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文档简介
四川省巴中学市恩阳区实验中学2027届九上化学期末考试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列有关金刚石、石墨、C60的说法中,错误的是()A.C60是一种新型的化合物B.金刚石是天然存在最硬的物质C.金刚石、石墨、C60在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳D.金刚石与石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同2.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()A.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B.氧化物一定含有氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物C.分子、原子都是不带电的粒子,但是不带电的粒子不一定是分子、原子D.单质中只含有一种元素,则含有一种元素的物质一定是单质3.抗癌新药西达本胺的化学式为C22H19FN4O2,下列关于西达本胺的说法中正确的是()A.西达本胺是混合物B.西达本胺有48个原子C.西达本胺中碳元素和氢元素的质量比为22:19D.西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成4.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如表所示,下列说法错误的是()物质ABCD反应前质量(g)1010102反应后质量(g)待测2212A.该反应是化合反应,D可能是催化剂B.A、B两种物质中元素种类一定与C物质中元素种类相同C.A物质可能是单质D.反应后C物质的质量“待测”为3g5.前不久,泉港发生化学品碳九(是一种石油提取物)泄露,水体严重污染,臭气冲天。从环保、化学角度分析,下列补救措施和分析不合理的是()A.堵漏油,防止事件扩大化B.利用活性炭来吸附臭气C.臭气的扩散是由于分子在不断的运动D.用燃烧的方法除去漏油6.下列灭火方法不正确的是A.电器起火—用水浇灭 B.森林起火—砍伐树木形成隔离带C.油锅起火—用锅盖盖灭 D.图书起火—用二氧化碳灭火器灭火7.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是A.离子是带电的微粒,所以带电的微粒一定是离子B.溶液是均一、稳定的,所以均一、稳定的混合物一定是溶液C.单质中只含有一种元素,所以只含一种元素的物质一定是单质D.氧化物一定含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定属于氧化物8.化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用。下列活动和化学无关的是A.生产化肥,以增加粮食产量B.合成药物,以保障人体健康C.开发新材料,以改善人类的生存条件D.开发组卷网,以方便学生了解学习情况9.笑气是人类最早应用于医疗的麻醉剂。笑气的化学式为N2O,氮元素的化合价为()A.+2B.+1C.+5D.+610.下列有关实验现象的描述正确的是A.干冰在空气中升华周围出现白雾B.氢气在空气中燃烧产生黄色火焰C.镁条在空气中燃烧发出耀眼红光D.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下图是水分子分解示意图,请你用分子、原子的观点解释水分子分解的变化过程:
________三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下图是实验室制取气体的几种仪器装置:回答下列问题:(1)写出仪器abcd的名称:a_____,b_____,c_____,d_____。(2)若要制取氧气,应将气体发生装置_____和收集装置_____相连(填序号)。在加热装置管口通常要放一小团疏松的棉花,其目的是_____。把点燃的硫伸进收满氧气的容器里,硫在氧气里燃烧,发出_____色火焰,生成一种有_____气味的气体。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.NaOH是重要的化工原料,研究其制备、检验、贮存及应用具有重要意义。(1)某化学兴趣实验小组的同学在探究碱的化学性质实验时,用到了氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液。小甲同学不小心将这两种溶液混合在-一起,结果产生__________________的现象,说明氢氧化钠溶液变质了,这是NaOH与空气中的__________反应的结果。(2)小乙同学想用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质,你认为这种方法是否可行,为什么?___________________。(3)NaOH俗称“火碱”、“烧碱”,有很强的腐蚀性,不小心洒到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上__________________溶液(写名称)。(4)小丙同学欲用氢氧化钠固体与水配制50g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,下列选项错误的是_________________(填“A”、“B”、“C”、“D”之一)。①需称取氢氧化钠固体5.0g②称量前托盘天平应先检查游码是否归零,并调节平衡③用托盘天平称量氢氧化钠固体时,可将氢氧化钠放在纸上称量④用量筒量取水的体积时,俯视读数⑤溶解时用玻璃棒搅拌,玻璃棒的作用是引流A只有①③④B只有②④⑤C只有③④⑤D只有②③⑤(5)小丁同学将10%的氢氧化钠溶液,逐滴加入到60g硫酸镁溶液中。当滴入10%氢氧化钠溶液40g时,恰好完全反应。试通过计算,求此时所得不饱和溶液的质量___________________(计算结果精确至0.1g)。14.通过半年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:(1)写出图中标号的仪器名称:b_________。(2)写出实验室用A装置制取CO2的化学方程式:_______。(3)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,氨水能使无色酚酞变红;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是_________,收集装置是__________。(填字母编号)(4)小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是_________,_________。(5)请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式___________。(6)实验室用大理石与盐酸反应制取二氧化碳,如果消耗了25g含80%碳酸钙的石灰石(杂质不与酸反应),问可生成多少克二氧化碳___________?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某兴趣小组为测定当地石灰石样品中碳酸钙的质量分数,进行以下实验,向装有50g石灰石样品的烧杯中,加入300g稀盐酸,恰好完全反应,烧杯中剩余物质的总质量随时间变化关系如图所示(石灰石中杂质不参加反应且难溶于水),请计算。(1)完全反应时生成二氧化碳的质量;(2)样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。16.加热分解高锰酸钾的反应为:。计算:若生成16g氧气,最少需要高锰酸钾多少g?_____
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【详解】A、化合物中含有多种元素,而C60只含有碳一种元素,属于单质,错误;B、金刚石是天然存在最硬的物质,正确;C、金刚石、石墨、C60都含有碳元素,在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳,正确;D、金刚石与石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同,正确;故选A。本题考查的是碳单质的知识,完成此题,可以依据物质的性质结合性质差异进行。2、C【详解】A、虽然H2O和H2O2的组成元素相同,但分子的构成不同,因此它们的化学性质不同,选项A不正确;B、氧化物是两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,而含氧元素的物质可能是氧气等氧元素组成的单质,也可能是水等两种元素组成的氧化物,还可能是氯酸钾等含两种以上元素的其他含氧化合物,因此含氧元素的物质不一定是氧化物,选项B不正确;C、分子、原子都是不带电的粒子,但是不带电的粒子不一定是分子、原子,比如中子也不带电,选项C正确;D、单质是由一种元素组成的纯净物,单质中只含有一种元素,但含有一种元素的物质不一定是单质。比如氧气和臭氧组成的混合物,就是由一种元素组成的。选项D不正确。故选C。3、D【解析】试题分析:A.由C22H19FN4O2的化学式可知,它属于纯净物中的化合物,错误;B.西达本胺是由西达本胺分子构成的,而不是由原子直接构成的,错误;C.西达本胺分子中C、H元素的原子个数比为22:19,不是质量比,错误;D.由西达本胺的化学式C22H19FN4O2可知,它是由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成的,正确。考点:考查化学式的书写及意义;纯净物和混合物的判别;元素质量比的计算的知识。4、D【分析】由表中数据分析可知,反应前后B的质量减少了10g-2g=8g,故B是反应物,参加反应的B的质量为8g;同理可以确定C是生成物,生成的C的质量为21g-10g=11g;D的质量反应前后应不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;由质量守恒定律,A是反应物,参加反应的A的质量为11g-8g=3g。【详解】A、该反应的反应物为A和B,生成物是C,符合“多变一”的特征,属于化合反应;D的质量反应前后应不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法正确;B、该反应的反应物为A和B,生成物是C,属于化合反应,A、B两种物质中元素种类一定与C物质中元素种类相同,故选项说法正确;C、该反应的反应物为A和B,生成物是C,A物质可能是单质,故选项说法错正确;D、反应后A物质的质量为10g-3g=7g,故选项说法错误。故选D。5、D【解析】A、堵漏油,防止事件扩大化,不符合题意;B、由于活性炭具有吸附性,可利用活性炭来吸附臭气,不符合题意;C、臭气的扩散是由于分子在不断的运动,不符合题意;D、用燃烧的方法除去漏油,会产生大量的污染物,符合题意。故选D。6、A【详解】A、电器着火不能用水浇灭,以免发生触电,故选项说法错误。B、森林起火,砍伐树木形成隔离带,是利用了清除可燃物的灭火原理,故选项说法正确。C、油锅起火,用锅盖盖灭,是利用了隔绝氧气的灭火原理,故选项说法正确。D、图书档案着火不能用水基型灭火器,以防损坏档案,应用二氧化碳灭火器,故选项说法正确。故选:A。本题难度不大,掌握灭火的原理(清除或隔离可燃物,隔绝氧气或空气,使温度降到可燃物的着火点以下)并能灵活运用是正确解答本题的关键。7、B【详解】A.离子是带电的微粒,但带电的微粒不一定是离子,比如质子带正电,电子带负电,A错,不符合题意;B.溶液是均一、稳定的混合物,B对,符合题意;C.单质中只含有一种元素,但是只含一种元素的物质不一定是单质,比如石墨和金刚石混合,氧气和臭氧混合,都含有一种元素,但属于混合物,不是单质,C错,不符合题意;D.氧化物是指含两种元素,其中一种是氧元素的化合物,所以氧化物一定含有氧元素,但是含氧元素的化合物不一定属于氧化物,比如KClO3、KMnO4等,D错,不符合题意;故选B。8、D【详解】A、化学研究物质的组成、结构和性质后制出新物质,合成新药物用来抵抗细菌和病毒的侵袭,所以A与化学有关;B、粮食生产需要营养,生了虫子后需要农药来医治,所以生产化肥、农药增加粮食产量,故B与化学有关;C、开发新材料、新能源,就能改善生存条件,提高生活质量,减少环境污染,故C与化学有关;D、开发智学网APP,以方便学生了解学习情况,属于信息技术研究范畴,故D与化学无关。故选D。9、B【详解】氧元素通常为-2价,设N2O中氮元素的化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:2x+(-2)=0,x=+1。故选B。10、A【详解】A、干冰升华吸热,使温度降低,空气中水蒸气液化形成小水珠,故选项说法正确。B、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误。C、镁条在空气中燃烧发出耀眼白光,生成白色固体,故选项说法错误。D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。故选A。描述反应的现象时不能说明物质的名称。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、水分子分解为氢原子和氧原子,每两个氢原子结合成一个氢分子,每两个氧原子结合成一个氧分子【详解】水分子分解的变化过程:水分子分解为氢原子和氧原子,每两个氢原子结合成一个氢分子,每两个氧原子结合成一个氧分子。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、酒精灯集气瓶试管水槽AD防止堵塞导管蓝紫刺激性【详解】(1)据图可知仪器a是酒精灯,b是集气瓶,c是试管,d是水槽;(2)若要制取氧气,应将气体发生装置A和收集装置D相连,在加热装置管口通常要放一小团疏松的棉花,是为了防止堵塞导管;把点燃的硫伸进收满氧气的容器里,硫在氧气里燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、白色沉淀(或沉淀、浑浊)CO2(或“二氧化碳”)不可行,氢氧化钠溶液变质生成的碳酸钠显碱性,同样能使无色酚酞变红硼酸C97.1g【详解】(1)将这两种溶液混合在一起,结果产生白色沉淀,是因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀,说明氢氧化钠溶液变质了,这是NaOH与空气中的二氧化碳反应的结果。
故填:白色沉淀;二氧化碳。
(2)不可行,是因为变质后的碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色。
故填:不可行,是因为变质后的碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色。
(3)NaOH俗称“火碱”、“烧碱”,有很强的腐蚀性,不小心洒到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。
故填:硼酸。
(4)①需称取氢氧化钠固体5.0g,该选项说法正确;
②称量前托盘天平应先检查游码是否归零,并调节平衡,该选项说法正确;
③用托盘天平称量氢氧化钠固体时,不能将氢氧化钠放在纸上称量,应该放在玻璃器皿中,该选项说法不正确;
④用量筒量取水的体积时,应该平视读数,即视线与液体凹液面最低处保持水平,该选项说法不正确;
⑤溶解时用玻璃棒搅拌,玻璃棒的作用是加快溶解速率,该选项说法不正确。
故填:C。
(5)设生成氢氧化镁质量为x,x=2.9g,
此时所得不饱和溶液的质量是:60g+40g-2.9g=97.1g,
答:此时所得不饱和溶液的质量是97.1g。14、试管CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OBE集气瓶内的液面上升集气瓶内的溶液由无色变为红色2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N28.8g
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