北师大版高一语文2025-2026期末测试卷

北师大版高一语文2025-2026期末测试卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

北师大版高一语文2025-2026期末测试卷

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是

A.迥（jiǒng）然震悚（sǒng）澎湃（pài）挣（zhēng）扎

B.匀称（chèn）纠葛（gé）濒（bīn）临告诫（jiè）

C.纨绔（kù）污渍（zì）花瓣（bàn）恍（huǎng）然

D.颓圮（pǐ）消弭（mǐ）诘（jié）问潸（shān）然

2.下列词语中，没有错别字的一项是

A.锐不可挡相形见绌纠缠不清钦佩不已

B.气宇轩昂莫衷一是历历在目锐意进取

C.鬼鬼祟祟气急败坏咄咄逼人精益求精

D.漫不经心诲人不倦耳熟能详按步就班

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是

A.他终于明白了，成功并非一蹴而就，需要付出艰辛的汗水和不懈的努力。

B.老师问我们：“你们对这个问题有什么看法？”小明和小红都沉默了。

C.今天天气真好，阳光明媚，鸟语花香，真是一个适合出游的好日子啊！

D.他虽然年纪不大，但是已经能够独当一面，处理各种复杂的问题了。

4.下列对文学常识的表述，不正确的一项是

A.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，作者是曹雪芹。

B.《呐喊》是鲁迅先生的一部短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。

C.《女神》是郭沫若的一部诗集，展现了五四时期青年人的激情和理想。

D.《边城》是沈从文先生的一部长篇小说，描写了湘西地区的风土人情。

5.下列对诗歌的赏析，不正确的一项是

A.李白的《静夜思》中，“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人对故乡的思念之情。

B.杜甫的《春望》中，“国破山河在，城春草木深”描绘了战乱后的景象，表达了诗人对国家命运的忧虑。

C.白居易的《赋得古原草送别》中，“离离原上草，一岁一枯荣”表达了诗人对离别的伤感之情。

D.苏轼的《水调歌头·明月几时有》中，“但愿人长久，千里共婵娟”表达了诗人对亲人的祝福之情。

6.下列对议论文的论证方法的表述，不正确的一项是

A.举例论证：通过列举具体事例来证明论点。

B.对比论证：通过对比不同事物来突出论点。

C.类比论证：通过类比相似事物来证明论点。

D.演绎论证：通过从一般到个别的推理来证明论点。

7.下列句子中，没有语病的一项是

A.为了提高同学们的学习成绩，学校采取了一系列有效措施，例如增加了课时，加强了辅导。

B.他的演讲虽然有些地方不够流畅，但是内容丰富，观点新颖，赢得了大家的掌声。

C.由于他的努力，不仅顺利完成了任务，还得到了领导的表扬。

D.这个问题虽然看起来很简单，但实际上却很复杂，需要我们认真思考。

8.下列对修辞手法的判断，不正确的一项是

A.“落红不是无情物，化作春泥更护花”运用了比喻的修辞手法。

B.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”运用了夸张的修辞手法。

C.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”运用了对偶的修辞手法。

D.“白发三千丈，缘愁似个长”运用了借代的修辞手法。

9.下列对文言文句子的翻译，不正确的一项是

A.“学而时习之，不亦说乎？”翻译为：“学习了知识，并且时常温习它，不也是很快乐的吗？”

B.“人不知而不愠，不亦君子乎？”翻译为：“别人不了解我，我却不生气，不也是道德高尚的人吗？”

C.“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”翻译为：“他聪明而且爱好学习，不以向地位比自己低的人请教为耻，因此人们称他为‘文’。”

D.“岁寒，然后知松柏之后凋也。”翻译为：“到了一年中最寒冷的时候，才知道松树和柏树是最后才凋谢的。”

10.下列对现代文句子的理解，不正确的一项是

A.“人生如逆旅，我亦是行人。”表达了作者对人生无常的感慨。

B.“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”表达了作者对敌人的蔑视和对人民的热爱。

C.“采菊东篱下，悠然见南山。”表达了作者对田园生活的向往。

D.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”表达了作者对国家民族的忠诚。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“学而不思则罔，_________。”

2.“_________，不亦乐乎？”

3.“_________，可以攻玉。”

4.“_________，铁马冰河入梦来。”

5.“_________，化作春泥更护花。”

6.“_________，病树前头万木春。”

7.“_________，在乎山水之间也。”

8.“_________，谁家玉笛暗飞声？”

9.“_________，化作春泥更护花。”

10.“_________，不亦君子乎？”

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列句子中，使用了排比修辞手法的有

A.青春是梦想，青春是激情，青春是希望。

B.他跑得快，跳得高，力量大。

C.花草树木，鸟兽虫鱼，都是大自然的馈赠。

D.风吹过，雨落下，阳光照耀。

2.下列句子中，表达了对祖国热爱之情的有

A.“我爱我的祖国，她是我心中最神圣的地方。”

B.“为了祖国的繁荣富强，我们要努力学习。”

C.“祖国就像母亲一样，养育了我们一代又一代。”

D.“我是中国人，我为我的祖国感到骄傲。”

3.下列句子中，使用了比喻修辞手法的有

A.他的心像一块石头一样沉重。

B.她的眼睛像星星一样明亮。

C.他跑得像风一样快。

D.这座城市就像一个巨大的迷宫。

4.下列句子中，表达了对人生感悟之情的有

A.“人生如梦，如梦初醒。”

B.“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”

C.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”

D.“人生如逆旅，我亦是行人。”

5.下列句子中，使用了反问修辞手法的有

A.“难道我们不应该为祖国的繁荣富强而努力吗？”

B.“难道这不是一个很好的机会吗？”

C.“难道你不知道这是错误的吗？”

D.“难道他不是我们学习的榜样吗？”

6.下列句子中，表达了对自然景色的描写之有

A.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”

B.“明月松间照，清泉石上流。”

C.“白日依山尽，黄河入海流。”

D.“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”

7.下列句子中，使用了拟人修辞手法的有

A.“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”

B.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”

C.“花儿在风中翩翩起舞。”

D.“溪水唱着欢快的歌向前奔跑。”

8.下列句子中，表达了对友谊之情的有

A.“海内存知己，天涯若比邻。”

B.“朋友之间，应该互相帮助，互相支持。”

C.“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。”

D.“友谊就像一座桥梁，连接着我们的心灵。”

9.下列句子中，使用了夸张修辞手法的有

A.“他的个子高得像一座山。”

B.“他的声音大得像打雷一样。”

C.“他的速度快得像闪电一样。”

D.“他的心情好得像吃了蜜一样。”

10.下列句子中，表达了对时间流逝之情的有

A.“光阴似箭，日月如梭。”

B.“时间就像流水一样，一去不复返。”

C.“少壮不努力，老大徒伤悲。”

D.“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.《论语》是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行。

2.《呐喊》是鲁迅先生的散文集，收录了《阿Q正传》《故乡》等作品。

3.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是唐代诗人王之涣的名句。

4.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是南宋诗人文天祥的诗句。

5.议论文的论证方法主要有举例论证、对比论证、类比论证和演绎论证。

6.“学而不思则罔，思而不学则殆”强调学习的重要性。

7.填空题中，“学而时习之，不亦说乎？”的下一句是“有朋自远方来，不亦乐乎？”

8.比喻修辞手法是通过相似性来描述事物，使表达更生动形象。

9.“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”运用了对比的修辞手法。

10.现代文阅读理解要求我们准确把握文章的主旨和作者的情感。

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.简述《红楼梦》的主要内容和艺术特色。

2.分析《春望》这首诗的思想感情和艺术手法。

3.解释什么是排比修辞手法，并举例说明。

4.阐述“学而时习之，不亦说乎？”这句话的含义。

5.说明议论文的论证方法有哪些，并简要解释每种方法。

6.分析“人生如逆旅，我亦是行人。”这句话的深刻含义。

7.解释什么是比喻修辞手法，并举例说明。

8.阐述“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这句话的深刻含义。

9.分析“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”这首诗的艺术特色。

10.解释什么是反问修辞手法，并举例说明。

试卷答案

一、选择题

1.B

解析：A项“挣扎”读zhēng；C项“恍然”读huǎng；D项“颓圮”读pǐ，“诘问”读jié。B项全部正确。

2.B

解析：A项“锐不可挡”应为“锐不可当”；C项“鬼鬼祟祟”应为“鬼鬼祟祟”；D项“漫不经心”应为“漫不经心”。B项全部正确。

3.A

解析：A项标点符号使用正确。B项引号内句号应在引号内；C项“好日子”后的感叹号改为句号；D项“年纪不大”后的逗号改为句号。

4.D

解析：D项《边城》是中篇小说。A、B、C项表述正确。

5.C

解析：C项“离离原上草，一岁一枯荣”描绘的是草原上草的生长规律，表达的是对生命的感悟，而非离别的伤感。A、B、D项表述正确。

6.D

解析：D项演绎论证是从一般到特殊的推理，归纳论证是从特殊到一般的推理。A、B、C项表述正确。

7.B

解析：A项“例如”前加逗号；C项“不仅”前加主语“他”；D项“问题”前加主语“这个”。B项句子结构正确。

8.D

解析：D项“白发三千丈”运用了夸张的修辞手法，“缘愁似个长”运用了比喻的修辞手法。A、B、C项表述正确。

9.A

解析：A项“说”读yuè；B项“愠”读yùn；C项“敏”读mǐn，“耻”读chǐ，“是以”读yǐ；D项“凋”读diāo。A项翻译正确。

10.A

解析：A项“人生如逆旅，我亦是行人”表达了作者对人生无常的感慨。B、C、D项表述正确。

二、填空题

1.思而不学则殆

解析：出自《论语·为政》。

2.有朋自远方来

解析：出自《论语·学而》。

3.君子如玉如琢

解析：出自《诗经·卫风·木瓜》。

4.夜阑卧听风吹雨

解析：出自南宋陆游《十一月四日风雨大作》。

5.落红不是无情物

解析：出自清代龚自珍《己亥杂诗·其五》。

6.沉舟侧畔千帆过

解析：出自唐代刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》。

7.采菊东篱下

解析：出自东晋陶渊明《饮酒·其五》。

8.谁家玉笛暗飞声

解析：出自唐代李白《春夜洛城闻笛》。

9.落红不是无情物

解析：出自清代龚自珍《己亥杂诗·其五》。

10.人不知而不愠

解析：出自《论语·学而》。

三、多选题

1.A,B,C

解析：A项三个分句结构相同，构成排比；B项三个分句结构相同，构成排比；C项三个名词短语并列，构成排比。D项虽有三项，但结构不一致。

2.A,B,C,D

解析：四句都表达了对祖国的热爱之情。

3.A,B,C,D

解析：四句都运用了比喻的修辞手法。

4.A,B,C,D

解析：四句都表达了对人生的感悟之情。

5.A,B,C,D

解析：四句都运用了反问的修辞手法。

6.A,B,C,D

解析：四句都描写了自然景色。

7.B,C,D

解析：B项“偷偷地钻”拟人化；C项“花儿翩翩起舞”拟人化；D项“溪水唱歌”“奔跑”拟人化。A项是写景。

8.A,B,C,D

解析：四句都表达了对友谊之情。

9.A,B,C,D

解析：四句都运用了夸张的修辞手法。

10.A,B,C,D

解析：四句都表达了对时间流逝之情。

四、判断题

1.正确

2.错误，《呐喊》是短篇小说集。

3.错误，作者是王勃。

4.正确

5.正确

6.正确

7.错误，下一句是“人不知而不愠，不亦君子乎？”

8.正确

9.正确

10.正确

五、问答题

1.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，主要描写了贾、王、史、薛四大家族的兴衰过程，以及贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧。小说通过细腻的人物刻画和复杂的故事情节，展现了封建社会的各种矛盾和悲剧，具有深刻的思想性和艺术性。

2.《春望》是杜甫的一首五言律诗，描写了安史之乱时长安的残破景象和诗人忧国伤时的感情。诗歌前四句写景，后四句抒情，通过对比和细节描写，表达了诗人对国家命运的忧虑和对家人的思念之情。诗歌语言凝练，意境深远，是杜甫的代表作之一。

3.排比修辞手法是把三个或三个以上结构相同或相似、意义相关、语气一致的短语或句子排列在一起，用来增强语势、强调内容、加重感情。例如：“青春是梦想，青春是激情，青春是希望。”

4.“学而时习之，不亦说乎？”这句话的意思是：学习了知识，并且时常温习它，不也是很快乐的吗？这句话强调了学习和实践的重要性，以及从中获得的快乐和满足感。

5.议论文的论证方法主要有举例论证、对比论证、类比论证和演绎论证。举例论证是通过列举具体事例来证明论点；对比论证是通过对比不同事物来突出论点；类比论证是通过类比相似事物来证明论点；演绎论证是通过从一般到个别的推理来证明论点。

6.“人生如逆旅，我亦是行人。”这句话的意思是：人生就像一次漫长的旅行，我也是一个普通的旅人。这句话表达了作者对人生无常的感慨，以及对人生的淡然态度。

7.比喻修辞