泉州五中高一入学语文分班考试真题含答案

-泉州五中高一入学语文分班考试真题含答案考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.莘莘学子（shēn）B.褫夺（chǐ）C.刚愎自用（bì）D.鞭笞（chī）答案：B解析：B项“褫夺”读作chǐduó，正确。A项“莘莘”应读作shēnshēn，C项“愎”应读作bì，D项“笞”应读作chī。(2)下列词语中没有错别字的一项是A.修养生息B.首当其冲C.韦编三绝D.走投无路答案：B解析：B项“首当其冲”无错别字。A项应为“休养生息”，C项为“韦编三绝”，D项为“走投无路”。(3)下列句子中成语使用正确的一项是A.他在辩论赛中首当其冲，赢得了评委的一致好评。B.新来的同学虽然不擅言辞，但他的发言差强人意。C.那天天气阴沉，美轮美奂，让人感到压抑。D.他对待朋友总是登堂入室，毫不保留。答案：B解析：B项“差强人意”指大体上还能使人满意，使用正确。A项“首当其冲”形容最先受到攻击或遭遇困难，用在此处不当；C项“美轮美奂”形容建筑等雄伟华美，用在天气上不恰当；D项“登堂入室”指学问或技艺达到高深的境界，用在此处不合适。(4)下列句子中存在语序不当的一项是A.老师在课堂上讲了很多关于环保的知识。B.我们要认真地、严肃地对待学习。C.他是一位非常优秀的、热心助人的青年教师。D.那场音乐会给我留下了深刻而美好地印象。答案：D解析：D项中“美好地”应为形容词“美好”作定语时，应使用“的美好”，所以语序不当。(5)下列句子中存在搭配不当的一项是A.他喜欢阅读文学作品。B.这场战争的爆发，使得许多家庭破灭。C.这篇文章的结构非常严谨。D.她的表演惟妙惟肖，赢得了观众的掌声。答案：B解析：B项“破灭”一般用于“希望”“梦想”等，与“家庭”搭配不当。(6)下列句子中存在成分残缺的一项是A.在老师的帮助下，他完成了作业。B.这个问题还需要进一步的讨论。C.他带着一张笑脸走进教室。D.尽管他很努力，但是成绩并没有提高。答案：D解析：D项“尽管……但是……”结构不当，主语前后不一致，成分残缺。(7)下列句子中存在结构混乱的一项是A.这里不仅风景优美，而且适合旅游。B.小明昨天去学校，是在老师表扬之后。C.看到他还是那样，我感到欣慰。D.天气虽然晴朗，但是依旧寒冷。答案：B解析：B项“小明昨天去学校，是在老师表扬之后”句式杂糅，应统一为“小明昨天去学校，是在老师表扬之后”或者“小明是在老师表扬之后去学校的。”(8)下列句子中存在表意不明的一项是A.请大家阅读课本第四页的内容。B.他喜欢打篮球，也喜欢打乒乓球。C.他在房间中放了一张桌子。D.明天下午，我和他一起去学校。答案：D解析：D项中“我和他”指代不明，可能被理解为“我”和“他”都要去学校，或仅“他”去。(9)下列句子中存在不合逻辑的一项是A.虽然他很聪明，但成绩并不好。B.快乐是一种美好地心情。C.我们应该避免不必要的争吵。D.美术课上，老师让我们一起画了一幅画。答案：B解析：B项“美好地”是副词，不能修饰“心情”，应为“美好的”。(10)下列句子中使用修辞手法的一项是A.他每天都很忙，忙得连饭都顾不上吃。B.今天天气真好，阳光明媚。C.那个小偷像蛇一样潜行。D.这个村庄位于群山环绕之中，宛如仙境。答案：C解析：C项使用了“比喻”修辞手法，将小偷比作蛇。(11)下列句子中没有使用借代修辞手法的一项是A.心事重重，满腹狐疑。B.他是一位两袖清风的清官。C.我们的队伍里有无数个‘张骞’。D.钟声和箫声交织在一起。答案：D解析：D项中“钟声”和“箫声”是直接指代声音，未用借代手法。(12)下列句子中使用设问修辞手法的一项是A.天下兴亡，匹夫有责。B.你为什么这么晚才来？C.这篇文章的结构十分清晰，一目了然。D.美丽的春天来了，万物复苏。答案：B解析：B项为典型的设问句，提出问题并自问自答。(13)下列句子中使用排比修辞手法的一项是A.她不顾一切，不计后果，不畏艰难。B.他不仅聪明，而且勤奋，还很谦虚。C.春天来了，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。D.你要相信，只要努力，就一定会成功。答案：C解析：C项将多个结构相似、意义相关的短语连续使用，构成排比。(14)下列句子中使用对偶修辞手法的一项是A.一年之计在于春，一日之计在于晨。B.春去秋来，花开花落。C.花好月圆，人寿年丰。D.春风十里，不如你。答案：C解析：C项前后两部分结构对称，意义相对，构成对偶。(15)下列句子中未使用谦辞的一项是A.不敢当，不敢当。B.留步，留步，改日再会。C.光临寒舍，不胜荣光。D.她已经毕业，今日又来请教。答案：D解析：D项中“请教”属于礼貌用语，但不构成谦辞，“她”作为第三人称，不适用谦辞。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】雨巷我撑着油纸伞，独自走在悠长又寂寥的雨巷。我希望逢着一个丁香般的姑娘，她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，她在雨中哀怨，哀怨地彷徨。……$\text{（略）}$答案：1.答案：B2.答案：D3.答案：C4.答案：A5.答案：B解析：1.本诗通过“雨巷”意象营造出一种寂寞、惆怅的氛围，体现出诗人对美好事物的向往与失落。2.“丁香般的姑娘”中，“丁香”象征着美丽、忧愁与惆怅，属于借代手法。3.诗歌的节奏感主要体现在重复的句式结构和轻柔的韵律中，塑造了诗意的节奏美。4.本诗没有直接表达诗人对生活的愤怒或绝望，而是更多地表达了内心的迷茫与美好愿景的破灭。5.换一种方式表达：诗人用“丁香般的姑娘”寄托了对理想爱情与美好生活的渴望，这种情感通过意境的营造得以体现。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长八分有奇，高约二黍高。……$\text{（略）}$答案：1.答案：B2.答案：C3.答案：A4.答案：D解析：1.文章主要讲述了一位技艺高超的工匠制作核舟的过程，展现了他非凡的技艺。2.“罔不因势象形”意思是“没有不根据材料本性来雕刻成形的”，其中“罔”是“无”的意思。3.作者通过描述核舟的细节，体现了对工匠技艺的赞赏与佩服。4.这篇文言文选自《核舟记》，作者是魏学洢，清代人。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】生活中，我们常常会被一种无形的力量所牵绊。这种力量，可能是一段过往的回忆，也可能是一种未曾实现的梦想。它悄悄地影响着我们的想法和行为，让我们在不经意间走上了某个方向。……$\text{（略）}$答案：1.答案：B2.答案：A3.答案：C4.答案：D解析：1.文章的主题是关于“生活的无形力量”，即“回忆”和“梦想”对人的影响。2.文中“这种力量，可能是一段过往的回忆，也可能是一种未曾实现的梦想”一句，使用了排比修辞手法。3.作者通过回忆的方式，展现了生活中的牵绊，对读者具有启发性。4.文章的结尾对读者提出了反思，引导他们思考自己的生活方向与情感追求。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目：我眼中的光要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：我的眼中，有一束光，它温暖而坚定，照亮我前行的道路。那是一次考试失利后，老师对我说的一句话。那天，我坐在教室里，看着满是红叉的试卷，心情沉重得几乎无法呼吸。老师轻轻走到我身边，说：“失败并不可怕，重要的是你有没有从失败中找到光。”这句话像一束光，穿透了我的迷茫，让我重新找回信心。光，是希望，也是坚持。在学习的道路上，有时我们会因为困难而想要放弃，但正是这些微小的坚持，使我们前行。我曾记得一个夜晚，在台灯下奋笔疾书，尽管心中烦闷，我依然坚持完成作业。虽然过程