北师大版高二语文2025-2026期末测试卷

北师大版高二语文2025-2026期末测试卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字的读音全都相同的一项是

A.纠正/纠正错误疏导/疏导交通奉献/奉献精神

B.仿佛/仿佛真的消融/冰雪消融憧憬/憧憬未来

C.潜力/挖掘潜力气氛/气氛热烈品味/品味生活

D.勘探/勘探石油参差不齐/参差不齐倔强/倔强固执

2.下列各句中，没有语病的一句是

A.通过这次培训，使我对教师职业有了更深刻的认识。

B.他的演讲技巧和口才之好，赢得了在座所有人的称赞。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.是否坚持每天阅读，是提高语文素养的关键。

3.下列对课文内容的理解，不正确的一项是

A.《沁园春·雪》中，“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句，表达了作者对祖国大好河山的热爱和对英雄人物的赞美。

B.《烛之武退秦师》中，烛之武通过分析利害关系，晓之以理，动之以情，最终说服秦穆公退兵。

C.《逍遥游》中，作者借“鲲鹏”和“斥鴳”的对比，表达了作者对自由境界的向往和对世俗名利的鄙弃。

D.《师说》中，“古之学者必有师”一句，强调了老师在学习过程中的重要作用。

4.下列文学常识表述不正确的一项是

A.鲁迅是中国现代文学的奠基人之一，代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等。

B.茅盾是中国现代文学史上著名的小说家、散文家，代表作有《子夜》《林家铺子》等。

C.巴金是中国现代文学的杰出作家，代表作有《家》《春》《秋》三部曲。

D.钱钟书是中国现代文学的著名作家，代表作有《围城》《谈艺录》等。

5.下列对诗歌的赏析，不正确的一项是

A.李白的《静夜思》中，“举头望明月，低头思故乡”一句，表达了诗人对故乡的思念之情。

B.杜甫的《春望》中，“国破山河在，城春草木深”一句，描绘了战乱后长安的凄凉景象。

C.白居易的《赋得古原草送别》中，“离离原上草，一岁一枯荣”一句，表达了诗人对生命的感悟。

D.王维的《使至塞上》中，“大漠孤烟直，长河落日圆”一句，描绘了边塞雄浑壮阔的景象。

6.下列修辞手法判断错误的一项是

A.“落红不是无情物，化作春泥更护花”运用了比喻的修辞手法。

B.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”运用了夸张的修辞手法。

C.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”运用了排比的修辞手法。

D.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”运用了拟人的修辞手法。

7.下列对文言句式的理解，不正确的一项是

A.“蚓无爪牙之利，筋骨之强”是定语后置句。

B.“何陋之有”是宾语前置句。

C.“项燕，楚将，数为沛公击秦”是判断句。

D.“甚矣，汝之不惠”是主谓倒装句。

8.下列对古代文化常识的理解，不正确的一项是

A.“仁”是儒家思想的核心，主张爱人，以德服人。

B.“礼”是儒家思想的重要组成部分，强调等级秩序和礼仪规范。

C.“道”是道家思想的核心，主张顺应自然，无为而治。

D.“法”是法家思想的核心，主张以法治国，严刑峻法。

9.下列对现代文阅读材料的理解，不正确的一项是

材料一：阅读下面的文字，完成下列问题。

在现代社会，科技的发展日新月异，人们的生活水平不断提高，但同时也面临着许多新的挑战。如何正确认识科技发展带来的利弊，是我们需要思考的重要问题。

材料二：阅读下面的文字，完成下列问题。

科技的发展不仅带来了便利，也带来了许多负面影响。例如，过度依赖科技可能导致人们的社会交往能力下降，环境污染加剧等问题。

材料三：阅读下面的文字，完成下列问题。

我们应该辩证地看待科技发展，既要看到科技带来的便利，也要看到科技带来的负面影响。只有正确认识科技发展的利弊，才能更好地利用科技，促进社会的进步。

A.材料一主要论述了科技发展带来的便利。

B.材料二主要论述了科技发展带来的负面影响。

C.材料三主要论述了如何正确认识科技发展的利弊。

D.材料一、二、三共同论述了科技发展带来的利弊。

10.下列对写作素材运用的理解，不正确的一项是

A.写作素材可以来源于日常生活、社会热点、历史事件等。

B.写作素材需要经过筛选和提炼，才能更好地服务于文章的主题。

C.写作素材的运用要真实、生动、有感染力。

D.写作素材的运用要避免重复和冗余。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“海内存知己，天涯若比邻”出自______朝诗人______的《送杜少府之任蜀州》。

2.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自______朝诗人______的《过零丁洋》。

3.《师说》中，“______，所以传道受业解惑也”一句，点明了老师的职责。

4.《逍遥游》中，“______，抟扶摇而上者九万里”一句，描绘了鲲鹏展翅高飞的壮阔景象。

5.杜甫的《登高》中，“______，潦倒新停浊酒杯”一句，表达了诗人晚年生活的凄凉。

6.鲁迅的《故乡》中，“我冒了严寒，回到相隔二十余年的故乡”一句，表现了“我”对故乡的______之情。

7.《烛之武退秦师》中，“______，越国以鄙远，君知其难也”一句，运用了假设推理的论证方法。

8.《沁园春·雪》中，“______，只识弯弓射大雕”一句，讽刺了那些只会军事而缺乏文治之才的人。

9.茅盾的《子夜》中，主人公吴荪甫是一位______企业家。

10.“学而不思则罔，思而不学则殆”出自______的《论语》。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列加点词语的解释，不正确的一项是

A.予独爱莲之出淤泥而不染（爱：喜爱）

B.带月荷锄归（带：带着）

C.羁旅之愁，何日是了？（羁旅：客居在外）

D.舟遥遥以轻飏（飏：飘动）

2.下列对诗歌的赏析，正确的两项是

A.李清照的《声声慢·寻寻觅觅》中，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”一句，运用了叠字的修辞手法，表现了词人内心的孤独和凄苦。

B.苏轼的《水调歌头·明月几时有》中，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”一句，表达了词人对人生哲理的深刻感悟。

C.晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中，“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”一句，表达了词人对时光流逝的伤感和对美好事物的留恋。

D.李煜的《虞美人·春花秋月何时了》中，“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”一句，运用了比喻的修辞手法，表现了词人亡国之痛。

3.下列对现代文阅读材料的理解，正确的两项是

材料一：阅读下面的文字，完成下列问题。

在现代社会，科技的发展日新月异，人们的生活水平不断提高，但同时也面临着许多新的挑战。如何正确认识科技发展带来的利弊，是我们需要思考的重要问题。

材料二：阅读下面的文字，完成下列问题。

科技的发展不仅带来了便利，也带来了许多负面影响。例如，过度依赖科技可能导致人们的社会交往能力下降，环境污染加剧等问题。

材料三：阅读下面的文字，完成下列问题。

我们应该辩证地看待科技发展，既要看到科技带来的便利，也要看到科技带来的负面影响。只有正确认识科技发展的利弊，才能更好地利用科技，促进社会的进步。

A.材料一主要论述了科技发展带来的便利。

B.材料二主要论述了科技发展带来的负面影响。

C.材料三主要论述了如何正确认识科技发展的利弊。

D.材料一、二、三共同论述了科技发展带来的利弊。

4.下列对写作素材运用的理解，正确的两项是

A.写作素材可以来源于日常生活、社会热点、历史事件等。

B.写作素材需要经过筛选和提炼，才能更好地服务于文章的主题。

C.写作素材的运用要真实、生动、有感染力。

D.写作素材的运用要避免重复和冗余。

5.下列对文言句式的理解，正确的两项是

A.“蚓无爪牙之利，筋骨之强”是定语后置句。

B.“何陋之有”是宾语前置句。

C.“项燕，楚将，数为沛公击秦”是判断句。

D.“甚矣，汝之不惠”是主谓倒装句。

6.下列对古代文化常识的理解，正确的两项是

A.“仁”是儒家思想的核心，主张爱人，以德服人。

B.“礼”是儒家思想的重要组成部分，强调等级秩序和礼仪规范。

C.“道”是道家思想的核心，主张顺应自然，无为而治。

D.“法”是法家思想的核心，主张以法治国，严刑峻法。

7.下列修辞手法判断正确的两项是

A.“落红不是无情物，化作春泥更护花”运用了比喻的修辞手法。

B.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”运用了夸张的修辞手法。

C.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”运用了排比的修辞手法。

D.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”运用了拟人的修辞手法。

8.下列对诗歌的赏析，正确的两项是

A.李白的《静夜思》中，“举头望明月，低头思故乡”一句，表达了诗人对故乡的思念之情。

B.杜甫的《春望》中，“国破山河在，城春草木深”一句，描绘了战乱后长安的凄凉景象。

C.白居易的《赋得古原草送别》中，“离离原上草，一岁一枯荣”一句，表达了诗人对生命的感悟。

D.王维的《使至塞上》中，“大漠孤烟直，长河落日圆”一句，描绘了边塞雄浑壮阔的景象。

9.下列对文言句式的理解，正确的两项是

A.“蚓无爪牙之利，筋骨之强”是定语后置句。

B.“何陋之有”是宾语前置句。

C.“项燕，楚将，数为沛公击秦”是判断句。

D.“甚矣，汝之不惠”是主谓倒装句。

10.下列对现代文阅读材料的理解，正确的两项是

材料一：阅读下面的文字，完成下列问题。

在现代社会，科技的发展日新月异，人们的生活水平不断提高，但同时也面临着许多新的挑战。如何正确认识科技发展带来的利弊，是我们需要思考的重要问题。

材料二：阅读下面的文字，完成下列问题。

科技的发展不仅带来了便利，也带来了许多负面影响。例如，过度依赖科技可能导致人们的社会交往能力下降，环境污染加剧等问题。

材料三：阅读下面的文字，完成下列问题。

我们应该辩证地看待科技发展，既要看到科技带来的便利，也要看到科技带来的负面影响。只有正确认识科技发展的利弊，才能更好地利用科技，促进社会的进步。

A.材料一主要论述了科技发展带来的便利。

B.材料二主要论述了科技发展带来的负面影响。

C.材料三主要论述了如何正确认识科技发展的利弊。

D.材料一、二、三共同论述了科技发展带来的利弊。

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自清朝诗人龚自珍的《己亥杂诗》。

2.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自宋朝诗人文天祥的《过零丁洋》。

3.《师说》中，“师者，所以传道受业解惑也”一句，点明了老师的职责。

4.《逍遥游》中，“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”一句，描绘了鲲鹏展翅高飞的壮阔景象。

5.杜甫的《登高》中，“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”一句，表达了诗人晚年生活的凄凉。

6.鲁迅的《故乡》中，“我冒了严寒，回到相隔二十余年的故乡”一句，表现了“我”对故乡的思念之情。

7.《烛之武退秦师》中，“越国以鄙远，君知其难也”一句，运用了假设推理的论证方法。

8.《沁园春·雪》中，“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”一句，讽刺了那些只会军事而缺乏文治之才的人。

9.茅盾的《子夜》中，主人公吴荪甫是一位民族企业家。

10.“学而不思则罔，思而不学则殆”出自孔子《论语》。

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.简述《沁园春·雪》中“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句的意境和表达的情感。

2.分析《烛之武退秦师》中烛之武说服秦穆公退兵的论证方法。

3.鲁迅在《故乡》中是如何表现“我”和闰土之间的情感变化的？

4.《逍遥游》中，作者借“鲲鹏”和“斥鴳”的对比，表达了怎样的思想？

5.《师说》中，韩愈认为老师的作用是什么？

6.杜甫的《春望》中，“国破山河在，城春草木深”一句表达了怎样的情感？

7.茅盾的《子夜》中，吴荪甫面临的主要矛盾是什么？

8.简述“仁”在儒家思想中的核心地位和主要内容。

9.如何理解“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的含义？

10.阅读下面的文字，完成下列问题。

材料一：科技的发展日新月异，人们的生活水平不断提高，但同时也面临着许多新的挑战。

材料二：科技的发展不仅带来了便利，也带来了许多负面影响。例如，过度依赖科技可能导致人们的社会交往能力下降，环境污染加剧等问题。

请分析材料一中科技发展带来的便利体现在哪些方面？

试卷答案

一、选择题

1.C解析：A项“纠”读jiū，“疏”读shū，“奉”读fèng；B项“仿佛”读fǎngfú，“消融”读xiāoróng，“憧憬”读chōngjǐng；C项均读qián；D项“勘”读kān，“参差”读cēncī，“倔”读jué。

2.B解析：A项缺主语，应删去“通过”或“使”；C项“防止”与“不再”否定失当，应删去“不再”；D项两面对一面，“是否坚持”与“关键”搭配不当。

3.D解析：“古之学者必有师”一句，强调了老师在学习过程中的重要作用，但并未论述老师在学习过程中的决定性作用，选项表述过于绝对。

4.B解析：茅盾的代表作有《子夜》《春蚕》《林家铺子》等，《林家铺子》的作者是茅盾，不是《子夜》。

5.C解析：“离离原上草，一岁一枯荣”一句，描绘了原上草一年一度枯萎荣盛的现象，表达了诗人对生命循环的感悟，而非对生命的感悟。

6.D解析：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”运用了比喻的修辞手法，将雪比作梨花。

7.B解析：“何陋之有”是宾语前置句，正常语序应为“有何陋”。

8.A解析：“仁”是儒家思想的核心，主张爱人，以德服人，选项表述正确。

9.B解析：“礼”是儒家思想的重要组成部分，强调等级秩序和礼仪规范，选项表述正确。

10.A解析：材料一主要论述了科技发展带来的挑战，而非便利。

二、填空题

1.唐，王勃

2.宋，文天祥

3.师者，所以传道受业解惑也

4.鹏之徙于南冥也，水击三千里

5.艰难苦恨繁霜鬓

6.思念

7.若亡郑而陪邻

8.一代天骄

9.民族

10.孔子

三、多选题

1.A解析：“爱”在这里意为“喜爱”，解释正确。

2.AB解析：A项“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”一句，运用了叠字的修辞手法，表现了词人内心的孤独和凄苦，赏析正确；B项“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”一句，表达了词人对人生哲理的深刻感悟，赏析正确；C项“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”一句，表达了词人对时光流逝的伤感和对美好事物的留恋，赏析正确；D项“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”一句，运用了比喻的修辞手法，表现了词人亡国之痛，赏析正确。

3.AB解析：材料一主要论述了科技发展带来的便利，赏析正确；材料二主要论述了科技发展带来的负面影响，赏析正确；材料三主要论述了如何正确认识科技发展的利弊，赏析正确；材料一、二、三共同论述了科技发展带来的利弊，赏析正确。

4.ABCD解析：写作素材可以来源于日常生活、社会热点、历史事件等，理解正确；写作素材需要经过筛选和提炼，才能更好地服务于文章的主题，理解正确；写作素材的运用要真实、生动、有感染力，理解正确；写作素材的运用要避免重复和冗余，理解正确。

5.BD解析：“蚓无爪牙之利，筋骨之强”是定语后置句，理解正确；“何陋之有”是宾语前置句，理解正确；“项燕，楚将，数为沛公击秦”是判断句，理解正确；“甚矣，汝之不惠”是主谓倒装句，理解正确。

6.ABCD解析：“仁”是儒家思想的核心，主张爱人，以德服人，理解正确；“礼”是儒家思想的重要组成部分，强调等级秩序和礼仪规范，理解正确；“道”是道家思想的核心，主张顺应自然，无为而治，理解正确；“法”是法家思想的核心，主张以法治国，严刑峻法，理解正确。

7.AB解析：“落红不是无情物，化作春泥更护花”运用了比喻的修辞手法，理解正确；“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”运用了夸张的修辞手法，理解正确；“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”运用了排比的修辞手法，理解正确；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”运用了比喻的修辞手法，将雪比作梨花，理解正确。

8.AB解析：李白的《静夜思》中，“举头望明月，低头思故乡”一句，表达了诗人对故乡的思念之情，赏析正确；杜甫的《春望》中，“国破山河在，城春草木深”一句，描绘了战乱后长安的凄凉景象，赏析正确；白居易的《赋得古原草送别》中，“离离原上草，一岁一枯荣”一句，描绘了原上草一年一度枯萎荣盛的现象，赏析正确；王维的《使至塞上》中，“大漠孤烟直，长河落日圆”一句，描绘了边塞雄浑壮阔的景象，赏析正确。

9.BD解析：“蚓无爪牙之利，筋骨之强”是定语后置句，理解正确；“何陋之有”是宾语前置句，理解正确；“项燕，楚将，数为沛公击秦”是判断句，理解正确；“甚矣，汝之不惠”是主谓倒装句，理解正确。

10.AB解析：材料一主要论述了科技发展带来的便利，赏析正确；材料二主要论述了科技发展带来的负面影响，赏析正确；材料三主要论述了如何正确认识科技发展的利弊，赏析正确；材料一、二、三共同论述了科技发展带来的利弊，赏析正确。

四、判断题

1.×解析：“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自清朝诗人龚自珍的《己亥杂诗》，说法错误，出自清朝诗人龚自珍的《己亥杂诗》。

2.√解析：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自宋朝诗人文天祥的《过零丁洋》，说法正确。

3.√解析：“师者，所以传道受业解惑也”一句，点明了老师的职责，说法正确。

4.√解析：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”一句，描绘了鲲鹏展翅高飞的壮阔景象，说法正确。

5.√解析：杜甫的《登高》中，“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”一句，表达了诗人晚年生活的凄凉，说法正确。

6.√解析：鲁迅的《故乡》中，“我冒了严寒，回到相隔二十余年的故乡”一句，表现了“我”对故乡的思念之情，说法正确。

7.√解