中职语文课测试题目与参考答案

中职语文课测试题目与参考答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列词语中加点的字，读音完全正确的一项是A.蜿蜒（wānyán）暴躁（zào）提防（dī）无论如何（rúhé）B.羁绊（bàn）伫立（zhù）奢侈（chǐ）前赴后继（fù）C.沉浸（jìn）涟漪（yī）挑剔（tāo）忍俊不禁（jīn）D.狭隘（ài）聆听（líng）绮丽（qǐ）稍纵即逝（zòng）2.下列词语中，没有错别字的一项是A.喧泄震撼阴谋鬼计翩翩起舞B.拖泥带水按部就班焕然一新崭露头角C.挖空心思扑朔迷离忧心冲冲喧宾夺主D.自惭形秽历历在目委屈求全喜出望外3.下列各句中，加点成语使用正确的一项是A.这位老教授在学术会议上侃侃而谈，把大家听得津津有味。B.做学问不能好高骛远，要脚踏实地，从基础做起。C.这篇文章的观点虽然新颖，但论证过程有些牵强附会。D.既然大家都同意这个方案，那就顺水推舟，马上执行吧。4.下列各句中，没有语病的一句是A.为了防止这类事故不再发生，我们必须加强安全意识。B.通过这次培训，使我的业务水平有了很大的提高。C.能否培养学生的创新精神，是衡量教育质量的重要标准。D.我们要正确地对待外来文化，批判地吸收其精华。5.下列文学常识表述正确的一项是A.老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名小说家、戏剧家，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》。B.司马迁，字子长，西汉史学家、文学家，其著作《史记》是我国第一部纪传体通史，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。C.《论语》是儒家经典著作之一，记录了孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及再传弟子编纂而成，与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。D.欧阳修，字永叔，号醉翁，北宋文学家、史学家，唐宋八大家之一，代表作有《醉翁亭记》《岳阳楼记》。6.下列词语解释完全正确的一项是A.惊骇：惊慌害怕B.羞怯：害羞胆小（通常指胆量）C.甄别：审查辨别（多指才华、性质等）D.诠释：解释说明（侧重于对经典著作的解释）7.对下列病句病因的分析，正确的一项是A.这次会议的主要议题是讨论如何提高中职生的职业素养。（成分残缺）B.精彩的球赛吸引了数千名观众。（语序不当）C.他的成绩之所以提高得这么快，是因为他平时努力学习的结果。（句式杂糅）D.那个年代，由于生活贫困，人们往往吃不饱饭。（搭配不当）8.下列句子中，运用的修辞手法与其他三项不同的是A.那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔；又像是露珠在荷叶上颤动那样清脆。B.花生米剥开了壳，就露出了白嫩嫩的、胖乎乎的肉。C.啊，黄河！你是中华民族的摇篮！五千年的古国文化，从你这儿发源。D.鹅高傲地踱着步，它要傲视一切。9.下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.“今天天气真不错，”小王高兴地说，“我们要不要去公园玩？”B.有人说：“知识就是力量。”也有人反驳说：“时间就是金钱。”C.无论是个人还是集体，如果没有自主自发的精神，知识越多反而越危险。D.这种书既适合小学生看，也适合中学生看。10.下列词语中，感情色彩相同的一项是A.惊叹（褒义）妄想（贬义）鼓舞（褒义）狡猾（贬义）B.美丽（褒义）肮脏（贬义）沉默（中性）聪明（褒义）C.喜爱（褒义）丑陋（贬义）伟大（褒义）勤劳（褒义）D.热闹（中性）冷清（中性）虚伪（贬义）谦虚（褒义）二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得4分，部分选对的得2分，有选错的得0分）1.下列成语中，含有贬义色彩的一项是A.巧夺天工B.趋之若鹜C.无微不至D.指鹿为马2.下列句子中，主语、谓语、宾语划分正确的一项是A.（我们）—（必须）—（坚持）—（原则）。B.（这个道理）—（谁也）—（不明白）。C.（通过）—（这次比赛）—（锻炼）—（了大家）。D.（巨大的成功）—（取决于）—（不懈的努力）。3.下列文学常识中，搭配正确的一项是A.鲁迅——《孔乙己》——《呐喊》B.莫泊桑——《项链》——《羊脂球》C.列夫·托尔斯泰——《变色龙》——《复活》D.朱自清——《背影》——《春》4.下列词语中，字形全部正确的一项是A.鞠躬尽瘁妇孺皆知漫不经心按部就班B.旁征博引惊慌失措迫不及待委屈求全C.炉火纯青纷至沓来惹是生非气势汹汹D.完壁归赵别具一格阴谋鬼计轻歌曼舞5.下列关于中职语文课程目标的表述，符合课程标准要求的是A.侧重于实用性和工具性，强调在职业场景中的应用能力。B.注重培养学生的职业道德、职业精神和人文素养。C.主要目的是为了培养学生的文学鉴赏能力，提高写作水平。D.强调通过语文学习提高学生的沟通能力、合作能力和解决问题的能力。三、文言文阅读（本大题共4小题，共20分）阅读下面的文言文，完成11-14题。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”子曰：“巧言令色，鲜矣仁！”11.下列加点词语的解释，不正确的一项是A.不亦说乎（通“悦”，愉快）B.人不知而不愠（生气）C.君子务本（根本）D.好犯上（喜好）12.下列句子中，加点词语意思相同的一项是A.学而时习之学而时习之B.有朋自远方来而吾从之C.不亦君子乎君子坦荡荡D.好作乱者好读书13.下列对文段内容的理解与分析，不正确的一项是A.“学而时习之”中的“习”，指温习、复习，也指实践。B.“有朋自远方来”反映了孔子希望有志同道合的朋友共同学习的愿望。C.“君子务本”中的“本”指的是“孝弟”。D.这段文字主要讲述了儒家思想的核心是追求个人的名利地位。14.将下列句子翻译成现代汉语。（1）人不知而不愠，不亦君子乎？（2）君子务本，本立而道生。四、现代文阅读（本大题共4小题，共20分）阅读下面的文字，完成15-18题。大国工匠在高铁机车的车轮旁，有一位被称为“大国工匠”的老师傅，他叫李万君。他手中的焊枪，如同画笔一般，在钢铁的骨架上勾勒出完美的弧线。他的工作，是将两段几百斤重的钢轨无缝连接在一起，误差不能超过0.5毫米，这相当于一根头发丝的粗细。李万君并非天生神力，他曾是技校里最不起眼的学生。但他有着一股“钻”劲。为了练好焊工技术，他每天下班后都留在车间，对着废料反复练习。夏天车间里温度高达40多度，他的工作服湿了干，干了湿，结出一层白色的盐霜。手上磨出了血泡，挑破了接着练。他常说：“咱们干技术的，手艺就是饭碗，手稳了，心就稳了。”如今，李万君是中车长客股份公司的首席技师。他带领团队攻克了多项技术难关，研发了数十种焊接新工艺。在高铁调试的关键时刻，他总是冲在最前面，哪怕是在零下二十度的寒冬，他也要亲自上轨调试。他说：“高铁安全无小事，每一个数据都关系到成千上万人的生命安全，我不能有丝毫马虎。”李万君的故事，是无数大国工匠的缩影。他们或许没有显赫的地位，没有巨额的财富，但他们用精湛的技艺，诠释了“工匠精神”的内涵——执着、专注、精益求精。正是这种精神，支撑起了中国制造的脊梁。15.下列对文章内容的理解，不正确的一项是A.李万君的工作是将钢轨无缝连接，误差要求极小，体现了工作的精密性。B.文中提到“手稳了，心就稳了”，说明李万君认为技术训练主要是为了锻炼心态。C.李万君带领团队攻克难关、研发新工艺，体现了他的创新能力和领导才能。D.文章最后一段总结全文，点明了“工匠精神”的内涵，即执着、专注、精益求精。16.下列对文章中画线句子的赏析，不正确的一项是A.“手中的焊枪，如同画笔一般，在钢铁的骨架上勾勒出完美的弧线。”运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了焊接工作的艺术美。B.“夏天车间里温度高达40多度，他的工作服湿了干，干了湿，结出一层白色的盐霜。”通过环境描写和细节描写，侧面烘托了工作环境的艰苦和人物工作的勤奋。C.“哪怕是在零下二十度的寒冬，他也要亲自上轨调试。”通过夸张的修辞手法，极力渲染调试工作的危险和艰难。D.“高铁安全无小事，每一个数据都关系到成千上万人的生命安全，我不能有丝毫马虎。”直接引用李万君的话，表现了他高度的责任感和敬业精神。17.文章第三段中，李万君说：“咱们干技术的，手艺就是饭碗，手稳了，心就稳了。”这句话蕴含了怎样的道理？A.只有技术好才