西藏自治区2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-西藏自治区2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字的读音正确的一项是：A.莘莘学子（shēn）B.褪色（tuì）C.鞭笞（chī）D.刚愎自用（bì）答案：D解析：D项“刚愎”读作“bì”，表示固执己见，不接受别人的意见。其余选项均存在发音错误。(2)下列词语中书写完全正确的一项是：A.惨无人道B.惨遭不幸C.惨酷无情D.惨绝人寰答案：A解析：A项“惨无人道”书写正确。B项中“惨遭”应为“惨遭”，但“惨遭”与“不幸”搭配重复，C项“惨酷”应为“残酷”，D项“惨绝人寰”中“寰”正确，但非常用搭配。(3)与“施行”意思相近的词语是：A.行施B.实行C.施行D.实施答案：B解析：“施行”多用于政策、法令等，而“实行”更多用于具体措施或计划的执行，故B项更接近其含义。(4)下列成语使用正确的一项是：A.这个方案真是首当其冲，解决了我们的燃眉之急B.他的发言虽然简短，但内容却差强人意C.看到对方英勇无畏的样子，我真是美轮美奂D.他一直坚持自己的观点，真是不刊之论答案：B解析：B项“差强人意”表示大体令人满意，用法正确。A项“首当其冲”应指最先受到攻击或遭遇不幸，用错；C项“美轮美奂”形容建筑或装饰非常华丽，用于形容人不合适；D项“不刊之论”指不可修改的言论，强调观点正确，而非“坚持”本身。(5)下列句子中，没有语病的一项是：A.由于小明生病了，所以今天没有来上学B.他是我们班上最优秀的学生之一，也是我们学校最优秀的学生之一C.他对这次比赛的认真态度值得赞扬D.每个同学都要遵守学校纪律，而且爱护公共财物答案：C解析：C项语句通顺，没有语病。A项关联词“由于”和“所以”重复，D项“而且”连接两个并列分句逻辑不通。(6)下列句子中，语序不当的一项是：A.我们今天讨论的是一个非常重要的问题B.他因为工作太忙了，所以没有时间看书C.那些被老师表扬过的同学，他们每个人都值得羡慕D.全校师生都参加了这个讲话答案：C解析：C项中“那些被老师表扬过的同学”是一个定语短语，应放在被修饰的中心词“同学”前，而不是后。(7)下列句子中，搭配不当的一项是：A.他提着包走进了教室B.她的演讲动人心弦C.她的才华终于失传D.他与她有着共同的目标答案：C解析：C项“才华”是正面词汇，与“失传”搭配不当，充满矛盾。(8)下列句子中，表意不明的一项是：A.她笑着对他说：“别担心，我可以帮你。”B.他买了一辆自行车，还有一本书C.小明昨天在图书馆看到一本书D.他昨天在这本书上做了一些笔记答案：D解析：D项“他”和“这”可能指代不明确，存在歧义。(9)下列句子中，用词不当的一项是：A.这个计划实施后，效果显著B.他态度傲慢，常常令人反感C.白天忙于学习，晚上才轻松下来D.他终于改邪归正，成为了一名好人答案：A解析：“实施”一般用于计划、政策、措施等，用于“效果”搭配不当；C、D、B均用词恰当。(10)下列句子中，否定失当的一项是：A.我不是不赞成你的想法B.他不是不去学校C.我不想你不要去D.我不同意你所说的不正确答案：C解析：C项双重否定表达不清，应为“我不想你去”或“我让你去”。(11)“不刊之论”的意思是：A.没有刊印的言论B.完全不能修改的观点C.不值得传播的言论D.不适合发表的言论答案：B解析：“不刊之论”形容不可更改、不可动摇的言论，强调其正确性和坚定性。(12)下列句中，没有使用比喻的一项是：A.他像一只猫一样灵活B.天空如同一块巨大的蓝色画布C.花朵像少女的脸庞一样美丽D.小明是班级的希望答案：D解析：D项“希望”属于借代，而非比喻。其余均为比喻。(13)下列句子中，正确使用谦敬辞的一项是：A.我家小犬打扰了，冒昧打扰，敬请海涵B.您的高见实在可贵，愚见不敢苟同C.您的书法堪为绝笔，敬请指正D.贵校的教育理念令人钦佩，殊不知我略有浅见答案：C解析：C项中“敬请指正”是谦辞，符合语境；A项“海涵”为敬辞，但“冒昧打扰”与“海涵”搭配不太恰当；B项“愚见”为谦辞，但“不敢苟同”语气偏重；D项“殊不知”与“贵校”语境不搭配，且“浅见”为谦辞，但此语不合语法。(14)下列语句中，与“红豆生南国，春来发几枝”意思一致的一项是：A.红豆生长在南方，春天就会开花B.红豆大多生长在南方，但春来未必开花C.红豆是南方的特产，春天会发芽D.红豆生长在南方，春天会生长出几枝答案：D解析：“发几枝”表示生长出几枝，D项最接近原意；A项“开花”与“发几枝”不同。(15)下列诗句中，加点词语不是古今异义的一项是：A.玉露凋伤枫树林B.烽火连三月C.战士军前半死生D.孤舟一系故园心答案：D解析：“玉露”、“烽火”、“战士”均为文言词汇，但“孤舟”、“故园”为现代用法，非古今异义；D项为古今通用于“故园”，故不是古今异义。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看A.这句诗出自李商隐的《无题》B.“蓬山”在诗中象征美好的理想C.“青鸟”是神话中的信使D.这句诗表达了诗人对爱情的执着答案：B解析：B项正确。这是因为“蓬山”意指理想的去处或仙境，象征美好；“青鸟”在古诗中多为信使，如《长恨歌》中李商隐曾用“青鸟殷勤为探看”表达对所爱之人的思念诉说。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)《战国策·齐策》载：“齐王使使者问赵威后。赵威后不食，见使者曰：‘使者不先行，何以得见我？’”A.赵威后之所以不吃饭，是因为她对齐王使者礼节不周B.赵威后的话表明她对齐王的不敬C.赵威后说话的语气是轻蔑的D.赵威后的话体现了她对礼仪制度的重视答案：D解析：D项正确。赵威后说“使者不先行，何以得见我？”意在申明待客之礼，若无礼节则不能相见，体现出她对礼节的重视。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)在城市生活中，人们常常忽略了自然的力量。高楼大厦在你眼前矗立，街道车水马龙，人们的节奏快得像钟表齿轮。然而，自然界的节奏却并不快，它缓慢地流动，日升日落，长河渐逝。像一位老者，在你的耳边低语，提醒你内心的平静与倾听的价值。在这个快节奏的社会中，我们更要学会放慢脚步，感受春风的柔韧、夏雨的热烈，秋天的凉爽与冬天的肃穆。当你在忙碌中抬头，不经意间看见云朵飘过，树叶随风摇曳，心中就会有一丝安宁。A.文章表达了怎样的主旨？（3分）答案：文章表达了在快节奏的现代生活中，人们应学会放慢脚步，感受自然的美好与宁静，从而获得内心的平静。B.文中“节奏”一词重复出现，找出其在文中所起的作用。（4分）答案：文中“节奏”一词的重复运用，起到了强调的作用，突出了城市与自然节奏之间的对比，引发读者对生活节奏的思考，具有强化主旨的功能。C.文中“像一位老者，在你的耳边低语”是一个什么修辞手法？（4分）答案：“像一位老者，在你的耳边低语”是比喻的修辞手法，将自然比作一位老者，形象生动地表现了自然的温和与宁静。D.作者对自然的态度是什么？请结合文中具体语句回答。（4分）答案：作者对自然的态度是尊重与欣赏。文中“春风的柔韧、夏雨的热烈，秋天的凉爽与冬天的肃穆”这些语句，从季节特点出发，表现出作者对自然的深情认知与尊重。E.结合文章内容，谈谈你对“倾听的价值”这一说法的理解。（5分）答案：倾听是一种尊重他人的表现，也是自我修养的重要途径。文中提到“自然界的节奏却并不快，它缓慢地流动”，暗示倾听是一种慢的过程，能让人在喧嚣中静心反思，发现生活的意义，感受到内心的平静。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目：曾经的时光要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：曾经的时光时光如水，匆匆流逝，昔日的点点滴滴，在记忆深处泛起微微涟漪。那些已经逝去的日子，曾经的欢笑与泪水，都像一幅幅画卷，永远定格在心底。每个人都有自己的“曾经”，它可能是童年的无忧无虑，也可能是青春的懵懂迷茫。对我而言，最难忘记的是小学时与伙伴们一起在操场上奔跑的时光。那时的我们，无忧无虑，每天上学路上总喜欢玩“老鹰捉小鸡”，阳光洒落在课桌上，映出我们纯真的笑脸。而如今，我们在高一的教室里，面对的是课本与试卷，曾经的时光仿佛早已被推远，成为往事。然而，那种“曾经”的感觉并非遥远。有时，深冬的早晨，我站在教室窗前，看着一片雪花缓缓飘落，心中便浮现出那年冬天，和朋友一起堆雪人的场景。每一个简单的动作，每一段真诚的对话，都是那时的真实写照。曾经的时光，虽已不在，却依然在记忆中鲜活。之所以如此怀念“曾经”，是因为它承载着我们最纯真的情感。也许成长后我们学会了更多的复杂，但那些简单、真实的片段，却始终无法被遗忘。我们常常在忙碌中忘记怀念，忘却了曾经的快乐与温暖。这种“曾经”的回忆，如一盏明