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/小升初分班考核心考点检测卷-数学六年级上册北师大版学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四五六总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.要反映牛奶中水、蛋白质、脂肪等含量,用(

)更合适。A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.统计表2.花店在银行的北偏西30°方向200m处,那么银行就在花店的(

)方向200m处。A.东偏南30° B.南偏东30° C.西偏北30° D.北偏西30°3.一个立体图形,从上面看到的图形是,从左面看到的图形是。这个立体图形可能是()。A. B.C. D.4.一个三角形三个内角度数的比是4∶3∶2,这个三角形是(

)。A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形5.一个长方体盒子的长是1.2分米,宽是8厘米,高15厘米,将这个长方体平放在桌面上,最多能盖住桌面的面积是()A.120平方厘米 B.18平方分米 C.96平方厘米 D.180平方厘米二、填空题6.“移动支付”被誉为中国新“四大发明之一”,据统计,2022年第一季度,中国移动支付业务达到544620500000元,横线上的数读作:(),改写成以“万”为单位是()万元,省略“亿”位后面的尾数约是()元。7.1.75的计数单位是(),再填上()个这样的计数单位就是最小的质数。8.=6.6÷(

)=15∶(

)=75%=(

)(成数)。9.2.8∶化成最简整数比是(),比值是()。10.五(1)班昨天的到校情况如下:实到37人,1人事假,2人病假,五(1)班昨天的出勤是()。11.在一个比例中,两个内项分别是3.2和,其中一个外项是0.25,另一个外项是()。12.等底等高的圆柱和圆锥体积差为628cm3,圆锥的体积是()cm3,圆柱的体积是()cm3。13.如图是我国五大淡水湖面积统计图。(1)太湖面积约是巢湖面积的2倍,则太湖面积约占五大淡水湖总面积的(

)%,巢湖面积约占五大淡水湖总面积的(

)%。(2)面积最大的是(

)湖;面积最接近的是(

)湖和(

)湖。(3)太湖面积比洪泽湖大520平方千米,则五大淡水湖总面积约是(

)平方千米,洞庭湖面积约是(

)平方千米。(4)巢湖面积约是鄱阳湖面积的,洞庭湖面积比太湖面积大(

)%。三、判断题14.质数只有两个因数。()15.李霞用3cm、4cm、7cm长的三根小棒摆了一个三角形。()16.任意四个连续的年份中,一定有一个闰年。()17.紫萱的跳远成绩记作﹢0.1米,芈月的跳远成绩记作﹣0.2米,则芈月比紫萱跳得远。()18.几个真分数连乘的积,与这几个真分数连除的商相比,积小于商。()四、计算题19.直接写出得数。7.5+2.5=

35-18=

0.009×1000=

6.53-1.1=

2.8×20%=40÷0.01=

136÷27=

1÷=

×=

1206÷3=20.下面各题,能简便计算的要用简便方法计算。

21.解方程或比例。25%x+0.4x=26

x∶18=∶22.计算图中阴影部分的面积。(单位:cm)五、作图题23.按要求画图。(1)在方格纸上画一个三角形,顶点分别为A(3,4)、B(6,4)、C(5,6)。(2)画出三角形ABC绕点A顺时针旋转90°,再向右平移4格后的图形①。(3)按3∶1画出三角形ABC放大后的图形②。六、解答题24.为鼓励居民节约用水,自来水公司规定:每户每月用水15吨以内(含15吨),按每吨2.4元收费:超过15吨的部分按每吨5元收费。李叔叔家上个月用水17吨,需要水费多少元?25.某工程队铺设一段下水道,原计划每天铺设20米,15天完成。实际每天多铺5米,实际多少天完成了任务?(用比例解)26.学校将500本图书按5∶3∶2的比例分配给六、五、四年级,六年级比四年级多分配到多少本?27.某制药厂要做一个圆柱形水箱,底面周长是25.12米,深2米。(1)要在它的内壁抹上防水漆,如果每平方米用漆10千克,共需防水漆多少千克?(2)这个水箱能盛水多少吨?(每立方米的水重1吨)28.周六上午,多多从学校先骑自行车到博物馆参加机器人展览活动,再乘公交车回家,行程描述如下图:(1)若①表示骑自行车的时间,②表示参观活动的时间,③表示乘公交车回家的时间,请把上面的扇形统计图补充完成。(2)多多骑自行车平均每分钟多少千米?(3)多多从博物馆坐公交车回家,用了多少时间?

参考答案:1.C【分析】条形统计图和统计表能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可。【详解】要反映牛奶中水、蛋白质、脂肪等含量,用扇形统计图更合适。故答案为:C【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图、统计表各自的特点进行解答。2.B【分析】根据位置的相对性可知:位置相对的两个物体所在的方向相反、角度相同、距离不变;据此解答。【详解】花店在银行的北偏西30°方向200m处,那么银行就在花店的南偏东30°方向200m处。故答案为:B【点睛】本题主要考查位置的相对性,解题时要明确:位置相对的两个物体所在的方向相反、角度相同、距离不变。3.D【分析】根据从上面和左面观察到的形状可知,该几何体下层4个小正方体,分两行,后排3个,前排1个,右齐;上层至少1个,在后排右面的小正方体上。【详解】一个立体图形,从上面看到的图形是,从左面看到的图形是。这个立体图形可能是。故答案为:D【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。4.A【分析】三角形的内角和是180°,最大的内角占三角形内角和的,根据比的应用计算出最大的内角,即可求得。【详解】180°×=80°因为三角形中最大的内角是锐角,所以这个三角形是锐角三角形。故答案为:A【点睛】掌握按比例分配问题的解题方法是解答题目的关键。5.D【详解】试题分析:将乘积最大的面:长1.2分米,高15厘米的一面放在桌面上,可使长方体木块盖住桌面的面积最大.解:1.2分米=12厘米,12×15=180(平方厘米);答:最多能盖住桌面的面积是180平方厘米.故选D.点评:考查了长方体的特征和长方形的面积,本题盖住桌面面积最大的是长1.2分米、高15厘米的一面.6.五千四百四十六亿两千零五十万544620505446亿【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零,即可读出此数;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】544620500000读作:五千四百四十六亿两千零五十万544620500000≈54462050万544620500000≈5446亿【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。7.0.0125【分析】1.75是两位小数,计数单位是0.01,它里面含有175个这样的计数单位;最小的质数是2,用2-1.75=0.25,即再添上25个这样的计数单位是最小的质数,据此解答即可。【详解】1.75的计数单位是0.01,它有175个这样的计数单位,再添上25个这样的计数单位就是最小的质数。【点睛】此题主要考查小数计数单位以及质数的意义,掌握基础知识是关键。8.30;8.8;20;七成五【分析】先把百分数转化为最简分数,并利用分数的基本性质求出分子,再根据“”利用商不变的规律和比的基本性质求出除数和比的后项,最后把百分数化为成数,据此解答。【详解】75%==3÷4=3∶4=七成五==3÷4=(3×2.2)÷(4×2.2)=6.6÷8.83∶4=(3×5)∶(4×5)=15∶20【点睛】掌握比、分数、除法之间的关系以及百分数、分数互化的方法是解答题目的关键。9.4∶50.8/4【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外),比值不变;比的前项除以后项所得的商,叫做比值;据此解答。【详解】2.8∶=(2.8÷0.7)∶(÷0.7)=4∶52.8÷=2.8×=0.8【点睛】解答本题的关键是注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比值的结果是一个商,可以是整数、小数或分数。10.92.5%【分析】出勤率是指出勤人数占总人数的百分比,先求出总人数,然后用出勤人数除以总人数乘100%即可。【详解】37÷(37+1+2)×100%=37÷40×100%=92.5%【点睛】此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百,代入数据计算即可。11.8【分析】设另一个外项为x,根据比例的性质,两外项之积等于两内项之积,即可列方程解答。【详解】解:设另一个外项为x。0.25x=3.2×0.25x÷0.25=3.2×÷0.25x=8所以,另一个外项是8。【点睛】此题考查了比例的意义及比例的性质的应用。亦可根据除法的意义,用两内项之积除以已知外项。12.314942【分析】当圆柱和圆锥等底等高时,圆柱的体积是圆锥体积的3倍,圆锥的体积=圆柱和圆锥体积差÷(倍数-1),圆柱的体积=圆锥的体积×3,据此解答。【详解】圆锥的体积:628÷(3-1)=628÷2=314(cm3)圆柱的体积:314×3=942(cm3)【点睛】掌握等底等高圆柱的体积和圆锥的体积关系是解答题目的关键。13.(1)20;10(2)鄱阳;洞庭;太(3)13000;2860(4);10【分析】(1)把五大淡水湖的总面积看作单位“1”,则太湖和巢湖的面积之和约占五大淡水湖总面积的1-32%-22%-16%=30%。太湖面积约是巢湖面积的2倍,把巢湖面积看作1份,则太湖面积是2份,它们合起来是3份,用30%除以3,即可求出1份是百分之几,即巢湖所占的百分比,再求出太湖所占的百分比。(2)观察统计图可知,面积最大的是鄱阳湖;洞庭湖面积占五大淡水湖总面积的22%,(1)求出太湖面积占五大淡水湖总面积的20%,面积最接近。(3)太湖面积约占五大淡水湖总面积的20%,洪泽湖面积约占五大淡水湖总面积的16%,则太湖面积比洪泽湖大五大淡水湖总面积的20%-16%=4%。已知太湖面积比洪泽湖大520平方千米,根据“已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算”,用520除以4%即可求出五大淡水湖总面积。求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,用五大淡水湖总面积乘22%即可求出洞庭湖的面积。(4)求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算,据此用10%除以32%即可求出巢湖面积约是鄱阳湖面积的几分之几;求一个数比另一个数多(或少)百分之几,先求出多(或少)的具体数量,再除以单位“1”数量即可。据此求洞庭湖面积比太湖面积大百分之几,用22%减去20%,再除以20%即可解答。【详解】(1)1-32%-22%-16%=30%30%÷(1+2)=30%÷3=10%10%×2=20%则太湖面积约占五大淡水湖总面积的20%,巢湖面积约占五大淡水湖总面积的10%。(2)面积最大的是鄱阳湖;面积最接近的是太湖和洞庭湖。(3)20%-16%=4%520÷4%=520÷0.04=13000(平方千米)13000×22%=13000×0.22=2860(平方千米)则五大淡水湖总面积约是13000平方千米,洞庭湖面积约是2860平方千米。(4)10%÷32%==(22%-20%)÷20%=0.02÷0.2=10%则巢湖面积约是鄱阳湖面积的,洞庭湖面积比太湖面积大10%。14.√【详解】略15.×【分析】根据两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,据此解答。【详解】两边之和等于第三边,没有大于,所以构不成三角形。故判断错误。【点睛】此题考查,构成三角形需要满足:两边之和大于第三边,两边之和小于第三边。

·16.×【分析】运用举反例法找出连续4年都不是闰年的年份,从整百不是闰年的年份考虑.【详解】1897年,1898年、1899年、1900年这连续的四年都不是闰年;故答案为:×【点睛】解决本题主要考虑整百的年份不是闰年的情况,学生应掌握。17.×【分析】以跳远的标准成绩为标准,跳远成绩高于标准成绩用“﹢”表示,跳远成绩低于标准成绩用“﹣”表示,据此解答。【详解】﹢0.1米表示紫萱的成绩比标准成绩多0.1米,﹣0.2米表示芈月的成绩比标准成绩少0.2米,﹢0.1>﹣0.2,所以紫萱比芈月跳得远。故答案为:×【点睛】本题主要考查正负数的意义及应用,理解﹢0.1和﹣0.2表示的意义是解答题目的关键。18.√【分析】一个非零的数乘一个小于1的数,积一定小于被乘数;一个非零的数除以小于1的数,商一定大于被除数。据此即可求解。【详解】真分数小于1,一个非零的数乘一个真分数,积一定小于被乘数、几个真分数相乘,积只能比被乘数越来越小,即积小于被乘数;一个非零的数除以一个真分数,商一定大于被除数,几个真分数连除,商只会比被除数越来越大,即被除数小于商。所以,几个真分数连乘的积,与这几个真分数连除的商相比,积小于商。故答案:√【点睛】熟练掌握真分数的分子小于分母,它的值小于1;一个数乘真分数,值变小;一个数除以真分数,值变大,由此得解。19.10;17;9;5.43;0.56;4000;;;;402【详解】略20.2.25;0.87;;【分析】(1)两个小括号里的减法和除法可同时计算,最后计算乘法;(2)交换第二个和第三个小数的位置,利用乘法交换律简便计算;(3)除以149变成乘,再利用乘法分配律简便计算;(4)先通分计算小括号里的减法,再计算除法,最后计算中括号外的乘法。【详解】(10.5-6)×(1.2÷2.4)=4.5×(1.2÷2.4)=4.5×0.5=2.250.8×0.87×1.25=(0.8×1.25)×0.87=1×0.87=0.87×11-4÷149=×(11-4)=×7=[1÷(-)]×=[1÷]×=8×=21.x=40;x=25【分析】首先化简,然后根据等式的性质,两边同时除以0.65即可;首先根据比例的基本性质化简,然后根据等式的性质,两边同时乘即可。【详解】25%x+0.4x=26解:0.65x=260.65x÷0.65=26÷0.65x=40x∶18=∶解:x=18×x=15x×=15×x=2522.4.56cm2【分析】通过旋转可以发现,用圆的面积减去以4cm为底,(4÷2)cm为高的两个三角形的面积就是阴影部分的面积。【详解】3.14×(4÷2)2-4×(4÷2)÷2×2=12.56-8=4.56(cm2)所以,阴影部分的面积是4.56cm2。23.(1)(2)(3)见详解【分析】(1)平面内,从左往右数是第几列,从前往后数是第几行,列数在前行数在后;根据数对确定A、B、C的位置,依次连接成三角形ABC;(2)A点位置不变,先把AB绕点A顺时针旋转90°,再把AC绕点A旋转90°,接着连接BC即可;最后把旋转后的三角形ABC向右平移4格;(3)将三角形的底和高同时扩大到原来的3倍,画出扩大后的图形。【详解】如图:(3)3×3=92×3=6【点睛】理解几种不同作图的概念、掌握平移、旋转的有关特征,并应用到作图中,达到会画图的目标。24.46元【分析】明确收费标准分两种情况:①用水量在15吨以内部分(含15吨),水费单价为2.4元/吨,15吨的价格为2.4×15=36(元);②15吨以上部分(不含15吨),水费单价为5元/吨,这部分的水费为(17-15)×5=10(元)。把这两部分水费相加即可。【详解】2.4×15+(17-15)×5=36+2×5=36+10=46(元)答:应交水费46元。【点睛】解答此题需要按收费标准分情况讨论,进一步明确题目中每一问所给数量与问题之间的联系,灵活选择正确的解题方法。25.12天【分析】下水道的长度是一定,此时每天铺设的长度和铺设的天数成反比例,据此列比例解比例即可。【详解】解:设实际x天完成了任务。(20+5)×x=20×1525x=300x=300÷25x=12答:实际12天完成了任务。【点睛】本题考查了比例的应用,能根据题意找出比例关系是解题的关键。26.150本【详解】把这500本图书平均分成(5+3+2)份,先用除法求出1份的本数,再用乘法求出(5-2)份就是六年级比四年级多分到图书的本数。【分析】500÷(5+3+2)=500÷10=50(本)50×(5-2)=50×3=150(本)答:六年级比四年级多分配到150本。【点睛】此题属于按比例分配问题,除按上述解答方法外,也可求出六年级比四年级多分到总本数的分率之差,再根据分数乘法的意义解答。27.(1)1004.8千克(2)100.48吨【分析】(1)抹防水漆的

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