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文档简介
2026年江西省人教版六年级语文下册第八单元诗歌鉴赏题库试卷一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.阅读李绅的《悯农》(其二):"锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"这首诗通过描写农民辛勤劳作的场景,表达了诗人对农民的同情和对粮食的珍惜。以下对这首诗的理解最准确的一项是()A.诗人赞美了农民的勤劳,但并未表达对粮食的珍惜之情B.诗人通过描写锄禾的辛苦,暗示了农民生活的艰辛C.诗人认为只有自己才懂得粮食的来之不易D.诗人用夸张的手法描写了农民的汗水,以突出农民的懒惰解析:正确答案为B。选项A错误,因为诗中明确表达了诗人对粮食的珍惜之情;选项C错误,诗人表达的是普遍的感慨,而非仅代表自己;选项D错误,诗中并未使用夸张手法,而是写实描写;选项B正确,诗中通过描写锄禾的辛苦,暗示了农民生活的艰辛,这是对农民的同情之情的体现。2.杜牧的《江南春》:"千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。"这首诗描绘了江南春天的景色,其中"绿映红"指的是()A.绿色的柳树和红色的桃花相互映衬B.绿色的草地和红色的花朵相互映衬C.绿色的树叶和红色的枫叶相互映衬D.绿色的江水和红色的夕阳相互映衬解析:正确答案为A。选项A正确,诗中的"绿映红"指的是绿色的柳树和红色的桃花相互映衬,形成了美丽的春日景色;选项B、C、D均不符合诗中的描写,诗中并未提及草地、花朵、枫叶或夕阳。3.白居易的《草》:"离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。"这首诗通过描写草的生长规律,表达了诗人对生命力的赞美。以下对这首诗的理解最准确的一项是()A.诗人认为野火可以彻底消灭草B.诗人认为草的生命力在于春风的吹拂C.诗人认为草的生长规律是周期性的D.诗人认为草的生命力在于野火的烧灼解析:正确答案为C。选项A错误,诗中明确指出野火烧不尽,说明野火不能彻底消灭草;选项B错误,诗中并未强调春风的作用,而是强调草自身的生命力;选项C正确,诗中"一岁一枯荣"表明草的生长规律是周期性的;选项D错误,诗中并未认为草的生命力在于野火的烧灼。4.孟浩然的《春晓》:"春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。"这首诗描绘了春天的早晨,其中"夜来风雨声"指的是()A.昨天晚上刮起了大风B.昨天晚上下起了大雨C.昨天晚上既刮起了大风又下起了大雨D.昨天晚上没有风也没有雨解析:正确答案为C。选项C正确,诗中的"夜来风雨声"指的是昨天晚上既刮起了大风又下起了大雨,这是对春天早晨的描写;选项A、B、D均不符合诗中的描写,诗中并未提及只有风或只有雨的情况。5.王维的《鹿柴》:"空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。"这首诗描绘了空山的景色,其中"返景入深林"指的是()A.夕阳的光芒照进了深林B.月光的光芒照进了深林C.阳光的光芒照进了深林D.阴光的光芒照进了深林解析:正确答案为A。选项A正确,诗中的"返景"指的是夕阳的光芒,"返景入深林"即夕阳的光芒照进了深林;选项B、C、D均不符合诗中的描写,诗中并未提及月光、阳光或阴光。6.李白的《静夜思》:"床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。"这首诗表达了诗人对故乡的思念之情,其中"疑是地上霜"指的是()A.诗人看到地上真的结了霜B.诗人看到月光在地上像霜一样白C.诗人看到地上真的有霜D.诗人看到月光在地上像霜一样亮解析:正确答案为B。选项B正确,诗中的"疑是地上霜"指的是诗人看到月光在地上像霜一样白,这是对月光的描写;选项A、C、D均不符合诗中的描写,诗中并未提及地上真的结霜或月光像霜一样亮。7.苏轼的《题西林壁》:"横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。"这首诗通过描写庐山的景色,表达了诗人对事物认识的哲理。以下对这首诗的理解最准确的一项是()A.诗人认为庐山的景色是固定的B.诗人认为庐山的景色是变化的C.诗人认为只有身在此山中才能认识庐山的真面目D.诗人认为只有身在此山中才能认识庐山的景色解析:正确答案为C。选项C正确,诗中的"不识庐山真面目,只缘身在此山中"表明只有身在此山中才能认识庐山的真面目,这是对事物认识的哲理;选项A、B、D均不符合诗中的描写,诗中并未提及庐山的景色是固定的或变化的,也未提及只有身在此山中才能认识庐山的景色。8.杜甫的《春望》:"国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。"这首诗表达了诗人对国家破败的感慨,其中"感时花溅泪"指的是()A.诗人看到花在流血B.诗人看到花在哭泣C.诗人看到花在流泪D.诗人看到花在溅泪解析:正确答案为C。选项C正确,诗中的"感时花溅泪"指的是诗人看到花在流泪,这是对诗人内心感受的描写;选项A、B、D均不符合诗中的描写,诗中并未提及花在流血或花在溅泪。9.曹操的《观沧海》:"东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。"这首诗描绘了沧海的景色,其中"日月之行,若出其中"指的是()A.太阳和月亮从海中升起B.太阳和月亮在海中运行C.太阳和月亮从海中落下D.太阳和月亮在海中消失解析:正确答案为B。选项B正确,诗中的"日月之行,若出其中"指的是太阳和月亮在海中运行,这是对沧海景色的描写;选项A、C、D均不符合诗中的描写,诗中并未提及太阳和月亮从海中升起或落下,也未提及太阳和月亮在海中消失。10.李清照的《如梦令》:"昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。"这首词通过描写海棠的景色,表达了词人对春天的感受。以下对这首词的理解最准确的一项是()A.词人认为海棠依然如昨B.词人认为海棠已经凋谢C.词人认为海棠的叶子变绿了,花朵变红了D.词人认为海棠的叶子变红了,花朵变绿了解析:正确答案为B。选项B正确,词中的"绿肥红瘦"表明海棠已经凋谢,这是对春天景色的描写;选项A、C、D均不符合词中的描写,词中并未提及海棠依然如昨,也未提及海棠的叶子变绿了,花朵变红了。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.李绅的《悯农》(其二):"锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"这首诗表达了诗人对农民的______和对粮食的______。解析:正确答案为同情、珍惜。诗中通过描写农民辛勤劳作的场景,表达了诗人对农民的同情之情,同时通过"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"表达了诗人对粮食的珍惜之情。2.杜牧的《江南春》:"千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。"这首诗描绘了江南春天的景色,其中"绿映红"指的是______相互映衬。解析:正确答案为绿色的柳树和红色的桃花。诗中的"绿映红"指的是绿色的柳树和红色的桃花相互映衬,形成了美丽的春日景色。3.白居易的《草》:"离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。"这首诗通过描写草的生长规律,表达了诗人对______的赞美。解析:正确答案为生命力。诗中通过描写草的生长规律,表达了诗人对生命力的赞美,特别是草在野火烧过后依然能够重新生长,展现了生命的顽强。4.孟浩然的《春晓》:"春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。"这首诗描绘了春天的早晨,其中"夜来风雨声"指的是______。解析:正确答案为昨天晚上既刮起了大风又下起了大雨。诗中的"夜来风雨声"指的是昨天晚上既刮起了大风又下起了大雨,这是对春天早晨的描写。5.王维的《鹿柴》:"空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。"这首诗描绘了空山的景色,其中"返景入深林"指的是______照进了深林。解析:正确答案为夕阳的光芒。诗中的"返景"指的是夕阳的光芒,"返景入深林"即夕阳的光芒照进了深林。6.李白的《静夜思》:"床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。"这首诗表达了诗人对故乡的______之情,其中"疑是地上霜"指的是______。解析:正确答案为思念、诗人看到月光在地上像霜一样白。诗中表达了诗人对故乡的思念之情,"疑是地上霜"指的是诗人看到月光在地上像霜一样白,这是对月光的描写。7.苏轼的《题西林壁》:"横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。"这首诗通过描写庐山的景色,表达了诗人对______的哲理。解析:正确答案为事物认识的。诗中通过描写庐山的景色,表达了诗人对事物认识的哲理,即只有身在此山中才能认识庐山的真面目。8.杜甫的《春望》:"国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。"这首诗表达了诗人对国家破败的______,其中"感时花溅泪"指的是______。解析:正确答案为感慨、诗人看到花在流泪。诗中表达了诗人对国家破败的感慨,"感时花溅泪"指的是诗人看到花在流泪,这是对诗人内心感受的描写。9.曹操的《观沧海》:"东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。"这首诗描绘了沧海的景色,其中"日月之行,若出其中"指的是______。解析:正确答案为太阳和月亮在海中运行。诗中的"日月之行,若出其中"指的是太阳和月亮在海中运行,这是对沧海景色的描写。10.李清照的《如梦令》:"昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。"这首词通过描写海棠的景色,表达了词人对春天的______,其中"绿肥红瘦"表明______。解析:正确答案为感受、海棠已经凋谢。词中通过描写海棠的景色,表达了词人对春天的感受,"绿肥红瘦"表明海棠已经凋谢,这是对春天景色的描写。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.李绅的《悯农》(其二):"锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"这首诗表达了诗人对农民的同情之情,但并未表达对粮食的珍惜之情。解析:错误。诗中通过"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"表达了诗人对粮食的珍惜之情。2.杜牧的《江南春》:"千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。"这首诗描绘了江南春天的景色,其中"绿映红"指的是绿色的柳树和红色的桃花相互映衬。解析:正确。诗中的"绿映红"指的是绿色的柳树和红色的桃花相互映衬,形成了美丽的春日景色。3.白居易的《草》:"离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。"这首诗通过描写草的生长规律,表达了诗人对生命力的赞美。解析:正确。诗中通过描写草的生长规律,表达了诗人对生命力的赞美,特别是草在野火烧过后依然能够重新生长,展现了生命的顽强。4.孟浩然的《春晓》:"春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。"这首诗描绘了春天的早晨,其中"夜来风雨声"指的是昨天晚上刮起了大风。解析:错误。诗中的"夜来风雨声"指的是昨天晚上既刮起了大风又下起了大雨。5.王维的《鹿柴》:"空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。"这首诗描绘了空山的景色,其中"返景入深林"指的是夕阳的光芒照进了深林。解析:正确。诗中的"返景"指的是夕阳的光芒,"返景入深林"即夕阳的光芒照进了深林。6.李白的《静夜思》:"床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。"这首诗表达了诗人对故乡的思念之情,其中"疑是地上霜"指的是诗人看到花在流泪。解析:错误。诗中的"疑是地上霜"指的是诗人看到月光在地上像霜一样白。7.苏轼的《题西林壁》:"横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。"这首诗通过描写庐山的景色,表达了诗人对事物认识的哲理。解析:正确。诗中通过描写庐山的景色,表达了诗人对事物认识的哲理,即只有身在此山中才能认识庐山的真面目。8.杜甫的《春望》:"国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。"这首诗表达了诗人对国家破败的感慨,其中"感时花溅泪"指的是诗人看到花在流血。解析:错误。诗中的"感时花溅泪"指的是诗人看到花在流泪,这是对诗人内心感受的描写。9.曹操的《观沧海》:"东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。"这首诗描绘了沧海的景色,其中"日月之行,若出其中"指的是太阳和月亮从海中升起。解析:错误。诗中的"日月之行,若出其中"指的是太阳和月亮在海中运行,这是对沧海景色的描写。10.李清照的《如梦令》:"昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。"这首词通过描写海棠的景色,表达了词人对春天的感受,其中"绿肥红瘦"表明海棠依然如昨。解析:错误。词中的"绿肥红瘦"表明海棠已经凋谢,这是对春天景色的描写。四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.简述李绅的《悯农》(其二)的主要内容和表达的情感。参考答案:这首诗通过描写农民辛勤劳作的场景,表达了诗人对农民的同情之情和对粮食的珍惜之情。诗中"锄禾日当午,汗滴禾下土"描写了农民在烈日下辛勤劳作的场景,"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"表达了诗人对粮食的珍惜之情。2.简述杜牧的《江南春》的主要内容和表达的情感。参考答案:这首诗描绘了江南春天的景色,表达了诗人对江南春天的赞美之情。诗中"千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风"描绘了江南春天的景色,"南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中"表达了诗人对江南春天的赞美之情。3.简述白居易的《草》的主要内容和表达的情感。参考答案:这首诗通过描写草的生长规律,表达了诗人对生命力的赞美。诗中"离离原上草,一岁一枯荣"描写了草的生长规律,"野火烧不尽,春风吹又生"表达了诗人对生命力的赞美。4.简述孟浩然的《春晓》的主要内容和表达的情感。参考答案:这首诗描绘了春天的早晨,表达了诗人对春天的喜爱之情。诗中"春眠不觉晓,处处闻啼鸟"描绘了春天的早晨,"夜来风雨声,花落知多少"表达了诗人对春天的喜爱之情。5.简述王维的《鹿柴》的主要内容和表达的情感。参考答案:这首诗描绘了空山的景色,表达了诗人对自然景色的赞美之情。诗中"空山不见人,但闻人语响"描绘了空山的景色,"返景入深林,复照青苔上"表达了诗人对自然景色的赞美之情。6.简述李白的《静夜思》的主要内容和表达的情感。参考答案:这首诗表达了诗人对故乡的思念之情。诗中"床前明月光,疑是地上霜"描绘了月光的景色,"举头望明月,低头思故乡"表达了诗人对故乡的思念之情。7.简述苏轼的《题西林壁》的主要内容和表达的情感。参考答案:这首诗通过描写庐山的景色,表达了诗人对事物认识的哲理。诗中"横看成岭侧成峰,远近高低各不同"描写了庐山的景色,"不识庐山真面目,只缘身在此山中"表达了诗人对事物认识的哲理。8.简述杜甫的《春望》的主要内容和表达的情感。参考答案:这首诗表达了诗人对国家破败的感慨之情。诗中"国破山河在,城春草木深"表达了诗人对国家破败的感慨,"感时花溅泪,恨别鸟惊心"表达了诗人对国家破败的感慨之情。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分)1.阅读李绅的《悯农》(其二):"锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"请结合实际生活,谈谈我们应该如何珍惜粮食。参考答案:我们应该珍惜粮食,因为粮食来之不易。农民在烈日下辛勤劳作,才有了我们盘中的饭菜。我们应该节约粮食,不浪费粮食,因为每一粒粮食都来之不易。2.阅读杜牧的《江南春》:"千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。"请结合实际生活,谈谈你对江南春天的感受。参考答案:江南春天景色宜人,莺啼声声,绿树红花,水村山郭,酒旗风飘,景色美不胜收。我对江南春天的感受是美丽、舒适、宜人。3.阅读白居易的《草》:"离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。"请结合实际生活,谈谈你对生命力的感受。参考答案:生命力是顽强的,就像草一样,即使被野火烧尽,也能在春风中重新生长。我对生命力的感受是顽强、不屈、生生不息。4.阅读孟浩然的《春晓》:"春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。"请结合实际生活,谈谈你对春天的感受。参考答案:春天是美丽的,处处充满了生机和活力。我对春天的感受是美丽、舒适、宜人。5.阅读王维的《鹿柴》:"空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。"请结合实际生活,谈谈你对自然景色的感受。参考答案:自然景色是美丽的,即使空山不见人,也能听到人语响,看到夕阳照进深林。我对自然景色的感受是美丽、宁静、宜人。6.阅读李白的《静夜思》:"床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。"请结合实际生活,谈谈你对故乡的思念之情。参考答案:故乡是美好的,即使身在异乡,也能在月光下思念故乡。我对故乡的思念之情是深深的、真挚的。7.阅读苏轼的《题西林壁》:"横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。"请结合实际生活,谈谈你对事物认识的哲理。参考答案:事物是复杂的,从不同的角度看待,会有不同的认识。我对事物认识的哲理是,只有从不同的角度看待,才能全面地认识事物。8.阅读杜甫的《春望》:"国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。"请结合实际生活,谈谈你对国家破败的感慨之情。参考答案:国家破败是令人痛心的,即使山河依旧,也会让人感到悲伤。我对国家破败的感慨之情是深深的、真挚的。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.A3.C4.C5.A6.B7.C8.C9.B10.B二、填空题1.同情、珍惜2.绿色的柳树和红色的桃花3.生命力4.昨天晚上既刮起了大风又下起了大雨5.夕阳的光芒6.思念、诗人看到月光在地上像霜一样白7.事物认识的8.感慨、诗人看到花在流泪9.太阳和月亮在海中运行10.感受、海棠已经凋谢三、判断题1.错误2.正确3.正确4.错误5.正确6.错误7.正确8.错误9.错误10.错误四、简答题1.李绅的《悯农》(其二)通过描写农民辛勤劳作的场景,表达了诗人对农民的同情之情和对粮食的珍惜之情。诗中"锄禾日当午,汗滴禾下土"描写了农民在烈日下辛勤劳作的场景,"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"表达了诗人对粮食的珍惜之情。2.杜牧的《江南春》描绘了江南春天的景色,表达了诗人对江南春天的赞美之情。诗中"千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风"描绘了江南春天的景色,"南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中"表达了诗人对江南春天的赞美之情。3.白居易的《草》通过描写草的生长规律,表达了
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