四川省南充市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-四川省南充市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字读音正确的一项是：A.薄雾（bó）B.差错（chā）C.朝霞（zhāo）D.参差（cān）答案：B解析：差错读音为chā，参差读音为cī，薄雾读音为bó，朝霞读音为zhāo，因此正确选项为B。(2)下列词语中，与“专心致志”意思相近的一项是：A.漫不经心B.全神贯注C.分心二用D.心不在焉答案：B解析：“专心致志”形容注意力高度集中，与“全神贯注”意思相近。(3)下列句子里没有语病的一项是：A.他因为生病，所以没来上学。B.春天来了，小草长出来了。C.她一边骑车，一边听音乐。D.天天早上都去上学，而且成绩一直很好。答案：B解析：A句“因为……所以……”结构不当，C句“一边……一边……”连接动作不合适，D句“天天早上”与“成绩一直很好”之间缺乏逻辑联系，只有B句没有语病。(4)下列句子中，使用的修辞手法是比喻的一项是：A.风雨如晦，鸡鸣不已。B.冰雪融化，大地回春。C.天上的月亮像一颗白玉盘。D.他是一只老狐狸。答案：C解析：句子中使用“像”字进行比喻，将月亮比作白玉盘，其余句中没有使用比喻。(5)《静夜思》的作者是：A.李白B.杜甫C.白居易D.李商隐答案：A解析：《静夜思》是唐代诗人李白的作品。(6)下列句子中，“之”字用法相同的一项是：A.游子身上衣，临行密密缝。B.有朋自远方来，不亦乐乎？C.鹿柴：空山不见人，但闻人语响。D.予人乐无涯，施恩不望报。答案：B解析：B句中“之”用于句首，表示语气助词；A句“之”用于“身上衣”中，为助词；C句“之”为“的”之意；D句“之”为“的”之意。(7)请选出下列句子中，关联词使用正确的一项：A.因为他努力学习，所以取得了好的成绩。B.虽然他努力学习，结果取得了好的成绩。C.他取得了好的成绩，所以因为努力学习。D.他努力学习，所以取得了好的成绩但。答案：A解析：A句关联词搭配正确，“因为……所以……”构成因果关系；B句缺少连接词；C句语序不当；D句句末多余“但”。(8)成语“争先恐后”正确的一项是：A.形容人们争着向前，互相竞争。B.形容人们争着向后，互相避免。C.比喻事业的成就。D.表示胆小怕事。答案：A解析：“争先恐后”形容人们争着向前，争着做某事，后面的人担心落后。(9)下列词语中，感情色彩为褒义的一项是：A.勤奋B.胆小C.粗心D.自私答案：A解析：“勤奋”是褒义词，表示努力不懈；其余均为贬义词。(10)下列诗句中，表达思乡之情的一项是：A.欲穷千里目，更上一层楼。B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。C.举头望明月，低头思故乡。D.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。答案：C解析：《静夜思》中“举头望明月，低头思故乡”表达对故乡的思念之情。(11)下列诗句中，描写春天的一项是：A.明月松间照，清泉石上流。B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。C.墨梅：吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。答案：D解析：D句出自《忆江南》，描写春天江花江水的美景。(12)下列词语中，与“潺潺”近义的一项是：A.纷纷B.汩汩C.躁躁D.滞滞答案：B解析：“潺潺”形容水流动的样子，与“汩汩”意思相近，其余不符合。(13)请选出下列句子中，标点符号使用正确的一项：A.今天，天气不错，我们去公园玩吧。B.天气不错，今天，我们去公园玩吧。C.今天天气不错，我们去公园玩吧。D.今天，天气不错我们去公园玩吧。答案：C解析：C句标点使用正确，中间不用逗号，句尾使用句号。(14)下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是：A.他是一只老狐狸。B.柳枝轻轻摇曳，如同少女跳舞。C.花朵盛开，仿佛春天在微笑。D.天上的星星像钻石一样闪亮。答案：A解析：A句是直接比喻，其他句均用“如同”“仿佛”“像”等词进行比喻。(15)《劝学》的作者是：A.孟子B.庄子C.荀子D.韩愈答案：C解析：《劝学》是战国时期儒家思想家荀子所著。(16)《爱丽丝漫游奇境记》的作者是：A.刘易斯·卡罗尔B.安徒生C.普鲁斯特D.高尔基答案：A解析：《爱丽丝漫游奇境记》的作者是英国作家刘易斯·卡罗尔。(17)下列句子中，与“方其破荆州，下江陵，顺流而东也”中“而”用法相同的一项是：A.吾尝跂而望矣B.因人之力而蔽之C.游人去而禽鸟乐也D.生于忧患，死于安乐答案：A解析：A句“而”是连词，连接动作；B句“而”表转折；C句“而”表顺承；D句“而”表因果。(18)下列句子中，运用了拟人修辞的一项是：A.月光洒在大地上，非常温柔。B.竹林沙沙作响，似在低语。C.太阳光芒四射，照耀群山。D.风来了，我感到忐忑不安。答案：B解析：B句将“竹林”拟人化，“似在低语”是拟人修辞。(19)下列属于中国传统节日的一项是：A.圣诞节B.中秋节C.愚人节D.母亲节答案：B解析：中秋节是中国传统节日，其他选项为西方节日或现代节日。(20)《伊索寓言》的作者是：A.伊索B.安徒生C.刘易斯·卡罗尔D.王尔德答案：A解析：《伊索寓言》的作者是古希腊作家伊索。答案：解析：二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”的下一句是：______。答案：举头望明月，低头思故乡。解析：这是《静夜思》中后续的诗句。(22)“春种一粒粟，秋收万颗子”出自《______》。答案：悯农（其二）解析：《悯农》（其二）是唐代诗人李绅的作品。(23)“______，两山排闼送青来”出自《书湖阴先生壁》。答案：一水护田将绿绕解析：这句诗出自王安石的《书湖阴先生壁》，描绘了田园风光。(24)《塞下曲》中“欲将轻骑逐，”的下一句是：______。答案：大雪满弓刀解析：这是卢纶《塞下曲》中的诗句。(25)“同学之间要______。”一句中，空格处应填词语：______。答案：互帮互助解析：这句话强调同学之间要团结合作。(26)请用成语形容“大家都争相去参加活动”的情况：______。答案：争先恐后解析：争先恐后形容人们争着向前，抢着去做某事。(27)《观书有感》中“问渠那得清如许？”的下一句是：______。答案：为有源头活水来解析：这是朱熹《观书有感》的诗句，强调不断学习的重要性。(28)请写出《春夜喜雨》中表现雨势的词语：______。答案：细雨润物解析：“好雨知时节，当春乃发生”形容春雨适时、细腻。(29)请用两个词形容《望天门山》一诗的主要画面：______，______。答案：天门中断，碧水东流解析：此句出自《望天门山》，描绘了长江经过天门山的壮丽景象。(30)下面句子中的“之”字解释为“的”的一项是：______。A.天之高，地之厚B.终日不成章，泣涕零如雨C.城阙辅三秦，风烟望五津D.为人谋而不忠乎答案：A解析：A句“之”是“的”之意；B句“之”为结构助词；C句“之”为助词；D句“之”为结构助词。答案：解析：三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？答案：（1）请写出诗意：___________________________________________（2）“绿”字用得巧妙，为什么？_______________________________（3）诗人借春风表达了什么情感？_____________________________答案：（1）诗意：这首诗表达了诗人对家乡的思念之情，他停泊在瓜洲，隔着钟山望着江南，感叹春风送暖，却不知道明月何时能照他回到家乡。（2）“绿”字用得巧妙，因为它形象地描绘了春风使江南岸变绿的景象，而且“绿”字的使用使诗句更加生动、富有画面感。（3）诗人借春风表达对故乡的深切思念及归乡的渴望。解析：（1）诗意主要表现诗人对家乡的怀念。（2）“绿”字是通感用法，使诗句更加形象。（3）诗歌表达了深深的乡愁与思归之情。答案：解析：四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)鹿柴空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。答案：（1）请解释“返景”的意思：_____________________________（2）诗句中描写的是什么季节的情景？______________________（3）这首诗表达了诗人什么样的情感？____________________答案：（1）返景的意思是夕阳的余晖。（2）描绘的是春天或初夏的景象，因为“青苔”常见于温暖潮湿的季节。（3）这首诗表达了诗人对大自然的热爱和沉浸其中的闲适情调。解析：（1）“返景”是指日落时分阳光反射回来的情况。（2）诗句中用水边的青苔来描绘季节的特点，暗示是温暖的春季。（3）诗人通过描写自然景色，表达内心宁静和对自然的赞美。答案：解析：五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)我们从大陆练兵，打到台湾，非但不能从根本上解决两岸关系，反而可能使关系更加紧张。这就像一杯水，如果总是摇晃，就难以平静。只有心平气和，有助于问题的解决。答案：（1）这篇文章的主要目的是什么？_________________________（2）“摇晃”在文中比喻什么？_____________________________（3）作者认为解决两岸问题应采取什么态度？_________________答案：（1）文章的主要目的是说明统一和稳定对两岸关系的重要性。（2）“摇晃”比喻两岸关系的动荡。（3）作者认为应采取心平气和、冷静理智的态度。解析：（1）文章通过比喻说明，只有稳定才能解决问题。（2）“摇晃”比喻两岸关系的紧张和不确定性。（3）作者传达的观点是呼吁冷静、理性地处理两岸问题。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)雨，悄无声息地落在公园里，打在树上，打在花上，打在草上。叶子上滚动着晶莹的水珠，花儿被水珠压得低下了头，草地被雨水浸湿，一派生机勃勃的景象。答案：（1）本文主要描写了什么季节的景色？_______________________（2）“打在树上，打在花上，打在草上”是什么修辞手法？_________（3）作者对这幅雨景持怎样的态度？_________________________答案：（1）文章主要描写的是春天的景色。（2）这是排比修辞手法，增强语势。（3）作者对这幅雨景持喜爱和向往的态度。解析：（1）春天是万物生长的季节，文中“水珠”“花儿”“草地”均暗示春天。（2）排比句式增强了语言的表现力。（3）语气平和，表达了对大自然的赞美之情。答案：解析：六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的那一天要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的那一天那天，我经历了人生中一次难忘的经历。那是我小学最后一天，老师让我们写毕业留言。我写得认真细致，每一个字都蕴含着我对同学们的不舍和对未来的期待。放学前，老师让我们互相交换