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文档简介
天津市南开区南大附中2027届九年级化学第一学期期中调研试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量,有关说法正确的()A.lmolO2的质量为32g/mol B.lmolH2O2含有4mol原子C.1molH2O中含有约1molH2和1molO D.H2O的摩尔质量是18g2.海水是重要的资源,每千克海水中约含有钠10.62g、镁1.28g、钙0.40g等。这里的“钠、镁、钙”指的是()A.原子 B.分子 C.元素 D.单质3.下列实验操作错误的是A. B. C. D.4.学会整理和归纳是自主学习的重要手段。下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是A.物质用途
B.元素之最
金刚石──切割玻璃
液态氧气──火箭的燃料
海水中含量最多的元素──氧
太阳上最丰富的元素──氢
C.人体健康
D.微粒性质
缺锌──易患骨质疏松
缺钴、铁──易得贫血病
热胀冷缩──微粒大小随温度改变
气体被压缩──微粒间有空隙
A.A B.B C.C D.D5.每年5月31日为世界无烟日。吸烟有害健康,烟气中的一种有毒气体是A.O2 B.N2 C.CO D.CO26.下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是()A. B. C. D.7.下列过程属于缓慢氧化的是()①蜡烛燃烧②食物腐烂③呼吸作用④钢铁生锈⑤火药爆炸A.②③④ B.①③⑤ C.①③④ D.②③⑤8.某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意如图(其中“”和“”分别表示两种不同的原子).对如图反应下列说法正确的是()A.反应物都是化合物 B.生成物可能是氧化物C.反应属于分解反应 D.反应前后分子种类不变9.下列反应属于化合反应的是(
)A.乙炔+氧气二氧化碳+水B.氯酸钾氯化钾+氧气C.氢氧化钙+二氧化碳碳酸钙+水D.镁+氧气氧化镁10.我国科学家屠呦呦因为发现“青蒿素(C15H22O5)一种用于治疗疟疾的特效药”成为首位获得诺贝尔医学奖的中国人,对中医药有大贡献。下列关于青蒿素的说法正确的是()A.青蒿素是一种氧化物B.青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成C.青蒿素是分子由15个碳元素、22个氢元素和5个氧元素构成D.青蒿素分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成11.下列各种粒子,带负电荷的是A.电子 B.中子 C.质子 D.原子核12.下列有关空气成分的说法不正确的是A.稀有气体可用于制作霓虹灯 B.氦气可用于制造低温环境C.二氧化碳是一种空气污染物 D.氮气可用于焊接金属的保护气二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.结合下图所示实验,回答有关问题。(1)图A所示实验中,红磷燃烧的实验现象为_________;若实验中测量的氧气含量小于1/5,可能的原因是_______;由该实验可推测剩余气体的化学性质可能是_______(写一条即可)。(2)在B实验中,观察到的现象是____________,由此得出的结论是_________。(3)在C实验中,观察到铜片上的白磷燃烧而水下的白磷不燃烧,由此得出的结论是______,同时铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的原因是_____,写出该实验的一个缺点:___________。14.实验室常里用于制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气.实验室制取氧气常用装置如下列图A、图B所示.请回答有关问题:(1)请仔细分析图A的特点,推测所用制取氧气的方法是_____(填“a”、“b”、“c”)(2)采用c方法制氧气,应选用装置_____(填“图A”、“图B”).写出反应的化学方程式___________为检验装置B中氧气是否收集满,可_______________,这是利用了氧气______的性质.利用图A装置制氧气,在结束实验时要先____________,再_____________,其目的是_____________________;利用图B装置制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是_________________.(3)实验室里,常用氯化铵晶体跟氢氧化钙粉末混合加热制取氨气.它是一种无色的,有刺激性气味的,密度比空气小,而溶于水且能跟水反应生成氨水的气体,制取氨气过程中还有氯化钙和水生成.实验室制取氨气可选用的气体发生装置是_______(填“A”或“B”)的装置,其理由是__________;收集氨气只能用_________法,理由是____________________.(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_______________,验满的方法________________。如果将产生的二氧化碳通入澄清的石灰水,现象是______________,反应的化学方程式是_______________。15.请根据下图同答问题。(1)仪器①的名称是__________。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的符号表达式为__________。能用装置E收集氧气,是根据氧气具有__________的性质,当观察到导管口的气泡__________时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶中。(3)用收集的氧气完成木炭燃烧的实验(如图F所示),观察到的现象是_________。(4)实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。制取甲烷的发生装置可选用______(填字母,下同),依据是__________。16.如图是初中化学常见的实验或操作,请回答下列问题:(1)A实验中在燃烧匙内盛过量红磷,红磷必须过量的原因是_____,点燃红磷后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,红磷燃烧的化学方程式为_____。实验完毕,水进入集气瓶中的体积没有达到总容积五分之一,你认为导致这一结果的原因是_____。(写一条即可)(2)B实验中集气瓶内放入少量水的目的是_____。某同学在做该实验时,没有观察到火星四射现象,你认为可能原因是_____(写一条即可)。(3)C实验烧杯B中的现象是_____,产生这一现象的原因是_____。(4)D实验的目的是_____,观察到的现象是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.食醋是厨房中常用的调味品,其中含有醋酸(化学式为CH3COOH)。请回答:(1)醋酸由_____种元素组成,每个醋酸分子共含有_____个原子;(2)醋酸中碳、氢两种元素质量比为_____;(3)醋酸中氧元素的质量分数为_____;(精确到0.1%)(4)120g醋酸中氧元素的质量为_____g。18.核糖是人类生命活动中不可缺少的一种有机物,它的化学式是C5H10O5。计算:(1)核糖的相对分子质量__________。(2)核糖中C、H、O三种元素的质量比_______________。(3)核糖中碳元素的质量分数______________。(4)150克核糖中含有氧元素的质量为______________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)请用质量守恒定律的知识解释问题:碳燃烧的过程中,剩余固体质量越来越小:镁条在燃烧的过程中,剩余固体质量却越来越大_______?
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
A.lmolO2的质量为32g,选项错误;B.1个过氧化氢分子中有4个原子,所以lmolH2O2含有4mol原子,选项正确;C.1molH2O中含有约2molH和1molO,选项错误;D.H2O的摩尔质量是18g/mol,选项错误,故选B。2、C【解析】
每千克海水中约含有钠10.62g、镁1.28g、钙0.40g等。这里的“钠、镁、钙”通常指的是元素。故选:C。3、A【解析】A.试管底部不应接触桌面。故A错误。B.试管基本持平。故B正确。C.滴管悬空竖直。故C正确。D.酒精灯用灯帽盖灭。4、B【解析】试题分析:A中液态氧气──火箭的助燃剂;C中缺钙──易患骨质疏松;D中热胀冷缩──微粒间隔的大小随温度改变。故选B.考点:基本概念和原理5、C【解析】
一氧化碳与血红蛋白的结合能力要比氧与血红蛋白的结合能力强200-300倍,所以一旦一氧化碳与血红蛋白结合了,氧就不能与血红蛋白结合,使人体缺氧,而使人不舒服或死亡。CO是烟气中的一种有毒气体。故选C6、A【解析】
A、核内质子数核外电子数,故该粒子是阴离子,故正确;B、核内质子数大于核外电子数,故该粒子是阳离子,故错误;C核内质子数大于核外电子数,故该粒子是阳离子,故错误;D、核内质子数等由核外电子数,故该粒子是原子,故错误。故选A。7、A【解析】
蜡烛燃烧和火药爆炸反应剧烈,现象明显属于剧烈氧化,食物腐烂、呼吸作用、钢铁生锈反应缓慢,属于缓慢氧化,故A选项符合题意。8、B【解析】
大微粒为A,小微粒为B,那么该反应为2B2+A2→2B2A。【详解】A、反应物都为同一原子构成的分子即一种元素组成的纯净物,属于单质,说法错误;B、氧化物为两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,生成物由2种元素组成的化合物,有可能,说法正确;C、2种物质生成一种,属于化合反应,说法错误;D、分子种类都改变了,说法错误。故选B。考点:分子由原子构成9、D【解析】
A、乙炔+氧气二氧化碳+水,该反应的反应物和生成物都是两种,不属于化合反应,故A错误;B、氯酸钾氯化钾+氧气,该反应是由一种物质生成两种物质的反应,属于分解反应,故B错误;C、氢氧化钙+二氧化碳碳酸钙+水,该反应的反应物和生成物都是两种,不属于化合反应,故C错误;D、镁+氧气氧化镁,该反应是由两种物质生成一种物质的反应,属于化合反应,故D正确。故选D。10、D【解析】
A、氧化物是由两种元素组成的,其中一种为氧元素的化合物,青蒿素不是氧化物,故A不正确;B、1个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成,故B不正确;C、青蒿素是由碳元素、氢元素和氧元素组成的,故C不正确;D、青蒿素分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成,故D正确。故选D。11、A【解析】原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子构成的,原子核是由带正电的质子和不带电的中子构成。A、电子带负电荷,正确;B、中子不带电荷,呈电中性,错误;C、质子带正电荷,不带负电,错误;D、原子核带正电,错误。故选A。12、C【解析】
A、稀有气体在通电时可发出各种颜色的光,因此充入灯泡中可制成五彩的霓虹灯,所以A说法正确;B、液氦汽化需要吸热,使周围温度降低,所以液氦可用于制造低温环境,所以B说法正确;C、二氧化碳不是空气污染物,过多排放二氧化碳,可造成温室效应,所以C说法不正确;D、氮气的化学性质不活泼,可用于焊接金属的保护气,所以D说法正确。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、产生大量白烟,放出热量装置气密性不好(合理即可)不可燃(合理即可)酚酞溶液变红分子是不断运动的燃烧需要氧气温度未达到红磷的着火点污染空气【解析】
(1)在A实验中,红磷燃烧的实验现象为产生大量白烟;测量的结果发现进入集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的五分之一,是因为反应的红磷量不足导致氧气未被完全消耗或装置漏气或未等集气瓶彻底冷却就打开止水夹等,剩余气体的化学性质可能是化学性质稳定;
(2)分子在不断的运动,浓氨水具有挥发性,挥发出的氨分子与酚酞试液中的水分子结合成氨水,氨水显碱性,能使酚酞试液变红色;
(3)白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明物质燃烧,温度需要达到着火点,热水中的白磷没有与氧气接触,所以不燃烧;磷燃烧产生大量的白烟,会造成空气的污染。14、b图B2H2O22H2O+O2↑将带火星的木条放在瓶口,复燃则满助燃移出导管熄灭酒精灯防止水槽中的水倒吸入试管,炸裂试管防止气体从长颈漏斗逸出A反应物是固体,且需要加热向下排空气氨气密度比空气小,且易溶于水CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条放在瓶口,熄灭则满澄清的石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【解析】
高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水。【详解】(1)图A的试管口有棉花,是固体加热型发生装置,制取氧气是用高锰酸钾加热制取,故制取氧气的方法是b。(2)c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气,故采用c方法制氧气,应选用装置图B,反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑,为检验装置B中氧气是否收集满,可将带火星的木条放在瓶口,复燃则满,这是利用了氧气助燃的性质,利用图A装置制氧气,在结束实验时要先移出短管,再熄灭酒精灯,其目的是防止水槽中的水倒吸入试管,炸裂试管;利用图B装置制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是防止气体从长颈漏斗逸出。(3)实验室里,常用氯化铵晶体跟氢氧化钙粉末混合加热制取氨气,故实验室制取氨气可选用的气体发生装置是A,理由是反应物是固体,需要加热;收集方法是向下排空气法,理由是氨气密度比空气小,易溶于水且能跟水反应。(4)实验室制取二氧化碳反应是稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,验满的方法将燃着的木条放在瓶口,熄灭则满。如果将产生的二氧化碳通入澄清的石灰水,现象是澄清的石灰水变浑浊,反应是二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水,反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。15、锥形瓶H2O2H2O+O2不易溶于水连续均匀冒出发出白光A反应物的状态及反应条件【解析】
(1)仪器①是锥形瓶。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的符号表达式为:H2O2H2O+O2。能用装置E收集氧气,是根据氧气不易溶于水的性质,当观察到导管口的气泡连续均匀冒出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶中。(3)木炭在氧气中燃烧发出白光。(4)加热固体制取气体,选择发生装置A,故实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体的发生装置可选用A,依据是反应物的状态及反应条件。16、将装置内氧气全部消耗完4P+5O22P2O装置漏气,红磷量过少,未等冷却到室温读数(合理即可)防止生成物溅落下来,炸裂瓶底氧气的浓度过低,铁丝生锈(合理即可)溶液由无色变成红色分子不断的运动,氨气分子运动酚酞溶液中形成氨水,氨水呈碱性能使酚酞变红色探究人体吸入空气和呼出气体中氧气含量不同呼出气体中木条熄灭,吸入空气中的木条无明显变化【解析】
(1)红磷必须过量的原因是将装置内氧气全部消耗完,反应物是红磷和氧气,生成物是五氧化二磷,红磷燃烧的化学方程式为:4P+5O22P2O5;实验完毕,水进入集气瓶中的体积没有达到总容积五分之一,导致这一结果的原因是装置漏气,红磷量过少,未等冷却到室温读数;(2),B实验中集气瓶内放入少量水的目的是防止生成物溅落下来,炸裂瓶底;某同学在做该实验时,没有观察到火星四射现象,可能原因是氧气的浓度过低,铁丝生锈等;(3)浓氨水具有挥发性,挥发出来的氨气溶于水生成了氨水,氨水能使无色的酚酞试液变红色;C实验中烧杯B中的现象是溶液由无色变成红色。产生这一现象的原因是分子不断的运动,氨气分子运动酚酞溶液中形成氨水,氨水呈碱性能使酚酞变红色;(4)D实
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