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文档简介

北京师范大附属实验中学2027届九年级化学第一学期期中学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列实验现象记录正确的是()A.把一根铁钉放入足量的稀盐酸中,固体表面产生气泡,固体逐渐减少至消失,放热,溶液由无色变为浅绿色B.一氧化碳通入氧化铁中加热,红棕色固态逐渐变成银白色,澄清石灰水变白色浑浊C.向氢氧化镁中加入几滴无色酚酞溶液,无色酚酞溶液变红D.浓盐酸打开瓶盖冒白雾2.下列粒子中属于阳离子的是()A. B.C. D.3.物质燃烧现象描述正确的是A.红磷在氧气中燃烧产生浓厚烟雾B.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.木炭在氧气中燃烧发出白光,有无色刺激性气味气体生成D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,有刺激性气味的气体生成4.煤气中常加入微量具有难闻气味的气体乙硫醇(C2H5SH),以便及时发现煤气泄漏。乙硫醇也可以充分燃烧,其化学方程式是2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,则X的化学式为()A. B. C. D.5.PM2.5是指大气中直径≤2.5微米的颗粒物,是造成雾霾现象的罪魁祸首。下列措施不能有效减少PM2.5排放的是A.减少燃煤量,使用清洁能源 B.控制机动车污染的排放,提升燃油品质C.多部门齐抓共管,减少扬尘污染 D.建立区域联合机制,发布大气雾霾预警信号6.下列实验操作正确的是A.放入铁钉 B.倾倒稀酸C.滴加溶液 D.熄灭酒精灯7.下列符号中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种单质的是A.O2 B.H C.Cu D.H2O8.下列物质属于氧化物的是()A.KClO3 B.O2C.SO2 D.O39.兴趣小组对蜡烛及其燃烧进行了探究,根据操作和现象,通过下列操作和现象,得出的结论可靠的是()A.测量蜡烛燃烧后的长度,发现明显短于燃烧前,说明蜡烛发生了化学变化B.用湿润的烧杯罩在火焰上方,观察到烧杯壁上有液滴,说明蜡烛燃烧时有水产生C.用涂有澄清石灰水的烧杯罩住蜡烛熄灭时产生的白烟,发现石灰水变浑浊,说明白烟是二氧化碳D.点燃两支相同的蜡烛,用烧杯将其中一支罩在桌面上,一段时间后烧杯中的蜡烛熄灭,另一支继续燃烧,说明空气中有物质参与了燃烧10.下列关于自然界中的水的说法正确的是()A.水蒸气遇冷表结成水,说明水分子体积变小B.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1C.通过电解水实验说明水是由氢氧两种元素组成的D.天然水经过自来水厂净化后得到的是纯净物11.薯片放置于空气中一段时间,变得不再松脆,说明空气中含有()A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.二氧化碳12.下列图示实验操作中,正确的是()A. B. C. D.13.化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系.下列选项符合如图所示关系的是()ABCDX化学反应纯净物物理变化化合反应Y化合反应混合物化学变化氧化反应A.A B.B C.C D.D14.下列图示的化学实验基本操作中,正确的是()A.点燃酒精灯 B.取少量液体C.加热液体 D.称取氯化钠15.下列化学用语表示正确的是()A.2Ca——两个钙元素 B.镁离子——Mg+2C.N2——两个氮原子 D.Ar——氩气二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.实验室部分仪器或装置如下图所示(1)写出指定仪器的名称:a_____(2)若用高锰酸钾制取氧气,该反应的符号表达式为_____。该实验的主要步骤有:①装药品②检查装置气密性③将装置固定在铁架台上④收集气体⑤加热。则正确的操作顺序是_____;排水法收集氧气完毕,应先_____再_____,以防试管炸裂。(3)通过查阅资料,实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____。如果用如图所示装置收集乙炔,气体应从_____(填“a”或b”)端管口通入。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)水钢采用烟气脱硫工艺,不仅能消除二氧化硫,防止形成酸雨,还能将其转化为硫酸钙等产品,实现“变废为宝”。反应的化学方程式为:2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2,现用2.5t含碳酸钙80%的石灰石吸收烟气中的二氧化硫。求:(l)石灰石中碳酸钙的质量__________;(2)可吸收二氧化硫的质量__________。18.(8分)苗族酸汤含有丰富的钙、磷、铁等,对维持肌体的酸碱平衡具有重要意义,当地人讲“三天不吃酸,走路打蹿蹿”,酸汤中含有一种酸叫柠檬酸,其化学式为:C6H8O7(1)柠檬酸由_____种元素组成。(2)一个柠檬酸分子有_____原子。(3)一个柠檬酸分子中C、H、O原子个数比为_____(4)柠檬酸中碳、氧元素的质量比_____(5)多少克柠檬酸中含有碳元素的质量为18克_____(写计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)下图是实验室制取气体的常用装置。(1)仪器X的名称是______________;加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气,氨气极易溶于水,密度小于空气,则制取氨气应选用的一套装置为___________(填字母代号)。(2)若选择A、F组合一套装置制取氧气,请写出有关反应的化学方程式_______________;实验结束时应先将导管移出水面后熄灭酒精灯,其原因是________________?(3)实验室可选择E装置收集二氧化碳,验满的方法是________________,B和C装置均可制取二氧化碳,与B相比较,C的主要优点是________________?(4)若用如图装置采用排水法收集氢气,请将方框内的导管补画完整________________。(5)现称取6g石灰石样品(杂质不参加反应)放入烧杯中,加入100g稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为103.8g(气体的溶解忽略不计)。请计算该样品中碳酸钙的质量________________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】

A、铁钉是铁与碳的合金,碳不与酸反应,故将生活中的铁钉放入过量的稀盐酸中,银白色固体逐渐减少,固体表面产生气泡,放热,溶液由无色变为浅绿色,完全反应后,试管底部有少量黑色残渣,故此选项错误;B、氧化铁中通入CO后加热:红棕色固体氧化铁逐被还原为黑色的铁,并产生CO2气体,CO2气体使澄清石灰水变白色浑浊,故此选项错误;C、由于氢氧化镁不溶,得不到碱性溶液,所以酚酞不变色,故此选项错误;D、浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体遇到空气的水蒸气形成盐酸的小液滴,所以打开浓盐酸的瓶盖,瓶口冒白雾,故此选项正确。2、A【解析】

A、该粒子中,质子数大于核外电子数,它是带一个单位正电荷的钠离子,属于阳离子,符合题意;B、该粒子中,质子数等于核外电子数,该粒子是氖原子,不符合题意;C、该粒子中,质子数小于核外电子数,它是带两个单位负电荷的氧离子,属于阴离子,不符合题意;D、该粒子中,质子数等于核外电子数,该粒子是氯原子,不符合题意。故选A。3、D【解析】试题分析:A、红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟,错误;B、铁丝在空气中不能燃烧,错误;C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,有无色无味气体产生,错误;D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,有刺激性气味的气体生成,正确。故选D考点:化学实验现象的描述。4、A【解析】

解:由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,反应前碳、氢、硫、氧原子个数分别为4、12、2、18,反应后的生成物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为4、12、0、14,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有2个硫原子和4个氧原子,则每个X分子由1个硫原子和2个氧原子构成,物质X的化学式为SO2。故选A。5、D【解析】

A、减少燃煤量,使用清洁能源,可以减少有害气体与烟尘的排放,能有效减少PM2.5排放,选项错误;

B、控制机动车污染的排放,提升燃油品质,可以减少汽车尾气的排放,能有效减少PM2.5排放,选项错误;

C、多部门齐抓共管,减少扬尘污染,能有效减少PM2.5排放,选项错误;

D、建立区域联合机制,发布大气雾霾预警信号,不能有效减少PM2.5排放,选项正确,故选D。6、B【解析】

A、试管平放,放入铁钉后缓慢立起来。避免铁钉直接放入打碎试管底部,故A不正确;B、倾倒液体时瓶盖倒放在实验台,倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧挨试管口,缓缓地将液体注入试管内,故B正确;C、用胶头滴管滴加液体时,正确的操作方法是胶头滴管垂直悬空滴加,滴管不可伸入试管内,防止污染药品,故C不正确;D、熄灭酒精灯用灯帽将其盖灭,盖灭后需再重盖一次,让空气进入,免得冷却后盖内造成负压使盖打不开.决不允许用嘴吹灭,故D不正确。故选B。7、C【解析】

A、O2表示一个氧分子,表示氧气这种物质,但不能表示氧元素,故不符合题意;B、H可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种单质,故不符合题意;C、Cu属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这一单质,故符合题意;D、H2O表示一个水分子,表示水这种物质,但不能表示某元素,也不能表示一个原子,故不符合题意;故选:C。8、C【解析】

根据氧化物为含两种元素的化合物且其中一种元素为氧元素进行解答。【详解】A、KClO3含三种元素,不符合题意;B、O2只含一种元素,为单质,不符合题意;C、SO2只含两种元素的化合物且含有氧元素,符合题意;D、O3只含一种元素,为单质,不符合题意。故选C。本题考查学生对物质分类的掌握,初中化学物质主要分为混合物和纯净物两大类,而纯净物中又可分为化合物和单质,化合物中还可分为氧化物和非氧化物。其中容易将氧化物概念错误理解为含有氧的物质就为氧化物,应该是氧化物为含两种元素的化合物且其中一种元素为氧元素。9、D【解析】A、判断化学变化的标准是看是否有新物质的生成,与蜡烛的长短没有关系,错误;B、湿润的烧杯中出现水雾说明不了有水生成,错误;C、白烟是石蜡的固体颗粒,不是二氧化碳,错误;D、蜡烛在空气中与空气中的氧气发生了化学反应,当用烧杯盖住其中的一支蜡烛后熄灭,是因为蜡烛燃烧耗尽了烧杯中的氧气,正确。故选个D。10、C【解析】

A、水蒸气遇冷凝结成水,说明水分子之间的间隔发生了变化,而不是水分子本身体积变小了,故说法错误;B、水通电分解时产生的氢气和氧气体积比是2:1,质量比为1:8,故说法错误;C、电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故说法正确;D、自来水厂净化后的水还含有可溶性杂质,属于混合物,故说法错误。故选C。11、C【解析】

A、氮气不能使薯片变得不再松脆,错误;B、氧气能支持燃烧和供给呼吸,不能使薯片变得不再松脆,错误;C、薯片放置于空气中一段时间,变得不再松脆,说明空气中含有水蒸气,正确;D、二氧化碳不能使薯片变得不再松脆,错误;故选C。12、D【解析】

试题分析:A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,图中所示操作错误。B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,所示操作错误。D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,应用火柴点燃酒精灯,图中所示操作正确。故选D。考点:化学实验基本操作13、D【解析】

A.化学反应包含化合反应,属于包含关系。故A不符合题意;B.纯净物与混合物属于并列关系。故B不符合题意;C.物理变化与化学变化属于并列关系。故C不符合题意;D.化合反应符合多变一特点,氧化反应只要有氧气参与就属于氧化反应,两者属于交叉关系,如木炭燃烧既属于化合反应又属于氧化反应,甲烷燃烧就不属于化合反应只属于氧化反应,二氧化碳与水反应生成碳酸只属于化合反应不属于氧化反应。故D符合题意。故选D。14、A【解析】

A.酒精灯要用火柴点燃,故A正确;B.倾倒液体时,试剂瓶瓶塞要倒放,试管倾斜,故B不正确;C.给试管中的液体加热时,试管中的液体不能超过试管容积的三分之一,故C不正确;D.用天平称量药品时要左物右码,故D不正确。故选:A。15、D【解析】

A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2Ca可表示两个钙原子,故选项化学用语所表达的意义错误。B、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。镁离子可表示为Mg2+,故选项化学用语所表达的意义错误。

C、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则N2可表示1个氮分子,故选项化学用语所表达的意义错误。

D、氩气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为Ar,故选项化学用语的表述正确。

故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、长颈漏斗KMnO4K2MnO4+MnO2+O2②①③⑤④撤离导管熄灭酒精灯Bb【解析】

(1)B装置中标有a的实验仪器是长颈漏斗。故答案为:长颈漏斗;(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,是将高锰酸钾加热,在加热的条件下分解,高锰酸钾分解出锰酸钾、二氧化锰和氧气。实验室利用高锰酸钾制取氧气的步骤是“茶庄定点收利息”。所以应该:检查装置气密性、装入药品、固定实验仪器、点燃酒精灯、收集气体、撤离导管、熄灭酒精灯。后两步不能颠倒,以避免试管炸裂。故答案为:②①③⑤④、撤离导管、熄灭酒精灯;(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,即在常温下,固体电石和液体水混合即可制取氧气。利用万能瓶,排水法收集氧气,气体应该长进短出。故答案为:B、b。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、2t1.28t【解析】

(1)石灰石中碳酸钙的质量为:2.5t×80%=2t(2)可吸收二氧化硫的质量为x2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO22001282tx200/128=2t/xx=1.28t答:可吸收的二氧化硫为1.28t18、三21个6:8:79:1448克【解析】

(1)柠檬酸是由碳、氢、氧三种元素组成的。(2)一个柠檬酸分子是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成的,则一个柠檬酸分子有21个原子。(3)一个柠檬酸分子是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成的,则一个柠檬酸分子中C、H、O原子个数比为6:8:7。(4)柠檬酸中碳、氧元素的质量比为(12×6):(16×7)=9:14。(5)需

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