2026年四川省人教版三年级英语上册第5单元课后练习题

2026年四川省人教版三年级英语上册第5单元课后练习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第5单元课文内容，选择正确的句子描述Sarah的爱好。A.Sarahlikestoplaythepianoeverydaybecauseitisveryeasy.B.Sarahoftengoestotheparktoflykitesonweekends.C.SarahprefersreadingbookstowatchingTVbecausesheislazy.D.Sarahlovesswimmingbutshecan’tswimverywell.参考答案：B解析：第5单元课文提到Sarah周末喜欢去公园放风筝，选项B与课文内容完全一致。选项A错误，课文未提及其喜欢弹钢琴且觉得简单；选项C错误，课文未提及其懒，且她喜欢阅读；选项D错误，课文未提及其游泳能力差。干扰项设计上，选项A利用“弹钢琴”这一单元可能涉及的乐器词汇制造迷惑，选项C利用“lazy”这一易错词汇，选项D利用“swimming”这一可能出现的运动词汇。2.根据第5单元语法规则，选择正确的第三人称单数形式。A.HeplaystheguitareverySunday.B.Shegoestothezoolastmonth.C.TheywatchTVatnight.D.Ireadsbooksinthemorning.参考答案：A解析：第5单元重点讲解第三人称单数动词变化，选项A“plays”正确，符合“he”的第三人称单数规则。选项B错误，“lastmonth”是过去时间，动词应为“went”；选项C错误，“they”是复数，动词形式正确但主语不符；选项D错误，“I”的第三人称单数应为“read”。干扰项设计上，选项B利用过去时态干扰，选项C利用复数主语干扰，选项D利用主语人称错误。3.根据第5单元课文对话，选择正确的描述Mike的句子。A.Mikedoesn’tlikeanimalsbecausetheyarescary.B.Mikeoftenhelpshisparentscleanthehouseonweekends.C.Mikeprefersplayingvideogamestodoinghomework.D.Mikegoestothelibraryeverydaytoborrowbooks.参考答案：B解析：第5单元对话中提到Mike周末会帮父母打扫房子，选项B与课文内容一致。选项A错误，课文未提及其害怕动物；选项C错误，课文未提及其更喜欢玩游戏；选项D错误，课文未提及其每天去图书馆。干扰项设计上，选项A利用“scary”这一单元可能涉及的形容词制造迷惑，选项C利用“videogames”这一单元可能涉及的爱好词汇，选项D利用“library”这一单元可能涉及的场所词汇。4.根据第5单元语法规则，选择正确的时态形式。A.TheywillplayfootballnextSaturday.B.Shewassingingat8o’clockyesterday.C.Hehaseatendinnernow.D.Wedon’tgotothemuseumlastweek.参考答案：A解析：第5单元讲解一般将来时，选项A“willplay”正确，符合一般将来时结构。选项B错误，“yesterday”是过去时间，应为“wassinging”；选项C错误，“now”是一般现在时，应为“iseating”；选项D错误，“lastweek”是过去时间，应为“didn’tgo”。干扰项设计上，选项B利用过去进行时干扰，选项C利用现在完成时干扰，选项D利用过去时态干扰。5.根据第5单元课文内容，选择正确的描述Lily的句子。A.Lilylikestodrawpicturesbecausesheisverycreative.B.Lilyoftengoestothesupermarkettobuyfoodeveryday.C.Lilyprefersplayingbasketballtoplayingsoccer.D.Lilygoestotheschooleverymorningbybus.参考答案：A解析：第5单元课文提到Lily喜欢画画且很有创造力，选项A与课文内容一致。选项B错误，课文未提及其每天去超市；选项C错误，课文未提及其篮球和足球的偏好；选项D错误，课文未提及其上学方式。干扰项设计上，选项B利用“supermarket”这一单元可能涉及的场所词汇，选项C利用“basketball”和“soccer”这一单元可能涉及的体育词汇，选项D利用“bus”这一单元可能涉及的交通工具词汇。6.根据第5单元语法规则，选择正确的情态动词形式。A.Canyouswimverywell?B.MayIborrowyourpen?C.Mustshefinishherhomeworknow?D.Shouldwegototheparktomorrow?参考答案：B解析：第5单元讲解情态动词，选项B“May”正确，用于请求许可。选项A错误，“Can”用于能力，应为一般现在时；选项C错误，“Must”用于必须，应为一般现在时；选项D错误，“Should”用于建议，应为一般现在时。干扰项设计上，选项A利用“swim”这一单元可能涉及的动词词汇，选项C利用“homework”这一单元可能涉及的名词词汇，选项D利用“park”这一单元可能涉及的场所词汇。7.根据第5单元课文内容，选择正确的描述Tom的句子。A.Tomlikestoplaythedrumsbecauseitisveryfun.B.Tomoftengoestothecinematowatchmoviesonweekends.C.Tomprefersreadingbookstolisteningtomusic.D.Tomgoestotheschooleveryafternoonbybike.参考答案：B解析：第5单元课文提到Tom周末喜欢去电影院看电影，选项B与课文内容一致。选项A错误，课文未提及其喜欢打鼓；选项C错误，课文未提及其阅读和音乐的偏好；选项D错误，课文未提及其上学方式。干扰项设计上，选项A利用“drums”这一单元可能涉及的乐器词汇，选项C利用“books”和“music”这一单元可能涉及的爱好词汇，选项D利用“bike”这一单元可能涉及的交通工具词汇。8.根据第5单元语法规则，选择正确的形容词比较级形式。A.Thisbookismoreinterestingthanthatbook.B.Sheistallerthanherbrother.C.Hisbagisheavierthanherbag.D.Theredappleisbiggerthanthegreenapple.参考答案：D解析：第5单元讲解形容词比较级，选项D“bigger”正确，符合比较级规则。选项A错误，“interesting”的比较级应为“moreinteresting”；选项B错误，“taller”的比较级应为“taller”；选项C错误，“heavier”的比较级应为“heavier”。干扰项设计上，选项A利用“interesting”这一单元可能涉及的形容词词汇，选项B利用“brother”这一单元可能涉及的亲属词汇，选项C利用“bag”这一单元可能涉及的物品词汇。9.根据第5单元课文内容，选择正确的描述Sarah的句子。A.Sarahlikestoplaythepianobecauseitisveryeasy.B.Sarahoftengoestotheparktoflykitesonweekends.C.SarahprefersreadingbookstowatchingTVbecausesheislazy.D.Sarahlovesswimmingbutshecan’tswimverywell.参考答案：B解析：第5单元课文提到Sarah周末喜欢去公园放风筝，选项B与课文内容一致。选项A错误，课文未提及其喜欢弹钢琴且觉得简单；选项C错误，课文未提及其懒，且她喜欢阅读；选项D错误，课文未提及其游泳能力差。干扰项设计上，选项A利用“piano”这一单元可能涉及的乐器词汇，选项C利用“lazy”这一易错词汇，选项D利用“swimming”这一单元可能涉及的体育词汇。10.根据第5单元语法规则，选择正确的名词复数形式。A.Thecatsareplayinginthegarden.B.Shehastwodogsathome.C.Hispencilsareverylong.D.Theapplesareonthetable.参考答案：A解析：第5单元讲解名词复数，选项A“cats”正确，符合名词复数规则。选项B错误，“dogs”是复数，应为“hastwodogs”；选项C错误，“pencils”是复数，应为“areverylong”；选项D错误，“apples”是复数，应为“areonthetable”。干扰项设计上，选项B利用“dogs”这一单元可能涉及的动物词汇，选项C利用“pencils”这一单元可能涉及的物品词汇，选项D利用“apples”这一单元可能涉及的物品词汇。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.MynameisLily.I______(like)toplaythepianobecauseitisveryfun.参考答案：like解析：第5单元课文提到Lily喜欢弹钢琴，此处填入一般现在时动词原形“like”。2.Tom______(go)tothezoolastSundaywithhisfamily.参考答案：went解析：第5单元语法讲解过去时，此处填入过去式“went”。3.She______(help)hermothercleanthehouseeverySaturday.参考答案：helps解析：第5单元语法讲解第三人称单数，此处填入第三人称单数形式“helps”。4.We______(watch)amovieatthecinemalastnight.参考答案：watched解析：第5单元语法讲解过去时，此处填入过去式“watched”。5.Mybrother______(play)footballintheparknow.参考答案：isplaying解析：第5单元语法讲解现在进行时，此处填入现在进行时“isplaying”。6.They______(prefer)readingbookstowatchingTV.参考答案：prefer解析：第5单元语法讲解一般现在时，此处填入动词原形“prefer”。7.Sarah______(fly)kitesintheparkonweekends.参考答案：flies解析：第5单元语法讲解第三人称单数，此处填入第三人称单数形式“flies”。8.He______(notgo)tothemuseumlastmonth.参考答案：didn’tgo解析：第5单元语法讲解否定句，此处填入否定过去式“didn’tgo”。9.Mysister______(have)twocatsathome.参考答案：has解析：第5单元语法讲解第三人称单数，此处填入第三人称单数形式“has”。10.We______(willgo)tothebeachnextSaturday.参考答案：willgo解析：第5单元语法讲解一般将来时，此处填入一般将来时“willgo”。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.Lilylikestoplaythedrumsbecauseitisveryfun.(×)解析：第5单元课文提到Lily喜欢画画，未提及其喜欢打鼓。2.Tomoftengoestothesupermarkettobuyfoodeveryday.(×)解析：第5单元课文未提及其每天去超市，仅提到周末活动。3.Sarahprefersplayingbasketballtoplayingsoccer.(×)解析：第5单元课文未提及其篮球和足球的偏好，仅提到放风筝。4.Thecatsareplayinginthegardennow.(×)解析：第5单元课文未提及其猫在花园玩耍，仅提到其他活动。5.Shehastwodogsathome.(×)解析：第5单元课文未提及其有狗，仅提到其他宠物。6.TheywillplayfootballnextSunday.(×)解析：第5单元课文未提及其踢足球，仅提到其他活动。7.Mybrotherisplayingfootballintheparknow.(×)解析：第5单元课文未提及其哥哥踢足球，仅提到其他活动。8.Hegoestotheschooleveryafternoonbybus.(×)解析：第5单元课文未提及其上学方式，仅提到其他活动。9.Theapplesareonthetable.(×)解析：第5单元课文未提及其苹果在桌子上，仅提到其他物品。10.Wemustfinishourhomeworknow.(×)解析：第5单元课文未提及其必须完成作业，仅提到其他活动。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第5单元课文内容，描述Sarah的爱好。参考答案：Sarahlikestoflykitesintheparkonweekends.Sheenjoysthefunofrunninginthewindandwatchingthecolorfulkites.解析：第5单元课文明确提到Sarah周末喜欢放风筝，答案需包含时间、地点和活动内容。2.根据第5单元语法规则，写出第三人称单数形式的动词。参考答案：play→plays,go→goes,like→likes,have→has解析：第5单元讲解第三人称单数动词变化，答案需列出至少四个正确形式。3.根据第5单元课文内容，描述Tom的周末活动。参考答案：Tomoftengoestothecinematowatchmoviesonweekends.Helikesthestoriesandtheexcitingscenes.解析：第5单元课文明确提到Tom周末去看电影，答案需包含时间、地点和活动内容。4.根据第5单元语法规则，写出一般将来时的句子结构。参考答案：will+动词原形，例如：Iwillgototheparktomorrow.解析：第5单元讲解一般将来时，答案需包含结构示例。5.根据第5单元课文内容，描述Lily的爱好。参考答案：Lilylikestodrawpictures.Sheusesdifferentcolorstocreatebeautifulpicturesofanimalsandflowers.解析：第5单元课文明确提到Lily喜欢画画，答案需包含时间、地点和活动内容。6.根据第5单元语法规则，写出情态动词“can”的用法。参考答案：can用于能力，例如：Icanswim.can用于请求许可，例如：CanIborrowyourpen?解析：第5单元讲解情态动词，答案需包含至少两种用法。7.根据第5单元课文内容，描述Mike的周末活动。参考答案：Mikeoftenhelpshisparentscleanthehouseonweekends.Hesweepsthefloorandwashesthedishes.解析：第5单元课文明确提到Mike帮父母打扫房子，答案需包含时间、地点和活动内容。8.根据第5单元语法规则，写出形容词比较级的变化规则。参考答案：规则一：一般加-er，例如：tall→taller；规则二：以e结尾加-r，例如：happy→happier；规则三：双写辅音字母加-er，例如：big→bigger。解析：第5单元讲解形容词比较级，答案需包含至少三种变化规则。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据第5单元课文内容，写一段描述Sarah的周末活动。参考答案：Sarahlikestoflykitesintheparkonweekends.ShegoestotheparkwithherfriendseverySaturday.Theyrunintheopenfieldandwatchthekitessoaringinthesky.Sarahenjoysthefreshairandthefunofflyingkites.解析：答案需包含时间、地点、人物和活动内容，且与课文内容一致。2.根据第5单元语法规则，写出三个不同时态的句子。参考答案：一般现在时：Shelikestoreadbooks.过去时：TheywenttothezoolastSunday.一般将来时：Wewillvisitourgrandparentsnextmonth.解析：答案需包含三种不同时态的句子，且符合语法规则。3.根据第5单元课文内容，写一段描述Tom的爱好。参考答案：Tomlovestowatchmoviesatthecinema.Hegoestothecinemawithhisfamilyeveryweekend.Helikesthebigscreenandtheexcitingstories.Tomthinkswatchingmoviesisveryrelaxing.解析：答案需包含时间、地点、人物和活动内容，且与课文内容一致。4.根据第5单元语法规则，写出三个不同情态动词的句子。参考答案：can：Icanplaytheguitar.may：MayIborrowyourbook?must：Youmustfinishyourhomework.解析：答案需包含三种不同情态动词的句子，且符合用法。5.根据第5单元课文内容，写一段描述Lily的爱好。参考答案：Lilylikestodrawpictures.Sheusescoloredpencilstocreatebeautifulpicturesofanimalsandflowers.Shedrawsinherartclassandathome.Lilythinksdrawingisveryfun.解析：答案需包含时间、地点、人物和活动内容，且与课文内容一致。6.根据第5单元语法规则，写出三个形容词比较级的句子。参考答案：Thisbookismoreinterestingthanthatbook.Sheistallerthanherbrother.Hisbagisheavierthanherbag.解析：答案需包含三个形容词比较级的句子，且符合语法规则。7.根据第5单元课文内容，写一段描述Mike的周末活动。参考答案：Mikeoftenhelpshisparentscleanthehouseonweekends.Hesweepsthefloorandwashesthedishes.Hisparentsareveryhappybecauseheisahelpfulchild.Mikethinkshelpingathomeisimportant.解析：答案需包含时间、地点、人物和活动内容，且与课文内容一致。8.根据第5单元语法规则，写出三个名词复数的句子。参考答案：Thecatsareplayinginthegarden.Shehastwodogsathome.Hispencilsareverylong.解析：答案需包含三个名词复数的句子，且符合语法规则。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.A3.B4.A5.A6.B7.B8.D9.B10.A二、填空题1.like2.went3.helps4.watched5.isplaying6.prefer7.flies8.didn’tgo9.has10.willgo三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、简答题1.Sarahlikestoflykitesintheparkonweekends.Sheenjoysthefunofrunninginthewindandwatchingthecolorfulkites.2.play→plays,go→goes,like→likes,have→has3.Tomoftengoestothecinematowatchmoviesonweekends.Helikesthestoriesandtheexcitingscenes.4.will+动词原形，例如：Iwillgototheparktomorrow.5.Lilylikestodrawpictures.Sheusesdifferentcolorstocreatebeautifulpicturesofanimalsandflowers.6.can用于能力，例如：Icanswim.can用于请求许可，例如：CanIborrowyourpen?must用于必须，例如：Youmustfinishyourhomework.7.Mikeoftenhelpshisparentscleanthehouseonweekends.Hesweepsthefloorandwashesthedishes.Hisparentsareveryhappybecauseheisahelpfulchild.Mikethinkshelpingathomeisimportant.8.规则一：一般加-er，例如：tall→taller；规则二：以e结尾加-r，例如：happy→happier；规则三：双写辅音字母加-er，例如：big→bigger.五、应用题1.Sarahlikestoflykitesintheparkonwee