2027届浙江省乐清市九上化学期中复习检测模拟试题含解析

2027届浙江省乐清市九上化学期中复习检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．酸溶液中都含有H＋，因此不同酸表现出一些共同性质。下列关于盐酸性质的描述中，不属于酸的共同性质的是()A．能使紫色石蕊溶液变为红色 B．能与氢氧化钠溶液反应生成水C．能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀 D．能与锌反应生成氢气2．如图是测定空气中氧气含量的实验装置，锥形瓶内空气体积为100mL,注射器内水的体积为25mL,该装置气密性良好，下列说法正确的是A．装置的气密性对实验结果无影响B．实验过程中气球始终变瘪C．燃烧结束后立即打开弹簧夹D．实验结束后，注射器中还剩约5mL水3．属于化合反应的是（）A．2C2H2+5O22H2O+4CO2B．CuSO4+2NaOH→Na2SO4+Cu（OH）2↓C．2Mg+O22MgOD．Zn+H2SO4→ZnSO4+H2↑4．下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是（）A． B． C． D．5．下列实验操作正确的是A．点燃酒精灯 B．滴加液体C．过滤河水 D．检查装置气密性6．如图是某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目变化微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子.下列说法正确的是（）A．反应前是混合物,反应后是纯净物B．反应前后,分子的种类与数目都发生了改变C．该反应既属于氧化反应,又属于化合反应D．该反应中,三种分子个数比为5:1:27．根据下图提供的信息，下列说法正确的是（）A．钠原子最外层有11个电子 B．钠的相对原子质量是22.99gC．钠属于非金属元素 D．钠的原子序数为118．水是生命之源，也是重要的生产和生活资源。下列有关水的说法不正确的是（）A．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子B．用肥皂水可以区分硬水和软水C．将黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可供人们生活用水D．电解水的反应属于分解反应9．某气体可用图一的方法存放，可用图二的方法收集，请你判断该气体具有的性质A．该气体密度比空气小，难溶于水B．该气体密度比空气小，可溶于水C．该气体密度比空气大，难溶于水D．该气体密度比空气大，可溶于水10．下列物质的用途不正确的是(

)A．稀盐酸除铁锈B．浓硫酸可用于生产化肥C．氢氧化钠可以用于化工原料D．氢氧化钙固体用作干燥剂二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．高温或猛烈撞击均会使化肥硝酸铵发生剧烈的分解反应，生成大量气体，放出大量的热，因而发生爆炸。已知硝酸铵爆炸反应的化学方程式为，则X的化学式是_______，推断的依据是__________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．如图所示，用红磷燃烧来测定空气里氧气的含量。（1）实验过程中出现的现象是：（写一条即可）_____。（2）红磷燃烧的化学符号表达式为：_____。（3）集气瓶内水的作用是_____。（4）实验得出的结论是：空气中氧气体积约占_____。（5）如测得的值小于实际值，则是_____（答一条）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．实验探究是化学学习的重要方法，请根据所学知识完成下列问题：（1）在“水的组成”学习中，可以通过电解水的实验（如图）得到氢气。请写出试管1中气体的检验方法以及试管2中气体检验原理的化学方程式。________（2）下面是实验室制取气体的常用装置：①实验室常用“锌与稀硫酸常温条件下反应制取氢气”。下面装置中可用于制取氢气的发生装置是_______（填字母），理由是___________________________。若使用该发生装置和F装置相连，则氢气应从_______端通入（填a或b）。②若用B装置制取氧气时，反应中想得到平稳气流可以将①换为___________________________。（3）缺钙能导致儿童发育不良。小明同学从食物中摄入钙元素的量不足，每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示（假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素），若小明改用喝牛奶（每100m1牛奶中含钙≥0.10g）来补充钙，每天至少需要喝___________毫升牛奶。（4）将15.9g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物装入试管中，加热制取氧气。待反应完全后，将试管冷却，称量，可以得到11.1g固体物质。则原固体混合物中氯酸钾的质量为_____。14．定量的数据分析，可以使你的分析更加准确。（资料）：硫酸亚铁（FeSO4），是一种重要的化工原料。它可以作净水剂；制造铁红颜料、磁性材料；治疗缺铁性贫血；用作农药和肥料等。（1）硫酸亚铁类别是________（选填“混合物”、“单质”、“化合物”、“氧化物”）；硫酸亚铁中硫元素的化合价是________；硫酸亚铁中铁的质量分数为______。（计算结果精确到0.1%）（2）医用硫酸亚铁片说明书如下（配料）硫酸亚铁（FeSO4）、蔗糖、维生素C。（规格）0.3g/片，每片中含铁0.060g。（食用方法）每日1次，每次1片，吞服。若含铁元素都来自硫酸亚铁，试计算该硫酸亚铁片中所含硫酸亚铁的质量分数______？（要有计算过程，计算结果精确到0.1%）（3）乳酸亚铁的化学式为C6H10FeO6，某乳酸亚铁保健品每片含乳酸亚铁0.1g，1片硫酸亚铁含铁元素的质量约相当于________片（计算结果取整数）该乳酸亚铁保健品所含铁元素的质量______。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病。小明同学从食物中摄入钙元素的量不足，每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示(假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素)，请计算：(写计算过程)（1）碳酸钙中各元素的质量比__________；（2）碳酸钙中钙元素的质量分数__________；（3）小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量__________；16．常温下，一锥形瓶中盛有20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液，向其中逐滴滴加溶质质量分数为6.3%的稀硝酸，用pH传感器测得溶液的pH与加入稀硝酸的关系曲线如图。请回答问题：（1）在向氢氧化钠溶液中滴加稀硝酸时，溶液的数量（浓度）逐渐_________（填“增大”或“减小”）。（2）时，此时溶液的溶质质量分数是____________？（结果精确到0.01%，写出计算过程）。（3）若改用溶质质量分数为12.6%的稀硝酸进行本实验，pH传感器测得的曲线可能经过___________（填“甲”“乙”或“丙”）点。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】

A、盐酸可以与石蕊试剂反应变为红色，其他的酸也具有此性质，正确；B、稀盐酸能与氢氧化钠反应生成盐和水，其他的酸也可以与氢氧化钠反应生成盐和水，正确；C、盐酸能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀是盐酸中氯离子的特性，其他的酸不一定能与硝酸银反应，故错误；D、盐酸能与金属反应生成盐和氢气，其他的酸也可以与金属反应生成氢气和盐，故正确。故选C。2、D【解析】

A、装置的气密性对实验结果有影响，如在冷却过程中有外界的空气进入瓶中，会造成结果偏小，故选项说法错误。B、合理燃烧放出大量的热，反应后氧气被消耗，实验过程中气球先膨胀后变瘪，故选项说法错误。C、燃烧结束后应等到冷却至室温在打开弹簧夹，否则此时剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，占据了部分水的体积，故选项说法错误。D、锥形瓶内空气体积为100mL，氧气约占空气总体积的1/5，进入的水的体积约为；注射器内水的体积为25mL，则注射器中还剩约5mL水，故选项说法正确。故选：D。掌握用燃烧法测定空气中氧气含量的实验原理、注意事项等是正确解答本题的关键。3、C【解析】

A、该反应的反应物和生成物都是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误。

B、该反应的反应物和生成物都是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误。

C、镁在氧气中燃烧生成氧化镁，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项正确。

D、该反应的反应物和生成物都是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误。

故选C。4、D【解析】A、用手握住试管，试管内气体受热膨胀，在烧杯内有气泡产生，说明装置气密性良好，故A不漏气；B、用弹簧夹夹住右边导管，向长颈漏斗中倒水，液面高度不变，说明装置气密性良好，故B不漏气；C、用弹簧夹夹住右边导管，双手捂住烧瓶，烧瓶内气体受热膨胀，使集气瓶中气体压强增大，在玻璃管中形成一段水柱，说明装置气密性良好，故C不漏气；D、用弹簧夹夹住右边导管，上下移动，若装置不漏气，两边液面应形成一定的高度差，而图示两端液面相平，说明装置漏气；故选D．【点评】本题考查装置气密性的检查．虽然实验装置不同，但原理都是依据密闭装置中存在压强差，从而出现不同的现象，判断装置是否漏气．有些装置比较复杂或者学生平时比较少见，造成不会分析而出错．5、D【解析】

A、不能用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，可能会引发火灾，A选项不正确，不符合题意；B、胶头滴管往试管中滴加液体，垂直悬空于试管上方，不能将胶头滴管伸入到试管中，B选项不正确，不符合题意；C、过滤操作中需要玻璃棒引流，C选项不正确，不符合题意；D、检查装置气密性，将导管一端伸入液面下，用手握住试管外壁，导管口有气泡产生，说明气密性良好，操作正确，D选项正确，符合题意。故选D。6、B【解析】

A、由各物质反应的微粒关系图可知，反应前是两种单质，反应后是一种化合物，故A错误；B、由化学反应的微观示意图可知，反应前后，分子的种类与数目都发生了改变，故B正确；C、由化学反应的微观示意图可知，反应物为两种物质，生成物为一种物质，该反应属于化合反应，故C错误；D、由各物质反应的微粒关系图可知，三种分子个数比为2：1：2，故D错误。故选B。7、D【解析】试题分析：由原子结构示意图几元素周期表所提供的信息可知，A选项钠原子最外层有1个电子；B．钠的相对原子质量是22.99;C．钠属于金属元素;D选项钠的原子序数为11，根据在原子中，质子数=核外电子数=原子序数=核电荷数可知，是正确的叙述；故选择D考点：元素周期表8、A【解析】

A、水电解生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的；故选项错误，但符合题意。B、用肥皂水可以区分硬水和软水，硬水与肥皂水混合搅拌后，浮渣多，泡沫少；反之这是软水；故选项正确，但不符合题意。C、将黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可供人们生活用水；故选项正确，但不符合题意。D、电解水的反应2H2O2H2↑＋O2↑符合“一变多”，属于分解反应；故选项正确，但不符合题意。故选：A。9、C【解析】盛该气体的集气瓶正放，说明该气体的密度比空气大，能用排水法收集，说明该气体难溶于水；故选：C。点睛：密度比空气大的气体，集满后集气瓶要正放，排水法收集的气体必须满足难溶于水且不与水反应。10、D【解析】A、盐酸可以和氧化铁反应生成氯化铁和水，所以可用除去金属表面的锈，正确；B、浓硫酸可用于生产化肥、农药等，正确；C、氢氧化钠可以用于化工原料，可用于制肥皂和造纸业等，正确；D、氢氧化钙没有吸水性，不能用作干燥剂，错误。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、H2O质量守恒定律（或：化学反应前后原子的种类和个数不变）【解析】

等号左边有4个氮原子、8个氢原子、6个氧原子，等号右边有4个氮原子、2个氧原子、故每个X分子应由2个氢原子和1个氧原子构成，故填：H2O；化学反应过程中原子的种类个数、质量保持不变，故填：化学反应前后原子的种类和个数不变三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、产生白烟P+O2P2O5降温、吸收五氧化二磷五分之一装置漏气【解析】

（1）实验过程中出现的现象是：剧烈燃烧、产生白烟，放热等。故填：产生白烟。（2）红磷燃烧生成五氧化二磷，化学符号表达式为：P+O2P2O5。故填：P+O2P2O5。（3）集气瓶内水的作用是降温、吸收五氧化二磷。故填：降温、吸收五氧化二磷。（4）实验中进入集气瓶中的水约占集气瓶中空气总体积的五分之一，得出的结论是：空气中氧气体积约占五分之一。故填：五分之一。（5）如测得的值小于实际值，可能是红磷不足、装置漏气、没有冷却至室温就打开止水夹等。故填：装置漏气。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、带火星的木条检验，把带火星的木条伸到试管1中，木条复燃，说明是氧气、2H2+O22H2OB反应物的状态是固体和液体，反应的条件是不加热b分液漏斗600mL12.25g【解析】

（1）电解水时产生的氢气与氧气的体积比为2：1，可以判断出试管1中的气体为氧气，可用带火星的木条进行检验，把带火星的木条伸到试管1中，木条复燃，说明是氧气；试管2中气体为氢气，可用燃着的木条进行检验，将燃着的木条伸到试管口，气体燃烧，产生淡蓝色的火焰，证明收集的气体是氢气，氢气燃烧生成水，化学反应方程式2H2+O22H2O；（2）①锌与稀硫酸常温条件下反应制取氢气的发生装置属于固液不加热型装置，故填B；反应物的状态是固体和液体，反应的条件是不加热。用F装置收集氢气时，由于氢气的密度比空气的密度小，故氢气有短管b通入。②B装置中将长颈漏斗改为分液漏斗通过控制液体的滴加速率从而控制反应速率可以获得平稳的气流。（3）每天服用钙元素的质量为：2×0.75g××100%=0.6g，0.6g÷0.1g×100mL=600mL。故需要和牛奶600mL。（4）由题可知，生成氧气的质量为：15.9g-11.1g=4.8g设生成4.8g的氧气需要氯酸钾的质量为x解得x=12.25g14、化合物+2价36.8%由1知硫酸亚铁中铁元素的质量分数为36.8%，因此该硫酸亚铁