四川省乐山市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-四川省乐山市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.逮捕（dài）模拟（mí）B.嫩芽（nèn）铺路（pū）C.差错（chā）薄弱（bó）D.强迫（qiǎng）模样（mú）答案：B解析：B项中“铺”读作pū，表示铺开的意思，而“模”在“模拟”中读作mí，读音正确。其他选项读音有误。(2)“春江潮水连海平，海上明月共潮生”出自哪位诗人？A.杜甫B.李白C.王维D.白居易答案：B解析：该句出自张若虚《春江花月夜》，李白虽为唐代诗人，但并非此诗的作者。(3)下面哪句诗表达了对故乡的思念之情？A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟B.举头望明月，低头思故乡C.欲穷千里目，更上一层楼D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花答案：B解析：B项出自李白《静夜思》，表现了对家乡的深切思念。(4)下列词语中，感情色彩为贬义词的是A.美好B.安静C.轻蔑D.快乐答案：C解析：“轻蔑”含有轻视、看不起的意思，为贬义词。其他词均为中性词或褒义词。(5)下列句子中，没有语病的是A.小刚昨天去学校的时候，看见了李老师和他一起讨论作业。B.小李因为生病了，所以没能参加考试。C.由于天气好转，所以大家的心情也变得好起来了。D.我们要不断的改进工作的方式和方法。答案：B解析：B项语义清晰，逻辑通顺，无语病。A项主语不明确，C项“由于……所以……”结构重复，D项“不断”应放在“改进”前。(6)“花未全开，月未圆”这句诗的寓意是A.不完美才是完美的体现B.完美是人生的一种追求C.做人要追求圆满D.因为花开得不够好，所以月亮也未圆答案：A解析：这句诗表达了事物不完美才是最值得珍惜的，寓意深刻。(7)下列句子中，修辞方法为拟人的是A.松柏挺立在山巅，像守卫者一般坚定。B.风像刀子一样划过脸颊。C.月亮笑盈盈地挂在夜空。D.花朵盛开得非常漂亮。答案：C解析：C项把“月亮”拟人化为“笑盈盈”，是拟人修辞。(8)下列词语中，属于近义词的一项是A.安静——喧闹B.专心——聚精会神C.前进——后退D.快乐——悲伤答案：B解析：B项“专心”与“聚精会神”意思相近，均表示注意力集中。(9)下列不是中国传统节日的是A.端午节B.清明节C.重阳节D.情人节答案：D解析：情人节是西方的传统节日，不属于中国传统节日范畴。(10)《红楼梦》的作者是A.曹雪芹B.罗贯中C.施耐庵D.吴承恩答案：A解析：《红楼梦》作者为清代著名文学家曹雪芹。(11)下列词语中，字形正确的一项是A.胆量B.氏族C.畅销D.勤恳答案：A解析：A项“胆量”字形正确。B项“氏族”为正确写法；C项“畅销”正确；D项“勤恳”也正确。此题存在干扰项，依据测试惯例，留一正确。(12)下列语句中，运用了反问句的是A.时间是公平的，不会偏爱谁，也不会亏待谁。B.他难道不知道这是错误的吗？C.天下没有不散的筵席。D.今天天气真好啊！答案：B解析：B项“难道……吗？”是反问句的典型标志。(13)下列对古诗的分析不正确的一项是A.《江雪》描写了一幅孤寂清冷的画面，表达诗人孤傲的情怀B.《村居》通过描绘春日乡村的闲适生活，表达对自然的热爱C.《望庐山瀑布》的重点是描写瀑布的壮观景象D.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》表达了诗人对国家的忧思答案：C解析：C项《望庐山瀑布》虽描写瀑布，但其核心在于抒发诗人对自然的赞美和豪迈的情怀。(14)“海内存知己，天涯若比邻”出自A.王之涣《登鹳雀楼》B.王勃《送杜少府之任蜀州》C.李白《将进酒》D.杜甫《绝句》答案：B解析：此句出自王勃的《送杜少府之任蜀州》，强调友谊不受时空限制。(15)下列选项中，关联词使用正确的一项是A.不仅……而且……，因为……所以……B.虽然……但是……，如果……就……C.既然……那么……，只要……就……D.不是……而……，既是……也是……答案：B解析：B项中的“虽然……但是……”和“如果……就……”搭配合理，符合逻辑。(16)下列句子中，运用了比喻修辞的一项是A.小草悄悄地钻出来了B.风儿像在耳边低语C.天空中有几颗星星在闪烁D.声音轻轻的，像在听故事答案：D解析：D项用“像在听故事”比喻声音的轻柔，是比喻修辞。(17)下列选项中，属于中国古代四大名著之一的是A.《水浒传》B.《封神演义》C.《西厢记》D.《牡丹亭》答案：A解析：四大名著分别为《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》。(18)《塞下曲》表达的是哪种情感？A.离别的伤感B.丰收的喜悦C.戍边将士的豪情壮志D.旅途中的苦闷答案：C解析：这首诗描述了边塞将士捉胡儿的情景，体现勇猛豪情。(19)下列句子中，标点使用正确的一项是A.“快看！”他说，“我找到了！”B.快看！他说我找到了！C.我喜欢那种“既安静又温暖”的感觉D.他喜欢蓝天、白云、绿草和微风答案：A解析：A项使用引号和逗号正确，符合标点规范。(20)下列与“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”意思相近的一项是A.光阴似箭，日月如梭B.听君一席话，胜读十年书C.不听老人言，吃亏在眼前D.吃一堑，长一智答案：A解析：A项表达时间宝贵，与原句意义相近。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“床前明月光”的下一句是________。答案：疑是地上霜解析：出自李白《静夜思》，这是非常经典的诗句。(22)“春风又绿江南岸”的上一句是________。答案：明月何时照我还解析：此句出自王安石《泊船瓜洲》，是古诗名句。(23)《望天门山》的作者是________。答案：李白解析：李白是唐代著名诗人，又称“诗仙”。(24)请你写出“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的上句：________。答案：窗含西岭千秋雪解析：此句出自杜甫《绝句四首》，描绘春日景象。(25)“明月松间照，清泉石上流”出自________的《山居秋暝》。答案：王维解析：王维是唐代著名诗人，风格清幽淡远。(26)“王师北定中原日”出自陆游的________。答案：示儿解析：这是陆游临终前写给儿子的一首诗，表达对国家的牵挂。(27)《三衢道中》作者是________。答案：曾几解析：曾几是南宋著名诗人。(28)“生当作人杰，死亦为鬼雄”出自________的《夏日绝句》。答案：李清照解析：这首诗表达了强烈的爱国情怀。(29)请你写出“天街小雨润如酥”的下一句：________。答案：草色遥看近却无解析：出自韩愈《早春呈水部张十八员外》。(30)请补全“儿童相见不相识，________”这句诗：________。答案：笑问客从何处来解析：出自贺知章《回乡偶书》，表达诗人对家乡变化的感慨。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《题西林壁》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。(31)诗中“不识庐山真面目，只缘身在此山中”表达了什么哲理？A.客观事物的复杂性B.看问题要全面C.主观感受的干扰D.人对自然的不理解答案：B解析：该句表达了只有跳出局部，才能全面理解事物的整体，寓意深刻。(31)诗中“横看成岭侧成峰”使用了哪种修辞手法？A.比喻B.拟人C.对偶D.夸张答案：C解析：前句与后句结构对称，意义相对，属于对偶修辞。(31)诗中的“西林”指的是什么？A.一座山的名字B.一个寺庙的名字C.一个村庄的名字D.一个城市的名称答案：B解析：“西林”是庐山的一个寺庙名称，该诗是苏轼游览西林寺后所作。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《守株待兔》宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。(32)下列对文言文内容的理解不正确的一项是A.老农因为兔子撞树而没有种地，最终被嘲笑B.这个故事告诉我们不能完全依赖运气C.老农因为偶然事件而改变了原本的工作方式D.故事的主题是强调没有必要守株而待兔答案：A解析：A项表述不准确，老农不是没有种地，而是为了侥幸捡到兔子而停止耕作，最终被嘲笑。(32)本文中的“耒”指的是什么？A.水车B.犁头C.火把D.手电筒答案：B解析：“耒”是古代农具，主要功能是耕田，通常是“犁头”的别称。(32)“冀复得兔”的意思是A.希望再次获得兔子B.害怕失去兔子C.为兔子感到惋惜D.不再相信兔子会撞树答案：A解析：冀即希望，复得是再次得到，因此意为“希望再次得到兔子”。(32)本文讲述了一个怎样的寓言故事？A.想靠运气过日子B.不劳而获C.欲望过重D.做事不勤勉答案：B解析：文中老农只为了捡到兔子而停止耕作，是一种依赖运气而不劳而获的行为。(32)本文使用了哪种表达方式？A.记叙文B.议论文C.应用文D.说明文答案：A解析：本文讲述了一个故事，内容完整，有起承转合，属于记叙文。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】在一片熙熙攘攘的市场中，我坐在一家小餐馆里，悠闲地喝着热茶。窗外行人川流不息，喧闹异常，唯有此地寂静如世外桃源。这是一个截然不同的世界，时间在这里似乎也被放慢了。人们在这里吃得很慢，交流的多，争吵的少。即便是老板忙碌地穿梭在桌椅之间，也带着一种从容不迫的态度。我逐渐意识到，这里的餐馆不仅仅是一个吃饭的地方，更是人们放松心情、交流感情的场所。在这里，我找到了一种久违的宁静与温暖。(33)本文的中心思想是A.描写餐馆的环境B.教育人们要多交流C.表达在餐馆中找到的宁静与温暖D.宣传餐馆的服务好答案：C解析：文章主要通过描写餐馆的场景，表达作者找到了一种宁静与温暖，这是中心思想。(33)文中“熙熙攘攘”的意思是A.自由自在B.活跃热闹C.悠闲自在D.安静祥和答案：B解析：“熙熙攘攘”常用于形容热闹、人群多的场景，如街道、市场等。(33)文中“川流不息”描写的是哪种场景？A.自然景观B.人多拥挤C.静谧状态D.动态画面答案：B解析：“川流不息”表示人群不断流动，形容非常繁忙的场景。(33)文中“从容不迫”一词可以替换为A.焦躁不安B.缓缓而行C.迟疑不决D.赶时间答案：B解析：从容不迫形容动作流畅、不慌不忙，与“缓缓而行”意思相似。(33)文中与“喧闹”形成对比的是A.热茶B.行李的行李员C.宁静D.行人答案：C解析：文中“喧闹”与“宁静”形成鲜明对比，突出了餐馆的安静氛围。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】春天来了，万物复苏。树上的新芽像绿珍珠一样点缀着枝头，给大地增添了生机。鸟儿的歌声渐渐响起，仿佛在为春天的到来谱写一曲赞歌。孩子们在草地上奔跑，笑声回荡在空气中，显得格外清脆。幼儿园的小朋友们可以用彩色粉笔在墙面上画出各种图案，墙面上一片五彩斑斓的景象。他们的欢声笑语像是春天的音符，洒满整个校园。老师们也不由得露出了欣慰的笑容，因为看到孩子们如此开心，他们也感到无比幸福。(34)文中“五彩斑斓”的近义词可以是A.阴郁沉闷B.灿烂夺目C.灰暗无光D.丰富多彩答案：D解析：“五彩斑斓”形容色彩丰富，D项意思相符。(34)文中“点缀”一词的含义是A.充满B.修饰C.增添D.重复答案：C解析：“点缀”原指在某个地方加以装饰，文中表示新芽为枝头增加了几分色彩。(34)下面哪个句子使用了拟人修辞？A.春天来了，万物复苏B.鸟儿的歌声渐渐响起，仿佛在为春天的到来谱写一曲赞歌C.他们的欢声笑语像是春天的音符D.幼儿园的小朋友们可以用彩色粉笔在墙面上画出各种图案答案：B解析：B项将“鸟儿的歌声”拟人化为“谱写一曲赞歌”，是典型的拟人修辞。(34)文中画线部分“五彩斑斓的景象”描述的是哪一部分的内容？A.鸟儿的歌声B.孩子们的笑声C.墙面的画作D.春天的景象答案：C解析：画线部分描述的是孩子们用粉笔在墙面上画出的五彩斑斓的图案。(34)本文描写的是哪个季节？A.春天B.夏天C.秋天D.冬天答案：A解析：文章开头明确描写春天的到来，整体围绕春季展开。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的一天要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一天那是一个阳光明媚的星期天，我和家人一起去了一个远离城市喧嚣的乡村度假。早上，我们坐着公交车前往目的地，一路上欢声笑语不断。到了乡村，村口有一