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文档简介
2027届天津市部分区(五区县)九年级化学第一学期期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.根据原子结构示意图,不能确定的是()A.元素种类 B.原子的质子数C.相对原子质量 D.元素的化学性质2.下列古代生产工艺不涉及化学变化的是A.粮食酿酒B.木炭炼铜C.烧制陶瓷D.棉线织布3.某物质燃烧的化学方程式为,下列判断错误的是A.X的化学式为C2H6OB.反应前后分子和原子的个数和种类不变C.X属于有机化合物D.氧气的量不足可能导致产生一氧化碳4.谚语诗词中蕴含着科学道理。对下列说法认识正确的是()A.“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高B.“满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动C.“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多,着火点越低,越容易着火D.“百炼成钢”与“只要功夫深铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同5.某粒子的原子结构示意图是下列对该粒子的判断中,错误的是A.该粒子是原子B.该粒子属于非金属元素C.原子核内有17个中子D.在化学反应中易得电子6.分类法是化学习中常用的方法之,下列概念符合图示关系的是()ABCD氧化物氧化反应纯净物化合反应化合物化合反应混合物置换反应A.A B.B C.C D.D7.下列有关实验现象的描述,正确的是A.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体B.打开浓盐酸的瓶塞,瓶口产生大量白烟C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体D.石灰水能使酚酞溶液变蓝8.色氨酸(C11H12N2O2)在人体内含量太低会影响睡眠质量,一般可通过食补牛奶、核桃黑芝麻等加以改善。下列说法正确的是A.色氨酸属于单质B.色氨酸中含有27个原子C.色氨酸分子中含有氮分子D.色氨酸的相对分子质量是2049.“远离毒品,珍爱生命”,特别是青少年更应该对毒品说“不”。“冰毒”是一种合成毒品,它直接作用于人的中枢神经系统,有致幻作用,极易成瘾,毒副作用极强,会严重破坏人的生理和免疫功能,冰毒的主要成分是甲基苯丙胺(C10H15N)。下列有关甲基苯丙胺的说法错误的是()A.甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素组成B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149C.甲基苯丙胺由10个碳原子、15个氢原子和1个氮原子构成D.甲基苯丙胺中碳元素的质量分数约为80.5%10.下列实验方法不正确的是()A.通过溶解、过滤、蒸发去除粗盐中难溶性杂质,达到初步提纯的目的B.黄铜片和铜片互相刻画,黄铜片上留下的痕迹比铜片的浅。C.氢气可以燃烧,在点燃氢气前一定要检验其纯度D.配制50克5%的NaCl溶液时,把称好的固体倒入到量好水的量筒中进行溶解11.节能减排对发展经济、保护环境有着重要意义。下列措施不符合“节能减排”理念的是A.A B.B C.C D.D12.下列叙述正确的是A.氯化钠是由钠离子与氯离子构成的化合物B.原子的最外层电子数决定元素的种类C.保持二氧化碳化学性质的最小粒子是碳原子与氧原子D.氧化物一定含有氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图为制取并验证收集到的氧气含量实验装置,据图完成下列各题:(1)仪器①的名称是_____,A中反应的化学方程式为_____。(2)打开K2、K3,关闭K1、K4,用C装置收集气体的方法是_____,检验C中收集满气体的操作是_____。(3)C中收集满氧气后,打开弹簧夹K1、K4关闭K2、K3,打开K1的目的是_____,点燃D中燃烧匙内的红磷后,立即伸入C装置中并把塞子塞紧,观察到红磷燃烧的现象是_____,待红磷熄灭,C装置冷却后,打开K3观察到的现象是_____。14.取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花,完成如下实验并回答下列问题。(1)观察到纸花的颜色变化是:I纸花变成红色;Ⅱ纸花_____色;Ⅲ纸花不变色;IV纸花_____色。(2)实验I的结果说明:_____。(3)实验IV结束后,将纸花用酒精灯小心加热烘烤,发生的现象是_____。15.根据以下课本实验图,回答下列问题:(1)A实验中红墨水向_____移动;(2)B实验燃烧匙慢慢伸入集气瓶会导致实验结果_____(选填“偏大”或“偏小”);(3)C实验中得到二氧化碳的化学性质是_____;(4)从D实验中可以得到铁生锈的条件是_____。16.用如图四个实验装置探究可燃物燃烧的条件。说明:热水的温度均为80℃。I.用如图1、图2所示实验装置探究燃烧的条件。(1)图1所示实验,可以观察到的现象是___________。(2)比较图1和图2实验,得到的结论(燃烧条件)是________。II.资料显示:磷的燃烧产物能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3),会刺激人体呼吸道。改用如图3、图4所示装置进行实验,以探究可燃物燃烧的条件。(3)若按图3所示装置进行实验,结果a试管中白磷燃烧,写出a试管中反应的化学方程式:________。b试管中红磷没有燃烧,红磷没有燃烧的原因是____________。(4)按图4装置进行实验,也能达到图3实验装置的实验目的,比较图3与图4两实验装置,你认为图4实验装置明显的优点是________________。(5)图4装置未直接用橡皮塞,而是用带玻璃管的橡皮塞,并在玻璃管上套上瘪气球,你认为瘪气球的作用是_______________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.将20.0g铜锌合金置于烧杯中,向其中逐渐加入稀盐酸(不考虑稀盐酸的挥发)。当加入148.4g稀盐酸时,不再有气体生成,此时测得烧杯中混合物的质量为168.0g.(1)反应完后生成气体的质量是_____g;(2)求合金中铜的质量。(写出计算过程)18.液化石油气和天然气都是家庭常用燃料,液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯,天然气的有效成分是甲烷。(1)若320g甲烷充分燃烧,消耗氧气的质量是多少克?(请写出计算过程)(2)假设液化石油气只以丙烷(C3H8)计算,等质量的丙烷和甲烷充分燃烧,耗氧量更大的是_____,若从液化石油气改用天然气,则炉具的进风口要_____(选填“调大”或“调小”、“不改变”)。(3)某同学想了解使用液化石油气和天然气哪个更划算,他查阅资料如下:燃气价格热值液化石油气125元/瓶(13Kg/瓶)45兆焦/Kg天然气4.6元/立方米33.4兆焦/立方米由此可知使用_____更划算。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图所示,集气瓶Ⅰ、Ⅱ中分别装有二氧化碳和空气,把中间的玻璃片抽出,一分钟后,取下集气瓶Ⅰ,将燃着的木条伸入集气瓶Ⅱ中,可观察到什么现象?并用微粒的观点进行解释。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、根据原子结构示意图的特点:非金属元素的最外层电子数一般多于4;可知该元素为非金属元素;故A不符合题意;B、由图示可知:圈内的数字表示核内质子数,因此该原子的质子数为16;故B不符合题意;C、根据原子结构示意图,不能确定该原子的相对原子质量,故C符合题意;D、元素的化学性质由该元素原子的最外层电子数决定;因此元素的化学性质可确定,故D不符合题意;故选C.2、D【解析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化。【详解】A、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,故A正确;B、木炭炼铜生成新物质铜,属于属于化学变化,故B正确;C、烧制陶器过程中有新物质生成,属于化学变化,故C正确;D、棉纱织布过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D不正确。故选D。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。3、B【详解】A、根据化学方程式为可知,反应后的碳原子、氧原子、氢原子数目分别为2、7、6,反应前的氧原子数为6个和X,根据质量守恒定律可知,X中含有2个碳原子、1氧原子和6个氢原子,所以X的化学式为C2H6O,故A正确;B、根据化学方程式为可知,反应前后分子个数、种类改变,原子的个数和种类不变,故B错误;C、根据A选项的分析可知,X的化学式为C2H6O,X是含有碳元素的化合物,属于有机物,故C正确;D、含碳的可燃物在氧气的量不足可能导致产生一氧化碳,故D正确。故选B。4、B【解析】A、“真金不怕火炼”是说黄金的化学性质不活泼,在高温下也不易反应,错误;B、“满架蔷薇一院香”是含有蔷薇香味的微粒运动到了人们的鼻子中,说明了分子是在不断运动的,正确;C、“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多,放出的热量越多,错误;D、“百炼成钢”是指生铁经锤炼后其中的碳转化为二氧化碳,发生的是化学变化;“功夫深铁杵磨成针”发生的是物理变化,错误。故选B。5、C【详解】A、从图示可以看出该粒子核内质子数等于核外电子数,都为17,为氯原子,故说法正确;B、该元素的原子核内存在17个质子,属于氯元素,氯元素属于非金属元素,故说法正确;C、从图示可以看出,该元素核内质子数为17,但质子数不一定等于中子数,故说法错误;D、该元素的原子最外层上有7个电子,在化学反应中易得到1个电子达到稳定结构,从而形成阴离子,故说法正确。故选C。6、A【分析】由图示关系可知,属于包含关系。【详解】A、氧化物是由两种以上组成,其中一种为氧元素的化合物,氧化物属于化合物,故A正确;B、化合反应中有的属于氧化反应,有的不属于氧化反应。氧化反应中有的属于化合反应,有的不属于化合反应。化合反应和氧化反应属于交叉关系,故B不正确;C、物质分为纯净物和混合物,所以纯净物和混合物是并列关系,故C不正确;D、化合反应和置换反应是并列关系,故D不正确。故选A。7、C【详解】A.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,此选项错误;B.打开浓盐酸的瓶塞,瓶口产生大量白雾,此选项错误;C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体,此选项正确;D.石灰水显碱性,能使酚酞溶液变红,此选项错误。故选C。8、D【详解】A、色氨酸中含有碳、氢、氮、氧四种元素,不属于单质;故选项错误;B、每个色氨酸分子中含有27个原子;故选项错误;C、色氨酸分子中含有氮原子;故选项错误;D、色氨酸的相对分子质量是204;故选项正确;故选:D。9、C【分析】相对分子质量是指化学式中各个原子的相对原子质量的总和。【详解】A、甲基苯丙胺的化学式为C10H15N,由碳、氢、氮三种元素组成,故A正确;B、甲基苯丙胺的相对分子质量为,故B正确;C、甲基苯丙胺由甲基苯丙胺分子构成,故C不正确;D、甲基苯丙胺中碳元素的质量分数约为,故D正确。故选C。10、D【详解】A、通过溶解、过滤、蒸发去除粗盐中难溶性杂质,达到初步提纯的目的;故选项正确,但不符合题意。B、黄铜片和铜片互相刻画,黄铜(属于合金,硬度大)片上留下的痕迹比铜片的浅;故选项正确,但不符合题意。C、氢气可以燃烧,在点燃氢气前一定要检验其纯度,防止发生危险;故选项正确,但不符合题意。D、量筒只能用来量取体积,不能用于配制溶液,配制50克5%的NaCl溶液时,把称好的固体放入烧杯中,再倒入量好水进行溶解;故选项错误,但符合题意。故选:D。量筒:只能用于量取液体体积,不能用作反应容器;11、D【解析】A、太阳能属于绿色能源,符合“节能减排”理念,故选项错误;B、风能是新能源,符合“节能减排”理念,故选项错误;C、熄灯活动可以节约电能,符合“节能减排”理念,故选项错误;D、汽车尾气会污染环境,不符合“节能减排”理念,故选项正确;故选D12、A【详解】A、氯化钠属于离子化合物,是由钠离子和氯离子构成的,故选项正确;B、质子数决定元素的种类,最外层电子数决定元素的化学性质,故选项错误;C、保持二氧化碳化学性质的粒子是二氧化碳分子,故选项错误;D、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的物质。含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,故选项错误。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗2H2O22H2O+O2↑。向上排空气法将带火星的木条放在双口瓶上口观察木条是否复燃将锥形瓶内多余的氧气排出产生白烟,放出热量烧杯内的水倒吸入C中【解析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】(1)仪器①的名称是长颈漏斗,A是在常温下制取氧气,A中反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。(2)氧气密度比空气大,用向上排空气法收集,打开K2、K3,关闭K1、K4,用C装置收集气体的方法是向上排空气法,检验C中收集满气体的操作是将带火星的木条放在双口瓶上口观察木条是否复燃。(3)C中收集满氧气后,打开弹簧夹K1、K4关闭K2、K3,打开K1的目的是将锥形瓶内多余的氧气排出,红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,点燃D中燃烧匙内的红磷后,立即伸入C装置中并把塞子塞紧,观察到红磷燃烧的现象是产生白烟,放出热量;待红磷熄灭,C装置冷却后,C中压强较小,打开K3观察到的现象是烧杯内的水倒吸入C中。氧气密度比空气大,用向上排空气法收集,点燃D中燃烧匙内的红磷后,立即伸入C装置中并把塞子塞紧,观察到红磷燃烧的现象是产生白烟,待红磷熄灭,C装置冷却后,C中压强较小,打开K3观察到的现象是烧杯内的水倒吸入C中。14、不变变红醋酸能使紫色石蕊溶液变红纸花由红色变为紫色【分析】酸性物质能够使紫色石蕊试液变红,据此分析。【详解】(1)水呈中性,因此不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变色,因此;二氧化碳能够与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能够使紫色石蕊试液变红,因此Ⅱ纸花变红;(2)实验I的结果说明醋酸能使紫色石蕊溶液变红;(3)实验IV结束后,将纸花用酒精灯小心加热烘烤,碳酸受热易分解,则纸花恢复紫色,即纸花由红色变为紫色。15、左偏大二氧化碳一般不燃烧也不支持燃烧铁生锈的条件是与空气中的氧气、水蒸气反应(铁在潮湿的空气中与氧气反应)【解析】(1)A实验中,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下反应生成氧气,导致装置内的压强增大,气球变小,球内气体受压向上运动,使红墨水向左移动;(2)B实验燃烧匙慢慢伸入集气瓶,燃烧释放的热量会使瓶内气体受热膨胀逸出,造成瓶内减少的不仅是消耗的氧气,还逸出其他气体,故最后冷却后打开止水夹进入瓶内水的体积大于消耗的氧气的体积,导致实验结果偏大;(3)C实验中,蜡烛熄灭,说明二氧化碳的化学性质是既不燃烧也不支持燃烧;(4)D实验中,试管一中铁钉生锈,试管二、三中铁钉没有生锈。比较试管一、二可得生锈需要氧气;比较试管一、三可得生锈需要水,故可以得到铁生锈的条件是与空气中的氧气、水蒸气反应(铁在潮湿的空气中与氧气反应)。16、铜片上的白磷燃烧,产生白烟,铜片上的红磷不燃烧,水中的白磷不燃烧可燃物与氧气接触,温度达到着火点温度未达到红磷的着火点能防止燃烧产生的五氧化二磷逸散,以免污染环境收集气体,防止因气体膨胀而导致活塞飞出【解析】物质燃烧的条件是物质是可燃物、温度达到可燃物的着火点,有氧气参与。【详解】(1)铜片上的白磷与氧气接触且着火点只有40℃,铜片上的白磷燃烧,产生白烟;红磷着火点很高,红磷不能燃烧;水中白磷温度虽达到着火点,但不与氧气接触,所以水中白磷也不会燃烧,故图1所示实验,可以观察到的现象是铜片上的白磷燃烧,产生白烟,铜片上的红磷不燃烧,水中的白磷不燃烧。(2)向图2水下白磷通氧气后,水下的白磷也能燃烧,说明白磷燃烧需要氧气,故比较图1和图2实验,得到的结论(燃烧条件)是可燃物与氧气接触,温度达到着火点。(3)a试管中反应是白磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,反应的化学方程式为。红磷的着火点较高,b试管中红磷没有燃烧,红磷没有燃烧的原因是温度未达到红磷的着火点。(4)比较图3与图4两实验装置,图4实验装置小气球能收集生成物,防止空气污染,故明显的优点是能防止燃烧产生的五氧化二磷逸散,以免污染环境。(5)图4装置未直接用橡皮塞,而是用带玻璃管的橡皮塞,并在玻璃管上套上瘪气球,瘪气球的作用是收集气体,防止因气体膨胀而导致活塞飞出。磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)0.4(2)设:合金中锌的质量为x。x=13g合金中铜的质量=20g-13g=7g。【详解】解:(1)由质量守恒定律可知:氢气质量=2
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