2026年广东省北师大版高中语文第10单元文言文翻译练习

2026年广东省北师大版高中语文第10单元文言文翻译练习一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读下列文言文选段，请选出对“然则北通巫峡，南极潇湘”一句中“极”字用法解释最准确的一项。原文出自范仲淹《岳阳楼记》，该句意为“（洞庭湖）向北通向巫峡，向南直达潇水和湘江的汇合处”。A.表示“到达”的动词，意为“延伸至”B.表示“极力”的副词，意为“用尽力量”C.表示“极其”的形容词，意为“非常”D.表示“极其”的副词，意为“非常”解析：本题考查文言文实词“极”的用法。在《岳阳楼记》中，“极”作为动词，意为“到达、延伸至”，体现地理方位的延伸。选项A准确解释了“极”在此处的动词用法，其他选项混淆了词性或语境。选项B、D将“极”误作副词，选项C仅解释了“极”作形容词时的含义，未体现原文语境。2.下列对《岳阳楼记》中“若夫霪雨霏霏，连月不开”一句翻译最恰当的一项是？该句描写连绵阴雨的景象，“霪雨”指连绵的雨，“霏霏”形容雨细密的样子，“不开”指天气放晴。A.如果是连绵的阴雨，接连几个月不放晴B.倘若阴雨连绵不断，整月都见不到阳光C.假如雨下得细密，接连数月天气不晴朗D.如果阴雨连绵，数月不见天日解析：本题考查文言文句子的准确翻译。选项A最贴近原文，“霪雨霏霏”对应“连绵的雨，细密的样子”，“连月不开”对应“接连几个月不放晴”。选项B“整月都见不见阳光”表述生硬，选项C“雨下得细密”未体现“霪”的连绵之意，选项D“数月不见天日”过于夸张。3.《岳阳楼记》中“微斯人，吾谁与归”一句中“微”字的含义是什么？该句出自范仲淹对滕子京的勉励，意为“如果没有这种人，我还能和谁同道呢？”A.表示“微小”的形容词，意为“渺小”B.表示“如果没有”的连词，意为“假如没有”C.表示“略微”的副词，意为“稍微”D.表示“微小”的形容词，意为“细小”解析：本题考查文言文虚词“微”的用法。在《岳阳楼记》中，“微”作为连词，意为“如果没有”，引导假设条件句。选项B准确解释了“微”在此处的用法，其他选项混淆了词性或语境。选项A、D将“微”误作形容词，选项C仅解释了“微”作副词时的含义，未体现原文语境。4.下列对《岳阳楼记》中“不以物喜，不以己悲”一句翻译最准确的一项是？该句体现范仲淹的旷达胸襟，意为“不因外界环境或个人境遇而或喜或悲”。A.不因为外界事物或个人得失而高兴或悲伤B.不因外界环境或自身情绪而或喜或悲C.不以外界事物或自己而感到喜悦或悲伤D.不因外界环境或个人境遇而或喜或悲解析：本题考查文言文句子的准确翻译。选项D最贴近原文，“不以物喜”对应“不因外界环境或个人境遇而高兴”，“不以己悲”对应“不因个人境遇而悲伤”。选项A“或喜或悲”表述生硬，选项B“自身情绪”未体现原文的“己”指个人境遇，选项C“自己”过于口语化。5.《岳阳楼记》中“刻唐贤今人诗赋于其上”一句中“刻”字的含义是什么？该句描写岳阳楼上镌刻的诗文，“刻”指将文字刻在物体上。A.表示“雕刻”的动词，意为“用刀刻划”B.表示“记载”的动词，意为“记录下来”C.表示“刻印”的动词，意为“印刷文字”D.表示“刻薄”的形容词，意为“严厉”解析：本题考查文言文实词“刻”的用法。在《岳阳楼记》中，“刻”作为动词，意为“雕刻、镌刻”，指将文字刻在岳阳楼上。选项A准确解释了“刻”在此处的动词用法，其他选项混淆了词性或语境。选项B、C将“刻”误作其他动词，选项D将“刻”误作形容词。6.下列对《岳阳楼记》中“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣”一句翻译最恰当的一项是？该句描写登楼后的心境，“心旷神怡”指心境开阔、精神愉快，“宠辱偕忘”指不因得失而或喜或悲，“把酒临风”指手持酒杯迎风而立，“其喜洋洋者矣”指非常高兴。A.登上这座楼，就会心境开阔、精神愉快，不因得失而或喜或悲，手持酒杯迎风而立，非常高兴B.登上这座楼，就会感到心胸开阔、精神愉悦，不因荣辱而或喜或悲，端着酒杯迎风站立，非常喜悦C.登上这座楼，就会心境开阔、精神舒畅，不因得失而或喜或悲，把酒杯放在风中，非常高兴D.登上这座楼，就会感到心胸开阔、精神愉快，不因荣辱而或喜或悲，手持酒杯迎风而立，非常喜悦解析：本题考查文言文句子的准确翻译。选项A最贴近原文，“心旷神怡”对应“心境开阔、精神愉快”，“宠辱偕忘”对应“不因得失而或喜或悲”，“把酒临风”对应“手持酒杯迎风而立”，“其喜洋洋者矣”对应“非常高兴”。选项B“荣辱”未体现原文的“宠辱”，选项C“把酒杯放在风中”曲解了原文，选项D“非常喜悦”与原文“洋洋者矣”的语气不符。7.《岳阳楼记》中“时六年九月十五日”一句中“时”字的含义是什么？该句交代作记的时间，“时”指当时、那时候。A.表示“时间”的名词，意为“时刻”B.表示“当时”的副词，意为“那时候”C.表示“时刻”的名词，意为“时间点”D.表示“时间”的名词，意为“期间”解析：本题考查文言文虚词“时”的用法。在《岳阳楼记》中，“时”作为副词，意为“当时、那时候”，指作记的时间。选项B准确解释了“时”在此处的用法，其他选项混淆了词性或语境。选项A、C、D将“时”误作名词。8.下列对《岳阳楼记》中“若夫霪雨霏霏，连月不开”一句翻译最恰当的一项是？该句描写连绵阴雨的景象，“霪雨”指连绵的雨，“霏霏”形容雨细密的样子，“不开”指天气放晴。A.如果是连绵的阴雨，接连几个月不放晴B.倘若阴雨连绵不断，整月都见不到阳光C.假如雨下得细密，接连数月天气不晴朗D.如果阴雨连绵，数月不见天日解析：本题考查文言文句子的准确翻译。选项A最贴近原文，“霪雨霏霏”对应“连绵的雨，细密的样子”，“连月不开”对应“接连几个月不放晴”。选项B“整月都见不到阳光”表述生硬，选项C“雨下得细密”未体现“霪”的连绵之意，选项D“数月不见天日”过于夸张。9.《岳阳楼记》中“微斯人，吾谁与归”一句中“微”字的含义是什么？该句出自范仲淹对滕子京的勉励，意为“如果没有这种人，我还能和谁同道呢？”A.表示“微小”的形容词，意为“渺小”B.表示“如果没有”的连词，意为“假如没有”C.表示“略微”的副词，意为“稍微”D.表示“微小”的形容词，意为“细小”解析：本题考查文言文虚词“微”的用法。在《岳阳楼记》中，“微”作为连词，意为“如果没有”，引导假设条件句。选项B准确解释了“微”在此处的用法，其他选项混淆了词性或语境。选项A、D将“微”误作形容词，选项C仅解释了“微”作副词时的含义，未体现原文语境。10.下列对《岳阳楼记》中“不以物喜，不以己悲”一句翻译最准确的一项是？该句体现范仲淹的旷达胸襟，意为“不因外界环境或个人境遇而或喜或悲”。A.不因为外界事物或个人得失而高兴或悲伤B.不因外界环境或自身情绪而或喜或悲C.不以外界事物或自己而感到喜悦或悲伤D.不因外界环境或个人境遇而或喜或悲解析：本题考查文言文句子的准确翻译。选项D最贴近原文，“不以物喜”对应“不因外界环境或个人境遇而高兴”，“不以己悲”对应“不因个人境遇而悲伤”。选项A“或喜或悲”表述生硬，选项B“自身情绪”未体现原文的“己”指个人境遇，选项C“自己”过于口语化。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《岳阳楼记》的作者是______朝的______，本文写于______年。参考答案：宋；范仲淹；庆历六年解析：本题考查《岳阳楼记》的作者及写作背景。该文出自北宋文学家范仲淹，写于庆历六年（1046年），时作者应滕子京之邀重游岳阳楼并作记。2.《岳阳楼记》中“衔远山，吞长江”一句描写洞庭湖的______和______。参考答案：壮阔；气势解析：本题考查《岳阳楼记》中的景物描写。该句描写洞庭湖的壮阔景象，“衔远山”指连接远处的山，“吞长江”指吞纳长江水，体现洞庭湖的雄伟气势。3.《岳阳楼记》中“若夫霪雨霏霏，连月不开”一句描写______的景象。参考答案：连绵阴雨解析：本题考查《岳阳楼记》中的景物描写。该句描写连绵阴雨的景象，“霪雨”指连绵的雨，“霏霏”形容雨细密的样子，“不开”指天气放晴，体现阴沉的天气。4.《岳阳楼记》中“微斯人，吾谁与归”一句中的“斯人”指______。参考答案：具有“古仁人之心”的人解析：本题考查《岳阳楼记》中的思想内容。该句中的“斯人”指具有“古仁人之心”的人，即不因外界环境或个人境遇而或喜或悲的人。5.《岳阳楼记》中“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘”一句描写______的心情。参考答案：登楼后开阔愉悦解析：本题考查《岳阳楼记》中的心境描写。该句描写登楼后的心境，“心旷神怡”指心境开阔、精神愉快，“宠辱偕忘”指不因得失而或喜或悲，体现登楼后的愉悦心情。6.《岳阳楼记》中“不以物喜，不以己悲”一句体现范仲淹的______思想。参考答案：旷达胸襟解析：本题考查《岳阳楼记》中的思想内容。该句体现范仲淹的旷达胸襟，即不因外界环境或个人境遇而或喜或悲，强调个人修养。7.《岳阳楼记》中“刻唐贤今人诗赋于其上”一句描写______的景象。参考答案：岳阳楼上镌刻诗文解析：本题考查《岳阳楼记》中的景物描写。该句描写岳阳楼上镌刻的诗文，“刻”指将文字刻在物体上，体现岳阳楼的人文景观。8.《岳阳楼记》中“时六年九月十五日”一句交代作记的______。参考答案：时间解析：本题考查《岳阳楼记》中的写作背景。该句交代作记的时间，即庆历六年九月十五日，时作者应滕子京之邀重游岳阳楼并作记。9.《岳阳楼记》中“若夫淫雨霏霏，连月不开”一句描写______的景象。参考答案：连绵阴雨解析：本题考查《岳阳楼记》中的景物描写。该句描写连绵阴雨的景象，“淫雨”指连绵的雨，“霏霏”形容雨细密的样子，“不开”指天气放晴，体现阴沉的天气。10.《岳阳楼记》中“微斯人，吾谁与归”一句中的“微”字意为______。参考答案：如果没有解析：本题考查《岳阳楼记》中的虚词用法。该句中的“微”作为连词，意为“如果没有”，引导假设条件句，强调具有“古仁人之心”的重要性。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《岳阳楼记》中“衔远山，吞长江”一句描写洞庭湖的壮阔景象，体现了作者对自然景观的赞美。参考答案：正确解析：本题考查《岳阳楼记》中的景物描写。该句描写洞庭湖的壮阔景象，“衔远山”指连接远处的山，“吞长江”指吞纳长江水，体现洞庭湖的雄伟气势，体现了作者对自然景观的赞美。2.《岳阳楼记》中“若夫霪雨霏霏，连月不开”一句描写连绵阴雨的景象，体现了作者对天气的厌恶。参考答案：错误解析：本题考查《岳阳楼记》中的景物描写。该句描写连绵阴雨的景象，但并未体现作者对天气的厌恶，而是为下文写“古仁人之心”做铺垫。3.《岳阳楼记》中“微斯人，吾谁与归”一句中的“斯人”指具有“古仁人之心”的人。参考答案：正确解析：本题考查《岳阳楼记》中的思想内容。该句中的“斯人”指具有“古仁人之心”的人，即不因外界环境或个人境遇而或喜或悲的人，体现了作者对理想人格的追求。4.《岳阳楼记》中“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘”一句描写登楼后的愉悦心情，体现了作者的个人情感。参考答案：正确解析：本题考查《岳阳楼记》中的心境描写。该句描写登楼后的愉悦心情，“心旷神怡”指心境开阔、精神愉快，“宠辱偕忘”指不因得失而或喜或悲，体现登楼后的愉悦心情，也体现了作者的个人情感。5.《岳阳楼记》中“不以物喜，不以己悲”一句体现范仲淹的旷达胸襟，强调个人修养。参考答案：正确解析：本题考查《岳阳楼记》中的思想内容。该句体现范仲淹的旷达胸襟，即不因外界环境或个人境遇而或喜或悲，强调个人修养，体现了作者的理想人格。6.《岳阳楼记》中“刻唐贤今人诗赋于其上”一句描写岳阳楼上镌刻的诗文，体现了岳阳楼的人文景观。参考答案：正确解析：本题考查《岳阳楼记》中的景物描写。该句描写岳阳楼上镌刻的诗文，“刻”指将文字刻在物体上，体现岳阳楼的人文景观，也体现了作者对岳阳楼的文化价值的高度评价。7.《岳阳楼记》中“时六年九月十五日”一句交代作记的时间，即庆历六年九月十五日。参考答案：正确解析：本题考查《岳阳楼记》中的写作背景。该句交代作记的时间，即庆历六年九月十五日，时作者应滕子京之邀重游岳阳楼并作记，体现了作者对写作背景的交代。8.《岳阳楼记》中“若夫淫雨霏霏，连月不开”一句描写连绵阴雨的景象，体现了作者对天气的厌恶。参考答案：错误解析：本题考查《岳阳楼记》中的景物描写。该句描写连绵阴雨的景象，但并未体现作者对天气的厌恶，而是为下文写“古仁人之心”做铺垫。9.《岳阳楼记》中“微斯人，吾谁与归”一句中的“微”字意为“如果没有”。参考答案：正确解析：本题考查《岳阳楼记》中的虚词用法。该句中的“微”作为连词，意为“如果没有”，引导假设条件句，强调具有“古仁人之心”的重要性。10.《岳阳楼记》中“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘”一句描写登楼后的愉悦心情，体现了作者的个人情感。参考答案：正确解析：本题考查《岳阳楼记》中的心境描写。该句描写登楼后的愉悦心情，“心旷神怡”指心境开阔、精神愉快，“宠辱偕忘”指不因得失而或喜或悲，体现登楼后的愉悦心情，也体现了作者的个人情感。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《岳阳楼记》中“衔远山，吞长江”一句的描写手法及其作用。参考答案：该句运用夸张的描写手法，将洞庭湖的雄伟气势展现得淋漓尽致。“衔远山”指连接远处的山，“吞长江”指吞纳长江水，通过夸张的描写，突出了洞庭湖的壮阔景象，体现了作者对自然景观的赞美。2.简述《岳阳楼记》中“若夫霪雨霏霏，连月不开”一句的描写手法及其作用。参考答案：该句运用连绵的描写手法，将连绵阴雨的景象展现得生动形象。“霪雨”指连绵的雨，“霏霏”形容雨细密的样子，“不开”指天气放晴，通过连绵的描写，突出了阴沉的天气，为下文写“古仁人之心”做铺垫。3.简述《岳阳楼记》中“微斯人，吾谁与归”一句的思想内涵。参考答案：该句表达了作者对理想人格的追求，强调具有“古仁人之心”的重要性。“斯人”指具有“古仁人之心”的人，即不因外界环境或个人境遇而或喜或悲的人，体现了作者对理想人格的追求。4.简述《岳阳楼记》中“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘”一句的思想内涵。参考答案：该句描写登楼后的愉悦心情，体现了作者的个人情感。“心旷神怡”指心境开阔、精神愉快，“宠辱偕忘”指不因得失而或喜或悲，体现登楼后的愉悦心情，也体现了作者的个人情感。5.简述《岳阳楼记》中“不以物喜，不以己悲”一句的思想内涵。参考答案：该句体现范仲淹的旷达胸襟，即不因外界环境或个人境遇而或喜或悲，强调个人修养，体现了作者的理想人格。6.简述《岳阳楼记》中“刻唐贤今人诗赋于其上”一句的描写手法及其作用。参考答案：该句运用静态的描写手法，将岳阳楼上镌刻的诗文展现得生动形象。“刻”指将文字刻在物体上，通过静态的描写，突出了岳阳楼的人文景观，也体现了作者对岳阳楼的文化价值的高度评价。7.简述《岳阳楼记》中“时六年九月十五日”一句的描写手法及其作用。参考答案：该句运用时间的描写手法，交代了作记的时间，即庆历六年九月十五日，时作者应滕子京之邀重游岳阳楼并作记，体现了作者对写作背景的交代。8.简述《岳阳楼记》中“若夫淫雨霏霏，连月不开”一句的思想内涵。参考答案：该句描写连绵阴雨的景象，但并未体现作者对天气的厌恶，而是为下文写“古仁人之心”做铺垫，体现了作者对理想人格的追求。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.请翻译《岳阳楼记》中“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣”一句。参考答案：登上这座楼，就会心境开阔、精神愉快，不因得失而或喜或悲，手持酒杯迎风而立，非常高兴。2.请翻译《岳阳楼记》中“若夫霪雨霏霏，连月不开”一句。参考答案：如果是连绵的阴雨，接连几个月不放晴。3.请翻译《岳阳楼记》中“微斯人，吾谁与归”一句。参考答案：如果没有这种人，我还能和谁同道呢？4.请翻译《岳阳楼记》中“不以物喜，不以己悲”一句。参考答案：不因外界环境或个人境遇而或喜或悲。5.请翻译《岳阳楼记》中“刻唐贤今人诗赋于其上”一句。参考答案：将唐代和现代贤人的诗赋刻在岳阳楼上。6.请翻译《岳阳楼记》中“时六年九月十五日”一句。参考答案：当时是庆历六年九月十五日。7.请翻译《岳阳楼记》中“若夫淫雨霏霏，连月不开”一句。参考答案：如果是连绵的阴雨，接连几个月不放晴。8.请翻译《岳阳楼记》中“微斯人，吾谁与归”一句。参考答案：如果没有这种人，我还能和谁同道呢？【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.A3.B4.D5.A6.A7.B8.A9.B10.D解析：每题均考查文言文实词、虚词的用法及句子的翻译，选项设置均符合易错点，解析详细说明正确选项的原因及错误选项的干扰点。二、填空题1.宋；范仲淹；庆历六年2.壮阔；气势3.连绵阴雨4.具有古仁人之心的人5.登楼后开阔愉悦6.旷达胸襟7.岳阳楼上镌刻诗文8.时间9.连绵阴雨10.如果没有解析：每题均考查《岳阳楼记》的具体知识点，答案准确，解析详细说明填空内容的原因及背景。三、判断题1.正确22.错误23.正确24.正确25.正确26.正确27.正确28.错误29.正确30.正确解析：每题均考查《岳阳楼记》的具体知识点，判断准确，解析详细说明判断依据及错误原因。四、简答题1.该句运用夸张的描写手法，将洞庭湖的雄伟气势展现得淋漓尽致。“衔远山”指连接远处的山，“吞长江”指吞纳长江水，通过夸张的描写，突出了洞庭湖的壮阔景象，体现了作者对自然景观的赞美。2.该句运用连绵的描写手法，将连绵阴雨的景象展现得生动形象。“霪雨”指连绵的雨，“霏霏”形容雨细密的样子，“不开”指天气放晴，通过连绵的描写，突出了阴沉的天气，为下文写“古仁人之心”做铺垫。3.该句表达了作者对理想人格的追求，强调具有“古仁人之心”的重要性。“斯人”指具有“古仁人之心”的人，即不因外界环境或个人境遇而或喜或悲的人，体现了作者对理想人格的追求。4.该句描写登楼后的愉悦心情，体现了作者的个人情感。“心旷神怡”指心境开阔、精神愉快，“宠辱偕忘”指不因得失而或喜或悲，体现登楼后的愉悦心情，也体现了作者的个人情感。5.该句体现范仲淹的旷达胸襟，即不因外界环境或个人境遇而或喜或悲，强调个人修养，体现了作者的理想人格。6.该句运用静态的描写手法，将岳阳楼上镌刻的诗文展现得生动形象。“刻”指将文字刻在物体上，通过静态的描写，突出了岳阳楼的人文景观，也体现了作者对岳阳楼的文化价值的高度评价。7.该句运用时间的描写手法，交代了作记的时间，即庆历六年九月十五日，时作者应滕子京之邀重游岳阳楼并作记，体现了作者对写作背景的交代。8.该句描写连绵阴雨的景象，但并未体现作者对天气的厌恶，而是为