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-四川省乐山市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,加粗字的读音完全正确的是?A.薄荷(bó)B.差遣(chā)C.和谐(hé)D.强调(qiǎng)答案:C解析:A项中“薄”应读作“bò”;B项中“差”应读作“chāi”;D项中“强”应读作“qiáng”。(2)下列成语使用正确的一项是?A.他上课时总是专心致志地听讲。B.她说话总是别出心裁,但很少有人能理解。C.看到别人取得成功,我得意洋洋,觉得自己比他强。D.老师今天讲的课津津有味,同学们都听得入迷。答案:A解析:B项“别出心裁”指事物的构思和设计独特,常用于形容作品或设计,不适用于说话;C项“得意洋洋”形容非常得意的样子,用来形容看到别人成功时不合适;D项“津津有味”指吃得很有味道或谈得很有兴趣,不适合形容听课。(3)下列句子中,没有语病的一项是?A.这次考试,同学们都取得了好成绩的原因是因为认真复习。B.他不仅学习好,而且关心集体,所以大家都喜欢他。C.今天天气非常晴朗,我和妈妈一起去公园玩。D.通过这次活动,使我们更加热爱祖国的文化。答案:C解析:A项重复累赘,“因为”和“的原因”重复;B项语序不当,“不仅……而且……”应连接两个并列句;D项缺少主语,“通过……使……”句式残缺。(4)《静夜思》的作者是?A.李白B.杜甫C.白居易D.王之涣答案:A解析:《静夜思》是唐代诗人李白的代表作之一。(5)下列词语中,哪一个与“欢欣”感情色彩相同?A.厌恶B.同情C.喜悦D.憎恨答案:C解析:“欢欣”是赞扬、高兴的意思,属于褒义词;C项也属于褒义词。(6)下列诗句中,描写春景的一项是?A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。B.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。C.秋风萧瑟,洪波涌起。D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。答案:B解析:A项描写夏日莲叶和荷花;B项描写春天的景象;C项描写秋天;D项描写秋日的景色。(7)“强”字在下列词语中,读音相同的一项是?A.强大、勉强B.强调、倔强C.强盛、强求D.强制、强项答案:D解析:D项中“强”都读作“qiǎng”;其他选项中“强”读音不同。(8)下列句子中,关联词使用正确的一项是?A.他不仅成绩好,而且性格也很好。B.如果今天下雨,我们就不出去玩。C.虽然他很努力,不过还是没有考好。D.因为今天是周末,所以大家都去玩了。答案:D解析:D项因果关系正确;A项“不仅……而且……”搭配正确;B项“如果……就……”搭配正确;C项“虽然……不过……”搭配正确,但“不过”通常用于否定语气。(9)“劳逸结合”中的“逸”意思是?A.逃跑B.精神愉快C.轻松D.休闲娱乐答案:D解析:“逸”在“劳逸结合”中意为“不紧张、轻松”。(10)下列句子中,问号使用正确的一项是?A.你今天去上学了吗?B.他为什么这么早就走了?C.今天几号?D.我们明天去哪?答案:C解析:C项“今天几号?”是疑问句,用问号正确;其他选项虽为疑问句,但问号应用于完整句中。(11)下列句子中,标点符号使用正确的一项是?A.小明喜欢看书,游泳,跑步。B.小明喜欢看书,游泳、跑步。C.小明喜欢看书,游泳,跑步。D.小明喜欢看书,游泳,跑步。答案:D解析:D项标点使用正确,逗号正确隔开并列成分。(12)下列诗句中,作者是杜甫的一项是?A.杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。C.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。D.绿阴不减来时路,带雨侵衣古渡头。答案:B解析:B项是杜甫《绝句》中的诗句;A项出自贺知章;C项出自杨万里的《小池》;D项出自苏轼的《三衢道中》。(13)下列作家与朝代对应正确的一项是?A.韩愈——唐代B.陆游——宋代C.王安石——清代D.阮籍——明代答案:B解析:陆游为宋代诗人;韩愈为唐代;王安石为宋代;阮籍为魏晋时期。(14)下列节日与习俗对应正确的一项是?A.元宵节——吃粽子B.清明节——踏青扫墓C.中秋节——贴春联D.端午节——赛龙舟答案:B解析:A项为春节习俗;C项为春节习俗;D项为端午节习俗。(15)下列句子中,感情色彩最正的一项是?A.他总是挑三拣四,不肯努力。B.他非常勤奋,从不偷懒。C.他是个势利小人。D.他喜欢说三道四,到处搬弄是非。答案:B解析:B项是褒义词;其他选项中A、C、D均含有贬义色彩。(16)中国四大名著中,作者是清代的一项是?A.《水浒传》B.《红楼梦》C.《西游记》D.《三国演义》答案:B解析:《红楼梦》作者曹雪芹为清代;其他均为明代。(17)下列句子中,语句顺序不符合逻辑的一项是?A.春天,植物开始发芽,小动物也陆续醒来。B.天气晴朗,微风拂面,桃红柳绿,一片生机勃勃。C.发现了吗?小猫正在偷偷地观察周围。D.他一边唱歌,一边跳舞,显得非常开心。答案:B解析:B项中前半句是“天气晴朗,微风拂面”,后半句“桃红柳绿,一片生机勃勃”不构成逻辑顺序。(18)《安徒生童话》的作者是?A.鲁迅B.安徒生C.曹雪芹D.王安石答案:B解析:安徒生是丹麦著名童话作家,所著《安徒生童话》是世界经典。(19)下列句子中,属于反问句的一项是?A.我们今天为什么这么高兴?B.你难道不觉得这件事令人震惊吗?C.他非常善良,从不说别人坏话。D.这件衣服真漂亮!答案:B解析:B项是反问句;A项是疑问句;C项是陈述句;D项是感叹句。(20)古人称男子20岁为?A.弱冠B.花甲C.古稀D.不惑答案:A解析:古人20岁称“弱冠”、40岁称“不惑”、60岁称“花甲”、70岁称“古稀”。答案:解析:二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)请根据拼音写汉字:lì害答案:利解析:根据拼音“lì”和“害”可推测为“利害”。(22)请根据选项补全诗句:“两岸青山相对出,______。”A.一江春水向东流B.一叶扁舟轻泛去C.一片孤帆远影碧空尽D.一舟一帆过眼间答案:A解析:这是李白《望天门山》中的诗句。(23)“勿以善小而不为”出自哪位人物的名言?答案:刘备解析:这句话出自《三国志》中刘备对刘备用的教诲。(24)请根据语境填空:“在______中,我们看到了劳动的价值。”答案:平凡解析:“平凡”表示普通、不起眼的事物,与劳动价值形成对比。(25)请根据语境填空:“他在______中度过了童年。”答案:困苦解析:这个短语用来形容在艰难环境中成长的经历。(26)请根据汉字结构填空:“点”字属于______结构。答案:独体解析:“点”字由单个部件构成,属于独体结构。(27)“己亥杂诗”中的“己亥”是干支纪年法,代表的是______年。答案:1849解析:“己亥”是十二地支与十天干的组合,根据干支纪年表,己亥对应1849年。(28)请根据上句填空:“朝霞不出门,______。”答案:晚霞行千里解析:这是中国民间常见的谚语,提醒人们观察天气的迹象。(29)请根据意思写出对应词语:形容文采飞扬,气质非凡答案:文采斐然解析:“文采斐然”形容才华横溢、文章出色。(30)请根据意思写出对应词语:形容深入研究、认真思考答案:潜心研究解析:指专心致志地进行研究。答案:解析:三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(31)《舟夜书所见》今夜茅檐低小,溪上青青草。儿童相见不相识,笑问客从何处来。答案:(1)这首诗的作者是?A.杜甫B.白居易C.王维D.贾岛答案:D解析:这首诗是唐代诗人贾岛的《宿建德江》。(2)“儿童相见不相识”的意思是?A.儿童不识得他B.他变了模样C.他是个陌生人D.他与儿童相处融洽答案:B解析:这句诗表达的是作者已经年老,儿童却不认识他,暗示他的变化。(3)这首诗描写的是什么季节的景象?A.春天B.夏天C.秋天D.冬天答案:A解析:诗中“青青草”描绘了春天的景象。(4)这首诗的主题思想是?A.送别之情B.回忆童年C.感慨岁月流逝D.赞美自然风光答案:C解析:全诗表达的是对人生变幻的感慨,特别是时间的流逝。(5)请写出诗中表现情感的一句?答案:笑问客从何处来解析:“笑问”一词表现出一种幽默感和对陌生人的亲切。答案:解析:四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(32)杨氏小女,未及笄,好读书。其父见之,曰:“汝好学,吾当奖之。”于是,赠书十卷,曰:“汝若能读尽此书,当有大成。”女欣然应允,每日晨起,阅书一卷。未几,书中之意略通。父喜,曰:“汝志向如此,将来必成。”(1)解释下列词语的意思:①未及笄:②奖之:(2)翻译下面句子:“汝若能读尽此书,当有大成。”(3)文章中的小女,最终达成什么目标?答案:(1)①未及笄:未满十五岁(笄是古代女子十五岁行笄礼,表示成年)②奖之:奖励(她)(2)翻译:如果你能把这十卷书全部读完,将来一定会有大成就。(3)目标:她读完了书,进步了许多,得到了父亲的赞赏。答案:解析:五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】(33)周末,我与爸爸一起去登山。一路上,我们走得很慢,因为山路崎岖。我看着脚下的落叶,觉得秋天的美是静谧的。突然,我发现一只小松鼠从树上跳了下来,它轻轻地拍打我的肩膀,似乎在向我打招呼。我笑了笑,也向它挥挥手。这个瞬间,我仿佛看到整个秋天都向我微笑。(1)这篇文章的中心思想是什么?A.描写秋天的美丽B.表达对爸爸的感激C.通过与小松鼠的互动,感受到秋天的宁静与美好D.说明周末与爸爸一起登山的有趣答案:C解析:文章通过与小松鼠的互动,感受到秋天的宁静与美好。(2)划线句子“我看着脚下的落叶,觉得秋天的美是静谧的”运用了哪种修辞手法?A.排比B.比喻C.拟人D.反问答案:B解析:“静谧的”是对秋天的比喻。(3)写出文章中的一个情节?答案:发现一只小松鼠从树上跳下来,并与作者互动解析:发现小松鼠是文中一个重要情节,表现了人与自然的互动。(4)文章的结构属于?A.总分总B.时间顺序C.事件发展顺序D.问题解决顺序答案:A解析:文章开头总起,中间分述,最后总结秋天的美。(5)文中作者的情感是什么?答案:愉悦解析:全文表现出作者在自然环境中感到愉悦,尤其是与小松鼠的互动让他感受到秋天的美好。答案:解析:(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】(34)有一天,我发现家里的水龙头一直滴水。我决定修理一下。我打开工具箱,找到一把扳手和一个螺丝刀。我拧开水龙头的螺丝,发现密封圈已经老化。我换上新的密封圈,拧紧螺丝,水龙头停止滴水了。爸爸看到后,夸奖我说:“你长大了,能自己解决问题。”(1)这篇文章的说明对象是什么?答案:漏水的水龙头解析:文章围绕“水龙头漏水”这一问题展开。(2)文章采用了哪种说明方法?A.打比方B.列数字C.举例子D.作比较答案:A解析:文中将水龙头漏水比喻为“一直滴水”,属于打比方。(3)写出文章中的一个动作描写?答案:拧开水龙头的螺丝解析:这是对作者动作的描写。(4)作者是如何解决水龙头漏水的问题?答案:更换密封圈,拧紧螺丝解析:作者通过更换密封圈并拧紧螺丝解决了问题。(5)文章的主题思想是?A.我愿意做家务B.我学会了修水龙头C.我变得独立了D.我照顾了爸爸答案:C解析:全文表达了作者在遇到问题后自己动手解决,变得更加独立。答案:解析:六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目:一次难忘的经历要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:【范文】有一次,我经历了一次难忘的旅行。那是小学六年级的暑假,我和父母一起去了黄山。我们乘着缆车上了山,望着云雾缭绕的山峰,我被眼前的美景震撼了。爸爸告诉我,黄山的奇松、怪石和云海是三大奇观。清晨,我们早早出发,沿着石阶一路向上,脚下的路曲折蜿蜒,像一

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