绵阳富乐国际中学2025初一入学语文分班考试真题含答案

-绵阳富乐国际中学2025初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.模（mú）范、模（mó）型B.差（chā）异、差（chā）不多C.疏（shū）通、疏（sū）忽D.强（qiǎng）迫、强（qiáng）调答案：A解析：A项中的“模”分别读作mú和mó，正确；其他选项中存在读音错误。(2)下列成语使用正确的一项是（）A.他读书时总是争先恐后，非常认真。B.她写的文章别具一格，别人都看不懂。C.这本书非常有趣，读起来津津有味。D.尽管他年事已高，但他仍然精力充沛，异口同声地支持我的想法。答案：C解析：C项“津津有味”形容读书、说话等有兴趣，使用正确；其他项成语用法均不正确。(3)下列句子中，关联词使用不当的一项是（）A.因为下雨，所以我们决定在家做作业。B.虽然天气很热，但是我们还是坚持去游泳。C.不仅仅他喜欢画画，而且喜欢弹钢琴。D.他不是不聪明，而是不够努力。答案：C解析：C项中的“不仅仅……而且……”表示递进关系，与句意不符，应使用“不但……还……”。(4)下列词语感情色彩为褒义词的是（）A.胡说八道B.一针见血C.多多益善D.好高骛远答案：B解析：B项“一针见血”比喻说话直截了当，切中要害，为褒义词；其他项均为贬义或中性词。(5)下列句子中，没有语病的一项是（）A.他穿着一件红色的衣服，非常漂亮。B.我们今天来到学校，是为了听老师讲新课。C.她一边唱歌一边跳舞，非常开心。D.这个问题我们已经讨论过了，现在不需要再说了。答案：D解析：D项语句通顺，没有语病；A项“一件红色的衣服”搭配不当；B项缺主语；C项主谓搭配不当。(6)下列诗句中，与“明月松间照”对仗工整的一项是（）A.清泉石上流B.春眠不觉晓C.城阙辅三秦D.山重水复疑无路答案：A解析：A项“清泉石上流”与“明月松间照”在结构和意境上对仗工整；其他项不符合对仗要求。(7)下列诗句中，描写春天景象的是（）A.随风潜入夜，润物细无声B.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海D.会当凌绝顶，一览众山小答案：A解析：A项出自杜甫《春夜喜雨》，描写的是春雨；其他项描写的季节不同。(8)“手不释卷”中的“释”意思是（）A.解释B.放下C.释放D.解决答案：B解析：“释”在“手不释卷”中意为放下。(9)下列诗句中，表达思乡之情的是（）A.野火烧不尽，春风吹又生B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人C.野旷天低树，江清月近人D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村答案：B解析：B项出自王维《九月九日忆山东兄弟》，表达诗人对家乡和亲人的思念。(10)下列词语中，与“勤勉”意思相近的是（）A.安逸B.疏懒C.辛劳D.清闲答案：C解析：C项“辛劳”与“勤勉”意思相近，表达努力工作；其余为反义词。(11)《春晓》的作者是（）A.杜甫B.李白C.孟浩然D.王之涣答案：C解析：《春晓》作者为唐代诗人孟浩然。(12)《夜宿山寺》的作者是（）A.杜甫B.李白C.李贺D.李绅答案：B解析：《夜宿山寺》出自李白。(13)下列属于寓言故事的是（）A.回乡偶书B.守株待兔C.望洞庭D.独坐敬亭山答案：B解析：B项“守株待兔”是寓言故事，其他项为古诗。(14)下列选项中，与“大漠孤烟直”对仗的一项是（）A.竹喧归浣女B.长河落日圆C.烟笼寒水月笼沙D.野旷天低树答案：B解析：B项“长河落日圆”与“大漠孤烟直”对仗工整，意境相符。(15)下列句子中，没有使用比喻的一项是（）A.他像一只鸟儿一样飞快地跑向终点。B.他的声音如同洪钟一般响亮。C.你们的笑，仿佛春天的阳光一样温暖。D.花儿一朵朵地开放。答案：D解析：D项“花儿一朵朵地开放”是陈述句，没有使用比喻手法。(16)下列句子中，属于口语交际情境表达的是（）A.请把你的作业交给我。B.这本书非常好看，我读了之后非常感动。C.天气真晴朗，阳光明媚。D.这篇文章结构清晰，层次分明。答案：A解析：A项“请把你的作业交给我”是口语交际中的请求表达，其余为书面表达。(17)下列不属于《西游记》主要人物的是（）A.唐僧B.猪八戒C.孙悟空D.赵云答案：D解析：D项“赵云”是《三国演义》中的主要人物，不是《西游记》人物。(18)下列句子中，运用反问句的一项是（）A.他今天为什么没有来上课？B.你难道不是我的好同学吗？C.春风是谁吹来的？D.春天来了，天气变得温暖了。答案：B解析：B项“你难道不是我的好同学吗？”是反问句，表达肯定意思。(19)下列句子中，使用“把”字句的一项是（）A.他被同学们表扬了。B.他把书包背在肩上。C.他已经完成了作业。D.他每天坚持锻炼身体。答案：B解析：B项“他把书包背在肩上”是典型的“把”字句，其他项为“被”字句或普通陈述句。(20)下列诗句中，描绘江南春景的一项是（）A.两个黄鹂鸣翠柳B.杨柳青青江水平C.小楼一夜听春雨D.晓看红湿处答案：B解析：B项“杨柳青青江水平”出自王维《送元二使安西》，描绘的是江南春景；其他项描写内容不同。答案：解析：二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《泊船瓜洲》的作者是________。答案：王安石解析：王安石是《泊船瓜洲》的作者，该诗表达对故乡的思念。(22)“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”出自________。答案：《敕勒歌》解析：这句诗出自北朝民歌《敕勒歌》，描写草原风光。(23)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”出自________。答案：杜牧《山行》解析：这两句诗描写秋日山林景色，出自杜牧的《山行》。(24)《望天门山》的作者是________。答案：李白解析：李白是《望天门山》的作者，该诗描写长江天门山的壮丽景色。(25)“草木有本心，何求美人折”出自________。答案：孟郊《游子吟》解析：这句诗出自孟郊《游子吟》，表达母亲的无私奉献之情。(26)“晓看红湿处，花重锦官城”出自________。答案：杜甫《春夜喜雨》解析：这两句诗描写春雨后湿润的景象，出自杜甫。(27)《元日》是________的作品。答案：王安石解析：《元日》是北宋政治家、文学家王安石的作品，描写新年景象。(28)《宿建德江》的作者是________。答案：孟浩然解析：孟浩然创作了《宿建德江》，描写夜晚江边的景色和思乡之情。(29)“谁言寸草心，报得三春晖”出自________。答案：孟郊《游子吟》解析：这两句诗出自《游子吟》，表达母爱的伟大和儿女的感恩。(30)《山行》中描写秋景的诗句是________。答案：停车坐爱枫林晚解析：《山行》描写秋天的山林景色，其中“停车坐爱枫林晚”是重点句。答案：解析：三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)墨梅（元·王冕）吾家洗墨人，素来无俗韵。画梅千万朵，不染一尘痕。清气满乾坤，幽香入梦魂。但留清白在，何须问花魂。（1）这首诗的作者是（）A.王冕B.王维C.李白D.杜甫答案：A解析：这首诗的作者是元代诗人王冕，题目为《墨梅》。（2）下列哪一项最能体现这首诗的主旨？（）A.描写梅花的美丽B.抒发作者对梅花的喜爱C.表达作者清白高洁的情操D.反映梅花在冬天的生长答案：C解析：本诗通过对墨梅的赞美，抒发作者清白高洁、不染世俗的情操，体现了象征手法的运用。（3）“清气满乾坤”中的“清气”指的是（）A.梅花香气B.花的清香C.作者的高洁情操D.山间的清风答案：C解析：“清气”在此指作者自身的高洁情操，象征梅花的芬芳和品格。答案：解析：四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)鹿柴（唐·王维）空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。（1）解释下列词语的含义。①返景：________答案：夕阳返照解析：“返景”指夕阳的余光，源于《鹿柴》首句的“返景入深林”。②复照：________答案：再次照射解析：“复照”指阳光再次照耀，“复”表示再次。（2）这首诗通过描写什么景象，表达了诗人怎样的情感？答案：通过描写空山、人语、夕阳余晖、青苔等自然景象，表达了诗人对山林宁静之美的赞赏之情。解析：诗中描绘的是山林秋日静谧的景象，带有诗人对自然的向往和内心的宁静。（3）下列哪些句子使用了“对偶”的修辞手法？（多选）①空山不见人，但闻人语响②返景入深林，复照青苔上③空山不见人④但闻人语响答案：①②解析：①和②两句结构对称，词性相对，属于典型的对偶修辞。答案：解析：五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)在一个阳光明媚的早晨，小美和小明一同去公园玩。他们看见一位老奶奶在悠闲地散步，心里感到非常自在。公园的花儿开了，绿草如茵，鸟儿在枝头歌唱，整个公园充满活力。他们决定在这片美景中留下美好的回忆。（1）这篇短文的中心思想是（）A.描写早晨的美景B.讲述小美和小明的活动C.说明公园是人们休闲的好地方D.表达对大自然的热爱答案：A解析：全文围绕“阳光明媚的早晨”展开描写，中心明确。（2）“绿草如茵”这个词语的作用是（）A.描写色彩B.描写声音C.描写环境D.描写气味答案：C解析：“绿草如茵”是用来描写公园环境的词语，形容草地的茂盛和美丽。（3）下列哪一项属于细节描写？（）A.鸟儿在枝头歌唱B.小美和小明去公园玩C.整个公园充满活力D.老奶奶在悠闲地散步答案：A解析：A项“鸟儿在枝头歌唱”是具体的细节描写，其他项为概括性内容。（4）这篇短文主要使用了哪种修辞手法？（）A.拟人B.比喻C.排比D.反问答案：A解析：“鸟儿在枝头歌唱”将鸟拟人化，属于拟人修辞手法。答案：解析：（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)种子是植物生命的起点，它们在土壤中悄悄地发芽，成长成参天大树。没有种子，就没有植物；没有植物，就没有我们赖以生存的环境。因此，我们要珍惜每一粒种子，守护绿色地球。（1）这篇文章的说明对象是（）A.植物B.种子C.大树D.地球答案：B解析：全文围绕“种子”展开，说明种子的重要性，因此说明对象是种子。（2）下列哪一项是举例说明法？（）A.没有种子，就没有植物B.没有植物，就没有我们赖以生存的环境C.种子是植物生命的起点D.我们要珍惜每一粒种子，守护绿色地球答案：D解析：D项具体说明了如何做到珍惜种子，属于举例说明。（3）“种子是植物生命的起点”这句话的作用是（）A.引出中心B.举例说明C.描写环境D.表达祝福答案：A解析：这句话引出了文章的中心：“种子”对植物的重要性。（4）文章的结构是（）A.总分总B.时间顺序C.事件发展顺序D.倒叙答案：A解析：文章开头点明中心，中间内容展开，最后总结观点，属于总分总结构。答案：解析：六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：一次难忘的经历要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：一次难忘的经历那是一个雨天，我独自在家写作业。水滴不断打在窗户上，我感到有些烦躁。突然，我听到门铃响了。我打开门，发现是邻居王奶奶来了。她手里拿着一把伞，说：“孩子，家里有雨，给你的作业本遮个雨。”我接过伞，心里非常感动。王奶奶总是热心地帮助我们，她不仅