版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山东省青岛市多学校2027届九上化学期末综合测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列化学方程式符合题意且书写正确的是()A.生活中用天然气作燃料:B.用过氧化氢溶液制取氧气:C.镁在空气中燃烧:D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是()A.实验室用CO还原氧化铁时,先通一会CO,再加热,所以实验结束后,也先停止通气体B.碳酸盐与盐酸反应放出气体,则与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐C.碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性D.化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的物质一定是化合物3.下列实验现象的描述正确的是()A.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体B.磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成白色固体4.关于燃料及其利用的相关知识叙述中错误的是()A.可燃性气体点燃前一定要验纯B.将煤粉制成蜂窝煤,能增大与空气的接触面积C.堆放杂物的纸箱着火用水浇灭,降低了可燃物的着火点D.食物的腐烂、动植物的呼吸都属于缓慢氧化5.物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是()A.氧化钙可做食品的干燥剂——氧化钙能与水反应B.氮气常用作保护气——氮气化学性质稳定C.固体二氧化碳可用人工降雨——二氧化碳能与空气反应D.磷可用于制作烟幕弹——磷燃烧能产生白烟6.核电站使用铀作燃料发电,铀的相对原子质量为238,质子数为92,则铀原子的核外电子数为A.238 B.146 C.136 D.927.下列化学用语关于数字“3”的意义,说法正确的是()①3Hg②Fe3+③3C60④⑤3SO42-A.表示分子个数的是③B.表示离子所带电荷数的是④C.表示化合价数值的是②D.表示原子数目的是⑤8.以下说法正确的个数有①煤、石油、天然气和酒精都是化石燃料②为节约药品,将实验剩余药品放回原试剂瓶③一般情况下,合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高④墙内开花,墙外可以嗅到花香,说明分子在不断运动⑤催化剂能加快反应速率,而本身的质量和性质不变⑥电解水的实验说明水是由氢元素和氧元素组成的A.2个 B.3个 C.4个 D.5个9.2018年5月14日,客机“川航3U8633”成功迫降,挽救了128条生命,迫降过程中属于化学变化的是A.玻璃破裂 B.燃油燃烧 C.电灯发光 D.轮胎变瘪10.常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,充分反应(忽略挥发)。下列图像正确的是A.①② B.②③ C.①④ D.②④二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用化学用语填空:(1)两个氧分子:_____。(2)氧化钙_____。(3)三个氮原子:_____。(4)镁离子_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验,请分析回答下列问题:
(1)选用A装置制取氧气的化学方程式__________________________________。(2)A、E连接,制取的氧气不纯的原因是___________________(写一点即可)。(3)若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气,需要用到装置F,装置F中放人干燥剂浓硫酸后,气体应从__________端通入。(填“a”或“b”)(4)实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是_________(填选项字母),检脸二氧化碳是否收集满的方法是_______________________。(5)若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳,则F装置内发生反应的化学方程式为_________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.根据下列装置图,回答有关问题。(1)写出图中标号仪器的名称:a_____。(2)实验室可用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,化学方程式为_____。(3)实验室可用F装置代替B制取二氧化碳,铜丝网上应放置的药品是_____,反应的化学方程式为_____,可选用的收集装置是_____(填字母)。(4)实验室可用锌和稀硫酸制取氢气,6.5g锌与足量稀硫酸反应,最多可生成氢气的质量是多少?_____(写出计算过程)14.某兴趣小组根据下列装置进行实验,请你参与并回答:(1)②仪器的名称是_____。(2)若用A装置制取氧气,则①中可观察到的现象是_____(任答一点);写出该反应的化学方程式_____。(3)B和C装置均可制取CO2,与B相比较,C的主要优点_____。(4)常用金属锌和稀硫酸反应制取。若实验室要制取少量氢气最好选择发生装置_____(填字母);若用试管排空气法收集氢气,请在D处方框中画出装置图_____(只画试管和导气管)。(5)某研究性学习小组为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份,进行实验,结果如下:(杂质不与稀盐酸反应)实验1234加入样品的质量/g5101520生成CO2的质量/g1.763.524.4m①表格中m的数值是_____。②求石灰石中碳酸钙的质量分数_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.将氯酸钾和二氧化锰固体混合物20g加入试管中,加热。待完全反应后,将试管冷却、称量。试管内固体物质为15.2g。计算:(已知)(1)反应生成的氧气质量为多少?(2)计算原固体混合物中氯酸钾的质量分数(写出计算过程,最终结果保留到0.1%)。16.为了检测某石块样品中碳酸钙的含量,甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与石块样品充分反应来进行实验测定(样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸反应),测得数据如表:甲同学乙同学丙同学丁同学所取石块样品质量(g)10.010.010.010.0加入盐酸的质量(g)10.020.030.040.0烧杯中剩余物质的总质量(g)19.028.037.847.8(1)碳酸钙中钙元素的质量分数为多少?(2)10g石块样品完全反应,产生气体的质量是多少?(3)求样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。(4)请在图中画出加入稀盐酸的质量与生成气体的质量的变化关系。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【详解】A、天然气的主要成分是甲烷,不是乙醇,故用天然气做燃料的化学方程式是:,不符合题意;B、用过氧化氢溶液制取氧气,产物为水和氧气,故其化学方程式为:,不符合题意;C、镁在空气中燃烧生成氧化镁,其化学反应方程式为:,符合题意;D、铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,其化学反应方程式时候:,不符合题意。故选C。书写化学方程式要遵守两个原则:一是要以客观事实为基础,二是要遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类与数目必须相等。2、C【详解】A、实验室用CO还原氧化铁时,先通一会CO,再加热,实验结束后,也先停止加热,继续通入一氧化碳,直到玻璃管冷却再停止通气体,故A错误;B、碳酸盐与盐酸反应放出气体,则与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐,例如较活泼的金属能与稀盐酸反应生成了气体,故B错误;C、碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性,故C正确;D、化合物都是由不同种元素组成的,由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,故D错误。故选C。3、C【解析】根据木炭、磷、硫、铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析。【详解】A、木炭在氧气中燃烧放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,A不符合题意;B、磷在氧气中燃烧产生大量的白烟,不是白雾,B不符合题意;C、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体,C符合题意;D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,D不符合题意。故选C。4、C【解析】A、可燃性气体如果不纯,点燃时可能会发生爆炸,故点燃前一定要验纯,正确;B、将煤制成“蜂窝煤”是为了增大煤与空气的接触面积,再燃烧能够使其燃烧更充分,正确;C、水灭火,水蒸发时吸收热量,可使温度降低到可燃物的着火点以下,从而达到灭火的目的;可燃物的着火点一般是不变的,不能降低可燃物的着火点,错误;D、食物的腐烂、动植物的呼吸是物质与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,正确。故选C。考点:考查完全燃烧与不完全燃烧;灭火的原理和方法;燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃;可燃气体的验纯等知识。5、C【详解】A、氧化钙可做食品的干燥剂,因为氧化钙能与水发生化合反应;故选项正确,但不符合题意;B、氮气常用作保护气—,因为氮气化学性质稳定,不易与其他物质反应;故选项正确,但不符合题意;C、固体二氧化碳可用人工降雨,因为固体二氧化碳升华吸热,是周围空气中的水蒸气冷凝形成降雨,属于物理变化;故选项错误,但符合题意;D、磷可用于制作烟幕弹,因为磷燃烧能产生大量白烟;故选项正确,但不符合题意;故选:C。6、D【详解】原子中,核外电子数=质子数。铀原子的核外电子数为92,故选D。7、A【详解】A、分子通常用化学式表示,标在化学式前面的数字表示分子的个数,故表示分子个数的是③,符合题意;B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,故表示离子所带电荷数的是②,不符合题意;C、元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面,故表示化合价数值的是④,不符合题意;D、原子通常用元素符号表示,标在元素符号前面的数字表示原子的个数,故表示原子数目的是①,不符合题意。故选A。原子是用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字;分子是用物质的化学式来表示,多个分子,就在化学式前面加上相应的数字;离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面。8、A【详解】①煤、石油、天然气都是不可再生的化石燃料,酒精是可再生的燃料,选项错误;②实验剩余药品不能放回原试剂瓶,否则易导致污染试剂,选项错误;③一般情况下,合金硬度比组成合金的纯金属高,但是熔点大多比纯金属的低,选项错误;④墙内开花,墙外可以嗅到花香,说明分子在不断运动,选项正确;⑤催化剂能加快反应速率,而本身的质量和化学性质不变,物理性质可能会发生变化,选项错误;⑥据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,电解水的实验生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,选项正确。故选A。9、B【详解】A、玻璃破裂过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、燃油燃烧过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化,符合题意;C、电灯发光过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、车胎变瘪过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选B。化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。10、C【解析】①常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气,每24份质量的镁能置换出2份质量的氢气,溶液的质量不断增加,盐酸反应结束,溶液的质量不再增大,正确;②金属与酸的反应是放热反应,溶液的温度逐渐升高,当反应结束后,温度下降,会恢复到原温度,错误;③镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气,反应过程中气体的体积不断增加,盐酸反应结束,气体的体积不再增大,气体的体积不会一直增大,错误;④根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素的质量不变,氯元素的质量在反应前后不变,正确。图像正确的是①④。故选C。点睛:解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,进而确定正确的图像。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2O2CaO3NMg2+【详解】(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则两个氧分子可表示为:2O2;故填:2O2;(2)氧化钙中氧元素显-2价,钙元素显+2价,氧化钙的化学式为:CaO;故填:CaO;(3)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个氮原子表示为3N;故填:3N;(4)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此镁离子符号表示为:Mg2+;故填:Mg2+.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、导管口刚刚有气泡冒出就开始收集或集气瓶内未装满水,留有气泡aBD将燃着的木条放置集气瓶口,若木条熄灭,证明收集满【详解】(1)A装置是加热制取氧气的装置,且试管口放置了棉花,可以防止高锰酸钾粉末堵塞导气管,可用于高锰酸钾制氧气,化学方程式为,故填:。(2)排水法收集氧气,氧气不纯可能是氧气收集过早,导管口刚刚有气泡冒出就开始收集,也可能是刚开始集气瓶未装满水,有气泡,故填:导管口刚刚有气泡冒出就开始收集或集气瓶内未装满水,留有气泡。(3)万能瓶用作干燥装置时,气体长进短出,故气体从a端进入,故填:a。(4)实验室用石灰石或大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应不需要加热,发生装置选B,二氧化碳能溶于水,密度比空气大,只能用向上排空气法收集,收集装置选D,二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,将燃着的木条放置集气瓶口,若木条熄灭,证明收集满,故填:BD;将燃着的木条放置集气瓶口,若木条熄灭,证明收集满。(5)F装置检验制得的气体是否为二氧化碳,则F装置内为澄清石灰水,澄清石灰石遇二氧化碳生成碳酸钙和水,石灰水变浑浊,化学方程式为,故填:。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、长颈漏斗2KClO32KCl+3O2↑石灰石(或大理石)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OD0.2g【详解】(1)仪器a的名称是长颈漏斗;(2)氯酸钾和二氧化锰在加热下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑;(3)实验室用石灰石(或大理石)和稀盐酸反应制取二氧化碳,若用F装置代替B制取二氧化碳,则铜丝网上应放置的药品是石灰石(或大理石);碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;二氧化碳能与水反应,且密度比空气大,故选用向上排空气法收集,收集装置选用D;(4)设最多产生氢气的质量为x,计算过程如下:,解得x=0.2g,故最多产生氢气的质量为0.2g。14、长颈漏斗固体颜色由暗紫色变为黑色2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑能随时控制反应的发生和停止C4.480%【分析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)②仪器的名称是长颈漏斗。(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故用A装置制取氧气,则①中可观察到的现象是固体颜色由暗紫色变为黑色;该反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(3)B和C装置均可制取CO2,与
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2027届湖北省武汉江汉区四校联考九年级化学第一学期期中学业质量监测模拟试题含解析
- 2027届陕西省宝鸡一中学九上化学期中综合测试模拟试题含解析
- 财务职业资格考试题目及精准答案
- 玉林市重点中学2027届物理九年级第一学期期末考试模拟试题含解析
- 安徽地区PCR考试题及答案
- 河南聚焦2027届九上物理期末预测试题含解析
- 深度心理压力测试题及答案公布
- 医院医用氧气瓶转运操作规程
- 防火门闭门器定期检查细则
- 2026年许昌市事业单位考试真题及答案
- 2025年下半年四川内江市资中县招聘社区工作者9人备考考试试题及答案解析
- 锅炉点检面试题及答案
- Q/SY01004-2024气田水回注技术规范
- 肉类分割操作管理制度
- ASIC芯片设计生产流程课件
- 周三多-管理学:原理与方法(第七版),第十六章
- 胃肠外科医师理论知识考核试题(含初、中、高级)题库及答案
- 粉尘防爆安全管理台账-全套
- 护理临床带教
- GB/T 5796.3-2022梯形螺纹第3部分:基本尺寸
- GB/T 15637-2012数字多用表校准仪通用规范
评论
0/150
提交评论