子。
2.善良、淳朴解析:阿长给“我”买到了盼望已久的《山海经》,这体现了她善良、淳朴的性格特点。
3.恐惧、愤怒、失望解析:《我的叔叔于勒》中,菲利普一家在船上看到穷困潦倒的于勒叔叔时,表现出的不同态度是:恐惧、愤怒、失望。
4.舟中人皆狼藉矣余强饮三大白而别解析:《湖心亭看雪》中,描写作者在湖心亭上欣赏雪景时,与舟中人的不同表现的句子是:“舟中人皆狼藉矣,余强饮三大白而别。”
5.薄物微尘蚁蚋之微解析:《敬畏自然》中,作者用“薄物微尘”和“蚁蚋之微”这两个词,形象地说明了人类在自然面前的渺小和自不量力。
6.捕鸟看瓜解析:鲁迅在《从百草园到三味书屋》中,回忆了百草园的乐趣,如捕鸟、看瓜等。
7.海边奇石沙地捕鸟海边看鱼解析:《故乡》中,闰土给“我”描述的海边奇景是:海边奇石、沙地捕鸟、海边看鱼。
8.我爱这土地我必须献出我的血汗解析:《土地的誓言》中,作者表达了对故乡土地的无比热爱和眷恋之情,如“我爱这土地”、“我必须献出我的血汗”等句。
9.夕阳西下断肠人在天涯学诗谩有惊人语学诗漫有惊人语解析:诗歌默写:“夕阳西下,断肠人在天涯。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人语。”
10.小溪潺潺田野金黄炊烟袅袅解析:仿写句子:“小溪潺潺,田野金黄,炊烟袅袅,构成了一幅美丽的乡村生活画卷。”
三、多选题
1.A、C、D解析:A项“赏心悦目”形容看到美好的景色而心情愉快。C项“毫不气馁”形容一点也不气馁。D项“深奥”指高深难懂。B项“拖拖拉拉”形容行动迟缓,磨磨蹭蹭,用在此处不当。
2.A、B、D解析:A项表述正确。B项表述正确。C项《论语》由孔子的弟子及再传弟子编纂而成。D项表述正确。
3.A、D解析:A项没有语病。D项没有语病。B项成分残缺,去掉“通过”或“使”。C项搭配不当,“发言”不能“充满激情”。
4.A、B、C、D解析:A、B、C、D项加点词语解释都正确。
5.B、D解析:B项标点符号使用正确。D项标点符号使用正确。A项应改为“你是喜欢苹果,还是喜欢香蕉?”C项应改为“他一会儿跑向操场,一会儿又回到教室,真是活泼好动。”
6.A、B、C解析:A项运用了比喻的修辞手法。B项运用了拟人的修辞手法。C项运用了比喻的修辞手法。D项没有运用修辞手法。
7.A、C、D解析:A项是对秋天景色的喜爱之情。C项是对偶的修辞手法。D项描绘了傍晚时分,夕阳映照下,天空、水面、飞鸟构成的一幅壮丽景象。
8.D解析:A项运用了排比修辞手法。B项运用了排比修辞手法。C项运用了排比修辞手法。D项没有运用排比修辞手法。
9.无解析:A、B、C、D项加点词语解释都正确。
10.A、B、C、D解析:A、B、C、D项表述都正确。
四、判断题
1.×解析:范仲淹表达的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想,体现了他忧国忧民、以天下为己任的政治抱负,不是积极乐观的人生态度。
2.√解析:阿长虽然地位低下,但她的善良和淳朴令人印象深刻。
3.√解析:《我的叔叔于勒》这篇小说通过菲利普一家的遭遇,深刻揭露了当时法国社会的人情冷暖。
4.√解析
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