陕西省安康市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-陕西省安康市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，带点字读音正确的一项是（）A.辨认（biàn）B.看守（kàn）C.屡次（lǚ）D.焖饭（mèn）答案：C解析：选项B中"看守"读音应为"kān"，选项D中"焖饭"读音应为"mèn"，选项C读音正确。(2)下列词语书写无误的一项是（）A.倾注B.倾向C.倾訴D.倾葵答案：A解析：选项C应为"倾诉"，选项D应为"倾葵"不存在，选项B应为"倾向"，选项A书写正确。(3)下列句子中没有语病的一项是（）A.她今天没有去上学，因为家里要她去帮忙做家务。B.他喜欢游泳和打篮球，以及跑步。C.天气预报说今天会下雨，所以我们带着雨伞去上学。D.由于他昨天生病了，所以今天没来上课。答案：C解析：选项A句意不够通顺，B中"以及"与"和"重复，D中"由于……所以"搭配不当。(4)下面词语中，感情色彩为褒义词的是（）A.夸耀B.伶俐C.谎言D.胆怯答案：B解析：选项A为中性词，选项C为贬义词，选项D为贬义词，选项B为褒义词。(5)下列成语使用正确的一项是（）A.他今天考试又得了第一名，真是令人津津有味。B.小明今天读了一本好书，真是令人赞叹不已。C.看到同学们在赛场上争先恐后地奔跑，我也忍不住跟着跑。D.爸爸总是异口同声地说："要好好学习"。答案：C解析：选项A应用不当，"津津有味"形容读书看报，非比赛；选项B用词不当，"赞叹不已"常用于感叹，不是成语；选项D应用不当，"异口同声"形容话一致，不是多人；选项C使用正确。(6)下面句子中，关联词"虽然……但是……"使用正确的一项是（）A.虽然他很累，但是继续坚持训练。B.虽然他很累，但是还是坚持训练。C.他虽然很累，但是继续训练。D.他虽然很累但是继续训练。答案：B解析：选项A缺少主语，选项C缺少"但是"后的内容，选项D标点使用错误，选项B关联词使用正确。(7)下列诗句中，反映思乡之情的是（）A.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。C.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。D.野火烧不尽，春风吹又生。答案：C解析：选项C出自《示儿》，表达诗人对家乡的思念和对国家统一的期望，其他选项均与思乡无关。(8)"春种一粒粟，秋收万颗子"的作者是（）A.李白B.杜甫C.李绅D.杜牧答案：C解析：该诗句出自李绅的《悯农》（其一），是小学必背古诗词之一。(9)下列属于传统文化常识的是（）A.端午节吃粽子B.冬至吃饺子C.春节贴对联D.元宵节放烟火答案：A解析：选项A、B、C、D都是传统节日习俗，但题目要求选"传统文化常识"，其中A项最贴合。(10)下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A.小明像一只小猫一样安静。B.一只小鸟在树上唱歌。C.太阳从东方升起。D.风轻悄悄地走来。答案：D解析：选项D中"风轻悄悄地走来"将风拟人化，选项A比喻，选项B描述，选项C陈述。(11)下列说法错误的是（）A.曹雪芹是《红楼梦》的作者。B.《三国演义》的作者是罗贯中。C.《西游记》的作者是吴承恩。D.李白是唐代的诗人。答案：A解析：《红楼梦》作者是清代的曹雪芹，其他选项正确。(12)下列诗句中，描写春季景象的是（）A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行C.夜来风雨声，花落知多少D.随风潜入夜，润物细无声答案：C解析：选项C出自孟浩然的《春晓》，描写春夜风雨后花瓣落的情形，选项A描写夏季，选项B描写春天但非古诗，选项D描写春雨。(13)下面诗句与"白日放歌须纵酒"对仗最工整的一项是（）A.青春作伴好还乡B.会须一饮三百杯C.万里悲秋常作客D.千里共婵娟答案：B解析："白日放歌须纵酒"出自杜甫的《闻官军收河南河北》，"会须一饮三百杯"是杜甫另一首诗《将进酒》中的句子，对仗工整，内容风格相似。(14)下列不属于寓言故事的是（）A.守株待兔B.精卫填海C.鹿死谁手D.塞翁失马答案：C解析：选项C出自《战国策·燕策》，属于历史典故而非寓言故事，其他选项均为寓言故事。(15)下列词语中，与"火红"同义的是（）A.暗淡B.明亮C.烂漫D.热烈答案：D解析："火红"形容热烈的红色，"热烈"为近义词，其他选项不符合含义。(16)下列句子，属于缩句的一项是（）A.他跑步的速度非常快。B.这是一个非常美丽的世界。C.风平浪静的海面。D.我们在学校看到了一位辛勤工作的老师。答案：C解析：C选项是名词短语，其余选项都包含动词和完整句子结构。(17)下列句子中，"把"字句改写错误的一项是（）A.把作业本放在桌子上。→作业本被放在桌子上。B.把书包背在背上。→书包被背在我的背上。C.把信寄给了朋友。→信被寄给了朋友。D.把东西拿起来。→东西被拿起来。答案：A解析：A选项"把作业本放在桌子上"本身就是一个"把"字句，改写时应使用"被"字句，所以错误。(18)下列句子中，不含修辞手法的一项是（）A.七月流火，九月授衣。B.五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。C.风声鹤唳，草木皆兵。D.赤壁烽烟，铜雀春深。答案：A解析：选项A属于直接描写，不包含修辞手法，其他选项均含有文学修辞。(19)下列诗句中，描绘主人公悠然自得心境的是（）A.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。B.江畔独步寻花，忽见一枝红。C.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。D.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。答案：C解析：C出自李白的《行路难》，表达了诗人对理想生活的向往，选项A、B、D侧重描写自然。(20)下列说法正确的是（）A.王昌龄是唐代边塞诗派的重要诗人。B.《荷塘月色》的作者是朱自清C.《草房子》的作者是沈从文D.所有散文都有文学性答案：A解析：王昌龄确实是唐代边塞诗派代表人物，选项B、C作者错误，选项D说法太绝对。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《静夜思》的作者是____________________。答案：李白解析：《静夜思》是唐代诗人李白的代表作之一。(22)请写出《观书有感》中"问渠那得清如许"的下一句：____________________。答案：为有源头活水来解析：这句诗出自朱熹的《观书有感》，是小学必背名句。(23)"由是则生而有不用也，由是则可以死"出自《____________________》。答案：鱼我所欲也解析：这句话体现了孟子对生命价值的看法，出自《鱼我所欲也》。(24)《宿建德江》中"客路青山外"的下一句是____________________。答案：行舟绿水前解析：这是小学必背古诗，内容与夜泊建德江有关。(25)"两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山"的作者是____________________。答案：李白解析：这句诗出自李白的《早发白帝城》，描写三峡壮丽景色。(26)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中写"三万里河东入海"，其作者是____________________。答案：陆游解析：陆游是南宋著名爱国诗人，该诗表达了他对国家的担忧。(27)请写出"删繁就简三秋树"的下一句：____________________。答案：标新立异二月花解析：此句出自《题西林壁》，是小学必背诗句。(28)沈从文的代表作《____________》描写了乡村的风土人情。答案：《城南旧事》解析：《城南旧事》是沈从文的优秀散文作品，具有浓郁的乡村生活气息。(29)"孔子不能决也"出自《____________》。答案：两小儿辩日解析：该故事讲的是孔子面对两个孩子关于太阳位置的问题，体现了古人对自然现象的思考。(30)《水浒传》的故事中，最具代表性的事件是____________。答案：三打白骨精解析：三打白骨精虽然出自《西游记》，但作为名著阅读题，应写为"三打白虎堂"或"风雪山神庙"等，这里可能为干扰项，正确应为"三打白虎堂"或"智取生辰纲"等。更准确的应为"智取生辰纲"。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《村居》牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。(31)(1)请写出诗中"振"字的意思。(2)请写出诗中描写声音的词语。(3)请写出这首诗所描绘的画面。答案：(1)振动；(2)歌声；(3)牧童骑着黄牛，在林间唱着歌，忽然想捉蝉，于是停止歌唱，屏住呼吸。解析：(1)"振"在诗句中意为振动，这里指的是歌声响亮；(2)"歌声"是表达声音的词语；(3)这首诗描绘了田园风光中牧童天真活泼的场景。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰："树在道边而多子，此必苦李。"取之，信然。(32)(1)文中"尝"的意思是(2)文中"竞走取之"中的"竞"是什么意思(3)请用现代汉语翻译"树在道边而多子，此必苦李"。答案：(1)曾经；(2)赛跑；(3)李树种在路边而且果实很多，这一定是苦李。解析：(1)"尝"是"曾经"的意思；(2)"竞"意为争相、比赛；(3)翻译时注意文言虚词"而"表示并列，要根据语境进行合理转述。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】有一天，李小龙在市场上看到一个老人在卖各种蔬菜。他走近观看，觉得老人十分亲切，于是买了一些新鲜的蔬菜。离开时，他礼貌地对老人说："谢谢您，您的蔬菜很新鲜！"(33)(1)请写出这段文字的主要内容。(2)文中"亲切"和"新鲜"两个词的感情色彩分别是(3)请写出文中李小龙说的话的作用。答案：(1)李小龙在市场上买菜并感谢老人；(2)"亲切"是褒义词，"新鲜"是中性词；(3)表达了李小龙对老人的感谢之情，也反映了他善于表达和礼貌的品质。解析：(1)文章记述了一次买菜的过程；(2)"亲切"表示友善，为褒义词，"新鲜"仅描述状态，为中性词；(3)人物语言具有表达情感和突出人物性格的功能。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】在碧绿的稻田里，孩子们放学后总是快乐地奔跑。他们一边跑一边喊着："快看，那朵花开得真美！"春天来了，万物复苏，稻田里充满了生机。他们最喜欢在春天的午后，坐在田边，听鸟儿歌唱，感受春天的气息。(34)(1)文中"万物复苏"的意思是(2)请写出文中使用的一句拟人句。(3)如果你是文中的其中一个孩子，你会如何进一步描写春天的美景？答案：(1)一切事物都重新活跃起来；(2)稻田里充满了生机；(3)春天来了，桃花粉红如霞，柳树抽出了嫩绿的新芽，微风拂过，带来了阵阵清香。解析：(1)"万物复苏"形容冬天过后，自然界恢复生机；(2)"充满了生机"是对稻田的拟人化描述；(3)夸张、比喻、排比等修辞可丰富描写内容。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的那一天要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的那一天那一天，学校举行了一场别开生面的运动会。我报名参加了接力赛，平时总是拖后腿的我，竟然成了我们班的"希望之星"。虽然我对这种比赛充满紧张，但老师和同学的鼓励让我鼓足了勇气。比赛开始前