2026~2027学年(小升初分班考)【分班测试题14】语文分班测试试题-含答案_第1页
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/2026-2027学年小升初语文分班测试卷(考试时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十总分得分✹积累运用一、根据拼音写词语。(10分)2025年是蛇年,蛇在中国文化中被赋予了许多美好的寓意。春节即将到来时,各地商场超市会播放等xǐqìyíngyíng()的hènián()歌曲,挂出精美的cǎihuì()灯来烘托欢腾热闹的气氛;民间故事《白蛇传》等书jí()中,因在端午节误饮雄黄酒而现出真身,引出一段làngmàn()曲折的爱情故事;每年七月初七,我国南方一些地区会举行“蛇王节”游行,游行队伍绵延几里都未见间断,其间还伴有壮观的、蛇王坐jiào()等活动,人们以此祈求风调雨顺、五谷半登、平安吉祥。1、根据拼音和语境在括号里写出相应的字词。(6分)2、“间”字在字典中的解释如下图,语段中“间断”的“间”字应读,选第种解释。(2分)间jiān①中间,两段时间或两种事物相接的地方;②在一定的地方、时间或人群的范围之内;③房间,屋子;④量词,用于房屋。jiàn①嫌隙,隔阂;②不连接,隔开;③挑拨使人不和。3、依次填入语段中横线处的内容,正确的一项是()。(2分)A.《渔舟唱晚》白素贞迎花灯B.《金蛇狂舞》许仙迎蛇灯C.《春节序曲》许仙迎龙灯D.《金蛇狂舞》白素贞迎蛇灯二、用不同的词语表达相同的意思。(4分)一个小朋友由妈妈抱着坐在旋转木马上,心惊胆战地哭起来;一位小姑娘还没坐上大摆锤,就()地拽着同伴的手;一个小男孩开着赛车撞上轮胎围栏,()地跳下车;几个年轻人从过山车上下来,()地说“好吓人”;一位老大爷还没坐稳,卡丁车就启动了,()地叫工作人员来帮忙。三、选择题。(12分)1、下列词句中,加点字意思相同的一项是()。(2分)A.出口成章终日不成章B.与人为善通国之善弈者也C.不以为然曰:非然也D.赴汤蹈火及其日中如探汤2、下列句子与“阳光成了居家过日子的一把好手”运用的修辞手法相同的一项是()。(2分)A.但是,谁家又离得开老阳儿呢?B.八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里。C.路旁的花儿耷拉着脑袋,一副无精打采的样子。D.我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。3、下列句子中,没有语病的一项是()。(2分)A.成都市申办2025年世运会,无疑不是成都积极创建世界赛事名城的重要举措之一。B.有些科学家认为,转基因大米富含维生素A,可以有效改善发展中国家人们营养不良。C.通过“传承红色基因,缅怀革命先烈”的主题征文活动,同学们受到了启发。D.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。4、下列句子中标点符号使用正确的一项是()。(2分)A.同学们都很喜欢阅读“红日”这部革命红色经典。B.初夏的榕城,绿柳如荫,莺歌燕舞;五月的福州,榕树吐翠,鲜花盛开。C.“哦!”妈妈恍然大悟:“那当然了,这周未带你出去玩。”D.一位外宾正在向警察叔叔打听去福州国家森林公园的路该怎么走?5、下面习俗中也含有“步步高升”寓意的是()。(2分)A.我国北方地区,在立春时有吃春饼的饮食习俗。B.北京的四合院中经常种植海棠树,摆放金鱼缸。C.在重阳节时要进行登山赏秋和吃重阳糕的活动。D.人们在中秋团圆之夜往往会一起吃月饼、赏月。6、下列关于阅读名著的方法,说法不正确的一项是()。(2分)A.在读名著时,可以在页面的空白处随时写下自己的感触。B.读到特别喜欢的段落,可以摘抄在笔记本中,并把页码标注出来。C.遇到人物关系比较复杂的情况,可以不管人物关系,往下读就行了。D.读完整本书以后,可以写出全书的结构,以及作者在书中想要表达的一些想法。四、按要求完成句子练习。(6分)1、周瑜说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他。”(改为转述句)2、照样子,从“静、冷、炎热、瘦弱”中任选一个分别写句子。酸:这橘子酸得我牙都快倒了。:3、以“为人民服务”为中心,照样子,把句子补充完整。假如我是教师,我将把知识和爱全部献给孩子;假如我是医生,我将;假如我是,我将。根据所学内容填空。(6分)1、中华民族有着丰富的节日文化:在《寒食》的“日暮汉宫传蜡烛,”中,我们了解到寒食节禁火的习俗;每逢中秋节,人们一边吟诵“今夜月明人尽望,”,一边怀念远方的亲人。(2分)2、回顾读书生活,我终于醒悟:读书须勤奋,“,更有早行人”;读书不可囫囵吞枣,正所谓“,一字值千金”。(2分)3、“太阳他有脚啊,,我也。”《匆匆》的作者运用拟人的手法,描写时光的流逝。由此,我想到《长歌行》中的“,”两句,时间就像江河东流入海,一去不复返。(2分)✹阅读理解非连续性文本阅读。(11分)【材料一】鲁滨逊漂流记(节选)①初见那个可怜的家伙时,我看他身材合宜,四肢挺直结实,身体健康,年纪看来约二十五六岁。他的面目一点也不狰狞可憎,眉清目秀,五官端正,非常英俊,脸上既有一种男子汉的英勇气概,又具有欧洲人那种和蔼可亲的样子,这种温柔亲切的样子在他微笑的时候表现得更为明显。我告诉他,他的名字叫“星期五”,这是我救他命的那一天。②回到家里的第二天,我就考虑怎样安置“星期五”的问题。我既要让他住得好,又要保证自己绝对安全。为此,我在两道围墙之间的空地上,给他搭了一个小小的帐篷,也就是说,这小帐篷搭在内墙之外,外墙之内。我在入口处做了个门柜和一扇木板门。门是从里面开的。一到晚上,我就把门从里面闩(shuān)上,同时把梯子也收了进来。这样,如果“星期五”想通过内墙来到我身边,就必然会弄出许多声响,也就一定会把我惊醒。此外,我每夜都把武器放在身边,以备不时之需。③过了几天,我教他打谷,并把谷筛出来。不久,他打谷筛谷就做得和我一样好了。我等他打完谷之后,就让他看我做面包、烤面包。没多久,他也能做面包、烤面包了,而且做得和我一样好。④有一天,天气晴朗,我和“星期五”偶然走上岛东边的那座小山顶。“星期五”全神贯注地朝大陆方向眺望了一会儿,忽然出乎意料地手舞足蹈起来:“噢,真高兴!真快活!我看到了我的家乡,我看到了自己的部落了!”这时,我只见他脸上现出一种异乎寻常的欣喜。他双眼闪闪发光,流露出一种热切、兴奋和神往的神色,仿佛想立刻返回他故乡去似的。⑤我对他说,我们可以动手造一条大船,让他坐着回家。他一句话也没有说,脸上显出很庄重、很难过的样子:“你为什么生‘星期五’的气?我做错了什么事?”我问他这么说是什么意思,并告诉他,我根本没有生他的气。“没有生气!没有生气!”他把这句话说了一遍又一遍,“没有生气为什么要把‘星期五’打发回家?”我说:“‘星期五’,你不是说你想回去吗?”“是的,是的,”他说,“我想我们两个人都去,不是‘星期五’去,主人不去。”总而言之,没有我,他是绝不想回去的。我说:“我去!但是,‘星期五’,我去那儿有什么事好做呢?”他马上回答说:“你可以做很多很多的好事。你可以教我们这些野人成为善良的人,有头脑的人,和气的人,使我们过一种新的生活。”“不行,不行,‘星期五’。”我说。他听了我的话,立即跑去把他日常佩戴的那把斧头取来交给我。⑥“你给我斧头干什么?”我问他。“拿着它,杀了‘星期五’吧!”他说。“我为什么要杀‘星期五’呢?”我又说。他马上回答说:“你为什么要赶走‘星期五’呢?拿斧头杀了‘星期五’吧,不要赶他走。”他说这几句话的时候,眼睛里噙着眼泪。我当时就对他说,只要他愿意跟我在一起,我再也不打发他走了。【译文二】他说得那样情真意切,我看到泪水都在他眼眶里打转。我彻底看清了,他对我有一种难以割舍的感情,坚定执着。我告诉他,只要他乐意跟我在一起,不论现在、将来,我都不会送他离开我。)⑦总之,从他全部的谈话看来,他对我的情意是坚定不移的,他绝对不愿离开我,之所以想回到自己的家乡去,完全是出于他对自己部族的热爱,并希望我一起去,对他们有好处。【材料二】《鲁滨逊漂流记》目录第一章不安分的鲁滨逊第六章抗争病魔第十一章与野人交战第二章初次航海第七章劳动创造第十二章新的希望第三章再次航海第八章环岛航行第十三章重返故乡第四章死里逃生第九章发现野人第十四章故地重游第五章荒岛日记第十章教化野人1、阅读材料,材料一可能选自《鲁滨逊漂流记》的第章。(1分)2、把材料一按时间顺序分成四个部分,用小标题的形式概括每一部分的主要意思。(3分)3、阅读材料一,在与“星期五”的相处过程中,“我”的感情经历的变化是()。(2分)A.喜爱—防备—同情—欣赏B.喜爱——防备—欣赏—信任C.亲近—害怕—信任—欣赏D.亲近—防备——热爱—信任4、根据材料一第⑤自然段中“星期五”说的话,可知在他的心目中,“我”的性格特点是()。(2分)①善良②聪明③英勇④和气A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5、同一篇外国文学作品在不同译者笔下会有不同的风格。读材料一中画“”的句子,对比括号里的“译文二”,你更喜欢哪种翻译?为什么?(3分)阅读课文片段,完成练习。(7分)真理诞生于一百个问号之后(节选)波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天,他急匆匆地向自己的实验室走去,路过花圃时,阵阵醉人的香气扑鼻而来,他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中,然后开始和助手们做实验。不巧的是,盐酸溅到了紫罗兰的花瓣上。爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下,重新插入花瓶中。谁知过了一会儿,溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。波义耳立即敏锐地意识到,紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么,这种物质到底是什么?别的植物中会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么样的反应?这一奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验。由此他发现,大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色,其中以从地衣类生物——石蕊中提取的紫色浸出液最明显:它遇酸变成红色,遇碱变成蓝色。利用这一特点,波义耳制成了实验中常用的石蕊试纸,用来检测溶液的酸碱性。从那以后,这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。1、选文中加点的“这一特点”指的是()。(1分)A.大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色。B.从地衣类生物——石蕊中提取的紫色浸出液遇酸变成红色,遇碱变成蓝色。C.紫罗兰遇盐酸花瓣颜色变红。D.紫罗兰遇盐酸花瓣冒烟。2、根据选文的内容填表。(2分)人物“?”从“?”到“!”的过程“!”波义耳紫罗兰遇到盐酸为什么会变色? 3、作者选取化学家波义耳的事例是为了证明什么观点?这样写的好处是什么?(2分)4、波义耳从遇酸变红的紫罗兰花瓣中受到启发,制成了石蕊试纸。在生活中,你有没有发现什么常见但又奇妙的现象呢?想一想,写下来。(2分)八、现代文阅读理解。(12分)压胜钱里的民俗①压胜钱,并非流通货币,而是类似于现代流行的“纪念币”。中国古代,压岁钱既包括流通货币,也可以是压胜钱。②压胜钱大都外圆内方,形同古钱币,有的还是官方铸钱局用青铜或黄铜铸造,故而被称之为“钱”。所谓“压胜”,就是压制邪魔取得胜利的意思。人们最初制造压胜钱,是为了驱邪禳(ráng)灾、祈福迎祥。压胜钱诞生于西汉,盛行于明清。不同时代的图案、造型,多是当时习俗时尚的表现,因此对考察不同历史时期的政治、民俗、文化都具有很好的参考价值。③压胜钱中有与流通货币外形相近的钱文钱。钱币正面是与某种流通钱币相同的文字,背面则多为一些吉祥图案。例如清末民国时有大量的洪武通宝背牧童骑牛钱。正面为与流通钱币一样的楷书“洪武通宝”四字,背面浅浮雕一牧童持笛骑坐牛背之上,耕牛回首与童子相望,展现出“数声牛背笛,一曲陇头歌”的田园风情。清代时还有正德通宝背龙凤钱,正面刻写“正德通宝”,背面雕龙凤图案,表达望其成龙成凤的美好祝愿。④压胜钱中还有一种内容更为丰富的吉语钱。其正面为四个字的吉祥话,背面浮雕的图案与之相呼应。有祈福祝寿的,正面刻写“福寿康宁”“长命百岁”“金玉满堂”等,背面浮雕传统题材“松鹤图”“寿星图”等;有祝贺金榜题名官运亨通的,正面有“状元及第”“指日高升”等吉语,背面为“魁星北斗图”“如意图”“松鹤延年图”等。⑤十二生肖,是中华民族特有的民俗文化,压胜钱自然不能落下。生肖钱大多一面刻有十二生肖名称或代表生肖的动物形象,另一面为“星官童子”“老子授经”等纹样。⑥压胜钱除了常见的“孔方兄”造型外,还有几种特殊形制。一种是镂空钱,它们外形为圆形,整体为镂空的“双鱼”“龙凤”“牡丹”等象征富贵吉祥的图案,玲珑剔透,别有洞天。另一种是异型钱,外形为平安锁、灯笼等形状,文字大多为“福寿双全”“松柏长青”,图案为“夫妻偕老”“八卦太极”等,把人们对美好人生的期许全都融入小小的钱币中。⑦压胜钱是中国钱币文化中不可或缺的一部分,这类非正用品钱币,为人们带来口彩与精神满足的同时,以其较高的艺术价值和与古钱千丝万缕的联系,成为中国古代民俗文物中的一个独特的版块。1、联系上下文,解释词语含义。(2分)(1)不可或缺:(2)千丝万缕:2、文章主要介绍了哪几种压胜钱?根据文章内容,把下面的导图补充完整。(5分)3、下列说法不正确的一项是()。(2分)A.压胜钱类似于现代流行的“纪念币”,它不属于流通货币,大都外圆内方,形同古钱币。B.吉语钱的正面是四个字吉祥话,背面是浮雕图案,表达了人们的真挚祝福和美好愿望。C.镂空钱是压胜钱中极为特殊的一个品类,外形为平安锁、灯笼等形状,象征富贵吉祥。D.压胜钱虽然不是流通的正式钱币,但也是中国钱币文化中不可或缺的一部分,价值较高。4、第③段的画线句运用了哪种说明方法?有什么作用?(3分)✹综合实践九、为了更多地了解革命先烈的故事,六年级(1)班举办了以“学习革命英雄”为主题的实践活动,请你参与。(7分)1、为了营造活动气氛,请你为本活动拟写一条宣传标语。(1分)2、请你参考活动一和活动二,再设计两项活动。(2分)活动一:革命诗词朗诵会活动二:革命人物故事会活动三:活动四:3、在“革命诗词朗诵会”活动中,亮亮朗诵了陈然的《我的“自白”书》。从他的朗诵中,你感受到了陈然怎样的精神品质?(2分)任脚下响着沉重的铁镣,任你把皮鞭举得高高,我不需要什么“自白”,哪怕胸口对着带血的刺刀!人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”;毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口!对着死亡我放声大笑,魔鬼的宫殿在笑声中动摇;这就是我一个共产党员的“自白”,高唱凯歌埋葬蒋家王朝。我感受到了陈然的意志、的革命信念、的心态和的精神。(填四字词语)4、在本次活动中,你报名参加了“革命人物故事会”活动。请把你准备讲述的革命人物故事分享给大家吧。(2分)✹习作天地十、习作。(25分)“问渠那得清如许,为有源头活水来。”书是我们的精神食粮,它让我们的生活丰盈而充实,请选择一本你最喜欢的名著,回忆相关内容,以梗概的形式推荐给其他同学。要求:①题目自拟;②注意做到故事完整、脉络清楚、语言精练、表达连贯;③结合书中的情景和自己的生活写感悟;④不少于450字。参考答案一、1、喜气盈盈贺年彩绘籍浪漫轿2、jiàn②3、D二、惊恐万状心惊肉跳魂飞魄散大惊失色三、1、D2、B3、C4、B5、C6、C四、1、周瑜大吃一惊,长叹道,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮。2、静屋子里静极了,甚至可以听到大家的心跳声。3、医治所有饱受疾病折磨的患者,警察,用生命守护人民的生命与财产安全五、1、日暮汉宫传蜡烛轻烟散入五侯家脉脉不得语:2、莫道君行早读书须用意;3、轻轻悄悄地挪移了茫茫然跟着旋转何时复西归。六、1、十2、安置“星期五”教导“星期五”打算送“星期五”回去3、B4、B5、我更喜欢译文二。因为其中带有更多饱含情感的字词,如“情真意切”“难以割舍”,更能使人感受到“星期五”的真诚、坚定、执着,“我彻底看清了”“我告诉他,只要他乐意跟我在一起,不论现在、将来,我都不会送他离开我”体现了“我”对“星期五”的信任与赞赏,更能打动读者。七、1、B2、进行了许多实验,发现大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色。制成了石蕊试纸。3、为了证明“真理诞生于一百个问号之后”。选用恰当的具体事例能够更好地证明观点,使文章更有说服力。4、在生活中,我曾经注意到一个常见但又奇妙的现象——水的表面张力。一次在公园散步,我发现雨后的荷叶上,水珠会像珍珠

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