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文档简介

我们已经学习了哪些统计图?条形统计图折线统计图可以清楚地表示出数量的多少,并便于进行比较。不仅可以表示数量的多少,还可以表示数量的增减变化情况。

苏教版小学数学六年级下册扇形统计图扇形统计图

下面是我国陆地各种地形分布情况的扇形统计图。

从扇形统计图中，

你了解到什么?

扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。

我国陆地总面积大约是960万平方千米。用计算器算出每种地形的面积,填入下表。960×33.3%＝319.68319.68960×9.9%＝95.0495.04960×12.0%＝115.2115.2960×18.8%＝180.48180.48960×26.0%＝249.6249.6观察下面的统计图，从统计图里你获得了哪些信息?有什么想法?在班级里交流。

我当解说员先对扇形统计图作介绍,之后提一条建议或问题本节课你有什么新认识?你是怎么获得的?自主回顾1.小华家两天消费的各类食物所占百分比如下图。

他家这两天的食物搭配各有什么特点?你认为哪一天的搭配更合理些?营养学的观点:每天的食物应注意荤素搭配，而且要多吃蔬菜和水果。

下边是萌萌摆出的一个干果拼盘。已知花生米大约占了果盘的20%，你能估计其他几种干果大约各占百分之几吗？40﹪10﹪30﹪我国临海海域广阔,海域面积一共有473万平方千米。根据图中的分布情况,用计算器算出我国各海域的面积大约是多少万平方千米,填在表中。

海洋名称面积/万平方千米渤海黄海东海南海7.56837

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