版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江苏省徐州市部分2027届九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质中不会造成空气污染的是A.可吸入颗粒物 B.氧气 C.二氧化硫 D.二氧化氮2.下列物质由离子构成的是A.铜 B.氧气 C.氯化钠 D.金刚石3.下列有关实验现象的描述正确的是A.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧生成白色烟雾D.镁条在空气中燃烧生成白色固体4.、、分别表示X、Y、Z三种不同的气体分子,其在一定条件下反应前的变化如图所示。下列叙述正确的是A.该反应前后原子的种类和个数不变 B.该反应生成了两种新分子C.该反应中各元素化合价保持不变 D.该反应是分解反应5.我国古代典籍中有“银针验毒”的记载,其反应原理之一是4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O.则X的化学式为()A.S B.SO2 C.Ag2S D.SO36.化学用语是学习化学的重要工具.下列化学用语表示正确的是()A.两个氯原子:Cl2 B.氧化铝:AlOC.钙离子:Ca+2 D.钾元素:K7.硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体,该气体可能是A.N2 B.NO2C.NH3 D.SO28.如图是某种“加碘食盐”包装袋上的部分说明,下列说法错误的是()A.“碘盐”属于混合物B.人体缺碘会引起甲状腺肿大C.开始炖炒时就加入碘盐效果更好D.存放碘盐于阴凉干燥处,避免阳光直射9.2018年11月,生态环境部全面启动第二批中央生态环境保护督察“回头看”。现检测到某企业排放的废水为中性、无色透明,则该企业排放的废水中含有的离子可能是A.Fe3+、NO3-、CI- B.H+、SO42-、NO3- C.Na+、SO42-、Cl- D.Na+、SO42-、OH-10.把少量下列物质分别加入水中,充分搅拌后,不能形成溶液的是()A.食盐 B.蔗糖 C.酒精 D.花生油二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.写出符合要求的化学方程式。(1)两种单质参加反应,且生成一种无色液体。化学方程式为_____。(2)有氧气生成的分解反应,且反应物与另一种生成物组成元素相同。化学方程式为_____。(3)反应过程中,会看到火星四射,生成黑色固体。化学方程式为_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某化学兴趣小组三位同学在学习盐酸与氢氧化钠反应后,分别结合自己在实验室中所做的实验,各从不同方面对其进行图象描述。图A是实际操作图,图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图,图C是微观粒子结合过程的示意图。根据图B的曲线变化,回答下列问题:(1)该变化对应的实验操作是将_____滴加到另一种溶液中;(2)当滴入溶液的质量为ag时,溶液中的溶质为_____(填化学式);(3)当二者恰好反应时,下列说法正确的是_____;A此时溶液的pH大于7B此时溶液中存在的粒子只有Na+和Cl-C反应前后所有元素的化合价均无变化(4)当加入溶液的质量为bg时,向所得溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液呈_____色;(5)从反应前后离子的种类看,有些离子参与了反应,有些离子只是旁观者,该反应中参与反应的离子是_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他利用如图所示流程来净化水,最终制成蒸馏水。请回答以下问题。(一)、(1)操作①的名称是__________,该操作的装置如图写出标号仪器的名称:a____________b___________(2)该装置图中存在明显错误,指出其中的两处:①__________②____________(3)操作过程中,发现液体流速一直很慢,产生的原因可能是_____________(二)、操作②主要是除去异味和色素,应选用的物质是____,此过程体现了该物质的_____性质(填“物理”或“化学”)。(三)、通过操作③______(填操作③的名称)即可得到蒸馏水,蒸馏水是_____(选填“纯净物”或“混合物”)(四)、保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,下列做法有利于保护水资源的是____(填字母)A.实验室的废液不经处理直接排放B.工业废水处理达标后排放C.化肥和农药的过度过度使用D.煤炭脱硫后燃烧,减少酸雨对水源的污染14.根据如图所示实验装置回答有关问题(1)写出标有序号的仪器名称:a______。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式______。(3)实验室制用稀盐酸和大理石取二氧化碳气体,其反应的化学方程式为______,检验二氧化碳是否收集满的方法是______。(4)实验室用高锰酸钾来制取氧气的化学方程式______,应选择的气体发生装置为______填写装置的字母代码,下同,该装置不足是______。(5)用C装置收集氧气的时机是______。(6)用2Ng的高锰酸钾加热,完全反应可制得氧气ag;如改用加热Ng高锰酸钾和Ng氯酸钾的混合物完全反应可制得氧气bg:则a______填“、或”五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.过氧化氢溶液常用于家庭、医疗等方面,它具有杀菌、漂白、防腐和除臭等作用。医疗上常用3%的过氧化氢溶液消毒。(1)过氧化氢中氢、氧元素的质量比为_____。(2)若配制500g溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液,需溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量是_____。16.实验室有一包白色粉末,设计实验初步证明白色粉末A的成分都是碳酸钠和氯化钠的混合物。有关数据如图所示:(1)写出题中发生反应的化学方程式_____;(2)反应生成气体的质量_____;(3)根据已知条件列出A中参加反应的固体质量(x)的比例式_____;(4)A固体中两种成分质量比为_____;(5)溶液B中碳酸钠溶质的质量分数为_____;(6)若需质量分数为10%的C溶液,则需蒸发水_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】分析:根据空气的污染途径和空气的污染物来回答本题,要记住常见的空气污染物.解答:解:空气的污染途径是工厂废气的任意排放,大量燃烧化石燃料,汽车尾气的排放,可总结为:有害气体和烟尘,主要的有害气体有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫,这些气体主要来自于矿物燃料的燃烧和工厂的废气.烟尘是指可吸入颗粒物.氧气具有支持燃烧和供给呼吸的作用.对空气无污染.故选B.2、C【解析】
A、铜属于金属,由原子直接构成,不符合题意;B、氧气由氧分子构成,不符合题意;C、氯化钠由氯离子和钠离子构成,不存在氯化钠分子,符合题意;D、金刚石由碳原子构成,不符合题意。故选C。由原子直接构成的物质常见的有:金属、稀有气体、金刚石和石墨。3、D【解析】A.木炭在氧气中燃烧生成无色无味气体,描述现象不能说生成物的名称,因观察不能确定物质的种类,错误;B.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,错误;C.:“烟”指固体弥漫的现象,“雾”是指液滴弥漫的现象,红磷在空气中燃烧生成固体五氧化二磷,所以产生大量白烟,错误;D.镁条在空气中燃烧生成氧化镁,是白色固体,故可观察到有白色固体生成,正确。故选D。4、A【解析】
根据参加反应的分子数和生成的分子数可知该反应的图示可表示为。【详解】A、由微粒的变化可知,化学反应前后原子的种类和个数都不变,故A正确;B、由图示可知,反应后只生成Z一种新分子,故B错误;C、由图示可知,反应过程中有单质参加反应单质元素化合价为0,故前后元素有化合价变化,故C错误;D、此反应有两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故D错误。故选A。5、C【解析】
由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,反应前银、氢、硫、氧原子个数分别为4、4、2、2,反应后的生成物中银、氢、硫、氧原子个数分别为0、4、0、2、根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有4个银原子和2个硫原子,则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成,则物质X的化学式为Ag2S。故选:C。6、D【解析】A.两个氯原子:2Cl,错误;B.氧化铝:Al2O3,错误;C.钙离子:Ca2+,错误;D.单独的一个元素符号可以表示该元素,正确。故选D。7、B【解析】
据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,所以硝酸铜分解不会生成二氧化硫、氨气,氮气是无毒气体,二氧化氮是污染空气的有毒气体。选B8、C【解析】
A、碘盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质,是由多种物质组成的物质,属于混合物,选项正确;B、人体缺碘会引起甲状腺肿大、甲状腺功能低下等,选项正确;C、根据食用方法:勿长时间顿炒,说明在开始炖炒时就加入碘盐效果不好,选项错误;D、根据储存指南:避光、避热、密封防潮,可知存放碘盐于阴凉干燥处,避免阳光直射,选项正确。故选C。9、C【解析】
A、三价铁离子显黄色,故错误;B、该溶液中含有氢离子,显酸性,故错误;C、该溶液为中性、没有显颜色的离子,故正确;D、该溶液中含有氢氧根离子,故错误。故选C。10、D【解析】
A、食盐加入水中,钠离子和氯离子会均匀的分散在水中,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,不符合题意;B、蔗糖加入水中,蔗糖分子会均一的分散到水中,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,不符合题意;C、酒精加入水中,酒精分子会均一的分散到水中,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,不符合题意;D、花生油不溶于水,与水混合形成乳浊液,不均一、不稳定,不属于溶液,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2H2+O22H2O2H2O22H2O+O2↑3Fe+2O2Fe3O4【解析】
(1)两种单质参加反应,且生成一种无色液体。氢气和氧气是两种单质气体,氢气在氧气中燃烧生成水,水在常温下呈液态,反应的化学方程式为2H2+O22H2O;(2)有氧气生成的分解反应,且反应物与另一种生成物组成元素相同。过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,水和过氧化氢都是由氢、氧两种元素组成,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;(3)铁在氧气中燃烧,会看到火星四射,生成黑色固体,反应的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、氢氧化钠溶液NaCl、HClC蓝H+、OH-【解析】
(1)坐标的pH变化是由小于7到大于7的过渡,因此进行的操作是将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中。(2)当加入溶液的质量为ag时,溶液呈现酸性,所得溶液中的溶质为氯化氢和氯化钠;(3)当酸碱恰好完全反应时,溶液的pH=7,溶液中的主要离子是钠离子和氯离子,此外还有水分子,反应前后所有元素的化合价均无变化。故选C。(4)当加入溶液的质量为bg时,所得溶液显碱性,所得溶液中的溶质为氢氧化钠和氯化钠,向所得溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液变蓝色;(5)中和反应的实质是酸电离的氢离子和碱电离的氢氧根离子相互作用生成水的过程,即中和反应的实质是H++OH-=H2O;该反应中参与反应的离子是:H+、OH-。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、过滤铁架台漏斗未用玻璃棒引流漏斗下端未紧靠烧杯内壁滤纸与漏斗内壁之间有空隙活性炭物理蒸馏纯净物BD【解析】
(一)、(1)操作①是将难溶固体从溶液中分离,故操作①的名称是过滤;标号仪器的名称分别是:a铁架台、b漏斗;(2)过滤时应用玻璃棒引流,另外为防止滤液溅出,漏斗下端应紧靠烧杯内壁。故该装置图中存在明显错误,①未用玻璃棒引流;②漏斗下端未紧靠烧杯内壁;(3)操作过程中,发现液体流速一直很慢,产生的原因可能是:滤纸与漏斗内壁之间有空隙。(二)、活性炭具有吸附性,能吸附除去一些异味和色素;吸附过程中没有新物质生成,属于物理变化。故操作②主要是除去异味和色素,应选用的物质是活性炭,此过程体现了该物质的物理性质。(三)、通过操作③蒸馏即可得到蒸馏水,蒸馏水中不含其它杂质,故蒸馏水是纯净物。(四)、A、实验室的废液不经处理直接排放,易造成水污染,故A错误;B、工业废水处理达标后排放,可以防止水污染,故B正确;C、化肥和农药的过度过度使用,易造成水污染,故C错误;D、煤炭脱硫后燃烧,减少酸雨对水源的污染,,故D正确。故选BD。过滤时用于分离难溶性固体和液体,操作时应注意:一贴,滤纸紧贴漏斗内壁;二低,滤纸低于漏斗边缘,滤液低于漏斗边缘;三靠,上面烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒紧靠三层滤纸处,漏斗下端紧靠烧杯内壁。14、试管把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则集满A试管口没有放一团棉花气泡均匀连续冒出时【解析】
(1)a是试管;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:;(3)实验室制用稀盐酸和大理石取二氧化碳气体,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:;因为二氧化碳的密度比空气大,不燃烧,也不支持燃烧,检验二氧化碳是否收集满的方法是:把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则集满;(4)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置,为了防止高锰酸钾粉末进入导管,要在试管口放一团棉花;(5)用C装置收集氧气的时机是气泡均匀连续冒出时;(6)根据化学方程式;可知:316g高锰酸钾完全反应生成32g氧气;245g氯酸钾完全反应生成96g氧气,所以加热Ng高锰酸钾和Ng氯酸钾的混合物,完全反应制得的氧气质量一定大于2Ng高锰酸钾完全反应生成的氧气质量,则。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026二上数学获奖情境课件
- 放射医生述职报告(范文3篇)
- 2026北师大二下一分有多长动画课件
- 山东省枣庄市实验学校2025−2026学年七年级下学期6月期末数学试题(含答案)
- 4.数学归纳法-物理一轮微专题(思维篇)
- 七年级语文下册第二单元8木兰诗教学课件新人教版
- 软件开发过程、业务、数据库、Linux交流
- 伺服电磁制动器需求升级打开增长新空间
- 线管预埋施工技术标准
- 湖北恩施沙地中学2027届物理九年级第一学期期末达标测试试题含解析
- 2025-2026学年人教版PEP五年级英语下册全册单词表(带音标)
- 护理健康教育与患者沟通
- 2026年云南省贵金属新材料控股集团股份有限公司校园招聘(82人)笔试备考题库及答案解析
- 新型电力系统背景下配电网电力电子装备典型应用场景研究
- QC/T 1050-2025汽车双质量飞轮总成
- 间质性膀胱炎诊疗规范
- 套筒焊接施工方案(3篇)
- 物业报修管理制度
- 微商行业分析2026报告
- 间隙感染的护理要点
- 2025年12月6日黑龙江省高级人民法院遴选加试真题及答案解析
评论
0/150
提交评论