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文档简介

2027届安徽省安庆市区二十二校联考化学九上期中检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.实验室用如图所示的装置蒸馏海水,下列说法正确的是A.蒸馏烧瓶中加入瓷片的作用是防止暴沸B.实验时冷却水应从a进入,从b流出C.锥形瓶中能收集到高浓度的氯化钠溶液D.该装置不需要石棉网2.下列关于化学的看法错误的是()A.化学的发展必然导致生态环境的恶化 B.化学可以为人类研制新能源C.化学会在环境保护中发挥重要作用 D.化学可以为人类研制新材料3.下图是电解水的微观模型示意图,从中获得的信息错误的是A.两种生成物的分子个数比为2:1B.生成物中有一种化合物和一种单质C.反应前后原子的种类和数目没有变化D.化学反应中,分子分为原子,原子不能再分4.下列用途中,主要利用物质化学性质的是A.铜作导线 B.食品包装袋中充入氮气C.干冰用于人工降雨 D.竹炭除冰箱中的异味5.下列现象中,主要与物质的物理性质有关的是()A.冰雪消融 B.纸张燃烧 C.食物腐烂 D.钢铁生锈6.下列实验操作中,正确的是A.点燃酒精灯B.检查装置气密性C.倾倒液体D.过滤7.下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况,其中正确的()A.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体B.加热一定质量的高锰酸钾固体C.木炭还原氧化铜D.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气8.下列说法正确的是()A.相对原子质量就是原子的实际质量B.湿衣服在阳光下比阴凉处干得快,原因是水分子受热后运动速率加快C.气体比液体容易被压缩,原因是物质的气态分子小而液态分子大D.过氧化氢分子能分解成水分子和氧分子,说明分子是化学变化中的最小微粒9.分子和原子都是构成物质的基本粒子.从分子的角度分析,下列解释错误的是()A.香飘万里﹣﹣分子在不断地运动B.热胀冷缩﹣﹣分子的间隔随温度的变化而改变C.空气是混合物﹣﹣空气中含有多种不同的分子D.水的天然循环﹣﹣分子可以分成原子,原子再重新组合成新的分子10.科学家研制出一种新型催化剂,可用于去除装修残留的甲醛(化学式为CH2O),该反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是()A.物质甲为甲醛,其分子由碳原子和水分子构成B.物质乙中氧元素的化合价为-2价C.该反应前后原子种类和数目均发生改变D.该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为5﹕311.下列有关如图实验操作的描述正确的是()A.该操作的名称是蒸发B.玻璃棒的作用是搅拌C.滤纸边缘应高于漏斗边缘D.液面高于滤纸边缘会导致滤液浑浊12.物质在空气里发生的燃烧、自燃、缓慢氧化,有人叙述有如下的共同点:(1)都产生热量;(2)都有发光现象;(3)都属于氧化反应;(4)反应都很缓慢;(5)都要与氧接触;(6)都需要温度达到着火点。下列正确的一组是()A.(1)(2)(3) B.(1)(3)(5) C.(2)(4)(6) D.(4)(5)(6)二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.第二组同学利用横口管(如图a)等仪器设计装置探究“氧气的性质”(1)如图b,将注射器内液体甲注入广口瓶中,发生反应的化学方程式为____________;利用此装置进行“铁丝在氧气中燃烧”实验时,横口管底部盛有的固体乙的作用是_______________。(2)完成(1)实验后,在固体乙上方放一块红热的木炭,再套上一个横口管进行“木炭在氧气中燃烧”实验(如图c),为证明该反应有二氧化碳生成,液体丙应为___________(填名称),证明该反应有二氧化碳产生的现象是_________14.某兴趣小组利用如图所示装置进行气体的制取实验,请回答下列问题①写出标号的仪器名称:a_____;b_________②与A相比,B作为制取氧气的发生装置,优点是_________。③若用D装置收集氧气,将导管口伸入盛满水的集气瓶中开始收集氧气的适宜时刻是_____,当出现______的现象时,说明氧气集满。④加热氯酸钾和二氧化锰的混合物得到0.03mol氧气,求至少需要多少克氯酸钾。(根据化学方程式列式计算)___________⑤实验室可采用氯化铵与氢氧化钙固体共热来制氨气,请从上图装置中选择实验室制氨气的发生装置_____。(填编号)⑥实验室用双氧水和二氧化锰来制得氧气的发生装置是_______(填编号,写一种),化学方程式是__________。15.结合下列给出的实验仪器,回答在实验室里制取氧气并完成其性质实验的有关问题。

(1)标号为a的仪器名称是____________;(2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,并用向上排空气法收集。①该反应的化学方程式为_____________。②组装制取装置时,可选择所给仪器中的a、g、h、i、j、n和________。③检验O2是否收集满的操作是_________。④若用排水法收集氧气,其操作如下,其正确顺序为_______。A将集气瓶盛满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内B当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶C当气体收集满时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水面正放在桌面上(3)将制取的氧气用于铁丝燃烧实验,写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式________。16.某小组同学利用下图所示装置探究了可燃物的燃烧条件。已知:白磷的着火点40℃,棉花的着火点150℃。

步骤①:将U型管放入冷水中,打开K1,关闭K2,向U型管中充入氧气。两端棉花都不燃烧。步骤②:打开K2,关闭K1,向U型管中充入二氧化碳,观察到澄清石灰水变浑浊后,将U型管放入80℃热水中。两端棉花都不燃烧。步骤③:······步骤④:打开K2,关闭K1,向U型管中充入二氧化碳。燃烧着的棉花熄灭。(1)步骤①中棉花和白磷未燃烧的原因是_____;(2)步骤②中澄清石灰水的作用是_____;(3)步骤③的操作及现象是_____;(4)能证明物质燃烧需要与氧气接触的步骤_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题:(1)CaCO3的相对分子质量是_______。(2)CaCO3中钙元素的质量分数为_________。(3)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为________g。18.山梨酸(C6H8O2)是一种安全的食品防腐剂。求:(1)山梨酸的相对分子质量.(2)山梨酸中碳、氢、氧元素的质量比.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题:(1)红磷燃烧的现象是____________________________________。(2)该实验中红磷需稍过量,目的是______________________________。(3)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是____________,由此可得出空气中氧气的体积约为空气体积的__________。(4)该实验可推论出氮气__________(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质________(填“活泼”或“不活泼”)的结论。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

A、蒸馏实验中,要在烧瓶中加入沸石或碎瓷片,以防止液体暴沸,故A正确;B、冷却水从冷凝管下口入,上口出,冷凝效果较好,则冷却水应从b进入,从a流出,故B不正确;C、高浓度的氯化钠溶液存在于蒸馏烧瓶中,锥形瓶中能收集的是水,故C不正确;D、烧瓶不能直接加热,石棉网能使烧瓶均匀受热,防止炸裂,该装置需要石棉网,故D不正确。故选A。2、A【解析】试题分析:A选项化学的发展必然导致生态环境的恶化,是错误的说法,环境的恶化是操作者造成的;B.化学可以为人类研制新能源,是正确的叙述;C.化学会在环境保护中发挥重要作用,是正确的叙述;D.化学可以为人类研制新材料,是正确的叙述;故答案选择A考点:化学与环境3、B【解析】试题分析:根据图示可知水分解的方程式为:2H2O2H2↑+O2↑据此对选项进行分析;A.由得到的方程式可以看出该反应生成的氢气与氧气的分子个数比是2:1;正确;B.该反应的生成物是氧气与氢气,两者都是单质;错误;C.由图示结合质量守恒定律可知该反应前后原子的种类和数目没有变化;正确;D.从该反应的图示可知在该反应中水分子能分解生成氢氧两种原子,而氢氧两种原子没有再分,从而可知在化学反应中,分子可分为原子,原子不能再分;正确。考点:模型图的应用;单质和化合物的判别;分子和原子的区别和联系点评:本题为微粒观点及模型图的应用问题,考查了单质和化合物的判别、分子和原子的区别和联系等知识;解答本题的关键是要充分理解图中提供的信息方面的知识,并书写相关的方程式,然后对相关选项进行分析判断。4、B【解析】

物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。【详解】A、铜作导线是利用铜的导电性,属于物理性质;故不符合题意;B、食品包装袋中充入氮气是利用氮气的稳定性,属于化学性质;故符合题意;C、干冰用于人工降雨是利用干冰吸热升华,属于物理性质;故不符合题意;D、竹炭除冰箱中的异味是利用碳的吸附性,属于物理性质;故不符合题意;故选B本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关铜、氮气、干冰、竹炭的性质,并能够在比较的基础上进行应用。5、A【解析】

A、冰雪消融是冰雪吸热融化,属于物理性质,符合题意;B、纸张燃烧是纸张的可燃性,属于化学性质,不符合题意;C、食物腐烂与化学性质有关,不符合题意;D、钢铁生锈与化学性质有关,不符合题意。故选A。6、B【解析】

A、点燃酒精灯时,切忌用一燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯,以防引起火灾;故本选项操作错误;B、装置气密性检查方法:连接装置,将导管一端浸入水中,用手紧握试管外壁,导管口有气泡冒出,说明气密性良好,故本选项操作正确;C、向试管中倾倒液体时,瓶塞倒放,标签向着手心,试管倾斜,试管口和试剂瓶口紧挨,故本选项操作错误;D、过滤时应用玻璃棒引流,漏斗下端应紧贴烧杯内壁,故本选项操作错误。故选B。7、A【解析】

A、加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体,固体先逐渐减少,最后不变,故选项正确;

B、加热一定质量的高锰酸钾固体,固体先逐渐减少,最后不变,但不会为零,故选项错误;

C、木炭还原氧化铜是生成了铜和二氧化碳,固体的质量不会为零。故C选项错误;

D、用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气,不论是否用催化剂,产生的氧气最后是一样多,但是用催化剂要快一些。故选项错误。

故选A。8、B【解析】试题分析:相对原子质量是一个原子的实际质量与一个碳-12原子的十二分之一的比值,A错误;气体比液体容易被压缩,原因是气态物质分子间的间隔较大,C错误;过氧化氢分子能分解成氢原子和氧原子,氢、氧原子重新组合成新的分子----水分子和氧分子,说明,化学变化中分子可分,原子不能分,原子是是化学变化中的最小微粒。考点:分子和原子,化学变化的实质。9、D【解析】

构成物质的分子在做永不停息的无规则运动。【详解】A、香飘万里说明分子在不断地运动,香味分子运动到空气中,被人嗅到,说明分子运动,故A正确,不符合题意;B、热胀冷缩说明分子的间隔随温度的变化而改变,分子本身大小不变,故B正确,不符合题意;C、空气是混合物说明空气中含有多种不同的分子,正确,空气中有氧分子,氮分子,二氧化碳分子等多种分子,故C正确,不符合题意;D、水的天然循环是因为水分子的间隔发生了改变,水分子并没有变化,故D不正确,符合题意。故选D。10、D【解析】

根据反应过程的微观示意图,化学方程为,据此分析。【详解】A、甲醛分子由碳原子、氢原子和氧原子构成,故错误;B、乙为氧气,单质中元素的化合价为0价,故错误;C、反应前后原子的种类和数目均未发生改变,故错误;D、该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为,故正确。故选D11、D【解析】

A、该操作的名称是过滤,故选项错误。B、过滤操作中玻璃棒的作用是引流,故选项错误。C、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,滤纸边缘应低于漏斗边缘,故选项错误。D、液面高于滤纸边缘,会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑浊,故选项正确。故选D。12、B【解析】

解:根据燃烧、自燃和缓慢氧化的定义进行分析:这三者都产生热量,都属于氧化反应,都要与氧接触;但缓慢氧化不发光,燃烧进行的很快,缓慢氧化不需要温度达到着火点。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、2H2O22H2O+O2↑隔热,防止高温熔融物溅落,损坏仪器(合理即可)澄清石灰水澄清石灰水变浑浊【解析】

(1)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气属于固液常温型,故b图中,将注射器内液体甲注入广口瓶中,发生反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑;利用此装置进行“铁丝在氧气中燃烧”实验时,横口管底部盛有的固体乙的作用是隔热,防止高温熔融物溅落,损坏仪器;

(2)用澄清的石灰水可以检验二氧化碳,为证明该反应有二氧化碳生成,液体丙应为澄清石灰水,证明该反应有二氧化碳产生的现象是澄清石灰水变浑浊;

答案:

(1)2H2O22H2O+O2↑;隔热(合理即可);

(2)澄清石灰水;澄清石灰水变浑浊。14、锥形瓶集气瓶能够控制加入液体的速率,以便得到平稳气流(合理即可)出现连续气泡时集气瓶中水排尽,有气泡从瓶口向外溢出(冒出)2.45gCA或BH2O2H2O+O2【解析】

①仪器a的名称是锥形瓶,故填锥形瓶;仪器b的名称是集气瓶,故填集气瓶。②与A相比,B作为制取氧气的发生装置具有的优点是:能够控制加入液体的速率,以便得到平稳气流,故填能够控制加入液体的速率,以便得到平稳气流(合理即可)。③用排水法收集气体时,开始收集气体的适宜时刻是导管口出现连续气泡时,故填导管口出现连续气泡时;排水法收集气体收集满的标志是集气瓶中水排尽,有气泡从瓶口向外逸出(冒出),故填集气瓶中水排尽,有气泡从瓶口向外逸出(冒出)。④解:0.03mol氧气的质量为0.03mol×32g/mol=0.96g设需要氯酸钾的质量为x245:96=x:0.96gX=2.45g答:需要氯酸钾的质量为2.45g.⑤实验室可采用氯化铵与氢氧化钙固体共热来制氨气,应选择固体受热发生装置,故填C。⑥实验室用双氧水和二氧化锰来制得氧气是固体和液体常温反应生成气体,应选择固液常温发生装置,故填A或B;过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,故化学方程式写为:2H2O22H2O+O2↑。制取气体时,发生装置的选择依据是反应物的状态和反应条件。15、锥形瓶bc带火星的小木条放在瓶口ABC【解析】

(1)标号为a的仪器名称是锥形瓶;(2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,并用向上排空气法收集。①该反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑②组装制取装置时,可选择所给仪器中的a锥形瓶、g双孔塞、h橡胶管、i直角玻璃管1、j直角玻璃管2、n毛玻璃片和b集气瓶、c长颈漏斗;③检验O2是否收集满的操作是:带火星的小木条放在瓶口,观察是否复燃;④若用排水法收集氧气,正确操作顺序如下,A将集气瓶盛满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内B当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶C当气体收集满时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水面正放在桌面上其正确顺序为ABC;(3)将制取的氧气用于铁丝燃烧实验,写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式:3Fe+2O2Fe3O4。16、未达到可燃物的着火点证明U型管内氧气已经排尽打开K1,关闭K2,向U型管中充入氧气,观察到:右端棉花燃烧,左端棉花不燃烧②③或③④【解析】

(1)步骤①中白磷和棉花都与氧气接触,但是都未达到着火点,故未燃烧,故填:未达到可燃物的着火点;(2)打开K2,关闭K1,向U型管中充入二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,观察到澄清石灰水变浑浊后,说明U型管内氧气已经排尽;(3)由步骤(4)打开K2,关闭K1,向U型管中充入二氧化碳。燃烧着的棉花熄灭可知,步骤③是通入氧气,使白磷接触氧气,又由于达到了白磷的着火点,使裹着白磷的棉花燃烧,故打开K1关闭K2,向U型管中充入氧气,右边裹着白磷的棉花与氧气接触,达到了白磷着火点,白磷燃烧,导致棉花燃烧,左边棉花虽然与氧气接触,但是未达到棉花的着火点,

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