2025届新疆省哈密地区三年级数学下学期期中调研模拟试题含解析

2025届新疆省哈密地区三年级数学下学期期中调研模拟试题含解析请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。1．36是4的________倍；________是6的5倍。2．长方形的周长是16厘米，它的宽是2厘米，它的长是（________）。3．60秒＝_____分5吨＝_____千克1分30秒＝_____秒1米﹣2分米＝_____分米．4．一列火车应该11:10到达十堰火车站，结果晚点了20分，火车（____）到达。5．8的4倍是（______），15是5的（______）倍。6．小明今年7岁，爷爷今年的年龄是小明的9倍，明年爷爷的年龄是小明的（________）倍。7．用分数表示下面各图中涂色的部分。（________）（________）（________）8．把28颗糖平均分成4份，其中3份用分数表示是，有（）颗。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．把一张长方形纸分成6份，每份是它的。（________）2．小明家距奶奶家50米，他最好坐车去．（____）3．四个角都是直角的四边形，不是长方形就是正方形．_____4．8千克的棉花比8000克的砖块轻．（______）5．60×6÷3和60×（6÷3）的运算顺序相同．（____）6．两个面积相等的长方形，一定可以拼成一个大长方形．（______）7．有4个直角的图形一定是正方形。（________）8．4月份最多有5个星期天．_____9．一只青蛙一天吃害虫85只，4只青蛙31天吃多少只害虫？列式是85×4×31.（____）10．如果A×B＝C，那么C一定大于A、B．（___）三、仔细观察，我会填。1．980米=________千米

3千克40克=________千克1.36米=________厘米

7元8分=________元．2．上海开往杭的火车，下午4：35到站，路上用了1小时50分钟，这列火车是下午（____：____）从上海发出的。3．用4个边长1厘米的小正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是（________）厘米，如果拼成一个长方形，长方形的周长是（________）厘米。4．超上午9：00开门，妈妈上午8：35到了超门口，她还要等（__________）分钟才能进入超。5．如图是用边长1厘米的小正方形拼成的．（1）图1的周长是_____厘米．（2）图2的周长是_____厘米．（3）图3用了_____个小正方形，周长是_____厘米．（4）继续像这样拼图形，拼成的图4要用_____个小正方形，周长是_____厘米．6．全国大学生运动会于9月12日至9月30日举行，共举办了（________）天。7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。55分（________）1时5分1分30秒（________）100秒2千米（________）2050米60毫米（________）6分米8．一年有（________）个月，其中大月有（________）个，小月有（________）个，平年的二月份有（________）天。四、认真细致，我会算。1．口算。330-50=370+60=400×4=67×8=30×5=800×3=9×5+3=230×6=7×8-6=4×8+3=+=-=2．列竖式计算。（带★的要验算）★1000－197＝★59＋275＝985×6＝608×5＝60×7＝3．计算下面各题．48×（103+97）﹣23118×12﹣124÷4540﹣36×22÷915×[296÷（71﹣34）]五、操作题。1．想一想,连一连六、解决问题1．游乐场上午有游客643人，中午有384人离去。下午又来了524人，这时游乐场内有多少游客？全天游乐场内来了多少游客？2．水果店运进5箱苹果，每箱30千克，上午卖出68千克，还剩多少千克苹果？3．剧场一共有870个座位，票价8元，第一场演出票都卖完了；第二场演出卖出830张票。（1）两场演出一共卖出多少张票？答：两场演出一共卖出张票。（2）两场演出票房收入一共多少钱？答：两场演出票房收入一共元钱。4．1架飞机可以载客280人，3架这样的飞机可以载客多少人？5．赵叔叔每天骑摩托车上下班，他这一周每天行驶的里程如下：星期一星期二星期三星期四星期五里程/千米2827312928（1）赵叔叔这五天一共行驶了多少千米？（2）星期一早上出发时里程表的读数是300千米,算一算,李叔叔星期五晚上到家时里程表的读数是多少千米？

参考答案一、神奇小帮手。1、930【分析】求一个数是另一个数的多少倍用除法计算；求一个数的几倍是多少用乘法计算。列式求解即可。【详解】36÷4=9，6×5=30。故答案为：9；30。2、6厘米【分析】根据长方形的周长公式可得：长方形的长＝周长÷2－宽，据此计算即可解答。【详解】16÷2－2＝8－2＝6（厘米）【点睛】此题考查了长方形的周长公式的计算应用，关键是要熟记公式。3、15000908【解析】略4、11:30【详解】略5、323【详解】【解答】8的4倍是8×4＝32；15÷5＝3，所以15是5的3倍。故答案为：32；3。【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算，求一个数是另一个数的几倍用除法计算。6、8【分析】用小明今年的年龄乘9，即可求出爷爷今年的年龄。分别求出明年爷爷和小明的年龄，用明年爷爷的年龄除以明年小明的年龄解答。【详解】7×9＝63（岁）（63＋1）÷（7＋1）＝64÷8＝8则明年爷爷的年龄是小明的8倍。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。7、【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】（）（）（）【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。8、，21【分析】把单位“1”平均分成几份，占其中的几份，用分数表示就是几分之几；用糖的颗数除以分成的份数，再乘占有的份数即可解答。【详解】把28颗糖平均分成4份，其中3份用分数表示是；28÷4×3＝7×3＝21（颗）【点睛】熟练掌握分数的意义和用除法求一个数的几分之几是多少方法，是解答本题的关键。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【分析】分数的意义为：单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此判断即可。【详解】由于把一个长方形分成6份，没有说明是“平均分”，根据分数的意义，把一个长方形分成6份，每份是它的的说法是错误的。故答案为：×【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这个要素的理解。2、×【详解】小明家距奶奶家50米，因为车每小时行70千米，所以他最好坐车去，说法错误，应是步行去；故答案为：×．3、√【详解】由四边形的意义可知，四个角都是直角的四边形，不是长方形就是正方形．说法正确；故答案为：√．4、×【详解】略5、×【详解】60×6÷3＝360÷3＝120；60×（6÷3）＝60×2＝120；所以60×6÷3和60×（6÷3）的运算顺序相同，说法错误；故答案为×．6、×【解析】略7、×【分析】只要举出有4个直角不是正方形的图形即可判断。【详解】长方形有4个角是直角，所以判断错误。【点睛】熟练掌握长方形、正方形的特点是解答本题的关键。8、√【详解】四月份有30天，一个星期有7天，30÷7＝4（个星期）…2（天），余的2天也可能有一天是星期天，所以四月份最多有（4+1）五个星期天．故答案为：√．9、正确【解析】一只青蛙一天吃害虫85只，求4只青蛙1天吃多少只害虫，可以先求4只青蛙一天能吃多少只害虫，再求4只青蛙1天能吃多少只害虫．列式为：85×4×1．10、×【解析】如1×5＝5，则C＝B．三、仔细观察，我会填。1、0.983.041367.1【解析】把980米换算为千米数，用980除以进率1000；把3千克40克换算为千克，先把40千克换算为千克，用40除以进率1000，然后加上3；把1.36米换算为厘米数，用1.36乘进率100；把7元8分化成元数，用8除以进率100，得0.1，再把7，0.1加起来．【详解】980米=0.98千米3千克40克=3.04千克1.36米=136厘米7元8分=7.1元；故答案为：0.98，3.04，136，7.1．2、245【分析】开始时间＝结束时间－经过时间，代入数据计算即可。【详解】4时35分－1小时50分＝2时45分则这列火车是下午2：45从上海发出的。【点睛】本题考查时间的推算，熟练掌握公式开始时间＝结束时间－经过时间，注意1小时＝60分钟。3、810【分析】拼成的大正方形的边长是2厘米，拼成的长方形的长是4厘米、宽是1厘米，再根据正方形和长方形的周长公式进行计算即可解答。【详解】2×4＝8（厘米）（4＋1）×2＝5×2＝10（厘米）【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长公式是解答本题的关键。4、25【分析】通读题目，需要计算8：35到9：00所经过的时间。经过的时间＝结束的时间－开始的时间。据此解答。【详解】9：00－8：35＝8时60分－8时35分＝25分故还要等25分钟才能进入超。【点睛】本题考查计算经过的时间，当结束的分钟数少于开始的分钟数时，可以把结束的“时”里面的1时换成60分，再进行计算。明白9时可以用8时60分表示是解决本题的关键。5、6841051【详解】图1有2个正方形，周长为：（2+1）×2＝6（厘米）；图2有3个正方形，周长为：（3+1）×2＝8（厘米）；图3有4个正方形，周长为：（4+1）×2＝10（厘米）；图4有5个正方形，周长为：（5+1）×2＝1（厘米）．所以：（1）图1的周长是6厘米．（2）图2的周长是8厘米．（3）图3用了4个小正方形，周长是1厘米．（4）继续像这样拼图形，拼成的图4要用5个小正方形，周长是1厘米．故答案为：6；8；4；10；5；1．6、19【分析】用结束日期减去开始日期加1等于经过天数。【详解】30－12＋1＝19（天）【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。7、＜＜＜＜【分析】时和分之间的进率是60，分和秒之间的进率是60，千米和米之间的进率是1000，毫米和分米之间的进率是100，据此将各个数统一单位，再比较大小。【详解】1时5分＝65分，55分＜65分，55分＜1时5分；1分30秒＝90秒，90秒＜100秒，1分30秒＜100秒；2千米＝2000米，2000米＜2050米，则2千米＜2050米；6分米＝600毫米，60毫米＜600毫米，则60毫米＜6分米。【点睛】本题考查长度单位、时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。8、127428【分析】一年有12个月，其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，共7个；小月有4月、6月、9月和11月，共4个月。平年二月有28天内，闰年二月有29天。【详解】一年有12个月，其中大月有7个，小月有4个，平年的二月份有28天。【点睛】本题考查年、月、日的认识，需熟练掌握。四、认真细致，我会算。1、280；430；1600；536；150；2400；48；1380；50；35；；【详解】计算万以内数的加法时，先把相同数位对齐，从各位加起，哪个数位上的数加起来满十，就向前一位进一；计算万以内数的减法时，先把相同数位对齐，从各位减起，哪个数位上的数不够减就从前一位退一作十，与本位上的数合起来再减；计算多位数乘一位数时，用一位数乘多位数的每一位即可；在没有小括号，既有加减法又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法；计算同分母分数的加减法时，分母不变，把分子相加或相减即可。2、803；334；5910；3040；420；【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算。笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】★1000－197＝803★59＋275＝334验算：验算：985×6＝5910608×5＝304060×7＝4203、9369185452120【详解】①48×（103+97）﹣231＝48×200﹣231＝9600﹣231＝9369②18×12