2027届福建省各市区九年级化学第一学期期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

2027届福建省各市区九年级化学第一学期期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列叙述正确的是A.纯净物只含一种元素B.凡是有氧元素参与的反应就是氧化反应C.任何饱和溶液升高温度均能变为不饱和溶液D.催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不会改变2.保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不利于节约用水的是A.水龙头坏了立即进行修理B.用水不断地冲洗汽车C.沐浴擦香皂时暂时关上喷头D.洗衣后的水用来冲洗卫生间3.下列有关二氧化碳的说法正确的是A.二氧化碳是引发酸雨的“罪魁” B.二氧化碳气体可用于人工降雨C.二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊 D.二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料4.工业酒精中含有少量的甲醇,甲醇有剧毒,不能食用,其分子结构用如图所示的模型表示。下列有关甲醇的叙述中错误的是()A.甲醇的化学式为CH4OB.甲醇中C、H、O三种元素的质量比为1:4:1C.甲醇的相对分子质量为32D.甲醇中氧元素的质量分数为50%5.“宏观微观符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。下图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是A.该反应属于置换反应B.一个Y和W分子中含有不同的电子数C.参加反应的X与生成的Z的化学计量数之比为6:5D.该反应中,氮、氢、氧三种元素的化合价均发生了变化6.下列变化中包含化学变化的是()A.增城果农用荔枝酿成美酒 B.用金刚石切割玻璃C.水果榨成果汁 D.水沸腾7.将煤加工成“蜂窝煤”后,更有利于煤的完全燃烧,这其中的主要原因是因为A.提高了氧气的浓度B.增大了煤与氧气的接触面积C.降低了煤的着火点D.升高了煤的着火点8.最近某公司研制出一种“自洁玻璃”,该玻璃因穿上40纳米厚的二氧化钛(TiO2)外套,从而具有自洁、不断分解有害气体以及消灭细菌、病毒等作用。关于二氧化钛你认为以下说法中错误的是()A.二氧化钛中含有一个氧分子 B.二氧化钛中的钛元素化合价为+4价C.二氧化钛是一种氧化物 D.纳米技术的应用使二氧化钛产生神奇的作用9.据监测,目前全国多数城市地下水受到一定程度的点状和面状污染,且有逐年加重的趋势。为解决人民饮水安全问题,需对水进行净化。下列关于水的净化过程说法正确的是()A.此过程不涉及化学变化 B.经过吸附作用可使硬水变为软水C.用肥皂水能区别硬水和软水 D.长期饮用纯净水对身体健康有利10.化学家创造出“干水”这种物质,其每个颗粒含水95﹪,外层是SiO2。相同状况下,干水吸收二氧化碳的能力比普通水高三倍。下列有关说法正确的是()A.干水和干冰是同一种物质 B.干水中的水分子静止不动C.用干水吸收CO2有助于减缓温室效应 D.干水吸收CO2的过程只发生物理变化11.下列主要成分中含有少量杂质,选用试剂进行检验杂质、除去杂质是化学实验中的常见实际问题,若一种试剂既能检验所含杂质、又能除去杂质,该试剂我们就能称为“高效试剂”,下列选项中不能称为“高效试剂”(所加试剂均适量且忽略分离步骤)的是()选项主要成分所含的杂质“高效试剂”AHNO3H2SO4Ba(NO3)2BBaCl2HClBaCO3CCaCl2HClCa(OH)2DMgCl2MgSO4BaCl2A.A B.B C.C D.D12.翡率的主要成份是硬玉[化学式为NaAl(Si2O6)],其申硅元素的化合价是()A.+2 B.+4 C.-2 D.-4二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某科技小组对二氧化碳的有关知识进行探究,请完成下列有关问题。

(1)向一个收集满二氧化碳气体的软塑料瓶中加入约体积的水,立即旋紧瓶盖振荡,观察到塑料瓶变瘪了,该现象说明二氧化碳具有的性质是______(2)如图1,从烧杯的一侧倾倒二氧化碳,观察到的现象是___(3)若没有玻璃片,可能产生的现象为______(4)如图2,取装满二氧化碳的集气瓶,用双孔塞(插有带小气球的短玻璃管和盛有澄清石灰水的分液漏斗)将集气瓶塞紧。把澄清石灰水放入集气瓶中振荡,观察到气球臌胀、澄清石灰水______(5)如图3,某同学用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥纸花进行实验:将干燥的纸花直接放入装有二氧化碳的集气瓶中,无明显现象产生;而将干燥的纸花用水喷湿后放入装有二氧化碳的集气瓶里,可观察到的现象为________14.如图是实验室制取气体的常用装置。(1)仪器a的名称是_____。(2)选择恰当的装置可用来加热高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为:_____。用E装置收集氧气时,待集气瓶里的水排完后,_____,正放在桌面上。(3)若选择上述装置制取二氧化碳气体时,连接装置,在加入药品前应进行的操作步骤是_____;应选择的发生装置和最佳收集装置是_____。(填写字母代号)15.某化学兴趣小组用如图所示的装置做有关CO2气体的性质实验:(1)甲同学将集气瓶中的二氧化碳缓缓倒入烧杯中(图A),该实验说明二氧化碳具有的性质是_____________。(2)乙同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊溶液里(图B),并轻轻振荡试管。描述产生的现象:_________,________;(3)丙同学将胶头滴管中澄清石灰水挤入烧瓶中(图C),振荡,看到澄清石灰水变浑浊且________,产生这种现象的原因是________。(用化学方程式表示)16.化学是一门以实验为基础的科学,根据如图所示装置,回答相关问题。(1)图中标有序号①的仪器名称是_____。(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应的化学方程式是_____,若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,应选择的发生与收集装置的组合是_____(从A—E中选择,填字母)。(3)通常状况下,甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。制取甲烷的可选用发生装置和收集装置是_____。(4)装置F可以作为制取二氧化碳的发生装置,相比B装置其主要优点是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数,取石灰石样品20g,加入适量稀盐酸(杂质不溶于水,也不与盐酸反应),消耗稀盐酸的质量与放出二氧化碳的质量关系如图所示,请你计算:(1)CaCO3的相对分子质量_____。(2)该石灰石样品中CaCO3的质量分数。18.维生素C(C6H8O6)对人体皮肤和牙想健康有重要作用。缺乏维生素C会引起坏血病,中学生每天需要补充约60mg维生素C。请回答下列问题:(1)维生素C的相对分子质量是_____。(2)维生素C中,碳、氧元素的质量比为_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)建立宏观与微观之间的联系,是化学学科特有的思维方式。请回答相关问题:(1)下图是元素周期表的一部分。图表示图中____处元素的原子结构示意图(填序号),在化学反应中该原子易_____电子(填“得到”或“失去”),下图①、②、④三处元素中,属于金属元素的是____(填序号,下同);与③处元素属于同一周期的是____。(2)工业上常将煤洗选加工后用与制备水煤气,其主要反应的微观示意图如下:①微观上看,该化学变化中发生根本改变的微粒是____(填“分子”或“原子”),变化过程中,同种原子的个数_____(填“有”或“没有”)增减。②在该反应中,A、B、C、D四种物质属于氧化物的是_____(填化学式)③写出该反应的化学方程式____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】试题分析:A选项是错误的叙述,只含一种元素的物质可以是纯净物也可以是混合物;B选项是错误的叙述,如氧化钙和水反应生成氢氧化钙,不属于氧化反应;C选项是错误的叙述,如果是溶解度随温度的升高而减小的物质,升高温度饱和溶液还是饱和溶液;D选项根据催化剂的定义可知,是正确的叙述;故答案选择D考点:纯净物、氧化反应、饱和溶液与不饱和溶液的转化、催化剂2、B【详解】A、水龙头坏了立即进行修理,符合节约用水,故不符合题意;B、用水管不间断的冲洗汽车,造成水的浪费,故符合题意;C、淋浴擦肥皂时关上喷头,符合节约用水,故不符合题意;D、洗衣后的水用来冲洗卫生间,符合节约用水,故不符合题意。3、C【详解】A、引发酸雨的物质是二氧化硫、二氧化氮,不是二氧化碳,故选项A不正确;B、二氧化碳气体不可以人工降雨,固体二氧化碳干冰用于人工降雨,故选项B不正确;C、澄清的石灰水的主要成分是氢氧化钙,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,故选项C正确;D、二氧化碳没有毒性,故选项D不正确。故选:C。本题考查的是二氧化碳的性质,注意二氧化碳气体与固体二氧化碳的区别。4、B【详解】A、根据甲醇分子结构图,1个甲醇分子是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成的,其化学式为:CH4O,故A说法正确;B、甲醇中C、H、O三种元素的质量比为12:(1×4):16≠1:4:1,故B说法错误;C、甲醇的相对分子质量为12+1×4+16=32,故C说法正确;D、甲醇中氧元素的质量分数为:×100%=50%,故D说法正确。故选B。5、C【分析】分析题目的化学反应微观示意图进行解答,选择正确的。【详解】A、该从微观反应示意图分析,该反应为,反应物没有单质参与反应,不属于置换反应,不符合题意;B、一个Y分子中含有一个N原子和三个H原子,电子总数为7+3=10;一个W分子中含有二个H原子和一个O原子,电子总数为2+8=10,一个Y分子和一个W分子中含有相同的电子数,不符合题意;C、从该反应可知,参加反应的X与生成的Z的化学计量数之比为6:5,符合题意;D、该反应中,氮元素的化合价均发生了变化,氢、氧二种元素的化合价没有发生变化,不符合题意。故选C。6、A【解析】A、用荔枝酿成美酒,有酒精生成,有新物质生成的变化属于化学变化,A选项正确,符合题意;B、用金刚石切割玻璃,没有新物质生成,属于物理变化,B选项不正确,不符合题意;C、水果榨成果汁,没有新物质生成,属于物理变化,C选项不正确,不符合题意;D、水沸腾,液态水变为气态的水蒸气,没有新物质生成,属于物理变化,D选项不正确,不符合题意。故选A。本题考查物理变化与化学变化的区分,二者的根本区别在于变化过程中有无新物质生成,有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化。7、B【详解】将煤加工成“蜂窝煤”后,更有利于煤的完全燃烧,这其中的主要原因是因为增大了煤与氧气的接触面积。故选:B。8、A【详解】A、一个二氧化钛分子中含有两个氧原子,没有氧分子,错误;B、根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得二氧化钛中钛元素为:x+(﹣2)×2=0,则x=+4,正确;C、根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,所以二氧化钛是一种氧化物,正确D、根据题意:玻璃因穿上40纳米厚的二氧化钛(TiO2)外套,从而具有自洁、不断分解有害气体以及消灭细菌、病毒等作用,正确;故选A。本题考查了辨别元素种类的方法,氧化物的概念及化合物中元素化合价的求法。9、C【详解】A、净水中消毒发生的是化学反应,故选项错误;B、吸附除去的是色素和异味,不能除去可溶性钙镁化合物,不能将硬水软化,故选项错误;C、肥皂水与硬水混合产生浮渣,与软水混合产生泡沫,现象不同,可以使用肥皂水鉴别硬水和软水,故选项正确;D、纯净水不含有人体所需的矿物质,长期饮用对人体健康不利,故选项错误。故选C。10、C【详解】A、干冰是固体二氧化碳,干水其每个颗粒含水95﹪,外层是SiO2,故干冰和干水不是同种物质,不符合题意;B、干水的水分子在不断运动,不符合题意;C、相同状况下,干水吸收二氧化碳的能力比普通水高三倍,故用干水吸收CO2有助于减缓温室效应,符合题意;D、干水中含水,二氧化碳能与水反应生成碳酸,该反应有新物质生成,属于化学变化,故干水吸收二氧化碳的过程中也发生了化学变化,不符合题意。故选C。11、C【详解】A、硫酸能与能与Ba(NO3)2反应生成硫酸钡沉淀和硝酸,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,且能检验硫酸的存在,能称为“高效试剂”;故选项正确,但不符合题意;B、HCl能与BaCO3反应生成氯化钡、水和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,且能检验盐酸的存在,能称为“高效试剂”;故选项正确,但不符合题意;C、HCl能与适量的Ca(OH)2反应生成氯化钙和水,反应无明显变化,不能检验盐酸的存在,不能称为“高效试剂”;故选项正确,但符合题意;D、MgSO4能与BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化镁,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,且能检验硫酸镁的存在,能称为“高效试剂”;故选项错误,但不符合题意。故选:C。12、B【详解】在硬玉[化学式为NaAl(Si2O6)]中,钠元素显+1价,铝元素显+3价,氧元素显﹣2价,设:硅元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+(+3)+2x+(﹣2)×6=0,则x=+4。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、二氧化碳能溶于水下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭密度大于空气既不燃烧也不支持燃烧上面蜡烛先熄灭,下面蜡烛后熄灭变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O纸花变红色二氧化碳和水反应生成的碳酸使紫色石蕊变红色【详解】(1)用一个空的软塑料瓶收集一瓶二氧化碳气体,在瓶中倒入体积的水,盖紧瓶盖后,由于二氧化碳能溶于水,所以塑料瓶变瘪,因此该现象说明二氧化碳具有的性质是能溶于水。(2)如图1,从烧杯的一侧倾倒二氧化碳,二氧化碳的密度比空气大,因此倾倒后二氧化碳从下往上流动,因此观察到的现象是蜡烛火焰由下往上依次熄灭,该实验说明二氧化碳密度比空气大的物理性质和不可燃,一般也不助燃的化学性质。(3)若没有玻璃片,二氧化碳不能从下往上流动,则可能产生的现象:上面蜡烛先熄灭,下面蜡烛后熄灭。(4)把澄清石灰水放入集气瓶振荡,澄清石灰水和二氧化碳反应,消耗了二氧化碳,使集气瓶内压强减小,因此可观察到的现象是气球膨胀;澄清石灰水变浑浊。其原因是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。(5)干燥的二氧化碳不能使石蕊变色,而用水喷湿后,放入装有二氧化碳的集气瓶里,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸可使紫色石蕊变红,可观察到的现象是纸花变红色,其原因是:二氧化碳和水反应生成的碳酸使紫色石蕊变红色。14、长颈漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑在水面下用玻璃片盖住瓶口,再小心的将集气瓶移出水槽检查装置的气密性AD【详解】(1)仪器a的名称是长颈漏斗;(2)高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。用E装置收集氧气时,待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,再小心的将集气瓶移出水槽,防止氧气扩散,而后正放在桌面上。(3)在制取气体的发生装置中,要求装置的气密性必须良好,故在加入药品前要检查装置的气密性。制取二氧化碳的反应物的状态是固体和液体,反应的条件是不加热,故选固液不加热型装置A,二氧化碳的密度比空气的密度大,能溶于水,故选向上排空气法装置D收集,故组合装置为AD。15、密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧石蕊溶液变红试管内液面升高气球变大Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【解析】(1)甲同学将集气瓶中的二氧化碳缓缓倒入烧杯中,会观察到下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,说明了CO2密度比空气的大;蜡烛熄灭,说明了二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧。

(2)①将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊溶液里,并轻轻振荡试管,二氧化碳与水反应生成碳酸,会造成试管内压强减小,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,会观察到试管内液面上升,试管内紫色石蕊溶液变红色。(3)二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,使瓶内压强减小,看到的现象是气球逐渐膨胀,反应的符号表达式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。16、锥形瓶2H2O22H2O+O2↑BCAC或AD可以控制反应的发生和停止【详解】(1)由图可知①为锥形瓶,故填:锥形瓶;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;反应不需要加热故发生装置选B,若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧实验,这个实验对氧气的纯度要求高,用排水法收集,应选择的发生与收集装置的组合是BC,故填:BC(3)用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制甲烷气体,反应需要加热,故发生装置选A,甲烷难溶于水,密度比空气小故可用排水法或向下排空气法收集,收集装置选C或D,故发生装置和收集装置是AC或AD,故填:AC或AD(4)F烧瓶出口有个开关,关闭出口开关,装置中气体增多,压强变大,把液体从底部压出烧瓶,固液分离反应停止,当出口打开时气体减少压强变小,液体从烧瓶底部进入烧瓶,固液接触反应从新发生,相比B装置其优点是可以控制反应的发生和停止,故填:可以控制反应的发生和停止;三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)100;(2)50%【详解】(1)40+1

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