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2026年大队委竞选活动策划试题含答案1.少先队大队委竞选活动开展的核心根本依据是()A.《中国少年先锋队章程》(2020年修订)B.《少先队改革方案》C.《中国少年先锋队组织工作条例(试行)》D.学校德育工作要求答案:A解析:《中国少年先锋队章程》是少先队一切组织工作开展的根本遵循,大队委换届选举作为少先队基层组织建设的核心法定环节,所有流程设置都必须符合章程的明确要求,其他文件都属于章程框架下的工作指导,不能作为核心根本依据。2.2026年我国少先队工作突出队员主体地位,大队委竞选活动的根本宗旨是()A.选拔能力出众的学生干部配合学校管理B.选拔愿意服务全体队员的少先队骨干,保障队员的民主权利C.选拔品学兼优的学生树立榜样D.为学生提供展现个人能力的平台答案:B解析:少先队是少年儿童自己的组织,大队委员会是少先队大队的领导机构,大队委由队员民主选举产生,根本目的是选出愿意为队员服务的骨干,保障全体队员在少先队组织中的主人翁地位,其他选项都偏离了少先队组织的根本属性。3.按照少先队组织要求,大队委竞选活动的主办主体应当是()A.学校德育处B.学校少先队大队委员会C.学校团委D.学校学生会答案:B解析:大队委选举是少先队组织内部的组织建设工作,应当由本届少先队大队委员会牵头主办,学校德育处、少工委只承担指导职责,不能越位主办,偏离队员主体的组织原则。4.2026年多数学校已经实现校园活动数字化覆盖,线上竞选环节主要服务的对象是()A.走读队员B.住校队员C.低年级预备队员D.因特殊原因(如病因、事因、跨校区交流等)无法参与线下活动的队员答案:D解析:数字化线上环节是线下竞选的补充,不是主要方式,核心作用是保障每一名符合资格的队员都能行使自己的民主权利,因此主要服务于无法到现场参与活动的队员,避免这部分群体的民主权利被剥夺。5.下列选项中,符合大队委候选人基本资格要求的是()A.必须是六年级少先队员B.四年级及以上品学兼优、愿意服务的少先队员C.必须担任过中队委员职务D.只要自愿报名即可成为候选人答案:B解析:按照少先队组织要求,大队委候选人只要是四年级及以上的正式少先队员,符合基本品行要求,有服务意愿即可,不能限定必须为六年级队员,也不需要必须有过中队委任职经历,但是需要经过资格审核,不是所有报名都能成为候选人,因此只有B选项正确。6.按照民主选举的要求,竞选活动的监票、计票工作应当由谁负责()A.由学校德育老师负责监票计票B.由非候选人的普通队员代表负责监票计票C.由辅导员老师监票,学生干部计票D.由候选人代表共同监票计票答案:B解析:大队委选举的主体是队员,监票计票工作必须由队员代表承担,且候选人必须回避,保障选举过程公平公正,因此只有B选项符合要求。7.2026年少先队工作突出思想政治引领第一标准,在竞选宣传环节应当首要突出候选人的哪项内容()A.文化课学习成绩排名B.思想政治表现与服务队员的意愿C.个人特长与人脉资源D.校外社会实践获奖经历答案:B解析:新时代少先队干部选拔,坚持思想政治素质为先,把是否愿意为队员服务作为核心考察标准,文化课成绩、特长、获奖都属于参考内容,不是首要突出的核心内容,因此B选项正确。8.按照少先队组织工作规范,大队委当选结果的公示期不得少于()A.1个工作日B.3个工作日C.7个工作日D.10个工作日答案:B解析:根据《中国少年先锋队组织工作条例(试行)》的明确要求,少先队骨干选举当选结果公示期不得少于3个工作日,保障全体队员有充足时间反映问题,监督选举过程。9.竞选投票结束后,出现2名及以上候选人得票数相同且无法区分当选顺序的情况,下列处理方式正确的是()A.由学校辅导员直接指定当选人B.对票数相同的候选人再次组织公开演讲与投票,重新确定得票顺序C.由得票相同候选人中年级更高的自动当选D.取消该职位,空缺留待后续补选答案:B解析:民主选举的核心是尊重队员的选择,出现票数相同的情况,最公平的处理方式就是组织针对这几名候选人的再次投票,由队员重新选择,其他处理方式都不符合民主原则,因此B选项正确。10.少先队大队委换届竞选的常规周期是()A.每半年一次B.每学年一次C.每两年一次D.每三年一次答案:B解析:按照少先队章程要求,少先队大队委员会每学年改选一次,因此换届竞选每学年开展一次,符合队员的成长规律,也符合组织建设要求。11.2026年大队委竞选活动落实少先队组织主体性要求,应当保障哪些群体的民主参与权利()A.全体正式少先队员B.各中队选出的队员代表C.一年级少先队预备队员D.全体在职辅导员老师答案:ABC解析:大队委选举是队员的民主活动,辅导员只承担指导职责,不参与投票选举,主体是全体队员,其中一年级预备队员虽然还没有被选举权,但应当邀请他们参与竞选过程,体验少先队组织生活,培养对少先队的归属感与向往,因此ABC正确。12.下列宣传方式中,符合少先队大队委竞选规范要求的有()A.候选人自主手绘宣传海报,张贴在学校少先队公共宣传栏,内容突出个人争章经历与服务承诺B.学校少先队官方公众号推送候选人1分钟自我介绍短视频,供全体队员浏览了解C.组织候选人利用课余时间到各中队进行巡讲,和队员面对面交流,回答队员提问D.候选人发动家长在朋友圈、家长群转发拉票,为自己争取更多支持答案:ABC解析:少先队竞选严禁任何形式的违规拉票,借助家长资源进行拉票属于违规行为,会破坏选举的公平性,因此D选项错误,ABC符合规范要求。13.大队委正式候选人产生的合法流程包括下列哪些环节()A.个人自主向所在中队自荐报名B.各中队民主推荐候选人选C.学校少先队大队委员会进行资格审核D.学校校长室直接指定候选人答案:ABC解析:候选人产生必须坚持个人自荐与组织推荐相结合,经过大队资格审核,不能由学校行政直接指定,因此ABC正确,D错误。14.2026年大队委竞选要求融入思想政治引领,下列环节设计能够落实这一要求的有()A.要求候选人分享自己参与红领巾奖章争章的经历与收获B.要求候选人讲述自己参与红色研学、红领巾志愿服务的感悟C.要求候选人阐述当选后如何开展思想引领类少先队活动的工作计划D.要求候选人展示自己获得的各类学科竞赛、艺术特长获奖证书答案:ABC解析:展示各类文体学科获奖证书只能体现个人能力,无法体现思想政治素质与服务意识,因此D不符合要求,ABC都能够突出思想政治引领,考察候选人的思想素质,因此正确。15.大队委竞选过程中,下列需要回避的情形符合规范要求的有()A.候选人的直系亲属如果参与监票计票工作必须回避B.所有候选人不得参与本次竞选的监票、计票工作C.候选人不得在投票结束、结果公布前私下接触监票计票人员D.候选人不得出现在竞选投票现场答案:ABC解析:候选人可以出现在竞选现场,参与演讲展示,只是不能参与监票计票,因此D错误,ABC符合回避规范,正确。16.大队委竞选活动结束后,下列哪些材料需要按照少先队档案管理要求归档留存()A.竞选活动正式方案、所有候选人的报名推荐表B.原始选票、计票结果原始记录C.竞选活动的文字、照片、视频全过程记录D.新当选大队委的任职承诺书与任期目标答案:ABCD解析:完整留存竞选档案是少先队组织建设规范化的要求,所有涉及竞选过程和结果的材料都需要归档,方便后续核查与工作衔接,因此全部需要归档留存。17.针对一年级预备队员大多还不会规范书写汉字,参与投票环节时下列处理方式合理的有()A.由预备队员的辅导员代为投票B.采用彩色贴纸投票、举手表决等适配低年级认知水平的投票方式C.由各预备中队的中队长代为投票D.在高年级红领巾志愿者的引导下,由预备队员自主完成投票答案:BD解析:每个队员的民主权利必须由本人行使,不能由他人代投,因此AC错误,BD采用适配低年级的方式,引导队员自主投票,符合保障民主权利的要求,因此正确。18.新时代选拔少先队大队委,考察候选人时应当重点关注下列哪些素质()A.思想政治素质,热爱党、热爱少先队B.服务队员的意识与责任心C.组织协调能力与团队合作精神D.文化课成绩必须进入年级前十五名答案:ABC解析:文化课成绩只要合格即可,不能把排名作为硬性考察标准,更不能作为必要条件,因此D错误,ABC是核心考察素质,正确。19.开展线上投票环节时,需要重点防范下列哪些问题()A.借助外挂工具刷票,篡改投票结果B.泄露参与投票队员的个人隐私信息C.采用不记名投票方式保障队员权利D.出现家长代投、多人重复投票等违规投票行为答案:ABD解析:不记名投票是保障投票公平公正的正确方式,不需要防范,因此C错误,ABD都是线上投票需要防范的风险点,正确。20.大队委竞选结束、结果确定后,需要做好下列哪些衔接工作()A.组织新当选大队委开展任职培训,学习队章与岗位职责B.召开第一次大队委会议,明确各岗位分工C.向全体队员公布大队委的任期工作目标,接受队员监督D.每学期末组织大队委述职评议,由全体队员测评工作成效答案:ABCD解析:四个选项都是竞选结束后规范开展组织工作的必要内容,从任职培训到日常监督形成完整工作闭环,保障大队委能够正常履职,因此全部正确。案例:某城区小学2026年春季开展大队委换届竞选,学校德育处牵头制定了竞选规则,要求每个中队只能推荐1名候选人,候选人必须是六年级学生,文化课成绩排名进入年级前20名,候选人名单由德育处和校长共同审核确定;竞选当天,候选人依次进行5分钟演讲,投票环节由全体科任老师投票,最终得票前10名当选,当场宣布结果后直接任命上岗,没有公示环节。问题:请结合少先队组织工作规范,指出该案例中存在的不符合要求的问题,并说明正确做法。答案:该案例一共存在六处核心问题,具体如下:第一,主办主体不符合要求,案例中由德育处牵头主办竞选活动,偏离了少先队组织的主体地位,正确做法应当是学校少先队大队委员会作为主办主体,学校少工委和德育处承担指导职责,全程由队员主导活动开展,落实队员的主人翁地位。第二,候选人资格设定不符合要求,案例中限定必须是六年级学生,还要求成绩排名进入年级前20,属于不合理的门槛限制,正确做法是只要是四年级及以上的正式少先队员,品行端正、有服务意愿,学业合格即可报名,不能限定年级,不能以成绩排名作为硬性准入门槛,更不能限制每个中队的推荐名额,保障所有符合条件的队员都能参与竞选。第三,候选人产生流程不符合要求,案例中只有中队推荐,没有开放个人自荐渠道,最终名单由校长和德育处审核确定,不符合民主程序,正确做法是候选人产生应当坚持个人自荐和中队推荐相结合,由少先队大队委员会负责资格审核,审核标准围绕思想政治素质与服务意愿,不需要行政部门指定。第四,投票主体不符合要求,案例中由全体科任老师投票,剥夺了队员的民主权利,正确做法是投票主体应当是全体队员或者各中队选出的队员代表,所有投票权归队员所有,老师只参与监督,不参与投票。第五,缺少公示环节,案例中当场宣布结果后直接上岗,不符合组织工作规范,正确做法是当选结果产生后,应当在学校宣传栏和少先队公众号公示不少于3个工作日,接受全体队员的监督,有异议的及时核查处理,没有异议再报学校少工委批准后正式任职。第六,考察导向偏离了思想政治引领的要求,案例中把成绩排名作为核心准入条件,没有考察候选人的服务意愿与思想素质,正确做法是把思想政治素质、服务意愿作为核心考察标准,成绩、特长只作为参考内容,保障选出符合要求的少先队骨干。请结合2026年少先队工作的最新要求,为一所拥有6个年级、36个中队、1680名队员(含12个一年级预备中队)的城区中心小学,设计完整的2026年大队委竞选活动策划,要求符合少先队组织原则,突出队员主体性,融入思想政治引领,适配数字化校园场景。参考答案:本次竞选活动全程落实少先队民主集中制原则,具体安排如下:第一,活动阶段划分,整体分为四个阶段,时间跨度为两周,第一阶段是宣传报名阶段(第1周周一至周五),第二阶段是资格审核与风采展示阶段(第2周周一至周三),第三阶段是现场竞选投票阶段(第2周周四下午),第四阶段是公示任职阶段(第2周周五至下一周周一)。第二,候选人资格设定,明确凡为本校4-6年级正式少先队员,拥护中国共产党领导,热爱少先队组织,品行端正,遵守校规校纪,愿意为全体队员服务,文化课成绩合格,均可报名参与竞选,不设置年级限制、成绩排名限制,不限制每个中队的报名人数,最大限度保障符合条件队员的参与权。第三,候选人产生流程,采用个人自荐加中队推荐的双渠道模式,有意参与竞选的队员可以自行填写报名表交给所在中队辅导员,也可以由中队民主投票推荐候选人,所有报名人员统一上报少先队大队,由大队委员会联合2名普通队员代表、1名辅导员代表组成资格审核小组,审核通过后确定正式候选人名单,公示3天接受全体队员监督。第四,风采展示环节,分线上线下同步开展,线下展示:每个候选人制作1张A1尺寸的手绘宣传海报,海报内容必须包含个人红领巾奖章获得情况、个人服务承诺两项核心内容,不允许过度包装和商业印刷,所有海报统一张贴在学校主干道的少先队宣传栏,每天下午大课间开放参观,各中队有序组织队员观摩,正式候选人按照分组到各中队进行巡讲,每人2分钟自我介绍,和队员面对面交流,让队员充分了解候选人的服务理念。线上展示:学校少先队官方公众号开通风采展示专栏,每个候选人上传1分钟以内的自我介绍短视频,视频要求突出自己的服务计划,不允许展示家庭背景、堆砌各类获奖证书,严禁任何形式的拉票,所有队员包括无法到校的队员都可以线上浏览,公众号后台关闭刷票通道,禁止任何要求转发拉票的行为。第五,现场竞选投票环节,主会场设在学校大礼堂,同步通过校园直播系统推送至所有中队教室,不能到现场的队员在本班教室观看直播参与投票。具体环节设置:首先,出旗唱队歌,由上一届大队长做年度工作总结,介绍本次竞选的规则,监票计票人员全部由三年级非候选人的队员代表担任,全程公开透明,所有候选人全程回避监票计票环节。其次,候选人分四批上场,每批5人,每人做3分钟竞选演讲,演讲必须包含对大队委工作的理解、个人服务计划两项核心内容,禁止只罗列个人获奖经历;演讲结束后增加“服务问答”环节,由候选人随机抽取一道提前向全体队员征集的问题现场作答,比如“如果队员反映中队红领巾奖章争章不公正,你会怎么处理?”“你打算怎么组织更多适合少先队员的周末志愿活动?”,考

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