2026秋新教材沪教版九年级上册英语期中复习：Units 1-8共8个单元培优测试卷全套（含答案解析）

第第页参考答案及试题解析1．D2．A3．B4．C5．A6．C7．A8．B9．A10．D11．A12．B13．D14．B15．C【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了2025年9月3日，中国在天安门广场举行了盛大的阅兵式，以纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利80周年，阐述了阅兵式的意义，并呼吁青少年铭记历史、努力学习、珍惜和平，同时强调中国军事的强大是出于保护国家和人民的目的，鼓励更多人共建美好世界。【解析】1．句意：这是为了纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利80周年。review复习；admire钦佩；express表达；mark纪念。根据“the80thanniversaryofthevictoryoftheChinesePeople’sWarofResistanceAgainstJapaneseAggressionandtheWorldAnti-FascistWar”可知，是为了纪念胜利80周年。故选D。2．句意：这件事对所有中国人都有重要意义。importance重要性；fun乐趣；trouble麻烦；time时间。根据“Thiseventhadgreat...forallChinesepeople.”可知，这件事对所有中国人都有重要意义。故选A。3．句意：阅兵式有两个主要部分，持续了大约70分钟。used使用；lasted持续；saved节省；missed错过。根据“Theparadehadtwomainpartsand...about70minutes.”可知，阅兵式持续了大约70分钟。故选B。4．句意：共有45个方队，包括空中方队、步兵方队和装备方队。as作为；beside在旁边；like像，例如；with和。根据“Therewere45teamsintotal,...airflagteams,footteamsandequipment(装备)teams.”可知，此处是举例说明方队的类型，用like。故选C。5．句意：所有展示的武器都是中国制造的，许多新武器是首次亮相。first第一；second第二；third第三；fourth第四。根据“manynewkindsappearedforthe...time.”可知，许多新武器是首次亮相。故选A。6．句意：首先，它帮助人们铭记历史，尊重为我们的国家牺牲的英雄。forget忘记；hide隐藏；remember记住；change改变。根据“ithelpspeople...historyandrespecttheheroeswhodiedforourcountry.”可知，阅兵式帮助人们铭记历史。故选C。7．句意：第二，它展示了我们的军队是多么现代化，以及它保护我们国家安全的能力。safe安全的；big大的；small小的；new新的。根据“itshowshowmodernourmilitary(军队)isanditsabilitytokeepourcountry...”可知，阅兵式展示了军队保护国家安全的能力。故选A。8．句意：第三，它告诉世界，中国将维护战后秩序，支持全球和平。fights打架；peace和平；hunger饥饿；pollution污染。根据“ittellstheworldChinawillkeepthepost-warorder(战后秩序)andsupportglobal...”可知，中国支持全球和平。故选B。9．句意：这告诉我们，战争的胜利来自整个中华民族的团结。unity团结；work工作；play玩；study学习。根据“Thistellsusthewarvictory(胜利)camefromthe...ofthewholeChinesenation.”可知，战争的胜利来自整个中华民族的团结。故选A。10．句意：当我们观看阅兵式时，我们为我们的国家感到自豪。patient耐心的；active积极的；direct直接的；proud自豪的。根据“Weareso...ofourcountrywhenwatchingtheparade.”可知，观看阅兵式时，我们为我们的国家感到自豪。故选D。11．句意：作为青少年，我们应该从历史中学习，努力学习，提高我们的能力，帮助我们的国家发展。abilities能力；hobbies爱好；fears恐惧；laziness懒惰。根据“Asteenagers,weshouldlearnfromhistory,studyhardtoimproveour...andhelpourcountrydevelop.”可知，我们应该努力学习，提高我们的能力。故选A。12．句意：我们必须珍惜和平，并采取行动保护它。break打破；protect保护；notice注意；question问题。根据“Wemustcherishpeaceandtakeactionto...it.”可知，我们必须采取行动保护和平。故选B。13．句意：更重要的是，我们最好尽力实现我们的梦想。reach到达；arrive到达；get得到；achieve实现。根据“we’dbettertryourbestto...ourdreams.”可知，我们最好尽力实现我们的梦想。故选D。14．句意：中国军队很强大，但它永远不会使用武力伤害其他国家——它只想保护我们的国家和人民。help帮助；hurt伤害；visit参观；thank感谢。根据“TheChinesemilitaryisstrong,butitwillneveruseforceto...othercountries—itonlywantstoprotectourcountryandpeople.”可知，中国军队永远不会使用武力伤害其他国家。故选B。15．句意：我们应该鼓励更多的人加入我们，共同建设一个更美好的世界。Since自从；Unless除非；And和；Although虽然。根据“...weshouldencouragemorepeopletojoinusinbuildingabetterworld.”可知，前后是顺承关系，用and连接。故选C。16．B17．A18．C19．B20．A【导语】本文主要讲述了汉服在现代的复兴及其多样化的表现形式，包括不同风格、材料和颜色的变化，以及年轻人对汉服的不同态度和看法。【解析】16．细节理解题。根据“Thehanfuboomhasseenanincreaseinavailablestyles.”及“Certainhanfuhaveacolorfulreflectiveeffect...Modernmateriallikechiffon(薄绸)isalsowidelyusedinhanfu,whilepaillettes(亮片)havebeenaddedtothesurfaceofthedress.”可知，现代汉服在风格、材料和颜色上都有所不同。故选B。17．观点态度题。根据“QingZhi,auniversitystudent,saidhanfuisonlyakindofclothing.Shecanmatchhanfufromdifferentdynastiestogether,orwithmodernclothing,accordingtoherownpreferences.However,theformofeachpieceofhanfushewearsmustbeinaccordancewithhistory.”可知，QingZhi认为可以根据个人喜好混搭汉服或现代服装，只要求“形制符合历史”，因此她对花哨的汉服持中立态度。故选A。18．细节理解题。根据“Forexample,specialoccasionslikefestivalsandweddingsaregoodoccasionsforwearinghanfu.”可知，WuYue认为汉服在重要场合穿着是一个很好的选择。故选C。19．推理判断题。根据“BothsidesareOK,ortheremayevenbeathirdsidethatintroducessomemodernelements,orsomeWesternelementsintohanfu.I’mtotallyfinewiththat.Ionlyhopethattherewon’tbeanyarguments,andtherewillberespecttowardeachside.”可知，HanHua认为多种形式的汉服都是可以的，只希望不要有争论并互相尊重，也即是她认为不同形式的汉服应和谐共存。故选B。20．主旨大意题。本文主要讲述了现代汉服的复兴、多样化表现形式及不同人的观点，因此主旨是现代汉服。故选A。21．D22．C23．D24．B25．A【导语】本文主要介绍了《黑神话：悟空》游戏的全球成功及其基于《西游记》的中国文化背景，探讨了西方玩家面临的挑战以及游戏如何促进文化交流。【解析】21．主旨大意题。通读全文，文章重点描述《黑神话：悟空》的热销及其对全球玩家的影响，特别是如何通过游戏传播中国文化。故选D。

22．细节理解题。根据“Thegamedrawsfromnearly1,000yearsofrichChineseculture,makingitsstorylineandcharacterschallengingformanyplayerstounderstand,especiallythosefromWesterncountries.”以及玩家因不熟悉《西游记》而错过隐藏宝藏的例子，可知西方玩家面临的问题是中国文化的陌生。故选C。

23．细节理解题。根据“SunWukonggivesoffacarefree,independentandchaotic (无秩序的)nature.HeisnotcontrolledbytheneedtosetagoodexampleforotherslikeSpider-ManorSuperman”可知，可知孙悟空不同于西方英雄的地方在于他遵循自己的规则和愿望。故选D。

24．推理判断题。根据后文“Onefanevenwrotea200summaryofSunWukong’sabilitiesacrossall100chaptersofJourneytotheWest”可知，前文应该提到有西方粉丝为了帮助理解游戏背景而付出努力。故选B。25．篇章结构题。文章①段首先介绍了游戏《黑神话：悟空》的火爆和背景，然后②段提到西方玩家面临的问题，接着③段提到有西方粉丝为了帮助理解游戏背景而付出的努力，最后④⑤两段引用了Patrick的评价和对中国游戏行业和传统文化的展望，对应的结构图是A。故选A。26．C27．D28．A29．C30．D【导语】本文主要介绍了中国扇子的历史与文化。【解析】26．细节理解题。根据“Feather(羽毛)fansaretheearliestfansintheworld,whichappearedintheShangDynasty.TheybecamethemostpopularintheThreeKingdomsperiod.”可知，羽毛扇在三国时期最受欢迎。故选C。27．细节理解题。根据“RoundfanswereChinesewomen’sbestfriends....Theywereexpensiveandonlyrichfamiliescouldaffordthem.”可知，圆扇昂贵且仅富家能负担，因此贫困女性几乎无法拥有。故选D。28．细节理解题。根据“Feather(羽毛)fansaretheearliestfansintheworld...forthefanswereconsideredasasymbolofbeingsmart.”可知，羽毛扇被认为是聪明的象征，a对应①；根据“RoundfanswereChinesewomen’sbestfriends....InChineseculture,they’reasymbolofbeauty.”可知，圆扇是美的象征，b对应③；根据“Chinesepeoplelikepaintingandwritingonthefoldingfans,turningthemintoakindofartratherthanjusttools.”可知，折扇变成了一种艺术，c对应②。故选A。29．细节理解题。根据“Foldingfanshaveahistoryofhundredsofyears.They’remoreconvenient(方便的)thantheroundfans,sotheygraduallytooktheplaceoftheroundfans.”可知，折扇已有数百年的历史。它们比圆扇更方便，所以它们逐渐取代了圆扇。故选C。30．主旨大意题。全文围绕中国扇子的历史、材质、象征意义及文化价值展开，属于文化主题。故选D。31．B32．F33．E34．C35．D【导语】本文主要介绍了人们庆祝秋分的活动。【解析】31．根据上句“AutumnEquinoxisanimportanteventinChina.”可知，此处继续介绍秋分的基本信息。选项B“是在2024年9月22日”符合语境。故选B。32．根据上句“ChinaDailyhassaidsomethingaboutthebettereggsforthegame.”可知，《中国日报》报道了一些关于比赛用蛋的更好选择，此处应介绍什么样的鸡蛋适合比赛。选项F“大约四五天大的鸡蛋更容易站立”符合语境。故选F。33．根据上句“OnAutumnalEquinox,peopleoftentakethepaperfromonehousetoanotherandsayorsingsomenicewords.”可知，在秋分这一天，人们经常带着这些纸挨家挨户地说或唱出一些吉祥话。故此处应表达他们这样做会得到什么。选项E“他们这样做可能会得到一些零花钱”符合语境。故选E。34．根据上句“Qiucaiisakindofwildautumnvegetable.”可知，秋菜是一种野生秋菜，此处应介绍秋菜。选项C“它很薄，大约20厘米长”符合语境。故选C。35．根据该段，特别是“Itisacelebrationofnature’sbalance.”可知，秋分是对大自然平衡的庆祝，此处是另一句总结，选项D“这也是我们加入旧传统的时候了”符合语境。故选D。36．volunteers【解析】句意：许多志愿者每个周末都会来社区帮助老人。句中“Many”意为“许多”，后接可数名词复数形式；“volunteer”意为“志愿者”，是可数名词，其复数形式需直接在词尾加-s，故填volunteers。37．selflessness【解析】句意：我们被这位老人对无家可归者的无私深深感动。空格处位于所有格“theoldman’s”之后，需填名词作中心语，括号内所给词为“selfless”，其名词形式为“selflessness”，表示“无私”，故填selflessness。38．organization【解析】句意：她成立了一个组织来为穷人提供食物。句中不定冠词an后面需要接可数名词单数，此处指“成立一个组织”，organize是动词，它的名词形式是organization，表示“组织”。39．suffering【解析】句意：战区的人民正遭受深重苦难，他们需要我们的帮助。句中facing为及物动词，后面需接名词作宾语；形容词terrible修饰该名词，因此动词suffer要变为名词形式suffering。suffering表示泛指抽象的“苦难”，为不可数名词，故填suffering。40．courage【解析】句意：面对困难而不放弃需要巨大的勇气。本题考查固定句型“Ittakes+名词+todosth.”，意为“做某事需要⋯⋯”。空格位于形容词great之后，因此需要填入一个名词作宾语。所给词courageous是形容词“勇敢的”，其对应的名词形式是courage“勇气”。故填courage。41．compare【解析】句意：父母把自己的孩子和其他孩子作比较是不好的。结合句意和汉语提示可知，compare“比较”，符合语境，“It’s+形容词+forsb.todosth.”是固定句型，意为“对某人来说做某事是……的”，此处需要填动词原形。故填compare。42．suggests【解析】句意：苏小姐经常建议早上尽量大声朗读英语。根据汉语提示可知，动词短语suggestdoingsth表示建议做某事。因为句子描述经常发生的动作，应使用一般现在时，且主语为MissSu，所以谓语动词使用单数形式suggests。故填suggests。43．admire【解析】句意：在中秋节，家人们聚在一起赏月。根据汉语提示可知，admire“欣赏”，动词；空处表目的，空处需用不定式作目的状语，“to”后接动词原形。故填admire。44．paymoreattentionto【解析】句意：你应该多注意你的学习，而不是玩电脑游戏。paymoreattentionto意为“更多关注”，且空格前为情态动词“should”，故动词pay应用原形。故填paymoreattentionto。45．afford【解析】根据汉语提示和语境可知本题考查单词afford“支付得起”，空前是情态动词，后续动词原形，故填afford。46．fixedmyeyeson【解析】原句中“盯着……看”是关键词，对应的固定短语是fixone’seyeson，本句主语是I，对应的形容词性物主代词是my。句中“Asachild”以及并列动词imagined提示时态为一般过去时，fix需要使用过去式fixed。故填fixedmyeyeson。47．besatisfiedwith/bepleasedwith【解析】根据中英文提示可知，缺少“对……感到满意”，对应的短语是besatisfiedwith或bepleasedwith。句子时态为一般将来时，结构为“will+动词原形”，因此be用原形。故填besatisfiedwith/bepleasedwith。48．takegoodnotes【解析】根据中英文提示可知，空格处表示“做好笔记”，应用动词短语“takenotes”；“good”在这里作形容词修饰“notes”，表示“好的”，“takegoodnotes”即“做好笔记”，符合语境；此处是祈使句，“please”后接动词原形。故填takegoodnotes。49．takenplace【解析】takeplace“发生”，动词短语；根据时间标志词“Inrecent10years”可知，句子时态为现在完成时；现在完成时结构为“have/has＋动词的过去分词”。故填taken；place。50．provideswith【解析】根据题干和句子结构可知，providesbwithsth，表示“为某人提供某物”，固定搭配。此句是一般现在时，主语是第三人称单数，动词用三单形式。故填provides；with。51．because52．uncles53．true54．falls55．its56．believed57．beginning58．an59．also60．with【导语】本文主要讲述了为什么许多中国人在农历正月拒绝理发，原来是因为传统观念认为这会给家庭中的舅舅带来霉运，尽管这不是真的，但一些人仍深信不疑。因此，人们会等到龙抬头那天才理发，同时这一天也被视为春天和农耕的开始，人们还会通过其他方式来庆祝这个重要的传统节日。【解析】51．句意：这是因为人们相信在农历的第一个月理发不是一个好主意。根据“Thisis...peoplebelievethatgettingahaircutduringthefirstlunarmonthisnotagoodidea.”可知，后句是前句的原因，用because引导表语从句。故填because。52．句意：传统上说，这样做会给一个家庭的舅舅们带来坏运气——主要是母亲的兄弟们。根据“mother’sbrothers”可知，是舅舅们，uncle“舅舅”，用复数形式，故填uncles。53．句意：虽然这不是真的，但有些人仍然相信。根据“Althoughit’snot...somepeoplestillbelieveit.”可知，虽然这不是真的，但是有人相信，true“真的”，在句中作表语，故填true。54．句意：它通常在农历二月初二。根据“Itusually...ontheseconddayofthesecondlunarmonth.”可知，此处表示在具体的某一天，用fall“发生”，时态是一般现在时，主语是It，动词用三单形式。故填falls。55．句意：二月初二，龙抬头。根据“Ontheseconddayofthesecondmonth,thedragonlifts...head.”可知，此处指龙的头，用it的形容词性物主代词its修饰名词。故填its。56．句意：古人认为，过了这一天，降雨量会增加，因为带来雨水的龙王会从冬眠中醒来。根据“Ancientpeople...thatafterthisday,rainfallwouldincrease”可知，古人认为过了这一天，降雨量会增加，believe“认为”，时态是一般过去时，动词用过去式。故填believed。57．句意：所以这一天是春天和农耕的开始。根据“Sothatdayisthe...ofspringandfarming.”可知，这一天是春天和农耕的开始，beginning“开始”，在句中作表语，故填beginning。58．句意：这就是为什么它是中国一个重要的传统节日。根据“That’swhyit’s...importanttraditionalChineseFestival.”可知，此处泛指一个重要的传统节日，important首字母发元音音素，故填an。59．句意：除了理发，还有其他的方式来庆祝这个节日。根据“Besidescuttingtheirhair,thereare...otherwaystocelebratethisholiday.”可知，除了理发，还有其他的方式来庆祝这个节日，also“也”，符合语境，故填also。60．句意：例如，人们吃有“龙的名字”的食物。根据“peopleeatfood...‘dragonnames’”可知，此处指有“龙名”的食物，用介词with表示“有”。故填with。61．thousands62．the63．tocelebrate64．us65．latest66．protection67．wasbelieved68．alive69．with70．Whether【导语】本文通过描述春节期间人们穿红色的传统习俗，解释了红色在中国文化中的重要意义，以及它如何带来保护、幸福和好运。【解析】61．句意：它有着悠久的历史，可以追溯到几千年前。thousandsof为固定短语，意为“成千上万的”，所以空格处应该填thousand的复数形式thousands。故填thousands。62．句意：在第一天，到处都挂着红灯笼，营造出一种温暖而喜庆的气氛。序数词前需要使用定冠词the，表示“第几天”。故填the。63．句意：人们穿上新衣服，通常是红色的，来庆祝新年。根据句子结构可知，此处是动词不定式作目的状语，to后接动词原形，应该用celebration的动词形式celebrate，表示“庆祝”。故填tocelebrate。64．句意：从红色的连衣裙和夹克到围巾和鞋子，我们周围到处都能看到红色。根据句子结构可知，此处是around的宾语，应该用we的宾格形式us。故填us。65．句意：然而，这并不是追随最新时尚的问题。根据句子结构可知，此处需要一个形容词来修饰名词fashion，表示“最新的时尚”，应该用late的最高级形式latest。故填latest。66．句意：它是关于保护和幸福的。根据句子结构可知，此处需要一个名词来和happiness并列，作介词about的宾语，表示“保护”，应该用protect的名词形式protection。故填protection。67．句意：在中国古代，人们认为红色有驱走恶灵的力量。根据句子结构可知，此处是句子的谓语，应该用believe的适当形式，且根据inancientChina可知，此处应该用一般过去时，另外，此句主语it指代的是“红色有驱走恶灵的力量”这件事，与believe之间是被动关系，表示“这件事被人们认为……”，所以此处应该用一般过去时的被动语态，其结构是“was/were+动词的过去分词”，主语it是第三人称单数，所以be动词用was，believe的过去分词是believed。故填wasbelieved。68．句意：这种信念在今天仍然鲜活地存在着。根据句子结构可知，此处需要一个形容词来作系动词is的表语，表示“鲜活的，仍然存在的”，应该用live的形容词形式alive。故填alive。69．句意：人们认为，在春节的第一天穿红色的传统能带来一个充满欢乐、财富和成功的年份。befilledwith为固定短语，意为“充满”。故填with。70．句意：无论老少，人们都穿红色衣服来迎接新年的新开始，并共同祝愿好运和繁荣。根据句子结构可知，此处是一个让步状语从句，表示“无论是……还是……”，应该用whether...or...。故填Whether。71．It’sonlunarSeptember9th./OnlunarSeptember9th.72．Four(ways)./4(ways).73．Knowledgeandexperience./Theycanlearnknowledgeandexperience.74．Bygivingagreatsmileandawarmhug./Theyshowtheirrespectbygivingagreatsmileandawarmhug.75．I’lllivewiththem./Iwillwalkwiththemfromtimetotime.【导语】本文介绍了中国的重阳节和尊老传统，并对比了中西方表达对长辈尊重的不同方式。【解析】71．根据“ThefestivalisonlunarSeptember9th”可知重阳节是在农历九月九日。故填It’sonlunarSeptember9th./OnlunarSeptember9th.72．根据“TherearemanywaysinwhichChinesepeopleexpresstheirrespect”及后文列举的4种行为（站立迎接、按年龄顺序介绍、双手递书、让座）可知共提到4种方式。故填Four(ways)./4(ways).73．根据“olderpeoplehaveknowledgeandexperiencethatyoungpeoplecanlearn”可知年轻人可以从长辈那里学到知识和经验。故填Knowledgeandexperience./Theycanlearnknowledgeandexperience.74．根据“agreatsmileanda