2027届山东省济宁邹城县联考化学九年级第一学期期中联考试题含解析

2027届山东省济宁邹城县联考化学九年级第一学期期中联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．如图，过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气．下列现象正确的是A．气球胀大，红墨水左移B．气球缩小，红墨水左移C．气球胀大，红墨水右移D．气球缩小，红墨水右移2．下列关于催化剂的说法不正确的是（）A．化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变B．催化剂可以提高某些化学反应的速率C．催化剂可以降低某些化学反应的速率D．任何化学反应都需要催化剂3．“低碳生活”已成为热门话题。下列环境问题与CO2的排放有关的是A．酸雨 B．白色污染 C．臭氧层破坏 D．温室效应4．下列说法正确的是（）A．分子是保持物质性质的最小粒子B．原子是化学变化中的最小粒子C．物质都是由分子构成的D．分子可分,原子不可分5．关于木炭在空气和氧气中燃烧的对比实验如下图所示，下列说法正确的是A．木炭在空气中燃烧发出耀眼的白光B．能确定木炭在氧气中燃烧生成的气体是二氧化碳C．说明氧气的浓度越大，木炭的燃烧越剧烈D．说明所有的物质在空气中燃烧和在氧气中燃烧的现象都不相同6．某反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是（）A．在化学反应中原子不可再分 B．甲的化学式是C2H4C．丁是由分子构成的物质 D．参加反应的甲、乙分子个数比为1:17．某个化学反应的微观示意图如图．有关说法正确的是A．该反应为分解反应B．该变化前后原子的种类和数目都没有改变C．该反应前后生成了两种新物质D．该变化过程中可以说明分子和原子在化学变化中都可再分8．下列说法不正确的是A．饼干在空气中放置一段时间后变软，说明空气中含有水蒸气B．常用氮气作食品保护气，是由于氮气的化学性质不活泼C．稀有气体又叫惰性气体，是因为其化学性质不活泼，可用作保护气D．凡是无色、澄清透明的水都能放心饮用9．化学使世界变得绚丽多彩。生活中的下列变化没有发生化学变化的是（）A．节日燃放焰火 B．木炭烤熟食物C．西瓜榨成西瓜汁 D．用粮食酿酒10．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是A．铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构B．众人拾柴火焰高——可燃物越多，着火点越低，越易燃烧C．用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量D．氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变11．对下列事实解释正确的是（）选项事实解释A氯化钠放在水中消失不见构成氯化钠的离子不断运动到水分子间去了BNaOH和Na2CO3溶液均能使无色酚酞变红二者溶液中都含有氢氧根离子C酒精溶液不导电溶液中不含自由移动的粒子D敞口放置的浓盐酸变稀盐酸分子运动到空气中A．A B．B C．C D．D12．高锰酸钾和浓盐酸发生如下应:

2KMnO4+16HCl=2KCl=2MnCl2+

5X↑+8H20根据质量守恒定律，推测X应是A．HClOB．ClO2C．O2D．Cl2二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．实验室常用下列装置制取气体，我能根据所学知识回答下列问题。

（1）用化学式写出A、B装置制取氧气的反应___________、_______________。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气，我选用C做气体发生装置，其优点是____________。（3）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是（填序号）__________。（4）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管b端与病人连接，该装置的作用有（填写一条）_______，若欲用无水的该装置采用向下排空气法收集气体，气体应由___________导管进入。

14．如图是用红磷燃烧测定空气中氧气体积分数的实验装置,请回答下列有关问题：（1）该实验是利用可燃物红磷耗尽瓶内的______,使瓶内______减小来推测空气里氧气含量,其反应的符号表达式为______；（2）燃烧结束后,当集气瓶的温度______后打开弹簧夹。15．如图所示，回答下列关于测定空气中氧气含量实验的问题：（1）写出红磷燃烧的化学方程式。_______________（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到容积的，你认为导致这一结果的原因可能有哪些？（答一条即可）_______________（3）做此实验，对反应物有何要求？对生成物有何要求？_______________（答一条即可）16．实验室用高锰酸钾制取氧气,并进行氧气性质实验(1)仪器①的名称是_________(2)高锰酸钾分解的文字表达式为__________，其反应的基本类型是_____，试管口塞一团棉花的目的_______。(3)C图为木炭在空气和氧气中燃烧的对比实验，实验结论:_________________，木炭燃烧越剧烈(4)下图是收集氧气的过程,依次观察到的现象是__________(用字母表示)三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题：(1)CaCO3的相对分子质量是_______。(2)CaCO3中钙元素的质量分数为_________。(3)如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为________g。18．实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，某次实验中固体的质量变化如下：①生成氧气的质量是______g，其物质的量为______mol。②求参加反应的氯酸钾的物质的量_________。（根据化学方程式列式计算）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）请你从微观角度解释下列问题：（1）吸烟者常给周围的人带来被动吸烟的危害，原因是_________；（2）10mL水和10mL酒精混合后体积小20mL的原因是______；（3）水通电分解的过程中一定不变的微粒是________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】

过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解产生大量氧气，会造成瓶内压强增大，充气气球内的气体沿导管逸出，故会观察到气球缩小，红墨水左移。故选B。2、D【解析】试题分析：在化学反应中，能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂（又叫触媒）。催化剂的特点是：能够改变（加快或减慢）化学反应速率，而在化学反应前后，自身的质量和化学性质都没有改变，且催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响。故选D考点：催化剂的特点与催化作用点评：熟记催化剂的“一改变，两不变”的特性，即“能改变化学反应的速率，而反应前后，自身的质量和化学性质都不改变”，是解答本题的关键。3、D【解析】

酸雨是化石燃料中含有的硫、氮元素，燃烧生产的SO2和NO2等气体排放到空气中，与大气中水蒸气发生反应形成酸，使雨水的pH＜5.6形成酸雨；“白色污染”是指废弃的塑料垃圾造成的环境污染；臭氧层破坏的元凶，最典型的是氟氯碳化合物（俗称氟利昂）和含溴化合物；造成温室效应的主要气体是CO2，故温室效应与CO2排放有关。故选D。4、B【解析】

A.分子是保持物质化学性质的最小粒子，此选项错误；B.在化学变化中，原子不能再分，所以原子是化学变化中的最小粒子，此选项正确；C.物质是由分子、原子或离子构成的，此选项错误；D.在化学变化中分子可分，原子不可分，但从结构上来说，原子是可以再分的，原子分为原子核和核外电子，此选项错误。故选B。5、C【解析】

A、木炭在氧气中燃烧发出耀眼的白光，故选项错误；B、不能确定木炭在氧气中燃烧生成的气体是二氧化碳，故选项错误；C、说明氧气的浓度越大，木炭的燃烧越剧烈，故选项正确；D、不能说明所有的物质在空气中燃烧和在氧气中燃烧的现象都不相同，故选项错误。故选C。6、D【解析】

A、由原子定义可知，原子是化学变化中的最小微粒，原子不可再分，故不符合题意；B、由图可知，甲的化学式是C2H4，故不符合题意；C、由图可知，丁是由两种原子构成的微粒，此微粒为分子，所以，丁是由分子构成的物质，故不符合题意；D、根据质量守恒定律的实质反应前后原子个数相等原则，图中反应前后原子不个数相等，所以，需进行配平，参加反应的甲、乙分子个数比为1:3，故符合题意7、B【解析】

A、该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，不属于分解反应，故A错误；B、由微粒的变化可知，该变化前后原子的种类和数目都没有改变，故B正确；C、由微粒的变化可知，该反应前后生成了一种新物质，故C错误；D、由微粒的变化可知，该变化过程中可以说明分子在化学变化中可再分，原子在化学变化中不可再分，故D错误。故选B。8、D【解析】A、空气中含有水蒸气，能使饼干变软；B、氮气，化学性质不活泼，常温下很难与其他物质发生反应，可用作保护气；C、稀有气体又称惰性气体，很难与其他物质反应，常用作金属焊接的保护气．故正确．D.无色、澄清透明的水可能有可溶性杂质，不一定能饮用。9、C【解析】

A、节日燃放焰火过程中存在物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；B、木炭烤熟食物的过程中有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；C、西瓜榨成西瓜汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；D、用粮食酿酒过程中生成酒精，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。故选C。解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。10、D【解析】A、铁质水龙头表面镀铬可防锈，不是改变了金属的内部结构，而是形成保护层，错误；B、众人拾柴火焰高是指可燃物越多，燃烧产生的热量也就越多，火焰也就越高，错误；C、明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质，错误；D、氧气能被液化贮存于钢瓶中，是因为分子间有间隔且间隔变小，正确。故选D。11、A【解析】

A、氯化钠放在水中消失不见，是氯离子、钠离子不断运动到水分子间去了，此选项正确；B、NaOH和Na2CO3溶液均能使无色酚酞变红，是因为二者溶液都显碱性，此选项错误；C、酒精溶液不导电，是因为溶液中不含自由移动的带电的粒子，此选项错误。D、敞口放置的浓盐酸变稀，是因为氯化氢分子运动到空气中去了，此选项错误。故选A。12、D【解析】

化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。【详解】由2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5X↑+8H2O可知，反应前后钾原子都是2个，锰原子都是2个，氧原子都是8个，氢原子都是16个，反应前氯原子是16个，反应后应该是16个，其中10个包含在5X中，因此X的化学式是Cl2。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、控制反应的速率D观察氧气的流速b【解析】

（1）装置A适用于反应物是固体且需要加热的反应，试管口没有棉花，所用药品是氯酸钾和二氧化锰，氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，其反应的符号表达式为：；而装置B适用于反应物是液体和固体混合且不需要加热的反应，所以可用过氧化氢溶液分解生成氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，其反应符号表达式为：。（2）注射器通过控制加入液体的滴加速率，来控制反应的速率。选用C做气体发生装置，其优点是控制反应的速率。

（3）一氧化氮难溶于水，密度比空气略大且能与氧气反应，所以实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是排水法；故填：D；

（4）该装置的作用可以观察氧气的流速，气体的密度小于空气的密度，所以若欲用无水的该装置采用向下排空气法收集气体，气体应由b进入。故填：观察氧气的流速；b。14、氧气气压降低至室温【解析】

该实验是利用可燃物红磷耗尽瓶内的氧气，使瓶内气压

减小来推测空气里氧气含量，其反应的符号表达式为：。燃烧结束后，当集气瓶的温度降低至室温后打开弹簧夹。磷燃烧能够消耗空气中的氧气，氧气消耗后，容器中的气压减小，在外界大气压作用下，水进入容器，进入容器中的水的体积即为容器中空气中的氧气体积，进一步可以计算出空气中氧气的含量。15、红磷不足或装置漏气等（填一条即可）反应物只与空气中氧气反应，生成物不能是气体等（答案合理即可）【解析】

（1）红磷燃烧时会生成五氧化二磷，所以此反应的化学方程式为：（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到容积的，导致这一结果的原因可能是红磷不足或装置漏气等，因为进入的水不足五分之一，可能是红磷不足，装置中的氧气没有完全消耗，也可能是装置漏气，有外界的空气进入，压强差减小，水无法再进入。（3）做此实验，反应物只与空气中氧气反应，生成物不能是气体等，若反应物与空气中的其他物质反应会使测量出的氧气量偏大，若生成物是气体，会无法形成明显的压强差，使得测量出的氧气的体积偏小。16、试管高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气分解反应防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管氧气浓度越高bac【解析】

（1）仪器①的名称是试管；（2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；该反应是由一种物质生在三种物质，属于分解反应；加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管；（3）反应物的浓度影响