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文档简介

【体系构建】【新增内容】必修11.第5页,新增科学方法:归纳法归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法。根据部分植物细胞都有细胞核而得出植物细胞都有细胞核这一结论,实际上就是运用了不完全归纳法。2.第21页,新增自由水与代谢的关系和结合水与抗逆性的关系结合水越多,细胞抵抗干旱和寒冷等不良环境的能力就越强。3.第25页,新增甲壳动物和昆虫的外骨骼几丁质几丁质也是一种多糖,又称为壳多糖,广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中。4.第26页,新增脂肪的分子组成植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸,在室温时呈液态;大多数动物脂肪含有饱和脂肪酸,室温时呈固态。5.第27页,新增磷脂分子的物质组成磷脂与脂肪的不同之处在于甘油的一个羟基(—OH)不是与脂肪酸结合成酯,而是与磷酸及其他衍生物结合。因此,磷脂除了含有C、H、O,还含有P甚至N。6.第27页,新增糖类和脂质的相互转化糖类在供应充足的情况下,可以大量转化为脂肪;而脂肪一般只在糖类供能不足时,才会分解供能,而且不能大量转化为糖类。7.第50页,新增细胞骨架的作用与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。8.第51页,新增同位素的种类有的具有放射性,如14C、32P、3H、35S等;有的不具有放射性,是稳定同位素,如15N、18O等。9.第66~67页,新增转运蛋白的类型和特点转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白两种类型。水分子更多的是借助细胞膜上的水通道蛋白以协助扩散方式进出细胞的。10.第69页,新增主动运输的过程一种载体蛋白通常只适合与一种或一类离子或分子结合。第1讲走近细胞课标要求1.说明有些生物体只有一个细胞,而有的由很多细胞构成,这些细胞形态和功能多样,但都具有相似的基本结构。2.描述原核细胞与真核细胞的最大区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核。3.活动:使用高倍显微镜观察几种细胞。考情分析1.生命系统的结构层次及细胞学说2024·广东卷,4;2023·福建卷,3;2023·广东卷,5;2023·辽宁卷,12.细胞的多样性和统一性2024·湖北卷,1、8;2024·全国甲卷,1;2024·广东卷,2;2024·北京卷,1;2024·湖南卷,7;2023·山东卷,1;2023·海南卷,1;2023·天津卷,1;2022·辽宁卷,1;2022·北京卷,13.病毒2024·新课标卷,32;2024·全国甲卷,1;2024·河北卷,5;2023·北京卷,15;2022·海南卷,1考点一细胞是生命活动的基本单位1.细胞学说及其建立过程(1)细胞学说的建立过程(2)科学方法细胞学说的建立应用了不完全归纳法(填“完全归纳法”或“不完全归纳法”)。(3)细胞学说的基本内容和意义提醒①并不是所有新细胞都由老细胞分裂产生,如受精卵来源于精子和卵细胞的融合。②细胞学说的“未涉及”:未涉及病毒、原核细胞、真菌,未涉及生物或细胞间的差异性,也未涉及多样性。2.细胞是基本的生命系统(1)生命活动离不开细胞(2)生命系统的结构层次①草履虫等单细胞生物既属于细胞层次,又属于个体层次,没有组织、器官、系统这三个结构层次。②生命系统的层次中,可含“非生物成分”的有生态系统、生物圈。③病毒属于生物,但不属于生命系统的结构层次。④地球上最早出现的生命形式是单细胞生物。生物繁殖和进化的基本单位是种群。(1)电子显微镜的发明促进细胞学说的提出。(2024·广东卷,4A)(×)提示光学显微镜的发明促进细胞学说的提出。(2)病毒通常是由蛋白质外壳和核酸构成的单细胞生物。(2024·全国甲卷,1A)(×)提示病毒没有细胞结构。(3)病毒增殖需要的蛋白质在自身核糖体合成。(2024·河北卷,5C)(×)提示病毒无细胞结构,病毒增殖需要的蛋白质由宿主细胞的核糖体合成。(4)北京动物园所有朱鹮构成的集合是一个种群。(2024·北京卷,10A)(√)(5)细胞学说的建立利用了完全归纳法。(2023·福建卷,3A)(×)提示利用了不完全归纳法。(6)新细胞产生方式的发现是对细胞学说的修正。(2023·广东卷,5A)(√)考向1围绕细胞学说及其建立过程,考查生命观念1.(2023·辽宁卷,1)科学家根据对部分植物细胞观察的结果,得出“植物细胞都有细胞核”的结论。下列叙述错误的是()A.早期的细胞研究主要运用了观察法B.上述结论的得出运用了归纳法C.运用假说—演绎法将上述结论推演至原核细胞也成立D.利用同位素标记法可研究细胞核内的物质变化答案C解析早期的细胞研究需要使用显微镜等工具,主要运用了观察法,A正确;根据部分植物细胞都有细胞核,得出“植物细胞都有细胞核”这一结论,运用的是归纳法中的不完全归纳法,B正确;原核细胞中没有成形的细胞核,C错误;同位素标记可用于示踪物质的运行和变化规律,故可利用同位素标记法研究细胞核内的物质变化,D正确。2.(2025·河北石家庄调研)细胞学说的建立是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满着耐人寻味的曲折,下列说法正确的是()A.细胞学说将细胞划分为真核细胞和原核细胞B.细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性C.细胞学说认为细胞是一个有机体,一切生物体都是由细胞和细胞产物构成的D.细胞学说的建立者是施莱登和施旺,他们提出了细胞既有多样性又有统一性的观点答案B解析细胞学说没有涉及原核细胞,A错误;细胞学说认为细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,C错误;细胞学说的主要建立者是施莱登和施旺,他们提出的细胞学说揭示了细胞具有统一性,未涉及多样性,D错误。考向2围绕生命系统的结构层次,考查生命观念3.(2025·成都七中诊断)卡塔尔世界杯期间,大熊猫“京京”和“四海”成为球迷关注的焦点。“京京”和“四海”来自四川大熊猫保护研究中心雅安基地,喜食竹子,尤喜嫩茎、竹笋。下列相关叙述错误的是()A.大熊猫的生长发育离不开细胞的分裂、分化B.竹茎、竹笋都属于植物的器官,竹子没有系统这一生命系统层次C.大熊猫用手抓握竹子需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合D.在同一区域内,大熊猫、冷箭竹和其他动植物共同形成一个群落答案D解析在同一区域内,所有动物、植物和微生物共同形成一个群落,D错误。4.(2025·广东茂名调研)近期我国多地出现的“甲流”是由甲型流感病毒所致。下列相关叙述正确的是()A.该病毒繁殖过程所需能量由自身有氧呼吸提供B.病毒是生物,但不属于生命系统最基本的结构层次C.该病毒侵入人体细胞后利用人体细胞的DNA合成自身蛋白质D.该病毒传染性极强的原因之一是它的细胞体积小,可在空气中快速传播答案B解析该病毒繁殖过程所需能量由宿主细胞提供,A错误;病毒是生物,但是病毒没有细胞结构,因此不属于生命系统的任一结构层次,B正确;该病毒侵入人体细胞后利用自身的RNA和人体细胞内的原料(氨基酸)合成自身蛋白质,C错误;病毒没有细胞结构,D错误。营寄生生活——只能在活细胞内生长繁殖,在生态系统中属于消费者。病毒是没有细胞结构的特殊生物,病毒只含有DNA或者RNA一种核酸,并以此为遗传物质,流感病毒等的遗传物质为单链RNA,结构不稳定,容易发生变异。考点二细胞的多样性和统一性1.使用高倍显微镜观察几种细胞(1)掌握显微镜的使用方法(2)明确镜头的结构及其长短与放大倍数的关系(3)显微镜的成像特点和物像移动规律(4)光学显微镜下观察到的细胞结构被称为“显微结构”,电子显微镜下观察到的细胞结构被称为“亚显微结构”。下图比较了肉眼、光学显微镜、电子显微镜的分辨率。下列结构中属于显微结构的是______________,属于亚显微结构的是____________。①大液泡②细胞核③叶绿体形态④染色后的线粒体⑤核孔⑥中心体⑦内质网⑧核糖体⑨细胞膜的“三层结构”提示①②③④⑤⑥⑦⑧⑨2.细胞的多样性和统一性(1)常见的原核生物与真核生物(连线)(2)原核细胞与真核细胞的比较a.图1中甲、乙、丙所示生物分别为大肠杆菌、蓝细菌、支原体。b.请写出图1中相关结构名称:①拟核,③细胞壁,⑥鞭毛,⑦细胞膜,⑧核糖体。图1与图2代表的细胞最主要的区别是图1代表的细胞没有以核膜为界限的细胞核,共有的细胞器是核糖体。c.图1中乙无图2中的⑥,也能进行光合作用,原因是其细胞中含有藻蓝素、叶绿素及光合作用所需的酶。与甲结构相比,丙没有细胞壁。d.真核细胞与原核细胞的7个方面区别:①能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体,如蓝细菌。②能进行有氧呼吸的细胞不一定都含有线粒体,如蓝细菌和硝化细菌。③原生生物不是原核生物,原生生物是指低等的单细胞或多细胞真核生物,如草履虫、变形虫等。④名称中带“菌”字的不一定都是细菌:如酵母菌、霉菌(青霉、毛霉等)是真核生物,但“菌”字前带有“杆”“球”“螺旋”及“弧”字的一般都是细菌。(3)细胞多样性与统一性的分析①细胞多样性的“两个”原因②细胞统一性的“五个”表现(1)葡萄糖在醋酸菌中的氧化分解发生在线粒体内。(2024·湖北卷,1D)(×)提示醋酸菌是细菌,属于原核生物,没有核膜包被的细胞核和众多细胞器,因此没有线粒体。(2)硝化细菌没有中心体,因而不能进行细胞分裂。(2024·湖北卷,8C)(×)提示硝化细菌是原核生物,只含核糖体这一种细胞器,其分裂时,DNA分子附着在细胞膜上并复制为二,然后随着细胞膜的延长,复制而成的两个DNA分子彼此分开;同时细胞中部的细胞膜和细胞壁向内生长,形成隔膜,将细胞质分成两半,形成两个子细胞,该过程即二分裂,依赖于细胞膜和细胞壁。(3)原核生物因为没有线粒体,所以都不能进行有氧呼吸。(2024·全国甲卷,1B)(×)提示在有氧条件下,某些原核生物能够利用细胞膜和细胞质中与有氧呼吸相关的酶进行有氧呼吸。(4)大肠杆菌和水绵的能量代谢都发生在细胞器中。(2024·北京卷,1B)(×)提示大肠杆菌是原核生物,只有核糖体一种细胞器,能量代谢发生在细胞质基质中。(5)衣藻和大肠杆菌都是单细胞生物,都具有叶绿体,都能进行光合作用。(2023·海南卷,1C)(×)提示大肠杆菌没有叶绿体,不能进行光合作用。(6)蓝细菌没有线粒体,只能通过无氧呼吸分解葡萄糖产生ATP。(2022·江苏卷,8C)(×)提示蓝细菌无线粒体,但能利用与有氧呼吸相关的酶进行有氧呼吸。(7)酵母菌和醋酸菌均以有丝分裂的方式进行增殖。(2021·辽宁卷,8B改编)(×)提示酵母菌一般以出芽的方式进行增殖,醋酸菌以二分裂的方式进行增殖。(8)真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有。(2018·全国卷Ⅰ,2B)(×)提示原核细胞拟核中DNA复制及转录都需要酶催化,绝大多数酶的化学本质是蛋白质,故原核细胞的拟核中存在由DNA和酶(蛋白质)构成的DNA-蛋白质复合物。考向1比较归纳法掌握细胞的多样性1.(2021·湖南卷,1)关于下列微生物的叙述,正确的是()A.蓝细菌细胞内含有叶绿体,能进行光合作用B.酵母菌有细胞壁和核糖体,属于单细胞原核生物C.破伤风杆菌细胞内不含线粒体,只能进行无氧呼吸D.支原体属于原核生物,细胞内含有染色质和核糖体答案C解析蓝细菌细胞是原核细胞,不含叶绿体,其能进行光合作用与细胞中含有叶绿素和藻蓝素及光合作用所需的酶有关,A错误;酵母菌是典型的单细胞真核生物,B错误;破伤风杆菌细胞是异养厌氧型的原核细胞,不含线粒体,只能进行无氧呼吸,C正确;支原体属于原核生物,原核细胞的拟核区不含染色质,D错误。2.(2025·江西临川一中模拟)森林野火会导致海洋中蓝细菌和绿藻的大量繁殖,形成水华。这与野火能增加碳排放量以及促进氮和磷等物质的迁移密切相关。下列相关叙述错误的是()A.蓝细菌和绿藻都含有光合色素,都能够进行光合作用B.与绿藻不同,蓝细菌以染色体DNA作为遗传物质C.蓝细菌和绿藻吸收较多的氮和磷有利于其大量繁殖,从而影响水生动物的生存D.森林野火会增加大气中CO2的含量,对生物圈的碳氧平衡产生影响答案B解析蓝细菌和绿藻分别属于原核生物和真核生物,都含有光合色素,从而能够进行光合作用,A正确;蓝细菌属于原核生物,没有染色体,B错误;蓝细菌和绿藻吸收较多的氮和磷,有利于其大量繁殖形成水华,影响水生动物对光和氧气的获取,C正确;森林野火会使大气中CO2的含量大量上升,对生物圈的碳氧平衡产生影响,D正确。以蓝细菌为中心构建微网考向2比较归纳法细胞的统一性3.(2024·北京卷,1)关于大肠杆菌和水绵的共同点,表述正确的是()A.都是真核生物B.能量代谢都发生在细胞器中C.都能进行光合作用D.都具有核糖体答案D解析大肠杆菌是原核生物,水绵是真核生物,A错误;大肠杆菌只具有核糖体,无线粒体等其他细胞器,能量代谢不发生在细胞器中,B错误;大肠杆菌无光合色素,不能进行光合作用,C错误;原核生物和真核生物都具有核糖体这一细胞器,D正确。4.(2025·湖南长沙长郡中学一模)自然界的细胞具有统一性,不同细胞又具有多样性。下列有关说法正确的是()A.根据有无叶绿素可以区分自养生物和异养生物B.人类细胞与鼠细胞融合实验支持了“细胞膜结构具有统一性”的观点C.核糖体与线粒体是原核生物与真核生物共有的细胞器D.不同生物细胞膜的功能复杂程度取决于膜蛋白的数量答案B解析自养生物包括进行光合作用或化能合成作用的生物,不一定都有叶绿素,A错误;人类细胞与鼠细胞融合实验说明了人类细胞膜和鼠细胞膜的组成和结构上具有一致性,因而该实验支持了“细胞膜结构具有统一性”的观点,B正确;原核生物没有线粒体,核糖体是原核生物与真核生物共有的细胞器,C错误;细胞的功能越复杂,其细胞膜上蛋白质的种类和数量就越多,即细胞膜的功能复杂程度取决于膜蛋白的种类与数量,D错误。(1)硝化细菌:进行化能合成作用,属于自养需氧型生物,是生态系统中的生产者。(2)哺乳动物成熟的红细胞:没有细胞核、细胞器,只进行无氧呼吸,膜结构只有细胞膜。(3)蛙的红细胞:有细胞核,进行的是无丝分裂。(4)洋葱鳞片叶外表皮细胞:无叶绿体,具有大液泡,可用于观察质壁分离,不可用于观察有丝分裂,看不到染色体。(5)叶肉细胞:含叶绿体和大液泡,可用于观察叶绿体。(6)植物根尖分生区细胞:无叶绿体和大液泡,不可用于观察质壁分离;呈正方形,排列紧密,可用于观察有丝分裂。(7)植物根尖成熟区细胞:已分化的细胞,不具有分裂能力,无叶绿体。(8)卵细胞和精子:卵细胞是人体内最大的细胞,营养物质丰富;精子体积小,几乎不含细胞质。1.(2024·广东卷,2)2019年,我国科考队在太平洋马里亚纳海沟采集到一种蓝细菌,其细胞内存在由两层膜组成的片层结构,此结构可进行光合作用与呼吸作用。在该结构中,下列物质存在的可能性最小的是()A.ATP B.NADP+C.NADH D.DNA答案D解析蓝细菌内由两层膜组成的片层结构可以进行光合作用和呼吸作用。光合作用光反应能产生ATP,消耗NADP+,呼吸作用能产生NADH,A、B、C不符合题意;DNA主要存在于蓝细菌拟核区域,D符合题意。2.(2023·福建卷,3)生物学研究常运用特定的科学方法来阐释生命现象及规律。下列科学方法与对应的应用不相符的是()选项科学方法应用A完全归纳法细胞学说的建立B假说—演绎法孟德尔两大遗传定律的发现C建构模型研究种群数量的变化规律D预实验探究生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度答案A解析细胞学说的建立运用的是不完全归纳法,A符合题意;孟德尔发现两大遗传定律运用了假说—演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论,B不符合题意;研究种群数量的变化规律是通过建构数学模型实现的,C不符合题意;在正式实验前应先做一个预实验,进行预实验的目的是为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性,以避免盲目开展实验而造成的人力、物力和财力的浪费,D不符合题意。3.(2023·海南卷,1)衣藻和大肠杆菌都是单细胞生物。下列有关二者的叙述,正确的是()A.都属于原核生物B.都以DNA作为遗传物质C.都具有叶绿体,都能进行光合作用D.都具有线粒体,都能进行呼吸作用答案B解析衣藻为单细胞真核生物,A错误;大肠杆菌属于原核生物,原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA,B正确;衣藻具有叶绿体,能进行光合作用,大肠杆菌没有叶绿体,不能进行光合作用,C错误;大肠杆菌属于原核生物,无线粒体,D错误。4.(2022·北京卷,1)鱼腥蓝细菌分布广泛,它不仅可以进行光合作用,还具有固氮能力。关于该蓝细菌的叙述,不正确的是()A.属于自养生物B.可以进行细胞呼吸C.DNA位于细胞核中D.在物质循环中发挥作用答案C解析蓝细菌能进行光合作用,属于自养生物,A正确;蓝细菌进行的是有氧呼吸,B正确;蓝细菌属于原核生物,没有细胞核,DNA主要位于拟核中,C错误;蓝细菌在生态系统中属于生产者,在物质循环中发挥重要作用,D正确。5.(2022·重庆卷,1)以蚕豆根尖为实验材料,在光学显微镜下不能观察到的是()A.中心体B.染色体C.细胞核D.细胞壁答案A解析光学显微镜下无法观察到中心体,需要借助于电子显微镜观察,且蚕豆是高等植物,其根尖细胞中无中心体,A符合题意;用光学显微镜观察染色体时,利用碱性染料着色,便能够进行观察,B不符合题意;细胞核体积较大,在光学显微镜下很容易找到,C不符合题意;细胞壁位于细胞的最外面,具有保护、支持细胞的功能,在光学显微镜下很容易找到,D不符合题意。肺炎支原体(MP)是一种原核生物,其黏附于宿主细胞膜表面后可模仿宿主细胞膜结构,逃逸机体的免疫应答,引起慢性感染和无症状携带。如图为支原体的结构示意图:(1)支原体中含有RNA的细胞器是________(填序号)。将支原体细胞置于清水中,其__________(填“会”或“不会”)吸水涨破,原因是_____________________________________________________________________________________________________。(2)广谱青霉素可抑制细菌的增殖,但支原体对其并不敏感,推测青霉素对细菌的作用位点为________。作用于核糖体小亚基的四环素类抗生素可抑制支原体和细菌的增殖,却不会抑制人体细胞的增殖,原因可能是_____________________________________________________________________________________________________________。(3)有学者认为,MP感染人体后,产生的抗体也会引发脑、肝、肾等脏器组织的损伤,人体抗体基因表达过程与支原体中基因表达过程的不同之处在于________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)④会细胞壁具有支持和保护细胞的作用,支原体没有细胞壁(2)细胞壁真核细胞(人)和原核细胞(支原体、细菌)的核糖体(小亚基)不同(3)支原体是边转录边翻译,人体是先转录后翻译解析(2)支原体与细菌都是原核生物,区别在于支原体无细胞壁,据此推测青霉素对细菌的作用位点为细胞壁。人是真核生物,作用于核糖体小亚基的四环素类抗生素可抑制支原体和细菌的增殖,却不会抑制人体细胞的增殖,原因可能是真核细胞(人)和原核细胞(支原体、细菌)的核糖体(小亚基)不同。(3)真核生物转录主要在细胞核中进行,翻译主要在细胞质中进行,有时间和空间上的区分,原核生物无细胞核,可以边转录边翻译,即支原体是边转录边翻译,人体是先转录后翻译。限时练1走近细胞(时间:25分钟分值:30分)【对点强化】考点一细胞是生命活动的基本单位1.(2025·河南名校联盟)细胞学说是19世纪自然科学史上的一座丰碑,下列有关总结和推断正确的是()A.英国的罗伯特·胡克发现了细胞,施莱登和施旺是细胞学说的创立者B.魏尔肖提出:细胞都通过有丝分裂产生新细胞C.细胞学说的基本内容论证了生物界的统一性和多样性D.细胞学说认为,一切原核生物和真核生物都是由细胞和细胞产物所构成的答案A解析英国的罗伯特·胡克用显微镜观察植物的木栓组织,发现许多规则的“小室”并命名为细胞;施莱登和施旺是细胞学说的创立者,A正确;德国科学家魏尔肖总结出细胞通过分裂产生新细胞,但并未提出都通过有丝分裂产生新细胞,B错误;细胞学说的基本内容论证了生物界的统一性,但并未揭示多样性,C错误;细胞学说指出一切动植物都是由细胞和细胞产物所构成,并未涉及真核生物和原核生物,D错误。2.(2025·广东佛山质检)下列关于细胞学说的叙述,正确的有几项()①细胞学说认为一切动植物都只由细胞构成②细胞学说阐明了生物界的统一性与差异性③细胞学说认为细菌是生命活动的基本单位④细胞学说的提出为后来生物学研究进入分子水平打下基础⑤细胞学说的研究过程运用了完全归纳法,因此是可信的A.0 B.1C.2 D.3答案B解析细胞学说认为细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,①错误;细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性,没有阐明生物界的差异性,②错误;根据细胞学说的观点,细胞是生命活动的基本单位,不涉及细菌,③错误;细胞学说的部分观点推动了生物学研究进入细胞水平,并为后来进入分子水平打下基础,④正确;细胞学说的研究过程运用了不完全归纳法,其结果很可能是可信的,⑤错误。3.(2025·湖北襄阳四中模拟)有科学家在海洋红树林中发现了一种长达9.66毫米的巨型单细胞生物,后经鉴定,该巨型单细胞生物为细菌。下列不能作为鉴定依据的是()A.没有以核膜为界限的细胞核B.细胞膜外有一层细胞壁C.只有唯一的细胞器核糖体D.遗传物质为环状DNA分子答案B解析细菌属于原核生物,原核细胞与真核细胞相比,没有以核膜为界限的细胞核,细胞器只有核糖体一种,没有染色体,遗传物质为环状的DNA分子,这些可作为鉴定依据,A、C、D不符合题意;细胞膜外包裹着一层细胞壁的不一定是细菌,如真菌、植物细胞也有细胞壁,因此这不能作为鉴定依据,B符合题意。4.(2025·哈师大附中调研)丙型肝炎病毒(HCV)是一种单链+RNA病毒(+RNA作为翻译的模板合成多种病毒蛋白),感染肝细胞可导致肝脏发生炎症。目前较为有效的治疗方案是将PSI-7977(一种核苷酸类似物)与干扰素、病毒唑联合使用进行治疗。下列叙述错误的是()A.HCV能将自身基因直接整合到肝细胞染色体上B.HCV比T2噬菌体更容易发生基因突变C.该病毒+RNA含有与反密码子互补配对的碱基序列D.PSI-7977治疗丙肝的机理可能是抑制RNA的合成答案A解析HCV是一种单链+RNA病毒,不能将自身基因直接整合到肝细胞染色体(含DNA)上,A错误;HCV是单链RNA病毒,T2噬菌体是双链DNA病毒,单链RNA结构不稳定,因此HCV更容易发生基因突变,B正确;该病毒+RNA可作为翻译的模板合成多种病毒蛋白,即具有mRNA的功能,含有与反密码子互补配对的碱基序列,C正确;PSI-7977是一种核苷酸类似物,治疗丙肝的机理可能是作为原料替代核苷酸参与RNA合成,进而抑制RNA的合成,D正确。考点二细胞的多样性和统一性5.(2025·江苏南通模拟)细胞学说揭示了动物和植物的统一性,电子显微镜下草履虫和衣藻细胞中均能观察到的细胞结构是()A.细胞膜和细胞壁 B.核糖体和线粒体C.中心体和核糖体 D.染色体和叶绿体答案B解析草履虫无细胞壁,A不符合题意;衣藻和草履虫都是真核生物,故电镜下可以观察到核糖体和线粒体,B符合题意;草履虫无中心体和叶绿体,C、D不符合题意。6.(2025·重庆一中调研)肺炎支原体感染叠加流感等多种病毒可能会加重感染者症状,如持续高热、恶心、呕吐、意识障碍等。下列有关肺炎支原体和流感病毒的叙述正确的是()A.均是最基本的生命系统B.蛋白质的合成场所均相同C.遗传物质均是脱氧核苷酸D.增殖方式均与噬菌体相似答案B解析流感病毒没有细胞结构,不属于生命系统,A错误;蛋白质的合成场所均相同,都是核糖体,B正确;肺炎支原体的遗传物质是DNA,流感病毒的遗传物质是RNA,C错误;肺炎支原体的增殖方式与噬菌体不相同,前者是二分裂,可自行增殖,后者必须在寄主体内复制增殖,D错误。7.(2025·广东惠州模拟)研究人员在酿造厂没有光线和氧气、水温高达60℃的废水沟中发现了渣腐稀有杆菌,这种细菌能够直接吸收周围污水中放射性物质的能量,其体内的碳元素来自可溶解性CO2,氮元素来自周围的废水。下列关于渣腐稀有杆菌的叙述,错误的是()A.渣腐稀有杆菌属于生态系统成分中的生产者B.渣腐稀有杆菌可能通过无氧呼吸分解有机物C.渣腐稀有杆菌内酶的最适温度可能在60℃左右D.渣腐稀有杆菌与绿藻都只含核糖体一种细胞器答案D解析渣腐稀有杆菌能利用废水中的能量将无机物合成有机物,说明其属于生态系统成分中的生产者,A正确;渣腐稀有杆菌生活在没有氧气的环境下,因此其可能通过无氧呼吸分解有机物,B正确;渣腐稀有杆菌生活在水温高达60℃的废水沟中,因此其细胞中酶的最适温度可能在60℃左右,C正确;渣腐稀有杆菌是原核生物,只有核糖体一种细胞器,绿藻是真核生物,含有多种细胞器,D错误。8.(2024·河北邢台一中质检)科学家试图用益生菌来治疗人体的某些胃肠道疾病。益生菌是一类包括酵母菌、双歧杆菌、乳酸菌等在内的多种微生物的统称,大多对氧气极为敏感。下列相关叙述正确的是()A.益生菌都具有细胞→组织→器官→系统→个体生命系统层次B.益生菌中都含有容易被碱性染料染成深色的染色质C.有些益生菌能够通过有丝分裂进行增殖D.大多数肠道微生物是需氧型的答案C解析益生菌中的酵母菌、双歧杆菌、乳酸菌均为单细胞生物,因此不存在组织和器官以及系统生命层次,A错误;益生菌中的酵母菌为真核生物,其细胞结构中有染色质,而双歧杆菌、乳酸菌均为原核生物,细胞结构中没有容易被碱性染料染成深色的染色质,B错误;酵母菌是真核生物,可进行有丝分裂,而双歧杆菌、乳酸菌等益生菌不能通过有丝分裂进行增殖,而是通过二分裂进行增殖,C正确;肠道中缺氧,可推测肠道微生物多是厌氧型微生物,D错误。【综合提升】9.(2025·广东惠州调研)如图是人们常见的几种生物。据图分析,下列说法正确的是()A.图中五种生物共有的生命系统的结构层次有细胞和个体B.①②④都含有叶绿体,是能进行光合作用的自养生物C.①⑤的遗传物质是RNA,②③④的遗传物质是DNAD.①②③④都有细胞膜、核糖体和储存遗传物质的场所答案D解析图中⑤新冠病毒不具有细胞结构,不属于生命系统的结构层次,A错误;①是蓝细菌,属于原核细胞,没有叶绿体,B错误;①②③④都具有细胞结构,遗传物质是DNA,⑤的遗传物质是RNA,C错误;①②③④都有细胞结构,都有细胞膜、核糖体和遗传物质,其中①蓝细菌的遗传物质主要在拟核,而②③④的遗传物质主要在细胞核,D正确。10.(2025·广东深圳宝安中学调研)下列关于细胞的说法,正确的是()A.原核细胞和真核细胞均以DNA作为主要的遗传物质B.细胞的多样性指不同细胞的结构完全不同C.原核生物主要包括各种细菌,既有自养型也有异养型D.哺乳动物成熟红细胞、高等植物成熟筛管细胞无细胞核,所以均属于原核细胞答案C解析原核细胞和真核细胞均以DNA作为遗传物质,A错误;细胞的多样性即不同细胞的结构不完全相同,B错误;原核生物主要包括各种细菌,既有自养型也有异养型,如硝化细菌为自养型细菌,结核分枝杆菌为异养型细菌,C正确;哺乳动物成熟红细胞、高等植物成熟筛管细胞均是从具有细胞核的未成熟细胞由于功能需求,导致细胞核等结构退化而发育来的,故均属于真核细胞,D错误。11.(2025·湖北孝感教科研协作体)甲藻的细胞核较为特殊,染色质呈串珠状,在整个有丝分裂过程中核膜不消失,且没有纺锤体形成。科学家认为甲藻是从原核过渡到真核的关键生物,下列哪项内容说明甲藻仍保留了原核生物的特征()A.甲藻含有叶绿体、线粒体、内质网和高尔基体B.甲藻核DNA首尾相接且缺乏组蛋白C.甲藻在有丝分裂中核膜并不消失D.甲藻的生活类型既有自养型也有异养型答案B解析原核生物只有核糖体一种细胞器,而甲藻含有叶绿体、线粒体、内质网和高尔基体,不能说明甲藻仍保留了原核生物的特征,A不符合题意;甲藻核DNA首尾相接,即环状DNA,这与原核生物相似,能说明甲藻仍保留了原核生物的特征,B符合题意;原核生物没有核膜,也不能进行有丝分裂,故甲藻在有丝分裂中核膜并不消失,不能说明甲藻仍保留了原核生物的特征,C不符合题意;原核生物和真核生物都有自养型(如硝化细菌、黑藻),也有异养型(如大肠杆菌、酵母菌),甲藻的生活类型既有自养型也有异养型,不明说明甲藻仍保留了原核生物的特征,D不符合题意。12.(2025·湖南雅礼中学调研)阿奇霉素是一种抗生素,它可通过与细菌50S核糖体的亚单位结合及阻碍细菌转肽(肽的一部分和其他肽的一部分或氨基酸的交换转移反应)过程,从而抑制细菌蛋白质的合成。除细菌外,支原体、衣原体等也可以被阿奇霉素有效地抑制。下列相关叙述正确的是()A.支原体无细胞核,也无线粒体、核糖体等细胞器B.细菌、支原体、衣原体的遗传物质都主要是DNAC.使用阿奇霉素时,细菌的基因转录过程仍能进行D.人体患病毒性流感时,也宜服用阿奇霉素进行治疗答案C解析支原体是原核生

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