版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
目录
(高级)值班水手................................................
值班水手业务.....................................................
(合用对象:值班水手)..................................
水手值班...............................................
水手工艺...............................................
高级值班水手业务................................................
水手工艺....................................................
(合用对象:无限及沿海航区船舶高级值班水手)...................
(高级)值班水手听力与会话......................................
值班水手英语听力与会话..........................................
(介用对象:无限航区500总吨及以上值班水手)...............
(合用对象:无限航区500总吨及以上高级值班水手)16
值班水手业务
(合用对象:值班水手)
水手值班
1.评估目的
通过评估,检查被评估者具有纯熟掌握水手值班的能力,以满足STCW公约马尼拉修正案司中华人
民共和国海事局海船船员适任考试评估的有关规定。
2.评估内容
①船舶常用号灯、号型、声响和灯光信号H勺含义
②识别国际信号旗、重要航海国国旗和挂旗措施
③水手操舵
④系离泊作业
3.评估要素及原则
3.1船舶常用号灯、号型和声响和灯光信号的含义。(105y)
①(1)评估要素:(二项选一)
②船舶常用号灯、号型的含义
可以对的识别下列船舶在多种状态下应当显示的号灯、号型:
机动船在航、锚泊、搁浅船;
各类拖带作业船舶(拖船及被拖船)应当显示的I号灯、号型;
引航船应当显示的J号灯、号型;
操纵能力受到限制的机动船应当显示的号灯、号型:
限于吃水口勺机动船应当显示的号灯、号型;
从事打鱼作业船舲应当显示的号灯、号型;
②船舶常用声响和灯光信号的含义
可以对的识别在能见度不良时船舶使用的声号;
可以对口勺识别船舶互见中的操纵和警告声号;
(2)评估原则:
①识别与回答精确、纯熟(10分);
②识别与回答精确、比较纯熟(8分);
③识别与何答精确、纯熟程度一般(6分);
④识别与回答较差(4分);
⑤回答差(2分);
⑥不能回答(()分)。
3.2识别国际信号旗、重要航海国国旗和挂旗操作(20分)
(1)评估要素:
①识别国际信号旗、船舶的I国旗和信号旗挂旗操作H勺措施
可以对H勺口勺识别国际信号旗;
可以回答出单字母信号旗的意义:
可以进行信号旗或国旗的挂旗操作
②重要航海国国旅的识别;
可以对的识别下列航海国国旗:
韩国、日本、印度、菲律宾、新加坡、马来西亚、泰国、塞浦路斯、印度西亚、土耳其、
俄罗斯、德国、波兰、丹麦、法国、英国、挪威、希腊、芬兰、西班牙、利比里亚、澳大利
亚、新西兰、加拿大、美国、哥斯达黎加、阿根廷、巴西、玻利维亚……等
(2)评估原则:
①操作、回答精确、纯熟(20分);
②操作、回答精确、比较纯熟(16分);
③操作、回答精确、纯熟程度一般(12分);
④操作、回答较差(8分);
⑤操作、回答差(4分);
⑥不能操作、回答(0分)。
3.3水手操舵。(50分)
手动操舵措施(30分)
(1)评估要素:
①能用手操舵对日勺进行操舵
②能迅速对的把定
③能迅速对的转向
④舵令复:诵及时、精确、清晰
(2)评估原则:
①操舵、应答精确、纯熟(30分);
②操舵、应答精确、比较纯熟(24分):
③操舵、应答精确、纯熟程度一般(18分);
④操舵、应答较差(12分);
⑤操舵、应答差(6分);
⑥不能对日勺操舵、应答错误(0分)。
自动舵/手动舵/应急操舵的转换措施(20分)
(1)评估要素:
①可以进行手动舵与自动舵II勺互相转换操作;
②可以进行手动舵、自动舵与应急舵的互相转换操作;
③可以对H勺地I可答出在进行互相转换操作的注意事项。
(2)评估原则:
①操作或回答精确、纯熟(2()分);
②操作或回答精确、比较纯熟(16分);
③操作或回答精确、纯熟程度一般(12分);
④操作或回答较差(8分);
⑤操作或回答差(4分);
⑥不能操作或回答(0分)。
3.4系离泊作业。(20分)
(1)评估要素:(三项选一)
①靠、离码头的I系、解缆操作(操作人员的站位、制缆索的操作、上、下滚筒、上
桩……)及安全注意事项;
②系、离浮筒的系、解缆操作程序(尤其注意回头缆系、解的操作)及安全注意事
项:
③进行系、解拖缆的操作(尤其注意拖缆上桩及解脱时的操作):
(2)评估原则:
①操作及回答精确、纯熟(20分);
②操作及回答精确、比较纯熟(16分);
③操作及回答精确、纯熟程度一般(12分);
④操作及回答较差(8分);
⑤回答差(4分);
⑥不能回答(0分)。
4.评估措施
4.1评估形式
(1)评估员根据评估内容构成题卡由考生抽选进行评估;
(2)考生根据规定进行实操并回答评估员口勺问题。
(3)3.13233为个人操作,3.4为小组操作。
4.2成绩评估
3.2.333.4项均须及格,否则本评估不及格。总分100分,60分及以上。
4.3评估时间
评估时间不超过30分钟。
水手工艺
1.评估目的
通过评估,检查被评估者具有纯熟掌握水手工艺日勺能力,以满足STCW公约马尼拉修正案知中华人
民共和国海事局海船船员适任考试评估的有关规定。
2.评估内容
①常用绳结的打法和用途
②常用编结、三股绳插接H勺措施和用途
③船用钢丝绳切断和眼环插接依J措施
④船体保养
⑤能用多种姿势对H勺撇缆
3.评估要素及原则
3.1常用绳结的打法和用途(20分)
(1)评估要素:
①常用绳结H勺打法和用途。(至少包括:⑴缩帆结;⑵丁香结;⑶单套结;(4)单索花;(5)
双索花;⑹缩短结;⑺撇缆活结;(8)架板结;(9)“8”形结;(10)拖木结
(11)平结;(12)杠棒结;(13)鲁班结;…等)
②各绳结规定系结对口勺、迅速、合用、美观、易解。
(2)评估原则:
①绳结的打法对U勺、迅速、纯熟和用途回答对的(20分):
②绳结的打法对的、迅速、比较纯熟和用途回答基本对的(16分);
③绳结的打法对H勺、迅速、纯熟程度一般和用途何答较对口勺(12分);
④绳结的打法较差、超过规定期间、打错2个绳结和用途I可答较差(8分);
⑤绳结的打法差(4分);
⑥不能完毕绳结(0分)。
3.2船用钢丝绳切断和眼环插接日勺措施(20分)
(1)评估要素:
①船用钢丝绳切断操作:
②眼环插接U勺措施(二.四、一.五、三.三任选一种起头措施):
③操作中H勺个人安全保护。
(2)评估原则:
①操作中个人安全保护对的J、钢丝绳切断和眼环插接精确、纯熟(20分);
②操作中个人安全保护对的J、钢丝绳切断和眼环插接精确、比较纯熟(16分);
③操作中个人安全保护对的、钢丝绳切断和眼环插接精确、纯熟程度一般(12分);
④操作中个人安全保护对的、钢丝绳切断和眼环插接较差(8分):
⑤钢丝绳切断和眼环插接差(4分):
⑥不能完毕钢丝绳切断和眼环插接(0分)
3.3撇缆操作(20分)
(1)评估要素:
①能用“船舶式”或合适船舶生产环境规定的撇缆措施;
③在10分钟内持续撇投三次;
@其中•次撇投落点在25M及以上距离日勺有效范围内;
⑤撇投者在进行撇投操作时,除手臂外身体其他部位不得超过撇投区;
⑥个人安全保护对的。
(2)评估原则:
①注意操作中的安全注意事项、撇缆姿势对H勺、有效、规定H勺时间内、撇投距离超过25
米、且落点在有效范围之内;(20分)
②注意操作中的安全注意事项、缆姿势对时、有效、在规定的时间内、撇缆距离在35米及
以上、但落点偏离有效范围在1M之内(15分):
③注意操作中的安全注意事项不够、或撇投姿势不对时、或身体其他部位超过规定区域、
或超过规定期间、或撤投距离不大于25米、或撇投落点不符合规定的范围内:(0〜11
分)。
3.4常用编结、三股绳插接的措施和用途(20分),船体保养(20分)
、任选一项,、、、任选一项;
常用编结的插接措施和用途(20分)
①对•卧J迅速;
②牢固紧密;
③平整美观;
④绳尾合适;
⑤用途清晰。
3.评估原则:
①编结的打法对的迅速、牢固紧密、平整美观;绳尾合适;纯熟和用途回答对的(20
分);
②编结日勺打法对的1迅速、牢固紧密、平整美观:绳尾合适、比较纯熟和用途回答基本对的
(16分):
③编结II勺打法对的、各花股不太紧密、纯熟程度一般和用途回答较对的(12分);
④编结的打法较差、各段松散严重、绳尾过长和用途不明(8分)。
⑤编结的打法差(4分);
⑥不能完毕编结(0分)
三股绳插接日勺措施和用途(20分)
(I)评估要素:
①插接得起头措施对日勺:
②插接股纹平正紧凑;
③眼环大小符合规定:
④尾留存合适。
(2)评估原则:
①三股绳插接H勺插法对时、符合评估要素的规定、操作纯熟和用途回答对H勺(20分);
②三股绳插接的插法对的、插接口勺起头措施对口勺;插接股纹不够平顺、紧密;用途回答
基本对日勺(16分);
③三股绳插接的插法对时、插接的头不够紧密;插接股纹不够平顺、紧密;用途回答基本
对的(12分);
④三股绳插接的起头错误、插法较差和用途回答较差(8分)
⑤三股绳插接的插法差(4分);
⑥不能完毕三股绳插接(0分)
除锈作业(20分)
(I)评估要索:
①手动除锈工具(敲锈锤、铲刀、钢丝刷)的操作使用技能;
②或机械除锈工具(气动工具、电动工具)的操作技能
③除锈作业U勺安全的安全保护及安全注意事项。
(2)评估原则:
①对的使用工具、多种工具操作技能训练、安全保护、安全操作工艺对口勺(20分);
②对的使用工具、个别工具操作技艺不太纯熟、安全保护、安全操作工艺对的(16分);
③操作精确、个别工具操作技艺不太纯熟、安全保护、安全操作工艺稍有疏忽(12分);
④操作较差、不会对口勺的操作使用除锈工具、没有注意安全保护、以及安全操作工艺(8
分)。
⑤操作差(4分)。
⑥不能完毕操作(0分)
油漆作业(20分)
(I)评估要素:
油漆作业
①手工油漆作业工具的操作工艺技能(滚刷、扁刷、弯头刷、笔刷…);
②操作工艺口勺三顺(顺水、顺光、顺纹);
③油漆涂盖厚度、严密、度层日勺时间间隔;
④油漆作业的安全保护
(2)评估原则:
①对的操作使用油漆作业工工具、操作技能纯熟、熟悉油漆作业U勺操作技能规定、安全保
护合理得当(20分);
②对的操作使用油漆作业工工具、操作技能比较纯熟、熟悉油漆作业的操作技能规定、安
全保护合理得当(18分);
③对日勺操作使用油漆作业工工具、操作技能一般、油漆作业的操作技能规定操作一般、安全
保护合理得当(12分);
④不可以对的操作使用各类油漆作业的工具、或操作工艺不会、安全保护不够(8分)
⑤操作较差(4分);
⑥不能完毕操作(0分);
高空作业H勺对的操作措施及安全防备措施(20分)
(I)评估要素:
①高空作业前的安全检查(绳索、滑车、安全带、用品、安全保护用品…)和准备;
②各类特殊操作(大桅滑车的系结、单人座板升降结日勺系结、安全带的佩戴…)的技能
操作;
③上高作业的攀登:
④各类防备措施。
(2)评估原则:
①高空作业前H勺安全检查严格对H勺,各类特殊操作对的、牢固、纯熟,上高攀登安全对H勺、稳当,
各类安全防备措施得当(20分);
③②高空作业前的安全检查严格对口勺,各类特殊操作对H勺、牢固、比较纯熟,上高攀
登安全对欧)、稳当,各类安全防备措施得当(16分);
高空作业前的安全检查严格对欧I,各类特殊操作对的I、牢固、操作工艺一般,上高攀登安全
对的、不十分稳当,各类安全防备措施得当(12分):
④没有进行对的的安全检查、各类特殊操作有误、安全防备措施不妥(8分)
⑤操作较差(4分);
⑥探作差(0分)。
舷外作业的对的操作措施及安全防备措施(20分)
(I)评估要素:
①舷外作业前日勺安全检查(绳索、架板、滑车、其他用品、安全保护用品…)和准备;
②各类特殊操作(固定滑车、架板结、架板升降结、安全带U勺佩戴…)的技能操作:
③舷外作业运用软梯或绳索下低进入架板II勺技能;
④各类防备措施。
(2)评估原则:
①舷外作业前的安全检查对的、注意了绳索、架板、滑车、及其他安全保护用品的检查,
各类特殊操作(固定滑车、架板结、架板升降结、安全带的佩戴…)日勺技能操作对的,
下底进入架板的技能对口勺,各类防备措施得当。(20分)
②舷外作业前的安全检查对欧I、注意到了绳索、架板、滑车、及其他安全保护用品日勺检
查,但不够认真;各类特殊操作(固定滑车、架板结、架板升降结、安全带的佩戴…)
IJ勺技能操作对的、纯熟,下底进入架板的技能对U勺、纯熟,各类防备措施得当。(16分)
③舷外作业前的安全检杳有疏漏,经指正后能立即纠正,各类特殊操作(固定滑车、架板
结、架板升降结、安全带的佩戴…)H勺技能操作一般,进入架板的技能比较一般,各类防备措施
得当。(12分)
④没有很好的进行安全检查,安全防备措施不妥,操作技艺不对日勺(8分)
⑤操作较差(4分);
⑥操作差(0分);
4.评估措施
4.1评估形式
(1)评估员根据评估内容构成题卡由考生抽选进行评估;
(2)考生根据规定进行实操并回答评估员的问题。
4.2成绩评估
3.1.3.2.3.3项须及格,否则本评估不及格。满分100分,60分及格。
4.3评估时间
评估时间不超过60分钟
高级值班水手业务
水手工艺
(合用对象:无限及沿海航区船舶面级值班水手)
1.评估目的
通过评估,检杳被评估者具有纯熟掌握水手工艺口勺能力,以满足STCW公约马尼拉修正案和中华人
民共和国海事局海船船员适任考试评估时有关规定。
2.评估内容
2.1安全工作做法和人员在船安全的比用知识
封闭场所作业安全操作措施
作业许可制度
舷外作业安全操作措施和组织
高空作业安全操作措施和组织
缆索操作安全操作措施和组织
2.2维护和修理
油漆、润滑、清洁材料和设备的使用措施
船舶除锈、防锈的作业措施
手动和动力工具的使用和维护措施
23船舶作业管理
船用八股化纤缆插接口勺措施
船舶常用索具、滑车口勺保养与绞辘H勺穿配措施和用途
安装和拆卸引航梯、防鼠挡的措施
锚机、绞缆机的操作措施和锚链标志制作
堵漏器械和堵漏措施
3.评估要素及原则
3.1安全工作做法和人员在船安全H勺实用知识(40分)
封闭场所作业安全操作措施(25分)
(1)评估要素:
①进入前的申请;
②通风、检测、确认;
③进入I向通信联络;
④讲入中的保护。
(2)评估原则
①操作中各项评估要素操作的安全、对H勺、纯熟:25分;
②操作中各项评估要素操作的安全、对日勺、比较纯熟:20分;
③操作中各项评估要素操作的安全、对日勺、一般:15分;
④操作中各项评估要素操作中存在不对的I、不安全状况:0分;
作业许可制度,舷外作业组织和安全操作措施,高空作业组织和安全操作措施,缆索操作组织和
安全操作措施(15分)
任选一项;
.1作业许可制度
(1)评估要素:任选一项
①明火作业许可;
②舷外作业许可;
③高空作业许可:
④封闭场所作业许可。
(2)评估原则
①回答对的、纯熟:15分;
②回答对的、比较纯熟:12分;
③回答对的J、一般纯熟:9分;
④回答不对日勺:0分;
・2舷外作业组织和安全操作措施(15分)
(I)评估要素:
①作业前提出了作业中安全注意事项;
②作业中安全保障措施:
③作业中安全监督;
④作业结束后的安全总结。
(2)评估原则
①在作业日勺过程中可以一直注意安全、操作技能对口勺、纯熟:15分;
②在作业的过程中可以一直注意安全、操作技能对的I、比较纯熟:12分;
③在作业的过程中可以•直注意安全、操作技能•般:9分:
④操作不安全状况:0分;
.3高空作业组织和安全操作措施(15分)
(1)评估要素;
①作业前提出了作业中安全注意事项;
②作业中安全保障措施:
③作业中安全监督:
④作业结束后的安全总结。
(2)评估原则:
①在作业的过程中用以一直注意安全、操作技能对的、纯熟:15分;
②在作业的过程中可以一直注意安全、操作技能对的、比较纯熟:12分;
③在作业的过程中可以一直注意安全、操作技能一般:9分;
④操作不安全状况:()分;
・4缆索操作组织和安全操作措施(15分)
(1)评估要素:
①②③任选一项
①靠离泊系解缆组织和安全操作;
系、解绩作、业前的椅杳(活车、缆绳、人员索具设备的准备):
作业过程中的警示及安全作业(站位、制缆索的操作、上、下滚筒、上桩、指挥与操作人员
的协调);
作业后口勺现场清理、总结(缆绳索具的归位、机械设备的关闭)。
②系离浮筒组织和安全操作;
系、解缆作业前日勺检查(活车、缆绳、人员索具设备的I准备):
作业过程中日勺警示及安全作业(站位、制缆索的操作、上、下滚筒、上桩、指挥与操作人员
的协调):
回头缆的系、解操作;
作业后的现场清理、总结(缆绳索具口勺归位、机械设备口勺关闭)。
③带解拖缆的组织和安全操作。
拖缆的上桩与解脱
(2)评估原则:
①操作安全、对H勺、纯熟:15分;
②操作安全、对II勺、比较纯熟:12分:
③操作安全、对的、一般纯熟:9分;
④操作不安全状况较差:0分;
3.2维护和修理(20分)
油漆、润滑、清洁材料和设备口勺使用措施,船舶除锈、防锈H勺作业措施,手动和动力工具的使
用和维护措施(20分)
(1)评估要素:
①到⑤项任选一
①油漆口勺使用和作业的措施;
作业前樨出安全注意事项
油漆作业前环境温度、湿度原因的考虑;
油漆的选配、安全注意(防火、防中毒、劳动保护…);
油漆的涂刷的操作技术;
油漆作业后小J检查。
②润滑材料的使用措施;
牛油、机油等润滑剂日勺选用;
加油枪、油壶使用:
③清洁材料和设备的使用措施;
清洁剂选用;
清洁工具及清洁口勺操作;
④船舶除锈、防锈的作业措施;
除锈、防锈作业前的安全保护及提醒:
作业中的安全、技术、质量的监督;
作业后的现场清理、检查、总结。
⑤手动和动力工具的使用和维护措施。
除锈的手动工具(敲锈锤、铲刀、刷子)维护工艺;
机械除锈工具的拆、检、清洁、力口油,装复、试用…。
(2)评估原则:
①操作使用对日勺、纯熟:20分;
②操作使用对的I、比较纯熟:16分;
③操作使用对的I、纯熟程度一般:12分;
④操作使用完毕状况较差或无法完毕:0分;
3.3船舶作业管理(40分)
船用八股化纤缆眼环的插接措施(20分)
(1)评估要素:
眼环口勺原则;
双股顺插的J起头;
各股纹的紧凑:
收尾。
(2)评估原则:
①措施对II勺、纯熟(20分);
②措施对的、比较纯熟(16分);
③措施对H勺、纯熟程度一般(12分);
④措施错误或不能完毕(0分);
船舶常用索具、滑车的保养与绞辘的J穿配措施和用途;安装和拆卸引航梯、防鼠挡的措施,
锚机、绞缆机的操作措施和锚链标志制作;堵漏器械和堵漏措施(20分)
.1,四项选一
・1船舶常用索具、滑车的保养与绞辘的穿配措施和用途(20分)
(1)评估要素:
①船用索具、滑车的保养;
卸扣、松紧螺丝、紧索夹、各类钩、除锈、检测、活络、加油
木滑车、铁滑车的I拆、除锈、检测、活络、加油、装复。
②绞辘H勺穿配措施。
1-2绞辘时穿配操作:
3-3绞辘的穿配操作。
(2)评估原则:
①问答或穿配对的、纯熟(20分);
②回答或穿配对的、比较纯熟(16分);
③回答或穿配对日勺、纯熟程度一般(12分);
④回答或穿配错误或不能完毕(0分);
.2安装和拆卸引航梯、防鼠挡的措施(20分)
(1)评估要素:
①安装和拆卸引航梯及其附属用品:
②安装防鼠挡的操作。
(2)评估原则:
①操作对口勺、纯熟(20分);
②操作对小J、比较纯熟(16分);
③操作对的)、纯熟程度一般(12分);
④操作错误或不安全(0分);
.3锚机、绞缆机的操作措施和锚链标志制作(20分)
(1)评估要素:
锚机、绞缆机的操作措施
①锚机、绞缆机作业前H勺活络加油检查;
②指挥与操作者的指挥协调操作;
③机械吃力时W、J操作措施.
锚链标志制作
锚机端锚链标志的制作措施
锚链各节的标志制作;
弃铸器前段标志的制作。
(2)评估原则:
①操作对的、纯熟(20分);
②操作对的、比较纯熟(16分);
③操作对口勺、纯熟程度一般(12分);
④操作错误或不能完毕(0分):
.4堵漏器械和堵漏措施(20分)
(1)评估要素:
①堵漏毯的操作;
②堵漏箱的操作;
③各堵漏支撑工具的操作。
(2)评估原则:
①回答和操作对欧I、纯熟(20分):
②回答和操作对的、比较纯熟(16分);
③回答和操作对的、纯熟程度一般(12分);
④回答和操作错误或不能完毕(0分);
4.评估措施
4.1评估形式
(1)评估员根据评估内容构成题卡由考生抽选进行评估;
(2)考生根据规定进行实操并回答评估员日勺问题。
4.2成绩评估
项须及格,否则本评估不及格。总分100分,60分及格。
4.3评估时间
评估时间不超过60分钟。
(高级)值班水手听力与会话
值班水手英语听力与会话
(合用对象:无限航区500总吨及以上值班水手)
1.评估目H勺
通过评估,检查被评估者具有值班水手英语听力与会话的能力,以满足STCW公约马尼拉修正案
和中华人民共和国海事局海船船员适任考试评估口勺有关规定。
2.评估内容
2.1公共用语
英语平常用语(打招呼、互相简介、辞别、道歉等)
船上常用词汇
.1船员职务名称
.2与船舶有关MJ海运机构和工作人员名称
.3船上常用的J警示标牌
.4常用物料名称
.5船上常用工具名称
・6驾驶台常用设备名称
.7装卸货常用索具名称
.8船舶构造部位名称
2.2舵令、解系缆令、锚令和车钟令
舵令
解系缆令
2.3舷梯值班常用用语
2.4舱口值班用语、开关舱用语
舱口值班用语
开关舱用语
2.5装、卸货用语
2.6船舶维修保养常用短语
2.7保持安全值班、交班和接班的平常用语
2.8船舶保安的常用语
2.9船舶救生、消防等应急布署、演习时常用语
3.评估要素及原则
31
无
限
航
区
船
舶
值
班
水
手
听
力章、节、小节章节内容试题类型分值
与
会
话
双
向
细
目
芯
题
号
1船员职务名称多媒体词汇题2
与船舶有关日勺海运机构和工
2多媒体词汇题2
作人员名称
3船上常用欧1警示标牌多媒体词汇题2
4常用物料名称多媒体词汇题2
5常用物料名称多媒体词汇题2
6船上常用工具名称多媒体词汇题2
7船上常用工具名称多媒体词汇题2
8船上常用工具名称多媒体词汇题2
9装卸货常用索具名称多媒体词汇题2
10船舶构造部位名称多媒体词汇题2
平常用语(打招呼、互相简
111.1多媒体单句题3
介、辞别、道歉等)
121.2船上常用词汇多媒体单句题3
132.1舵令多媒体单句题3
142.2解系缆令多媒体单句题3
153舷梯值班常用用语多媒体单句题3
164舱口值班用语•、开关舱用语多媒体单句题3
176装、卸货用语多媒体单句题3
189船舶维修保养常用短语多媒体单句题3
保持安全值班、交班和接班
1910多媒体单句题3
的平常用语
船舶救生、消防等应急布
2011多媒体单句题3
署、演习的1常用语
平常用语(打招呼、互相简
211.1多媒体对话题3
介、辞别、道歉等)
221.2船上常用词汇多媒体对话题3
232.1舵令多媒体对话题3
242.2解系缆令多媒体对话题3
253舷梯值班常用用语多媒体对话题3
263舷梯值班常用用语多媒体对话题3
274舱口值班用语、开关舱用语多媒体对话题3
286装、卸货用语多媒体对话题3
279船舶维修保养常用短语多媒体对话题3
3.1
无限
航区
船舶
值班
水手
章、节、小节章节内容试题类型分值
听力
与会
话双
向细
目表:
题号
289船舶维修保养常用短语多媒体对话题3
保持安全值班、交班和接班
2910多媒体对话题3
的平常用语
船舶救生、消防等应急布
3011多媒体对话题10
署、演习H勺常用语
311公共用语多媒体短文题10
313舷梯值班常用用语多媒体短文题10
316装、卸货用语多媒体短文题10
329船舶维修保养常用短语多媒体短文题10
保持安全值班、交班和接班
3210多媒体短文题10
的平常用语
船舶救生、消防等应急布
3211多媒体短文题10
署、演习的常用语
33I公共用语多媒体朗诵题20
333舷梯值班常用用语多媒体朗诵题20
334舱口值班用语、开关舱用语多媒体朗诵题20
336装、卸货用语多媒体朗诵题20
339船舶维修保养常用短语多媒体朗诵题20
保持安全值班、交班和接班
3310多媒体朗诵题20
的平常用语
船舶救生、消防等应急布
3311多媒体朗诵题20
署、演习的常用语
343舷梯值班常用用语多媒体口述题20
344舱口值班用语、开关舱用语多媒体口述题20
346装、卸货用语多媒体口述题20
349船舶维修保养常用短语多媒体口述题6
保持安全值班、交班和接班
3410多媒体口述题6
的平常用语
船舶救生、消防等应急布
3411多媒体1」述题6
署、演习的常用语
英语平常用语(打招呼、互
351.1多媒体问答题6
相简介、辞别、道歉等)
舵令、解系缆令、锚令和车
362多媒体问答题6
钟令
373舷梯值班常用用语多媒体问答题6
383舷梯值班常用用语多媒体问答题6
394舱口值班用语、开关舱用语多媒体问答题6
406装、卸货用语多媒体问答题6
3.1
无限
航区
船舶
值班
水手
章、节、小节章节内容试题类型分值
听力
与会
话双
向细
目表:
题号
419船舶维修保养常用短语多媒体问答题6
保持安全值班、交班和接班
4210多媒体问答题6
的平常用语
4311船舶保安的常用语多媒体问答题6
船舶救生、消防等应急布
4412多媒体问答题6
署、演习的常用语
12听力评估要素及原则
听力部分按大纲及双向细目表进行,由电脑自动评判。
3.3会话评估要素及原则
朗诵题(20分)
(I)评估要素:
发音、朗诵流利程度
(2)评估原则:
①语音清晰对的,语气对的,朗诵流利(20分)
②发音对的无误,朗诵较为流利(16分)
③发音基本对I内,语气平淡,朗诵较为流利(12分)
④发音不清晰,部分单词读音错误,朗诵不流利(8分)
⑤发音错误太多、朗诵非常不流畅(0〜4分)
口述题(20分)
(1)评估要素:
内容、语法、发音、朗诵流利程度
(2)评估原则:
①内容符合题意,语法对的J,发音对的无误,朗诵流利(20分)
②内容基本符合题意,语法一般,发音对的无误,朗诵较为流利(16分)
③内容基本符合题意,语法较差,发音基本对的,朗诵较为流利(12分)
④内容偏囹题意.发音基本对的.朗诵不流利(8分)
⑤内容不对的,语法很差,发音错误太多,朗诵非常不流畅(。〜4分)
问答题(共10题,每题6分共60分)
(1)评估要素:
内容、发音、朗诵流利程度
(2)评估原则:
①回答内容符合,发音对的无误、朗通流利(6分)
②回答内容基本符合,发音对的无误、朗诵较为流利(5分)
③回答内容基本符合,发音基本对的、朗诵较为流利(4分)
④回答内容偏离问题,发音基本对的、朗诵不流利(3分)
⑤回答内容不对的,发音错误太多,朗诵非常不流畅(0〜2分)
4.评估措施
4.1评估形式及内容:
1)评估形式
计算机终端。
2)评估内容
本评估项目H勺组题措施是:根据无限航区船舶值班水手听力与会话双向细目表进行计算机自动组
卷。
4.2成绩评估
一套评估题目分两部分,听力100分,会话100分,总分200分。听力和会话都为60分及以上者为
及格,60分如下者为不及格。
43评估时间
每人次不超过60分钟。
值班水手英语听力与会话
(合用对象:无限航区50()总吨及以上高级值班水手)
1.评估目口勺
通过评估,检查被评估者具有高级值班水手英语听力与会话U勺能力,以满足STCW公约马尼拉修
正案和中华人民共和国海事局海船船员适任考试评估的有关规定。
2.评估内容
2J公共用语
2.1.1英;吾平常用语(打招呼、互相简介、辞别、道歉等)
2.1.2船上常用词汇
2.1.2.1船员职务名称
2.122与船舶有关H勺海运机构和工作人员名称
2.1.2.3船上常用时警示标牌
2.1.2.4常用物料名称
2.125船上常用工具名称
2.1.2.6驾驶台常用设备名称
2.1.2.7装卸货常用索具名称
2.1.2.8船舶构造部位名称
2.2舵令、解系缆令、锚令和车钟令
2.2.1舵令
2.2.2解系缆令
2.23锚令
2.2.4车钟令
2.3舷梯值班常用用语
2.4舱口值班用语、开关舱用语
2.4.1舱口值班用语
242开关舱用语
2.5吊杆调整用语
2.6装、卸货用语
2.7绑扎系固用语
2.8接送引航员用语
2.9船舶维修保养常用短语
2.1()保持安全值班、交班和接班的平常用语
2.11船舶保安的常用语
2.12船舶救生、消防等应急布署、演习的常用语
3.评估要素及原则
3.1
无限
航区
船舶
高级
值班
水手章、节、小节章节内容试题类型分值
听力
与会
话双
向细
目表:
题号
1船员职务名称多媒体词汇题2
与船舶有关欧1海运机构和工
2多媒体词汇题2
作人员名称
3船上常用日勺警示标牌多媒体词汇题2
4常用物料名称多媒体词汇题2
5常用物料名称多媒体词汇题2
6船上常用工具名称多媒体词汇题2
7船上常用工具名称多媒体词汇题2
8船上常用工具名称多媒体词汇题2
9装卸货常用索具名称
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026二上数学第三单元新课标课件
- 2026二上数学第八单元新课标课件
- 2026北师大二下一千米有多长互动课件
- 人教版小学四年级上册语文 14 女娲补天 教案
- 2026四下数学四则运算备课课件
- 2026四下数学第五单元公开课课件
- 布比卡因脂质体注射液临床应用专家共识总结2026
- 垃圾分类课件下载
- 垃圾分类教育主题班会课件【共23张】
- 40万吨年己内酰胺建设项目可行性研究报告模板拿地备案用
- (正式版)DB43∕T 2202-2021 《基于大气电场的雷电预报技术要求》
- 中小学实验室管理规范及流程
- 探秘磁性氧化物薄膜:电阻开关与磁电耦合效应的深度剖析
- 2026年机械工程师高级专业理论模拟试题
- 涂装工艺技术培训
- 恰恰公司营运资金管理问题及对策
- 野外勘察安全培训课件
- 投放补充协议书
- 基础设施安全培训会课件
- 机电设备安装紧急事件应急预案方案
- 2025至2030中国年龄相关性黄斑变性药物行业市场深度研究与战略咨询分析报告
评论
0/150
提交评论