四川省甘孜藏族自治州2026-2027学年数学四年级第一学期期末联考模拟试题含解析

四川省甘孜藏族自治州2026-2027学年数学四年级第一学期期末联考模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．互相垂直的两条直线可以相交成4个（）．A．锐角 B．直角 C．钝角2．下列说法正确的是()．A．因为26÷4＝6……2，所以2600÷400＝6……2B．因为26÷4＝6……2，所以2600÷400＝600……2C．因为26÷4＝6……2，所以2600÷400＝6……2003．下面图中，AB和CD相交成直角，下面说法正确的是（）A．AB是垂线 B．CD是垂线 C．AB是CD的垂线 D．AC是BD的垂线4．下面三幅图中，由一副三角尺拼出的角是150°的是图（）。A． B． C．5．□56是一个三位数，要使□56÷56的商是两位数，□内最小填（）。A．4 B．5 C．6 D．7二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．420÷12×5与420÷60的结果不同。（_____）7．判断题:要使□345÷45的商是两位数，□里最大能填3.（_____）8．在同一平面内，平行的两条直线永远不会相交。（______）9．一个布袋装有2个白球和3个红球，摇匀后，从中摸出一个球，摸出红球的可能性比摸出白球的可能性大．（_____）10．小英从一楼到四楼用36秒，照这样的速度，她从一楼到8楼要用72秒。（________）11．一间教室的面积约50平方米，200个这样的教室面积约1公顷。（________）三、我能填。（每题2分，共24分）12．八千零五亿零三十写作（________），省略亿位后面的尾数约是（________），其中“8”在（________）位上。13．盒子里有红、黄、蓝、白、黑球各一个，从中任意摸出一个，有（_____）种可能结果；从中任意摸出两个，有（_____）种可能结果．14．第五次人口普查结果公布:中国总人口1295330000人，改写成以“万”为单位的数是（_____________）人，省略“亿”后面尾数约是（____________）人．15．在括号里填上适当的数。5平方千米＝（________）公顷68公顷＝（________）平方米16．一个数四舍五入到万位约为75万，这个数最大是（__________），最小是（___________）。17．一个两位小数，保留一位小数后是3.0，那么原来这个两位小数最大是_____，最小是_____．18．根据68–18=50，650÷50=13，列出综合算式是（___________________）。19．353÷3口，要使商是两位数，口可以填（_____），4口6÷46，要使商是一位数，口最大填（______）．20．余姚是我们的家乡。据2017年人口普查，余姚市常住人口达到1010659人，横线上的数读作（________），最高位是（________）位，省略万位后面的尾数取近似数约为（________）万。余姚市行政区域面积约为1526（________）。21．下面是光明小学四（2）班为手拉手学校的学生捐赠图书情况统计图，请根据统计图提供的信息回答问题：（1）每格代表（________）本书。（2）（________）的本数最多；（________）的本数最少。（3）（________）与（________）的本数同样多。（4）四（2）班同学共为手拉手学校的学生捐赠了（________）本书。22．数一数，下图中有（_____）个锐角，（_____）个钝角，（_____）个直角．23．唐山南湖公园占地面积是13000000平方米，合（________）公顷，合（________）平方千米。四、我会计算。（每题6分，共12分）24．口算。38×2=

19×40=

400×14=

140×20=26+40=

60×15=

40-16=

50×12=480-80=

120×50=

60×40=

320×3=25．用竖式计算，带△的要求验算．87×6＝△93÷5＝84÷7＝125×7＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．它们分别看到什么？27．小动物回家．（连一连）28．连线六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．如图小明在游泳池里游泳，现在A处，他想尽快游上岸，你能帮他设计一条最近的游上岸的路线吗？请在下图中画出来，并说明理由。设计的理由是：。30．一本故事书有402页，如果丁丁每天读28页，他两周能读完这本故事书吗？31．新学期学校为电教室配置了48套新课桌椅，课桌每张115元，椅子每张55元。购买这批课桌椅一共需要多少钱？32．如下图，两张长方形纸随意交叉摆放，重叠部分一定是哪一类四边形？为什么？33．4个小朋友做花，做花的朵数如图所示．(1)李露比孙燕少做30朵，叶婷做的是白玉的2倍，请在图中表示出孙燕和白玉所做花的朵数．(2)四人共做()朵，平均每人做()朵．

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【详解】由垂直的定义：如果两条直线相交所构成的四个角中有一个角是直角时，那么这两条直线互相垂直；可知：互相垂直的两条直线可以相交成4个直角；据此答案．2、C【详解】略3、C【详解】略4、B【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。根据各选项的图形所示，将它们进行组合，分别求出各个拼出的角的度数，再进行解答即可。【详解】A．45°＋30°＝75°；B．60°＋90°＝150°；C．90°＋45°＝135°；故答案为：B。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握。明确每幅图中三角尺的各个角的度数是解决本题的关键。5、C【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知，要使□56÷56的商是两位数，则被除数前两位上的数大于等于除数，□里的数要大于5。【详解】要使□56÷56的商是两位数，□内最小填6。故答案为：C。【点睛】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、×【详解】420÷12×5＝35×5＝175420÷60＝7175≠7所以原题说法错误；故答案为：×.【点睛】此题考查整数四则混合运算顺序，分析数据找到正确的计算方法。7、×【解析】解：要使□315÷15的商是两位数，那么□3＜15；□里面就可以填1，2，3，1；最大是1．故答案为错误．【分析】□315÷15被除数是四位数，除数是两位数，被除数前两位数组成的数字比15小，第一位商就会商在十位上，商是两位数，由此求解．8、√【分析】根据平行的含义：在同一平面内不相交的两条直线互相平行线，其中一条直线叫做另一条直线的平行线。据此判断即可。【详解】在同一平面内，只有不相交的两条直线才是平行线，它们永远不会相交。如图：所以原题判断正确。【点睛】本题考查平行的定义。9、【详解】摸出红球的可能性比摸出白球的可能性大。故答案为：正确。【分析】袋子中红球的个数比白球的多，所以摸出红球的可能性比摸出白球的可能性大。10、×【分析】一楼到四楼需要上3层楼梯，用时36秒，一层楼梯需要36÷3＝12（秒），从一楼到8楼需要上7层楼梯，让12×7＝84（秒）据此解答。【详解】36÷3＝12（秒）12×7＝84（秒），原题错误，故答案为：×。【点睛】本题考查植树问题，注意一楼没有楼梯。11、√【分析】1公顷＝10000平方米，200个50平方米的教室总面积就是200×50，计算后比较即可。【详解】200×50＝10000（平方米）1公顷＝10000平方米，二者相等，原题说法正确，故答案为：√。【点睛】本题考查面积单位的换算，掌握公顷和平方米之间的进率是解题的关键。三、我能填。（每题2分，共24分）12、8005000000308005亿千亿【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；它是一个十二位数，8在千亿位上；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【详解】八千零五亿零三十写作800500000030，省略亿位后面的尾数约是8005亿，其中“8”在千亿位上。【点睛】本题主要考查整数的写法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位。13、51【详解】盒子里有红、黄、蓝、白、黑球各一个，从中任意摸出一个，可能是可能是红球，也可能是黄球，还可能是蓝球或白球或黑球，有5种可能结果从中任意摸出两个，可能是红黄、红蓝、红白、红黑、黄蓝、黄白、黄黑、蓝白、蓝黑、白黑，用1种可能结果．故答案为：5，1．14、129533万13亿【分析】此题考查整数的改写和近似数．求近似数要省略“谁”后面的尾数，就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入，还要带上计数单位．【详解】把一个数改写成用“万”作单位的数．将该数的末尾的4个0去掉，再在后面加上“万”字．1295330000=129533万;把一个数改写成用“亿”作单位的数．将该数的小数点向左移动八位，再在后面加上“亿”字．省略“亿”后面的尾数要用到“四舍五入”，要看千万位，千万位上满5时向前一位进1，不满5时去掉．1295330000≈13亿．故答案为129533万，13亿．15、500680000【分析】1平方千米＝100公顷，所以高级单位平方千米转换成低级单位公顷应该乘进率100；1公顷＝1000平方米，高级单位公顷转换成低级单位平方米应该乘进率1000，根据平方千米、公顷、平方米之间的进率进行换算即可。【详解】5平方千米＝5×100＝500公顷68公顷＝68×10000＝680000平方米【点睛】此题考查面积单位间的换算，弄清楚换算单位间的高、低级关系是解出此题的关键。16、754999745000【详解】略17、3.042.1【分析】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．【详解】要考虑3.0是一个两位数的近似数，有两种情况：“五入”得到的3.0最小是2.1，”四舍”得到的3.0最大是3.04。故答案为3.04，2.1．18、650÷（68-18）【详解】略19、0～55【详解】略20、一百零一万零六百五十九百万101平方千米【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，改写成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，一个市的面积用平方千米作单位比较合适，据此解答。【详解】1010659读作：一百零一万零六百五十九；最高位是百万位；1010659≈101万；余姚市行政区域面积约为1526平方千米。【点睛】本题为综合类题目，掌握分析中的方法是解题的关键。21、2漫画书童话书科技书中外名著62【分析】（1）根据统计图左边纵轴数据可以直接看出一格代表多少本。（2）方条最高哪种图书本数最多，方条最低的哪种图书本数最少。（3）方条一样高的两种图书本数相同。（4）把所有图书本数相加即可解答。【详解】（1）每格代表2本书。（2）漫画书的本数最多；童话书的本数最少。（3）科技书与中外名著的本数同样多。（4）12＋14＋7＋17＋12＝26＋24＋12＝62（本）【点睛】本题主要考查学生对统计图表的综合分析能力。22、432【详解】略23、130013【分析】1公顷＝10000平方米，1平方千米＝100公顷。只需将13000000的小数点向左移动四位即可，再化成平方千米作单位，只需将前面所得数的小数点向左移动两位即可。【详解】13000000平方米＝1300公顷1300公顷＝13平方千米。【点睛】小单位化大单位，除以进率即可。同学们要熟记单位间的进率。四、我会计算。（每题6分，共12分）24、76；760；5600；280066；900；24；600400；6000；2400；960【详解】略25、522；18……3；12；1【详解】87×6＝522；△93÷5＝18……3；84÷7＝12；125×7＝1．五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．27、【详解】略28、如图：【详解】略六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、见详解【分析】从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中，垂线段最短，据此即可解答。【详解】设计的理由是：从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中，垂线段最短。【