2027届湖南省娄底市九年级化学第一学期期末学业质量监测试题含解析

2027届湖南省娄底市九年级化学第一学期期末学业质量监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．从化学方程式：CuO+H2Cu+H2O中，获得信息不正确的是()A．该反应中反应物是氢气和氧化铜，生成物是铜和水B．该反应发生所需要的条件是加热C．反应前后各元素的化合价没有发生改变D．每80份质量的CuO与2份质量的H2恰好反应生成64份质量的Cu和18份质量的水2．下列实验方案不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A区别真假黄金（假黄金是铜锌合金）在空气中灼烧，观察颜色变化B比较铜与铁的金属活动性强弱将铜和铁分别放入盐酸中，观察现象C区别天然气与一氧化碳分别点燃两种气体，检验燃烧产物D验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序分别把锌片和铜片放到硝酸银溶液中A．A B．B C．C D．D3．化石燃料是不可再生能源，在地球上的蕴藏量是有限的，开发和有效利用新能源迫在眉睫。下列能源中属于新能源的是()A．煤 B．石油 C．天然气 D．太阳能4．“海天酱油”瓶上配料表：水、大豆、面粉、谷安酸钠、苯钾酸钠。说明“海天酱油”是：A．单质B．化合物C．纯净物D．混合物5．甲、乙、丙、丁为初中化学常见的物质，转化关系如图（反应条件已略去），下列说法不正确的是A．甲一定是单质 B．乙一定是化合物C．丙可能是水 D．丁可能是铜6．下列关于原子的说法中正确的是()A．物质都是由原子直接构成的 B．所有原子都是由质子、中子和电子构成C．核外电子是分层排布的 D．元素种类由中子数决定7．生成新物质是化学变化的基本特征，但现象的变化也可以帮助我们判断化学反应的发生。对下面实验现象的描述中，正确的是（）A．打开浓盐酸的瓶塞，瓶口产生大量的白烟B．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量C．石蕊试液滴入氢氧化钠溶液中，氢氧化钠溶液变为红色D．氢氧化钠溶液滴入氯化铜溶液中，有白色沉淀生成8．类推的思维方法在化学学习中应用广泛，下列类推正确的是A．溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液B．碱性溶液一定能使酚酞变红，能使酚酞变红的溶液一定是碱性溶液C．中和反应一定有盐和水生成，生成盐和水的反应一定是中和反应D．碳酸盐与酸反应放出气体，能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐9．“遥知不是雪,为有暗香来。”我们能嗅到花香的原因是A．分子的结构相对稳定 B．分子大都是由原子构成的C．分子之间有间隔 D．分子在不断地运动10．已知同温同压下，气体的分子个数之比等于气体体积之比。如图是一定体积的氢气和不同体积的氧气化合成水（液态）的实验数据的关系图（横坐标表示通入氧气的体积，纵坐标表示反应后剩余的气体的体积），下列说法错误的是A．实线部分表示剩余的氢气B．虚线部分表示剩余的氧气C．实线与虚线的交点表示两种气体恰好完全反应D．反应前，原有氢气2mL11．下列物质的鉴别方法不正确的是()A．用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B．用水鉴别食盐和碳酸钙粉末C．用稀盐酸鉴别铜和金D．用铜片鉴别硝酸银溶液和硫酸锌溶液12．下列物质分别加入足量的水中，充分搅拌后，不能形成溶液的是A．植物油 B．食盐 C．蔗糖 D．味精二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某化学小组围绕燃烧与灭火的主题展开了相关活动。请你参与完成：（实验探究）实验一，用玻璃棒分别蘸取95%的酒精、蒸馏水置于火焰上，观察到_____，说明_____。实验二，在铜片两端大小相同的滤纸碎片、乒乓球碎片，在铜片中间加热，观察到乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧，说明_____。实验三，打开分液漏斗的旋塞。现象是：①清液中产生气泡，②蜡烛火焰a_____。（填“先于”或“后于”）b熄灭。产生现象②的原因是_____。实验四：用大烧杯罩住高低两支点燃的蜡烛，蜡烛c比d先熄灭，烧杯底部变黑，是因为CO2，不支持燃烧，蜡烛不完全燃烧：c先熄灭的原因是_____。（拓展）堆积的面粉不容易点她燃，即使少量点燃也只是小火燃烧；如果把面粉撇向空中遇火星可能会发生爆炸，“小火燃烧”和“发生爆炸”的原因分别是_____。14．如图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器，试根据题目要求，回答下列问题：（1）以过氧化氢溶液为原料（二氧化锰作催化剂）制取氧气。小明同学要制取并收集一瓶干燥、纯净的氧气，则所选仪器的连接顺序为_____（填写仪器序号字母），制备氧气时，所发生反应的化学方程式是_____。（2）以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳气体。（提示：挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）①小华同学要制取并收集干燥，纯净的二氧化碳气体，则所选仅器的连接顺序为A→F→B-C其中收集二氧化碳选用装置C而不用装置D的原因是：_____。②反应过程中，装置A中可观察到的明显现象为_____，所发生反应的化学方程式是_____。15．如是实验室常用的部分实验装置，请按要求回答问题。

（1）写出仪器名称：①_____，②_____。（2）用加热高锰酸钾的方法制取纯净的氧气，所选择的发生和收集装置是_____（填字母序号，下同），写出反应的化学方程式_____，检验氧气的方法是_____。（3）硫化氢气体（H2S）有毒，溶于水形成酸。用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸溶液发生反应可制得H2S，则选择的发生装置为_____，某同学用如F、G、H组合收集H2S。H装置用于吸收多余的硫化氢气体；用F收集H2S，说明其密度比空气_____（选填“大”或“小”）；H装置的作用是_____。16．金属存在于自然界矿物中，宝贵的金属资源为我们提供大量金属材料。（1）现在各种材料飞速发展，并相继进入我们的生活，下图是家庭厨房中的几种用具。①金属铁能用来做铁锅是因其具有___________等物理性质；铁元素对人体的作用是_______。②铜漏勺的作用相当于化学实验操作中的_____________。（2）我们国家的铁矿石资源还是很丰富的，在工业生产上，炼铁设备高炉如图所示。①高炉炼铁的主要原料有____________。②在B区生成的一氧化碳的过程为______________。③高炉气体的主要成分有_______________。④某炼铁厂用490t含氧化铁60%的赤铁矿石炼铁，理论上可得到含有碳4%的生铁质量为__________。（3）实验室模拟炼铁示意图如下①判断反应开始的依据是____________。②反应开始后A中现象为_______________。③对该实验的一点新思考_______________。（4）如图为有人根据已探明的一些矿物质量及这些金属目前消耗速度而估计的未来开采年限，请从不同角度提出对保护金属资源的两条建议即可。①_________________；②_________________。（5）我国古代“药金”的冶炼方法是将炉甘石（ZnCO3）和赤铜矿(Cu2O)木炭按一定比例混合后加热至800℃,即可练出闪烁似金子般光泽的铜锌合金，俗称“药金”。区分黄金和“药金”的方法知多少？用化学反应方程式回答：____________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．称取25.0g石灰石（主要成分是CaCO3，杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入100g稀盐酸，二者恰好完全反应。反应结束后称量，烧杯中剩余物质的总质量为116.2g（不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计），试计算石灰石中CaCO3的质量分数_____________。18．工业上高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳，如果要制取10t氧化钙，需要碳酸钙多少吨?四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）请根据不同的实验内容回答对应的问题。实验内容回答问题（1）测定空气的成分①该实验可得出:空气中氧气体积分数约为_____②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式_____（2）探究二氧化碳的性质①该实验过程中，可观察到的现象是______②从实验现象得出，二氧化碳具有的性质是_____（3）电解水下列关于电解水实验的叙述正确的是_____A该反应是化合反应B正负电极上产生的气体质量之比为1:2C负极产生的气体能使带火星的木条复燃D实验说明水是由氢元素和氧元素组成的（4）净化水①实验中活性炭的作用是______②净化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四中水中属于纯净物的是____

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、化学方程式可以表示反应物和生成物及其反应条件，因此应表示氧化铜和氢气在加热的条件下反应生成铜和水，故A说法正确；B、化学方程式可以表示反应物和生成物及其反应条件，因此应表示氧化铜和氢气在加热的条件下反应生成铜和水，故B说法正确；C、反应前铜、氢的化合价分别为+2、0，反应前铜、氢的化合价分别为0、+1，故C说法错误；D、化学方程式可以表示反应物和生成物的质量比，因此表示CuO、H2、Cu、H2O的质量比为80：2：64：18，即每80份质量的CuO与2份质量的H2恰好反应生成64份质量的Cu和18份质量的水，故D说法正确。故选D。2、D【详解】A、真金不怕灼烧，无变化，假黄金含铜加热生成氧化铜，变黑，可以区分，A正确。B、将铜和铁分别放入盐酸中，观察现象，铜不反应铁反应，说明金属活动性铁大于铜，B正确。C、天然气燃烧生成二氧化碳和水，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，分别点燃两种气体，检验燃烧产物，能区分天然气与一氧化碳，C正确。D、分别把锌片和铜片放到硝酸银溶液中，都可以和硝酸银反应，说明金属活动性锌大于银，铜大于银，但是锌铜金属活动性，无法比较，D错误。故选：D。

3、D【详解】A、煤是古代植物的遗体经若干年复杂的变化形成的，是常规化石能源，错误；B、石油是古代海洋生物的遗体经若干年复杂的变化形成的，是常规化石能源，错误；C、天然气与石油伴生，也是古代海洋生物的遗体经若干年复杂的变化形成的，是常规化石能源，错误。D、太阳能是新能源，正在开发利用，有广阔的前景，正确；故选D。4、D【解析】海天酱油中含有多种物质属于混合物，故选D。点睛：含有一种物质的是纯净物；含有多种物质的是混合物。5、A【详解】A、甲不一定是单质，如甲是一氧化碳，一氧化碳可与氧气反应生成二氧化碳，一氧化碳可与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，铜可与氧气反应生成氧化铜，符合题意；B、丁可与氧气反应生成乙，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，乙一定是化合物，不符合题意；C、丙可能是水，甲可能是氢气，氢气与氧气反应生成水，氢气与氧化铜反应生成铜和水，铜与氧气反应生成氧化铜，不符合题意；D、由A、B的分析可知，丁可能是铜，不符合题意。故选A。6、C【详解】A.有些物质是由原子直接构成的，有些物质是由分子或离子构成的，选项错误；B.大多数原子都是由质子、中子和电子构成，但氢原子是由质子和电子构成的，选项错误；C.核外电子是分层排布的，选项正确；D.元素种类由质子数决定，选项错误，故选C。7、B【详解】A、打开盛浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口有白雾出现，不是白烟，故错误；

B、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量，故正确；

C、石蕊试液滴入氢氧化钠溶液中，溶液变为蓝色，故错误；

D、氢氧化钠与氯化铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀，故错误；

故选：B。掌握常见物质燃烧的现象、氢氧化钠的性质等即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。8、B【详解】A、溶液具有均一性和稳定性，但是具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液，如水是均一、稳定的液体，但是不是溶液，不符合题意；B、碱性溶液能使酚酞变红，则能使酚酞变红的一定是碱性溶液，说法正确，符合题意；C、中和反应一定有盐和水生成，但是生成盐和水的不一定是中和反应，如氢氧化钙和二氧化碳反应能生成碳酸钙和水，但是不是中和反应，不符合题意；D、碳酸盐与酸反应放出气体，但是能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐，如铁和稀盐酸反应放出氢气，但是铁属于金属，不符合题意。故选B。9、D【详解】“遥知不是雪，为有暗香来”，是因为梅花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到花香。故选D。分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。10、D【详解】反应的方程式为：2H2+O22H2O，从图中可以看出：每增加1mL的氧气，氢气则减少2mL，当氧气体积小于2mL时，氢气有剩余；当氧气体积为2mL时，两者完全反应；氧气大于2mL时，氢气被反应有氧气剩余。故实线部分表示有氢气剩余；实线与虚线的交点（坐标为2，0）为两者恰好完全反应；虚线部分表示氧气剩余。由此判断：

A、实线部分表示剩余的气体是氢气；故A正确；

B、虚线部分表示剩余的气体是氧气；故B正确；

C、实线与虚线的交点表示两种气体恰好完全反应，故C正确；

D、根据氢气和氧气反应时的体积比2：1，可推知原有氢气为4mL；故D错误。

故选：D。根据图象所表明的反应物中氢气与氧气的体积关系，围绕图象表明变化关系得出结论。11、C【解析】试题分析：根据要鉴别的两物质的性质分析判断。A.氧气具有助燃性，能使燃着的木条燃烧的更旺；二氧化碳不可燃，也不支持燃烧，故能使燃着的木条熄灭，故用燃着的木条可以鉴别氧气和二氧化碳，正确；B.食盐易溶于水，碳酸钙难溶于水，故用水可以鉴别食盐和碳酸钙粉末，正确；C.铜和金都属于H后金属，都不能与稀酸反应，故用稀盐酸无法鉴别铜和金，错误；D.由于锌＞铜＞银，故铜能与硝酸银溶液发生置换反应（铜表面有银白色物质析出），而铜与硫酸锌溶液不反应，故用铜片可以鉴别硝酸银溶液和硫酸锌溶液，正确。故选C考点：物质的鉴别点评：本题属于物质的鉴别题，解题的关键是要掌握所要鉴别物质的性质，尤其是物质的特殊性质，然后利用反应产生的不同现象来加以鉴别。12、A【解析】解：一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．A、植物油不能溶于水，把花生油放入水中充分搅拌只能形成乳浊液，所以错误．B、氯化钠能溶解到水中，形成均一、稳定的混合物，即溶液，所以正确．C、蔗糖能溶解到水中，形成均一、稳定的混合物，即溶液，所以正确．D、味精能溶解到水中，形成均一、稳定的混合物，即溶液，所以正确．故选A．该题主要考查溶液的形成，在判断物质混合后是否能形成溶液时，可以结合生活经验，根据物质的溶解性、溶液的定义和特征进行判断，其中了解物质的溶解性是解题的关键．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精燃烧，水没有燃烧酒精是可燃物，水不是可燃物或燃烧需要可燃物乒乓球碎片的着火点比滤纸碎片的着火点低或燃烧条件之一是可燃物的温度达到着火点后二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧，密度大于空气由于二氧化碳受热气体膨胀，密度变小，聚集在烧杯的上部，所以上面的蜡烛先熄灭“小火燃烧”是由于面粉与氧气的接触面较小，“发生爆炸”是由于面粉与氧气充分接触，燃烧更剧烈【详解】实验一，用玻璃棒分别蘸取95%的酒精、蒸馏水置于火焰上，观察到酒精燃烧，水没有燃烧，说明酒精是可燃物，水不是可燃物或燃烧需要可燃物；实验二，在铜片两端大小相同的滤纸碎片、乒乓球碎片，在铜片中间加热，滤纸碎片、乒乓球碎片温度相同，都与氧气接触，观察到乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧，说明乒乓球碎片的着火点比滤纸碎片的着火点或燃烧条件之一是可燃物的温度达到着火点；实验三，碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，打开分液漏斗的旋塞。现象是：①清液中产生气泡，②蜡烛火焰a后于b熄灭。产生现象②的原因是二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧，密度大于空气；实验四：用大烧杯罩住高低两支点燃的蜡烛，蜡烛c比d先熄灭，烧杯底部变黑，是因为CO2，不支持燃烧，蜡烛不完全燃烧：c先熄灭的原因是由于二氧化碳受热气体膨胀，密度变小，聚集在烧杯的上部，所以上面的蜡烛先熄灭；拓展：堆积的面粉不容易点她燃，即使少量点燃也只是小火燃烧；如果把面粉撇向空中遇火星可能会发生爆炸，“小火燃烧”和“发生爆炸”的原因分别是“小火燃烧”是由于面粉与氧气的接触面较小，“发生爆炸”是由于面粉与氧气充分接触，燃烧更剧烈。14、ABC2H2O22H2O+O2↑二氧化碳密度大于空气，用向上排空气法收集气体固体物质溶解，有气泡产生CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【详解】（1）以过氧化氢溶液为原料制取氧气。小明同学要制取并收集一瓶干燥、纯净的氧气，则选用固液发生装置A，用浓硫酸干燥氧气，选用装置B，氧气的密度大于空气，然后用向上排空气法收集氧，选择装置C，故组合装置为ABC；过氧化氢在二氧化锰催化作用下产生水和氧气的化学方程式是：2H2O22H2O+O2↑；（2）以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳气体。①小华同学要制取并收集干燥，纯净的二氧化碳气体，则所选仅器的连接顺序为A→F→B-C其中收集二氧化碳选用装置C而不用装置D的原因是：二氧化碳密度大于空气，用向上排空气法收集气体；②反应过程中，装置A中石灰水与稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳气体，实验现象为：固体物质溶解，有气泡产生；碳酸钙与稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑15、长颈漏斗集气瓶AC2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，证明是氧气B大吸收多余的H2S，防止污染空气【详解】（1）据图可知仪器①是长颈漏斗，②是集气瓶；（2）高锰酸钾为固体，反应需要加热，所以需要A为发生装置；氧气密度比空气大，可以用向上排空法收集干燥的氧气；氧气不易溶于水，可以用排水法收集纯净的氧气，所以选择C为收集装置；高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；由于氧气可以使带火星的木条复燃，将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，证明是氧气；（3）用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸在常温下发生反应可制得H2S，所以可选择装置B来制取；可以利用F装置收集H2S，该装置是长管进气，通过短管排空气，说明其密度比空气大；氢氧化钠溶液能和硫化氢气体反应，所以I装置的作用是吸收多余的H2S，预防H2S污染大气。16、延展性、导热性补充人体所需的微量元素，防止发生缺铁性贫血过滤铁矿石、焦炭、石灰石焦炭燃烧产生二氧化碳，二氧化碳在高温条件下与碳反应产生一氧化碳二氧化碳、一氧化碳、氮气214.375tB试管中澄清的石灰水变浑浊红色固体表面变黑色一氧化碳具有可燃性，使用前需要验纯合理开采利用金属资源有效的回收利用金属资源Zn＋2HCl=ZnCl2＋H2↑【详解】（1）①金属铁能用来做铁锅是因其具有延展性、导热性等物理性质；铁元素对人体的作用是：补充人体所需的微量元素，防止发生贫血；②铜漏勺可以将固体与液体分离，其作用相当于化学实验操作中的：过滤；（2）①高炉炼铁的主要原料有：铁矿石、焦炭、石灰石；②在B区生成的一氧化碳的过程为：焦炭燃烧产生二氧化碳，二氧化碳在高温条件下与碳反应产生一氧化碳；③一氧化碳高温条件下与氧化铁反应产生铁和二氧化碳，高炉气体的主要成分有：二氧化碳、一氧化碳、氮气。④解：由铁元素守恒可知：某炼铁厂用490t含氧化铁60%的赤铁矿石炼铁，理论上可得到含有碳4%的生铁质量==214.375t。（3）实验室模拟炼铁示意图如下①装置A中一氧化碳与氧化铁反应产生二氧化碳气体，二氧化碳能是澄清