2025-2026华东师大版初中八年级语文下学期期末题_第1页
2025-2026华东师大版初中八年级语文下学期期末题_第2页
2025-2026华东师大版初中八年级语文下学期期末题_第3页
2025-2026华东师大版初中八年级语文下学期期末题_第4页
2025-2026华东师大版初中八年级语文下学期期末题_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026华东师大版初中八年级语文下学期期末题姓名:_____ 准考证号:_____ 得分:__________

2025-2026华东师大版初中八年级语文下学期期末题

一、选择题(每题2分,总共10题)

1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是

A.玷污(diàn)憔悴(qiáo)拘束(shù)

B.禁锢(gù)愧怍(zuò)潸然(shān)

C.澎湃(péng)骊歌(lí)惩罚(chéng)

D.纨绔(wán)匀称(chèn)气氛(fēn)

2.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是

A.这位老科学家几十年如一日,在科研领域孜孜不倦,最终取得了令人瞩目的成就。

B.面对同学们的质疑,他不仅没有生气,反而虚心接受,认真解答。

C.这幅山水画的色彩浓墨重彩,却给人一种清新淡雅的感觉。

D.小明学习态度端正,每次考试都门门功课名列前茅,真是个品学兼优的学生。

3.下列文学常识表述不正确的一项是

A.《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅,他是我国现代文学的奠基人之一。

B.《桃花源记》选自陶渊明的《陶渊明集》,陶渊明是东晋时期的著名诗人。

C.《陋室铭》的作者是唐代文学家刘禹锡,这篇文章通过描写陋室的环境和主人,表达了作者安贫乐道的思想。

D.《敬业与乐业》的作者是朱自清,他是我国现代著名的散文家、诗人。

4.下列句子没有语病的一项是

A.通过这次社区服务活动,使我深刻体会到了劳动的快乐。

B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须加强交通安全教育。

C.他的演讲不仅内容丰富,而且语言生动,给听众留下了深刻的印象。

D.是否坚持每天阅读,是提高语文成绩的关键因素。

5.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是

A.他兴奋地说:“我这次考试得了第一名!”这是他努力的结果。

B.你有什么意见?请尽管提出来,我们大家一起来讨论研究。

C.老师问:“你们为什么迟到?”小明回答说:“因为路上堵车。”

D.今天天气真好,阳光明媚,天空湛蓝,真是出门的好天气啊!

6.下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是

A.风吹过树林,树叶像一只只蝴蝶在飞舞。

B.远处的山峦在云雾中若隐若现,仿佛仙境一般。

C.春天的花朵竞相开放,像一张张灿烂的笑脸。

D.他的声音像洪钟一样响亮,震耳欲聋。

7.下列句子中,加点词语解释不正确的一项是

A.惟有牡丹真国色,花开时节动京城。(国色:指最美的颜色)

B.青青子衿,悠悠我心。(青衿:指青色的衣领,古代学子的服装)

C.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(长天:指辽阔的天空)

D.逝者如斯夫,不舍昼夜。(逝者:指流逝的时光)

8.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是

A.面对老师的批评,他虚心接受,认真反思,真是知错能改,善莫大焉。

B.这位小提琴家的演奏技巧炉火纯青,赢得了观众的阵阵掌声。

C.考试前,他紧张得手心冒汗,连平时最简单的题目也觉得难以置信。

D.这部小说情节曲折,悬念迭起,让人读后回味无穷。

9.下列句子中,加点词语意思相同的一项是

A.他每天坚持锻炼身体,身体很健壮。(健壮)

B.这座古老的建筑保存得很完好,是历史的见证。(完好)

C.他的发言很有见地,给大家留下了深刻的印象。(见地)

D.这幅画的色彩非常绚丽,令人赏心悦目。(绚丽)

10.下列句子中,加点词语意思不同的一项是

A.我们要珍惜时间,努力学习。(珍惜)

B.这次会议意义重大,关系到我们未来的发展方向。(意义)

C.他对这个问题很有研究,提出了独到的见解。(研究)

D.这座城市历史悠久,文化底蕴深厚。(历史)

二、填空题(每题2分,总共10题)

1.《桃花源记》中,描写桃花源美丽景色的句子是:芳草鲜美,落英缤纷。

2.《陋室铭》中,与“山不在高,有仙则名”句式相同的句子是:水不在深,有龙则灵。

3.《阿长与〈山海经〉》中,阿长给“我”买到的书是《山海经》。

4.《敬畏自然》中,作者通过描写自然界的各种景象,表达了我们应该敬畏自然,保护环境的观点。

5.《背影》中,描写父亲背影的句子是:我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

6.《中国石拱桥》中,赵州桥是古代著名的石拱桥,它建于隋朝。

7.《威尼斯的小艇》中,作者描写了威尼斯小艇的外形、驾驶技术和停靠方式,表达了作者对威尼斯小艇的喜爱之情。

8.《社戏》中,作者回忆了童年时期在江南水乡看社戏的经历,表达了作者对童年生活的怀念之情。

9.《苏州园林》中,作者从整体上概括苏州园林的特点的句子是:苏州园林与北京园林不同,绝不讲究对称。

10.《大自然的语言》中,作者通过描写物候现象,说明了物候学的重要性,并鼓励人们去观察和探索大自然的奥秘。

三、多选题(每题2分,总共10题)

1.下列句子中,加点词语意思相同的一项是

A.他每天坚持锻炼身体,身体很健壮。(健壮)

B.这座古老的建筑保存得很完好,是历史的见证。(完好)

C.他的发言很有见地,给大家留下了深刻的印象。(见地)

D.这幅画的色彩非常绚丽,令人赏心悦目。(绚丽)

2.下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是

A.风吹过树林,树叶像一只只蝴蝶在飞舞。

B.远处的山峦在云雾中若隐若现,仿佛仙境一般。

C.春天的花朵竞相开放,像一张张灿烂的笑脸。

D.他的声音像洪钟一样响亮,震耳欲聋。

3.下列句子中,加点词语解释不正确的一项是

A.惟有牡丹真国色,花开时节动京城。(国色:指最美的颜色)

B.青青子衿,悠悠我心。(青衿:指青色的衣领,古代学子的服装)

C.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(长天:指辽阔的天空)

D.逝者如斯夫,不舍昼夜。(逝者:指流逝的时光)

4.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是

A.面对老师的批评,他虚心接受,认真反思,真是知错能改,善莫大焉。

B.这位小提琴家的演奏技巧炉火纯青,赢得了观众的阵阵掌声。

C.考试前,他紧张得手心冒汗,连平时最简单的题目也觉得难以置信。

D.这部小说情节曲折,悬念迭起,让人读后回味无穷。

5.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是

A.他兴奋地说:“我这次考试得了第一名!”这是他努力的结果。

B.你有什么意见?请尽管提出来,我们大家一起来讨论研究。

C.老师问:“你们为什么迟到?”小明回答说:“因为路上堵车。”

D.今天天气真好,阳光明媚,天空湛蓝,真是出门的好天气啊!

6.下列句子中,加点词语意思不同的一项是

A.我们要珍惜时间,努力学习。(珍惜)

B.这次会议意义重大,关系到我们未来的发展方向。(意义)

C.他对这个问题很有研究,提出了独到的见解。(研究)

D.这座城市历史悠久,文化底蕴深厚。(历史)

7.下列句子中,没有语病的一项是

A.通过这次社区服务活动,使我深刻体会到了劳动的快乐。

B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须加强交通安全教育。

C.他的演讲不仅内容丰富,而且语言生动,给听众留下了深刻的印象。

D.是否坚持每天阅读,是提高语文成绩的关键因素。

8.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是

A.你有什么意见?请尽管提出来,我们大家一起来讨论研究。

B.老师问:“你们为什么迟到?”小明回答说:“因为路上堵车。”

C.今天天气真好,阳光明媚,天空湛蓝,真是出门的好天气啊!

D.他兴奋地说:“我这次考试得了第一名!”这是他努力的结果。

9.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是

A.面对老师的批评,他虚心接受,认真反思,真是知错能改,善莫大焉。

B.这位小提琴家的演奏技巧炉火纯青,赢得了观众的阵阵掌声。

C.考试前,他紧张得手心冒汗,连平时最简单的题目也觉得难以置信。

D.这部小说情节曲折,悬念迭起,让人读后回味无穷。

10.下列句子中,加点词语解释正确的一项是

A.惟有牡丹真国色,花开时节动京城。(国色:指最美的颜色)

B.青青子衿,悠悠我心。(青衿:指青色的衣领,古代学子的服装)

C.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(长天:指辽阔的天空)

D.逝者如斯夫,不舍昼夜。(逝者:指流逝的时光)

四、判断题(每题2分,总共10题)

1.《桃花源记》中描述的桃花源是一个与世隔绝、和平宁静的理想社会。

2.《陋室铭》的作者是唐代诗人李白。

3.《阿长与〈山海经〉》中,阿长是一个善良但有些迷信的人物。

4.《背影》的作者是朱自清,这篇文章通过描写父亲的背影,表达了作者对父亲的深切怀念。

5.《中国石拱桥》中,赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥之一。

6.《威尼斯的小艇》的作者是马克·吐温,这篇文章描写了威尼斯小艇的特点和作用。

7.《社戏》中,作者回忆了童年时期在江南水乡看社戏的经历,表达了作者对童年生活的怀念。

8.《苏州园林》中,苏州园林与北京园林一样,都非常讲究对称。

9.《大自然的语言》的作者是巴金,这篇文章介绍了物候现象及其规律。

10.《敬畏自然》中,作者通过描写自然界的各种景象,表达了我们应该保护环境,与自然和谐相处的观点。

五、问答题(每题2分,总共10题)

1.简述《桃花源记》中描写桃花源美丽景色的句子。

2.《陋室铭》中,作者通过哪些方面来表现陋室的雅致?

3.《背影》中,作者描写父亲背影的句子有哪些?表达了作者怎样的情感?

4.《中国石拱桥》中,赵州桥有哪些主要特点?

5.《威尼斯的小艇》中,作者为什么对小艇如此喜爱?

6.《社戏》中,作者回忆了哪些与社戏相关的内容?表达了作者怎样的情感?

7.《苏州园林》中,苏州园林的整体特点是什么?

8.《大自然的语言》中,作者介绍了哪些物候现象?物候学的重要性是什么?

9.《敬畏自然》中,作者为什么认为我们应该敬畏自然?

10.《阿长与〈山海经〉》中,阿长给“我”买到的书是《山海经》,这一情节表现了阿长的什么特点?

试卷答案

一、选择题

1.B(A项“玷污”的“玷”应读diān;C项“澎湃”的“澎”应读péng;D项“纨绔”的“纨”应读wán)

解析:本题考查汉字字音的识记。A项“玷污”应为diānwū;C项“澎湃”应为péngpài;D项“纨绔”应为wánkù。B项全部正确。

2.C(“浓墨重彩”形容艺术作品色彩浓重,或形容言语、文字等生动形象,此处使用不当)

解析:本题考查成语的正确使用。A、B、D项成语使用均符合语境。C项“浓墨重彩”形容色彩浓重,与“清新淡雅”的意境矛盾。

3.D(《敬业与乐业》的作者是梁启超)

解析:本题考查文学常识。A、B、C项表述均正确。D项《敬业与乐业》的作者是梁启超,不是朱自清。

4.C(A项缺主语;B项否定不当;D项两面对一面)

解析:本题考查病句辨析。A项应删去“通过”或“使”;B项“不再发生”改为“再次发生”;D项前面“是否”与后面“是”不搭配,应删去“是否”。

5.B(A项句号应在引号内;C项问号应为逗号;D项“啊”后应用叹号)

解析:本题考查标点符号的使用。A项引号内的句子结束后,句号应在引号内;C项老师的话是陈述句,应将问号改为逗号;D项“啊”表达强烈感叹,应使用叹号。

6.D(A、B、C项均为比喻;D项为比喻和夸张)

解析:本题考查修辞手法的辨析。A、B、C项均为比喻;D项“像洪钟一样响亮”是比喻,“震耳欲聋”是夸张。

7.A(“国色”指最美的容貌,此处使用不当)

解析:本题考查词语的解释。A项“国色”指国家级的美貌,此处应改为“国色天香”。B、C、D项词语解释均正确。

8.C(“难以置信”指不容易相信,形容对事物感到非常惊讶,此处使用不当)

解析:本题考查成语的正确使用。A、B、D项成语使用均符合语境。C项“难以置信”用在此处不当,应改为“难以置信的是他竟然考了满分”。

9.B(A、C、D项词语意思不同;B项“完好”均指完整、没有损坏)

解析:本题考查词语意思的辨析。A项“健壮”指强健结实;C项“见地”指见解、见识;D项“绚丽”指色彩华丽。B项“完好”意思相同。

10.D(A、B、C项词语意思相同;D项“珍惜”指珍重爱惜,“意义”指价值、作用)

解析:本题考查词语意思的辨析。A、B、C项词语意思相同,均为重视、爱惜。D项“珍惜”和“意义”意思不同。

二、填空题

1.芳草鲜美,落英缤纷

解析:本题考查名篇名句的默写。《桃花源记》中描写桃花源美丽景色的句子是“芳草鲜美,落英缤纷”。

2.水不在深,有龙则灵

解析:本题考查名篇名句的默写。《陋室铭》中,与“山不在高,有仙则名”句式相同的句子是“水不在深,有龙则灵”。

3.《山海经》

解析:本题考查名篇名句的默写。《阿长与〈山海经〉》中,阿长给“我”买到的书是《山海经》。

4.敬畏自然,保护环境

解析:本题考查名篇名句的默写。《敬畏自然》中,作者通过描写自然界的各种景象,表达了我们应该敬畏自然,保护环境的观点。

5.我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难

解析:本题考查名篇名句的默写。《背影》中,描写父亲背影的句子是“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难”。

6.隋朝

解析:本题考查名篇名句的默写。《中国石拱桥》中,赵州桥是古代著名的石拱桥,它建于隋朝。

7.威尼斯的小艇是威尼斯的主要交通工具,它小巧灵活,便于停泊

解析:本题考查名篇名句的默写。《威尼斯的小艇》中,作者描写了威尼斯小艇的外形、驾驶技术和停靠方式,表达了作者对威尼斯小艇的喜爱之情。

8.童年生活,江南水乡,看社戏

解析:本题考查名篇名句的默写。《社戏》中,作者回忆了童年时期在江南水乡看社戏的经历,表达了作者对童年生活的怀念之情。

9.绝不讲究对称

解析:本题考查名篇名句的默写。《苏州园林》中,作者从整体上概括苏州园林的特点的句子是“苏州园林与北京园林不同,绝不讲究对称”。

10.物候现象,物候学的重要性

解析:本题考查名篇名句的默写。《大自然的语言》中,作者通过描写物候现象,说明了物候学的重要性,并鼓励人们去观察和探索大自然的奥秘。

三、多选题

1.B、D

解析:本题考查词语意思的辨析。A项“健壮”指强健结实;B项“完好”指完整、没有损坏;C项“见地”指见解、见识;D项“绚丽”指色彩华丽。B、D项词语意思相同。

2.D(A、B、C项均为比喻;D项为比喻和夸张)

解析:本题考查修辞手法的辨析。A、B、C项均为比喻;D项“像洪钟一样响亮”是比喻,“震耳欲聋”是夸张。

3.A(“国色”指最美的容貌,此处使用不当)

解析:本题考查词语的解释。A项“国色”指国家级的美貌,此处应改为“国色天香”。B、C、D项词语解释均正确。

4.C(“难以置信”指不容易相信,形容对事物感到非常惊讶,此处使用不当)

解析:本题考查成语的正确使用。A、B、D项成语使用均符合语境。C项“难以置信”用在此处不当,应改为“难以置信的是他竟然考了满分”。

5.B

解析:本题考查标点符号的使用。A项句号应在引号内;C项问号应为逗号;D项“啊”后应用叹号。B项标点符号使用完全正确。

6.D(A、B、C项词语意思相同;D项“珍惜”指珍重爱惜,“意义”指价值、作用)

解析:本题考查词语意思的辨析。A、B、C项词语意思相同,均为重视、爱惜。D项“珍惜”和“意义”意思不同。

7.C

解析:本题考查病句辨析。A项缺主语;B项否定不当;C项没有语病;D项两面对一面。

8.A

解析:本题考查标点符号的使用。A项句号应在引号内;C项问号应为逗号;D项“啊”后应用叹号。B项标点符号使用基本正确。

9.A

解析:本题考查成语的正确使用。A、B、D项成语使用均符合语境。C项“难以置信”用在此处不当,应改为“难以置信的是他竟然考了满分”。

10.A(“国色”指最美的容貌,此处使用不当)

解析:本题考查词语的解释。A项“国色”指国家级的美貌,此处应改为“国色天香”。B、C、D项词语解释均正确。

四、判断题

1.√

解析:本题考查对《桃花源记》内容的理解。《桃花源记》中描述的桃花源是一个与世隔绝、和平宁静的理想社会。

2.×(《陋室铭》的作者是唐代诗人刘禹锡)

解析:本题考查文学常识。《陋室铭》的作者是唐代诗人刘禹锡。

3.√

解析:本题考查对《阿长与〈山海经〉》内容的理解。《阿长与〈山海经〉》中,阿长是一个善良但有些迷信的人物。

4.√

解析:本题考查对《背影》内容的理解。《背影》的作者是朱自清,这篇文章通过描写父亲的背影,表达了作者对父亲的深切怀念。

5.√

解析:本题考查对《中国石拱桥》内容的理解。《中国石拱桥》中,赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥之一。

6.×(《威尼斯的小艇》的作者是马克·吐温)

解析:本题考查文学常识。《威尼斯的小艇》的作者是马克·吐温,这篇文章描写了威尼斯小艇的特点和作用。

7.√

解析:本题考查对《社戏》内容的理解。《社戏》中,作者回忆了童年时期在江南水乡看社戏的经历,表达了作者对童年生活的怀念。

8.×(苏州园林与北京园林不同,绝不讲究对称)

解析:本题考查对《苏州园林》内容的理解。《苏州园林》中,苏州园林与北京园林不同,绝不讲究对称。

9.×(《大自然的语言》的作者是竺可桢)

解析:本题考查文学常识。《大自然的语言》的作者是竺可桢,这篇文章介绍了物候现象及其规律。

10.√

解析:本题考查对《敬畏自然》内容的理解。《敬畏自然》中,作者通过描写自然界的各种景象,表达了我们应该保护环境,与自然和谐相处的观点。

五、问答题

1.芳草鲜美,落英缤纷

解析:本题考查名篇名句的默写。《桃花源记》中描写桃花源美丽景色的句子是“芳草鲜美,落英缤纷”。

2.陋室的环境雅致,主人的品德高尚

解析:本题考查对《陋室铭》内容的理解。《陋室铭》中,作者通过描写陋室的环境和主人,表现了陋室的雅致和主人的高尚品德。

3.我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难

解析:本题考查名篇名句的默写。《背影》中,作者描写父亲背影的句子是“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难”。这些句子表达了作者对父亲的深切怀念。

4.赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥之一,它建于隋朝,由李春设计建造,桥长50.72米,宽9.6米,主拱跨径7.51米,只有一个主拱,券顶石厚约1米,结构坚固,造型美观

解析:本题考查对《中国石拱桥》内容的理解。《中国石拱桥》中,赵州桥的主要特点包括历史悠久、设计科学、结构坚固、造型美观等

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论