高一学年语文测试题与参考答案

高一学年语文测试题与参考答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、积累运用1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A.纨绔（kuà）消弭（mǐ）感慨万千（kǎi）相形见绌（chù）B.匀速（yún）旖旎（nǐ）羁旅之苦（jī）鲜为人知（xiān）C.匀速（yún）旖旎（nǐ）羁旅之苦（jī）气冲斗牛（dǒu）D.纨绔（kuàng）消弭（mǐ）感慨万千（kǎi）相形见绌（chù）2.下列各句中，没有语病的一句是（）A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施，加强对驾驶人员的安全教育。B.通过这次学习，使我深刻认识到不断提高自身业务能力的重要性。C.智能手机的出现和普及，给人们的通讯方式、生活方式带来了巨大的变化和影响。D.他的演讲充满激情，生动形象，富有感染力，赢得了在座所有人的热烈掌声。3.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一组是（）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一组是（）悠悠历史长河，中华文明。它既有辉煌灿烂的成就，也历经的磨难；它既充满自信昂扬的气度，也拥有的包容胸怀。A.源远流长惊心动魄海纳百川B.源远流长波澜壮阔博大精深C.纵横交错惊心动魄博大精深D.纵横交错波澜壮阔海纳百川4.下列有关文学常识的说法，不正确的一项是（）A.《师说》的作者韩愈是唐代著名的文学家、思想家，“唐宋八大家”之一。B.《项链》的作者莫泊桑是法国杰出的短篇小说家，与契诃夫、欧·亨利并称为“世界三大短篇小说之王”。C.《沁园春·雪》是毛泽东创作的一首著名的革命词作，抒发了对祖国壮丽山河的热爱和对革命前景的乐观主义精神。D.吴承恩的《西游记》是一部充满奇幻色彩的长篇历史小说，主要讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。5.补写出下列句子中的空缺部分。（任选其中五题作答）(1)《论语》中说：“敏而好学，。”(2)“采菊东篱下，。”陶渊明的这句诗描绘了诗人悠然自得的田园生活。(3)《蜀道难》中描写蜀道之高险，运用夸张手法的句子是：“，扪参历井仰胁息。”(4)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中，表现了推己及人、忧国忧民博大胸襟的名句是：“，天下寒士俱欢颜。”(5)在《沁园春·长沙》中，毛泽东面对湘江风景，抒发青年豪情壮志的名句是：“，到中流击水，浪遏飞舟。”(6)《烛之武退秦师》中，烛之武委婉劝谏秦穆公，指出亡郑必然有利于秦国的句子是：“，阙秦以利晋，唯君图之。”二、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成第6～9题。在信息爆炸的时代，我们每天都被海量信息包围。如何从纷繁复杂的信息中筛选出有价值的内容，如何辨别信息的真伪，如何避免信息过载带来的焦虑，已成为现代人必须面对的挑战。批判性思维，正是应对这些挑战的关键能力。批判性思维并非否定一切，也不是胡乱质疑，而是一种理性的、独立的思考方式。它要求我们不轻信、不盲从，对所接收到的信息进行质疑、分析和评估。首先，我们要学会提问，对信息的来源、目的、论证方式等提出疑问。其次，我们要运用逻辑推理，分析信息的内在联系，判断其是否合理、可靠。再次，我们要考虑不同的观点和视角，避免思维偏见。最后，我们要基于证据和理性进行判断，得出自己的结论。培养批判性思维，需要长期坚持和不断实践。在日常生活中，我们可以尝试对新闻报道、社交媒体上的内容进行独立思考，不轻易相信未经证实的消息。在阅读书籍、观看电影时，我们可以思考作者的意图、观点的依据，并形成自己的看法。在参与讨论、交流时，我们可以尊重不同的意见，但也要坚持自己的立场，并能够有理有据地阐述观点。批判性思维不仅对个人发展至关重要，也对社会进步具有重要意义。一个拥有批判性思维能力的公民，能够更好地参与公共事务，抵制虚假信息，推动社会进步。因此，教育部门和家庭教育都应重视批判性思维的培养，为学生未来的学习和生活打下坚实的基础。6.下列对“批判性思维”的理解，最恰当的一项是（）A.对所有信息都持怀疑态度的思维方式。B.运用逻辑和证据进行独立思考，评估信息真伪的能力。C.不断提出问题，并寻求标准答案的思考过程。D.考虑多种观点，并达成一致意见的讨论过程。7.根据文章内容，下列说法正确的一项是（）A.信息过载是批判性思维产生的直接原因。B.批判性思维的核心是学会提出问题。C.培养批判性思维只需要在阅读时进行思考。D.文章主要论述了批判性思维的重要性及其培养途径。8.文章在论述“培养批判性思维”时，主要采用了哪种论证方法？（）A.举例论证B.对比论证C.类比论证D.演绎论证9.请结合文章内容，谈谈在信息时代，个人应该如何培养批判性思维？（不超过100字）（二）阅读下面的文字，完成第10～13题。老屋，往往承载着一家人几十年的记忆。它可能不是最华丽的，甚至有些破旧，但它是祖辈们用汗水一砖一瓦搭建起来的家，是儿时嬉戏玩耍的乐园，是离家时父母嘱托别离的地方，也是将来归乡时心中最温暖的港湾。我的老屋，坐落在村子的中央，是一座有些年头的青瓦白墙平房。屋前有一片小小的院子，院子中央栽着一棵老槐树，春夏之交，槐花盛开，洁白的花朵缀满枝头，空气中弥漫着淡淡的清香，引得蜂飞蝶舞。我常在树下玩耍，听奶奶讲故事，看爷爷修剪枝叶。院子四周种着几畦蔬菜，一年四季都有新鲜的瓜果蔬菜。老屋的墙壁上，留下了我们兄妹几个孩童时期胡乱涂鸦的痕迹，如今看来，既好笑又珍贵。随着城市化的进程，村子里的年轻人大多外出打工，老屋渐渐变得空荡荡的。只有年迈的父母和偶尔来访的亲戚还在。墙壁有些斑驳，屋顶也出现了几处漏雨的地方，但父母依旧悉心维护着这座老屋。他们常说，这是祖辈留下的根，不能丢。我每次回家，看到父母忙碌的身影，心中总会涌起一股暖流。老屋，不仅仅是一栋建筑，它更是一种情感的寄托。它见证了家庭的兴衰，承载了亲情的温暖，记录了岁月的变迁。在快速发展的时代，我们不应忘记老屋，不应忘记那些沉淀在岁月里的温情与记忆。或许，老屋本身会慢慢老去，甚至消失，但那份属于家的感觉，那份属于记忆的情感，将永远留在我们心中。10.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）A.文章开篇点明主旨，即老屋承载着家人的重要记忆。B.作者通过描写老屋院中的槐树和蔬菜，展现了乡村生活的宁静与美好。C.文章中“墙壁有些斑驳，屋顶也出现了几处漏雨的地方”暗示了老屋的现状并不理想。D.作者认为老屋会随着城市化的进程而消失，因此充满了惋惜之情。11.文中画横线的句子“老屋，不仅仅是一栋建筑，它更是一种情感的寄托”在文中有何作用？（）A.引出下文对老屋具体景象的描写。B.承上启下，总结上文对老屋外观的描述。C.揭示老屋的深层含义，点明文章主旨。D.表达作者对老屋即将消失的无奈和惋惜。12.文章主要运用了哪些表达方式？（）A.记叙、描写、说明、议论B.记叙、描写、抒情、说明C.记叙、描写、抒情、议论D.说明、描写、抒情、议论13.结合全文，谈谈作者为什么说老屋“不仅仅是一栋建筑，它更是一种情感的寄托”？（不超过100字）三、表达与写作14.阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，人生如逆旅，我亦是行人。我们每个人都是独自前行的旅人，在人生的道路上，会遇到各种风景，也会遇到形形色色的人。有人同行一段，有人匆匆而过，有人留下深刻的印记。我们带着行囊，装着记忆，也装着对未来的期盼，继续走向远方。请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求：文体不限（诗歌除外），不少于800字。试卷答案1.B2.C3.A4.D5.(1)不耻下问(2)悠然见南山(3)连峰去天不盈尺(4)安得广厦千万间(5)书生意气(6)邦危而君以国为榱6.B7.A8.A9.主动质疑接收到的信息来源和论证方式，运用逻辑分析信息的合理性，考虑不同观点避免偏见，基于证据和理性做出判断。10.D11.C12.C13.老屋是作者记忆中家园的具体载体，充满了儿时生活的印记和亲情的温暖；老屋