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狼第18课
第五单元答案呈现温馨提示:点击进入讲评习题链接123BD课内知识优化练4567B8⑥①
③②⑤91011BCB答案呈现习题链接课外阅读拓展练121314C答案呈现习题链接语文素养专项练15161.选出加点字注音有误的一项()A.缀行(zhuì)
大窘(jiǒng)
意暇甚(xiá)B.眈眈(dān)
黠矣(jié)
积薪(xīn)C.苫蔽(shàn)
顷刻(qǐng)
目似瞑(míng)D.假寐(mèi)
诱敌(yòu)
隧入(suì)【点拨】"黠〞应读xiá。
B••••••••••••2.解释下面加点的词。(1)缀行甚远(
)(2)而两狼之并驱如故(
)(3)顾野有麦场(
)(4)弛担持刀(
)(5)一狼径去(
)(6)狼亦黠矣(
)连接、紧跟••••••追随、追赶看,视解除,卸下径直狡猾▲3.指出以下加点词的活用情况。(1)狼不敢前()(2)一狼洞其中()名词用作动词,译为"上前〞。
••名词用作动词,译为"挖洞〞。
4.以下加点词的意思和用法相同的一项为哪一项()A.犬坐于前/前狼假寐B.以攻其后/自后断其股C.久之/毙之D.意将隧入以攻其后也/身已半入【点拨】A项,名词,前面/形容词,前面的;B项,代词,屠户的/代词,狼的;C项,助词,没有实在意义/代词,它;D项,两个"入〞都是动词,"进入〞的意思。
•D•••••••5.下面各项中的"以〞与例句中的"以〞意思相同的一项为哪一项()例句:意将隧入以攻其后也A.以刀劈狼首B.乃悟前狼假寐,盖以诱敌C.屠惧,投以骨D.可以为师矣【点拨】例句中的"以〞的意思是"来〞。A项,用;B项,来;C项,把;D项,凭借。
•B••••6.将以下句子翻译成现代汉语。(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。(2)顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
骨头已经投完了,可是两只狼像原来一样一起追赶(屠户)。
(屠户)看见田野中有一个打麦场,场主人在里面堆积柴草,覆盖成小山一样。
(3)狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被杀死,禽兽的诡诈手段能有多少啊?7.下面是一副打散的对联,请根据已排定的局部,运用对联知识,重新排序组合。(只填序号)①夜雨挑灯
②欣赏经典
③卧吟?离骚?泪下
④春宵载酒
⑤闲读?聊斋?魂惊
⑥感怀先贤上联:__________________________下联:____________④____________⑥①③②⑤阅读?狼?,完成练习。8.选出加点词解释不正确的一项(
)A.乃悟前狼假寐(睡觉)B.屠暴起(暴躁)C.恐前后受其敌(攻击)D.止增笑耳(只是)【点拨】"暴〞的意思是"突然〞。
•B•••9.选出以下句子翻译正确的一项(
)A.少时,一狼径去,其一犬坐于前(一会儿,一只狼从小路走开了,另一只狼像狗似的蹲坐在前面)B.久之,目似瞑,意暇甚(时间长了,那只狼的眼睛似乎闭上了,神情很悠闲)C.途中两狼,缀行甚远(路上遇到两只狼,远远地跟着屠户)D.一狼洞其中,意将隧入以攻其后也(另一只狼正藏在柴草洞里,想要钻过去从后面对屠户进行攻击)B10.以下句子的朗读节奏划分不正确的一项为哪一项(
)A.一狼/得骨止,一狼/仍从B.复投之,后狼止/而前狼又至C.其一犬/坐于前D.意将隧入/以攻其后也【点拨】C项正确的划分是:其一/犬坐于前。
C11.在与狼的较量中,屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化?一开始屠户很害怕,存有侥幸心理,给狼投了骨头,但未能阻止狼的追赶;后来屠户镇定下来,丢掉梦想准备抵抗,他奔过去倚靠在柴草堆下面,拿起了屠刀;最后屠户坚决决心,勇敢斗争,杀死了两只狼。
12.对文中加点字的解读,不正确的一项为哪一项(
)A.在古代,"城〞的本义是"都邑四周的墙垣〞,由此可以推测文中的"城〞是"围墙〞的意思。B.成语"循序渐进〞中的"循〞是"顺着,按照〞的意思,以此推断,"但循一径〞中的"循〞也可以解释为"顺着,按照〞。
请同学们看?典中点?第61页第12-14题。CC."往往以长纸带黏于肉〞中"以〞的含义是"认为〞。D."乃蹑寻得之〞中的"蹑〞有"踩,踏〞"追踪〞等义项,依据前后语境,此处应选"追踪〞这一义项。
【点拨】"往往以长纸带黏于肉〞意思是"往往把长纸带粘在肉上〞,"以〞的意思是"把〞。
13.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(1)禽往来行游,且步且啄。(2)虫鸟之智,自谓周身矣,如人之不仁何?鹧鸪来往飞行,边走边食。
虫鸟的智慧,自以为可以保全自身,(但)能把人类的不仁怎么样呢?14.请根据本文及下面的链接材料,说说人类应该怎样正确处理与自然的关系。【链接材料】竭泽而渔,岂不获得?而明年无鱼。焚薮而田,岂不获得?而明年无兽。——?吕氏春秋?例如:①尊重自然,尊重自然规律,不能利用自己的智慧随心所欲地滥杀;要善待小动物,特别是濒危的野生动物。
②要合理利用自然,也要保护自然,树立环保意识,反对不顾后果的乱砍滥伐等行为。③利用、改造自然要立足现在,着眼未来,反对只顾眼前利益肆意开发的行为;做事不可只图眼前利益,应有长远打算。④完善有关大自然的相关法律法规,设立监察部门,发动群众一起保护大自然。
【点拨】此题考查根据文章及材料内容谈启示的能力,首先要理解内容,然后联系实际来谈启示,可以从不同角度来谈。
15.(语文素养•语言运用)有人认为狼是一种可恶、凶狠的动物,应该被消灭。你同意这种观点吗?谈谈你的看法。
例如:我不同意这种观点。狼与人应该享有同样的生存空间,人与狼应和谐共处。
16.(语文素养•语言运用)为了更好地认识狼,了解狼,你所在的班级召开了一次以"走近狼〞为主题的班会。下面我们来共同参与。(1)假设你是班会的主持人,请你写一段开场白。
例如:同学们,狼是人类的伙伴,有了它们,世界才如此丰富多彩、生趣盎然。在今天这个日益拥挤的地球村里,狼与人应该享有同样的生存空间,人与狼应
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