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2027届安徽芜湖无为县联考九上化学期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.如图是高温下某反应的微观过程.下列说法中正确的是()A.该反应属于分解反应B.该反应中元素的化合价没有变化C.图中的两种化合物都属于氧化物D.该反应所得生成物的质量比为1:12.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是()A.在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价B.化学变化伴随着能量的变化,则有能量变化的一定是化学变化C.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,则蜡烛组成中一定含有碳元素和氢元素D.催化剂的质量在反应前后不变,则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂3.下列图标中,表示禁止烟火的是()A. B. C. D.4.从分子的角度分析并解释下列事实,错误的是()A.墙内开花墙外香——分子在不断地运动B.1滴水大约有1.67×1021个分子——分子很小C.将氮气制成液氮,体积变小——分子体积变小D.氢气能燃烧,氧气能支持燃烧——不同种分子性质不同5.下列符号中表示氧原子的是()A.O2 B.O3 C.O D.O2-6.下列实验现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B.硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液由紫色变为红色D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体7.下列相关事实用粒子的知识解释错误的是()事实解释A品红在水中扩散分子不断运动B金刚石和石墨的性质差异较大两者的原子排列方式不同C夏天钢轨之间的缝隙变小分子之间间隔遇热变大D扫描隧道显微镜获得的苯分子图象物质是由微观粒子构成的A.A B.B C.C D.D8.下列物质的用途由化学性质决定的是A.干冰用于食品保鲜B.活性炭作除味剂C.生石灰干燥剂D.汽油清洗油污9.生活中的自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理,发生反应的化学方程式是Cl2+H2O=X+HClO,则X的化学式为A.H2 B.ClH C.HCl D.ClO10.如图所示,在分别盛有100g水的烧杯中放入KNO3充分溶解,则说法正确的是()温度(℃)t1t2KNO3的溶解度(g/100g水)6090A.甲、乙、丙均为饱和溶液 B.乙升温至t2℃,溶液质量增加C.甲、乙、丙溶液中溶质质量相等 D.丙溶液的溶质质量分数是60%二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.为了探究“水的净化”过程,某实验小组从小南河中取了水样,观察到:水样呈绿色,有异味且浑浊,还有固体小颗粒。现对水样进行如下处理:(1)向水中加明矾搅拌溶解,静置一会后,进行(填操作名称),除去固体颗粒;(2)再向滤液中加入活性炭,利用其性除去水样中的颜色和异味;(3)为了判断经上述操作获得的水是硬水还是软水,可加入进行检验。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。以碳的氧化物为例,回答下列问题:(1)认识物质的性质将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯,向烧杯中倾倒二氧化碳气体,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图1所示),说明二氧化碳具有的性质是________。若要使棉芯下半段立即恢复燃烧,操作方法是________。二氧化碳通入澄清石灰水,发现澄清石灰水逐渐变浑浊,发生的化学反应方程式_________。(2)认识物质的制法某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,通过捏放瓶身达到_________目的(即该实验装置优点)(如图2所示)。若利用该装置制取二氧化碳,反应的化学方程式________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.NaOH是重要的化工原料,研究其制备、检验、贮存及应用具有重要意义。(1)某化学兴趣实验小组的同学在探究碱的化学性质实验时,用到了氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液。小甲同学不小心将这两种溶液混合在-一起,结果产生__________________的现象,说明氢氧化钠溶液变质了,这是NaOH与空气中的__________反应的结果。(2)小乙同学想用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质,你认为这种方法是否可行,为什么?___________________。(3)NaOH俗称“火碱”、“烧碱”,有很强的腐蚀性,不小心洒到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上__________________溶液(写名称)。(4)小丙同学欲用氢氧化钠固体与水配制50g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,下列选项错误的是_________________(填“A”、“B”、“C”、“D”之一)。①需称取氢氧化钠固体5.0g②称量前托盘天平应先检查游码是否归零,并调节平衡③用托盘天平称量氢氧化钠固体时,可将氢氧化钠放在纸上称量④用量筒量取水的体积时,俯视读数⑤溶解时用玻璃棒搅拌,玻璃棒的作用是引流A只有①③④B只有②④⑤C只有③④⑤D只有②③⑤(5)小丁同学将10%的氢氧化钠溶液,逐滴加入到60g硫酸镁溶液中。当滴入10%氢氧化钠溶液40g时,恰好完全反应。试通过计算,求此时所得不饱和溶液的质量___________________(计算结果精确至0.1g)。14.通过半年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:(1)写出图中标号的仪器名称:b_________。(2)写出实验室用A装置制取CO2的化学方程式:_______。(3)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,氨水能使无色酚酞变红;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是_________,收集装置是__________。(填字母编号)(4)小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是_________,_________。(5)请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式___________。(6)实验室用大理石与盐酸反应制取二氧化碳,如果消耗了25g含80%碳酸钙的石灰石(杂质不与酸反应),问可生成多少克二氧化碳___________?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.化学兴趣小组为测定某大理石样品中碳酸钙的含量,将200g足量的稀盐酸加入装有20g大理石粉末的烧杯中(杂质不与盐酸反应),同时测量2分钟内烧杯中物质总质量的变化情况(不考虑气体的残留),结果如下表所示:时间/s020406080100120烧杯中物质总质量/g220.0217.6215.8214.4213.4213.4213.4(1)根据以上数据可知生成二氧化碳的质量为g。(2)计算大理石样品中碳酸钙的质量(写出必要的计算过程)。16.向10g大理石样品(杂质不溶于水,也不与盐酸反应)分两次加入一定溶质质量分数的稀盐酸,充分反应后烧杯内物质总质量变化如图所示。请计算:(1)生成的二氧化碳的质量是_____:(2)大理石中碳酸钙的质量分数是多少_____?
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【详解】由化学反应的微观模拟示意图可知,该反应为水在高温条件下与单质碳反应生成一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为:C+H2OCO+H2;A、该反应由一种单质和一种化合物反应,生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,不属于分解反应,选项错误;B、在碳单质中碳元素的化合价是0,在CO中碳元素的化合价是+2,氢元素在水中是+1价,在氢气中是0,该反应中元素的化合价发生了变,选项错误;C、由上图可知,CO和H2O是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物,选项正确;D、生成物的质量比为:(12+16):(1×2)=14:1,选项错误,故选C。分解反应是一种物质反应生成多种物质,其特点是“一变多”。2、C【详解】A、在同一化合物中,金属元素显正价,非金属元素不一定显负价,例如氢氧化钠中,氢元素化合价是+1,该选项说法不正确;
B、有能量变化的不一定是化学变化,例如电灯通电时放热,不是化学变化,该选项说法不正确;
C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,则蜡烛组成中一定含有碳元素和氢元素,该选项说法正确;
D、在反应前后质量不变的物质不一定是该反应的催化剂,例如红磷在空气中燃烧时,氮气反应前后质量不变,但是氮气不是催化剂,该选项说法不正确。
故选C。化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。3、A【详解】A、图中标志的含义是禁止烟火,故符合题意;B、图中标志的含义是禁止燃放鞭炮,故选项错误;C、图中所示标志是禁止带火种标志,故选项错误;D、图中所示标志是禁止吸烟标志,故选项错误。故选A。4、C【详解】A、墙内开花墙外香,说明分子在不断地的无规则运动;故选项正确,但不符合题意;B、1滴水大约有1.67×1021个分子,水命分子的体积和质量都很小;故选项正确,但不符合题意;C、将氮气制成液氮,体积变小说明分子间的间隔变小;故选项错误,但符合题意;D、氢气能燃烧,具有可燃性;氧气能支持燃烧,具有助燃性;说明不同种分子化学性质不同;故选项正确,但不符合题意;故选:C。5、C【详解】A、O2表示氧气这种物质,也表示一个氧分子,选项错误;B、O3表示臭氧这种物质,也表示一个臭氧分子,选项错误;C、O表示氧元素,也能表示一个氧原子,选项正确;D、O2-表示氧离子,选项错误。故本题选C。6、C【详解】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项错误;B、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项错误;C、二氧化碳通入紫色石蕊试液,与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色,会观察到试液变红,故选项正确;D、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项错误。故选C。7、C【详解】A、品红在水中扩散,说明分子在不断运动,不符合题意;B、金刚石和石墨都是由碳元素组成的碳单质,但是原子的排列方式不同,故物理性质差异很大,不符合题意;C、夏天钢轨之间的缝隙变小,是因为温度升高,原子之间的间隔变大,不是分子,符合题意;D、扫描隧道显微镜获得的苯分子图象,可说明物质是由微观粒子构成的,不符合题意。故选C。8、C【解析】A、干冰是固体的二氧化碳,二氧化碳由固体变为气体时吸热,造成温度降低,起到食物保鲜的作用,只是二氧化碳状态的变化,该性质不需要通过化学变化就能表现出来,不属于化学性质,选项A不符合题意;B、活性炭吸附性是由于其物理性质决定,将异味物吸附于表面,未发生化学反应,该性质不需要通过化学变化就能表现出来,不属于化学性质,选项B不符合题意;C、生石灰为氧化钙,与水反应生成氢氧化钙,将水吸收,发生了化学反应,该性质需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,选项C符合题意;D、汽油清洗油污是利用了其溶解性,油污可以溶解到汽油中,并未发生化学反应,该性质不需要通过化学变化就能表现出来,不属于化学性质,选项D不符合题意。故选C。9、C【详解】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式Cl2+H2O=X+HClO,反应前氯、氢、氧原子个数分别为2、2、1,反应后的生成物中氯、氢、氧原子个数分别为1、1、1,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由1个氢原子和1个氯原子构成,则物质X的化学式为HCl。故选:C。10、C【解析】t1℃时硝酸钾的溶解度为60g,该温度下100g水中最多溶解硝酸钾60g;t2℃时硝酸钾的溶解度为90g,该温度下100g水中最多溶解硝酸钾90g。【详解】A、t1℃时甲中有10g硝酸钾不能继续溶解,为饱和溶液;t1℃时乙中加入的硝酸钾恰好形成饱和溶液;t2℃时100g水中最多溶解硝酸钾90g,加入的硝酸钾只有60g,为不饱和溶液;故选项说法错误。B、乙升温至t2℃,溶解度增大,但溶质的质量不变,溶液质量不变,故选项错误;C、甲、乙、丙溶液中溶解的溶质质量均为60g,相等,故选项正确;D、丙溶液的溶质质量分数是×100%<60%,故选项错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)过滤(2)吸附性(3)肥皂水【分析】
【详解】(1)过滤通常用于将难溶性固体也液体分离;(2)活性炭有吸附性,可以吸附色素异味;(3)肥皂水可以鉴别硬水和软水,其中加肥皂水后泡沫多、浮渣少的为软水,反之,为硬水。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大向上提起棉芯(答案合理即可)随时控制反应发生与停止【详解】(1)将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯,向烧杯中倾倒二氧化碳气体,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭,说明二氧化碳具有的性质是①二氧化碳既不能燃烧,也不支持燃烧;②二氧化碳密度大于空气的密度;要使棉芯下半段立即恢复燃烧,操作方法是向上提起棉芯(或将棉芯提出烧杯);二氧化碳通入澄清石灰水,发现澄清石灰水逐渐变浑浊,是二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学反应方程式是;故填:二氧化碳既不能燃烧,也不支持燃烧;二氧化碳密度大于空气的密度向上提起棉芯(或将棉芯提出烧杯)(2)某同学用软塑料瓶自制的气体发生装置,通过捏放瓶身使液体与布包里的固体接触或分离,达到控制反应的发生与停止的目的;用该装置制取二氧化碳,是碳酸钙固体与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式是;故填:控制反应的发生与停止四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、白色沉淀(或沉淀、浑浊)CO2(或“二氧化碳”)不可行,氢氧化钠溶液变质生成的碳酸钠显碱性,同样能使无色酚酞变红硼酸C97.1g【详解】(1)将这两种溶液混合在一起,结果产生白色沉淀,是因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀,说明氢氧化钠溶液变质了,这是NaOH与空气中的二氧化碳反应的结果。
故填:白色沉淀;二氧化碳。
(2)不可行,是因为变质后的碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色。
故填:不可行,是因为变质后的碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色。
(3)NaOH俗称“火碱”、“烧碱”,有很强的腐蚀性,不小心洒到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。
故填:硼酸。
(4)①需称取氢氧化钠固体5.0g,该选项说法正确;
②称量前托盘天平应先检查游码是否归零,并调节平衡,该选项说法正确;
③用托盘天平称量氢氧化钠固体时,不能将氢氧化钠放在纸上称量,应该放在玻璃器皿中,该选项说法不正确;
④用量筒量取水的体积时,应该平视读数,即视线与液体凹液面最低处保持水平,该选项说法不正确;
⑤溶解时用玻璃棒搅拌,玻璃棒的作用是加快溶解速率,该选项说法不正确。
故填:C。
(5)设生成氢氧化镁质量为x,x=2.9g,
此时所得不饱和溶液的质量是:60g+40g-2.9g=97.1g,
答:此时所得不饱和溶液的质量是97.1g。14、试管CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OBE集气瓶内的液面上升集气瓶内的溶液由无色变为红色2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N28.8g【详
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