2027届陕西省宝鸡市陇县九年级化学第一学期期末检测试题含解析

2027届陕西省宝鸡市陇县九年级化学第一学期期末检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．家用不锈钢(铁合金)汤勺，常在手柄上端加一木柄或塑料柄，说明铁具有的物理性质是A．延展性B．导电性好C．导热性好D．铁易生锈2．为了安全，在加油站、纺织厂和矿井内等场地，都标有“严禁烟火”字样或图标。下列图标与燃烧和爆炸无关的是（）A． B． C． D．3．2016年世界环境日的主题确定为“改善环境质量，推动绿色发展”。下面做法符合这一主题的是（）A．大量开采矿物，保障金属材料的使用B．推广使用太阳能、风能，缓解温室效应C．采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾D．生活中尽量使用含磷洗衣粉，便于给水体提供养分4．氮气和氢气在一定条件下化合生成氨气。工业上合成氨的主要流程如图所示(已知：同等条件下气体体积比等于其分子个数比)。下列说法不正确的是A．流程中可循环利用的物质只有氮气B．由图中可知氨气的沸点高于氮气和氢气C．氨气由气态变为液态，分子间空隙变小D．理论上通入合成塔内的氮气和氢气的体积比应为1:35．打赢蓝天保卫战，我们在行动。下列做法不属于防治大气污染措施的是（）A．大力削减燃煤污染 B．深化治理工业污染C．精准管控扬尘污染 D．严格控制噪音污染6．下列物质由离子构成的是A．铜 B．氯化钠 C．二氧化碳 D．氦气7．学习化学要形成一定的化学学科基本观念，下列不正确的是()A．微粒观：品红扩散，分子在不断的运动B．守恒观：3g氢气与16g氧气充分反应，生成19g水C．转化观：CO和CO2在一定条件下可以相互转化D．结构观：金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同，导致两者物理性质差异很大8．下列变化属于物理变化的是A．食物腐败 B．粉尘爆炸 C．生石灰吸水 D．海水晒盐9．木星是太阳系里的气态巨行星，约含有81%的H2、18%的He和1%的CH4等，平均温度约为－148℃。它没燃烧成火球的原因可能有①可燃物种类太少②氦气含量太高③没有适宜的温度④没有支持燃烧的氧气。其中分析正确的是A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．有X、Y、Z三种金属，其中Y能与稀硫酸反应，而X、Z不能与稀硫酸反应；将Z浸入X的化合物的溶液中，在Z的表面有X析出。则X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序是（）A．X、Y、Z B．Y、Z、X C．Y、X、Z D．Z、X、Y11．下列描述错误的是（）A．不同的碳单质物理性质差异大，是因为碳原子的排列方式不同B．H2O2和H2O化学性质差异大，是因为构成物质的分子不同C．氢元素和氧元素化学性质差异大，是因为其原子的最外层电子数不同D．钠元素和镁元素种类不同，是因为中子数不同12．下列有关金属及合金的叙述正确的是A．合金中至少含有两种金属 B．硬铝硬度大，密度也大，可做坦克、装甲车C．生铁是含少量碳的铁合金 D．自然界中的金、银、铜都是以单质形式存在二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：

（1）检查A装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到______________，说明气密性良好。（2）装置B反应的化学方程式为_____________，装置C中观察到的现象是__________。（3）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于_________。14．我国是一个钢铁大国，钢铁产量为世界第一。请回答下列问题:(1)加铁麦片中含微量铁粉，食用后可与胃酸(主要成分是盐酸)反应转化成可被人体吸收的亚铁离子，亚铁离子符号为______________。反应的化学方程式为_____________。(2)某兴趣小组的同学用图一实验模拟炼铁。一段时间后，观察到A处红棕色固体全部变为黑色，反应的化学方程式_____________。(3)检验A处产物是否只有铁①初步检验:用物理方法证明A处产物有铁，操作及现象为_____________。②进一步验证:取A处的产物样品于试管中，加入足量的硫酸铜溶液，发现只有部分变红。写出生成红色物质的化学方程式_____________，说明A处产物只有部分是铁。(4)工业生产中，若用490万吨含氧化铁60%的赤铁矿炼铁，得到含杂质4%的生铁。计算:③赤铁矿中含氧化铁的质量为_____________万吨。④得到含杂质4%的生铁质量为_____________万吨(结果精确到0.1)。(5)改进模拟炼铁的装置进行实验，探究气体及黑色粉末成分(如图二)。当某纯净气体通过C装置发生化学反应时，观察到B、C处现象如下:⑤若B处石蕊试液不变色，C处无明显实验现象，则C处的黑色粉末是_____________。⑥若B处石蕊试液变成红色，C处固体减少，则C处发生反应的化学方程式是_____________。(6)通过学习知道，铁与_____________同时接触易生锈。请你写出防止车船表面锈蚀的具体做法_____________。15．实验室用下列仪器装置制取氧气和氢气。（1）写出仪器甲的名称:__________。（2）用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是__________(填字母)。为了防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是__________。（3）用双氧水和二氧化锰也能制取氧气，反应的化学方程式为__________，应选用的发生装置是__________(填字母)。（4）若用装置D收集氧气，当导管口气泡__________时才能将导管伸入集气瓶中。收集氧气选用装置D的理由是__________。（5）装置B或C都可以作为制取氢气的发生装置，装置C相对于装置B的优点是__________。制取氢气常用的药品是__________。（6）若用装置E收集氢气，气体应从__________端通入(选填“a”或“b”)。16．燃烧是人类最早利用的化学变化之一，运用燃烧和灭火的知识解决实际问题是们应该具备的基本科学素养。（1）如图所示的实验目的是_____；（2）恰当的安全措施能减少生命财产损失。对下列事件采取的措施正确的是_____（填字母）A燃气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风B电线老化着火，可用水浇灭C堆放杂物的纸箱着火时，用水浇灭D房间着火，立即打开所有门窗（3）如图将燃着的蜡烛放入广口瓶里，立即盖上瓶塞，观察到的现象是_____，同时用氧气传感器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图，产生该现象的原因可能是_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．已知：2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2，有50KgCaCO3参加反应，求反应后生成CaSO4的质量？18．某化学兴趣小组为测定某石灰石样品(杂质不溶于水，也不与酸反应)中碳酸钙的质量分数，进行如图所示的实验。请根据如图所示信息进行计算:(1)反应生成二氧化碳的质量为_________。(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?(写出计算过程)四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）(1)小刚收集到一瓶浑浊的蔷薇河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水。他的实验过程如下所示，请回答以下问题。①A物质的名称是________；操作①需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_______；若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_______(填写一条即可)。②操作②过程中为了除去一些异味和色素，常使用的物质是_______；③硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用_______的方法来降低水的硬度。操作③是消毒杀菌，新型自来水消毒剂ClO2可由下列反应制备:Cl2+2X=2NaCl+2ClO2，X的化学式为______；④节水是我们每个人义不容辞的职责，请你结合生活和课本知识，提出一条节水建议:______。(2)能源、环境、安全已成为人们日益关注的问题。①石油是三大化石燃料之一，石油属于_________(填“纯净物”或“混合物”)。②煤燃烧时排放的_______、二氧化氮等污染物。这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。③液化石油气可以作燃料，液化石油气的主要成分为丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等，写出丙烷(化学式为C3H8)在空气中充分燃烧的化学方程式:_________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】金属具有良好的导热性，不锈钢是良好的导热体，装木柄或塑料柄能起到很好的隔热作用，说明铁有良好的导热性。故选C。2、C【解析】A、图中所示标志是当心爆炸——爆炸性物质，选项A不正确；B、图中所示标志是禁止燃放鞭炮，选项B不正确；C、图中所示标志是节约用水，选项C正确；D、图中所示标志是禁止吸烟，选项D不正确；故选C。本题难度不大，了解各个标签所代表的含义、加油站应注意事项是解答此类题的关键。3、B【详解】A、矿物属于不可再生资源，要尽量保护，不可大量开采，故A错误；B、推广利用太阳能、风能，可以减少二氧化碳的排放，从而缓解温室效应，故B正确；C、焚烧农作物秸秆和垃圾会造成空气污染，不符合主题，故C错误；D、大量使用含磷洗衣粉，会造成水质富营养化，污染水资源，故D错误。故选B。4、A【解析】A、既是反应物，也是生成物的物质可以循环使用，所以流程中可循环利用的物质有氮气和氢气，故A错误；B、氨分离器中分离出的物质氨气是液态，氮气和氢气是气态，所以氨气的沸点高于氮气和氢气，故B正确；C、物质三态之间的转变只是分子间隔的改变，所以氨气由气态变为液态，分子间空隙变小，故C正确；D、由化学方程式为：N2+3H22NH3，同等条件下气体体积比等于其分子个数比，所以理论上通入合成塔内的氮气和氢气的体积比应为1：3，故D正确。故选A。5、D【分析】防止空气污染的措施有：大力削减燃煤污染、工厂排放的废气经过处理再排放、植树造林、合理开发新能源、禁止燃放烟花爆竹、精准管控扬尘污染等。【详解】A、大力削减燃煤污染，属于防治大气污染措施，故A正确；B、深化治理工业污染，属于防治大气污染措施，故B正确；C、精准管控扬尘污染，属于防治大气污染措施，故C正确；D、严格控制噪音污染，不属于防治大气污染措施，故D不正确。故选D。6、B【详解】A、Cu属于金属单质，是由铜原子直接构成的，不符合题意；B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，符合题意；C、CO2是由二氧化碳分子构成的，不符合题意；D、氦气属于稀有气体单质，是由氦原子直接构成的，不符合题意。故选B。金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠。7、B【详解】A、品红扩散，是因为分子在不断的运动，不符合题意；B、氢气燃烧生成水的化学方程式为：，故参加反应的氢气与氧气的质量比为：4:32=1:8，故3g氢气消耗24g氧气，故氢气剩余，参加反应的氢气的质量为2g，则生成水的质量为18g，符合题意；C、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温条件下可反应生成一氧化碳，故一氧化碳与二氧化碳在一定条件下可以相互转化，不符合题意；D、金刚石和石墨都是由碳元素组成的碳单质，原子的排列方式不同，故物理性质差异很大，不符合题意。故选B。8、D【解析】A、食物腐败过程中有对人体有害的新物质生成，属于化学变化，故选项错误；B、粉尘爆炸过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项错误；C、生石灰能够吸收水，并且能和水反应，生石灰和水反应能生成氢氧化钙，属于化学变化，故选项错误；D、海水晒盐的过程中，水不断蒸发，当氯化钠溶液达到饱和状态时，继续蒸发水，氯化钠会从水中析出，过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项正确。

故选D。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。9、D【解析】燃烧是可燃物与氧气充分接触发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触；木星是太阳系里的气态巨行星，约含有81%的H2（可燃物）、18%的He和1%的CH4（可燃物）等，平均温度约为－148℃。没燃烧成火球的原因可能是没有适宜的温度、没有支持燃烧的氧气，故选D。10、B【解析】Y能与稀硫酸反应而X、Z不能与稀硫酸反应，可得金属Y的活动性大于X、Z；将Z浸入X的化合物的溶液中，在Z的表面有X析出，说明金属Z能把X从其盐溶液中置换出来，则金属Z的活动性比X强，X、Y、Z三种金属活动性从强到弱的顺序为Y＞Z＞X。故选B。点睛：金属能与酸反应放出氢气，说明金属活动性处于H之前；金属能与盐溶液反应置换出新的金属，说明新的金属的活动性不如金属活动性强．利用这些变化的规律性，对金属X、Y、Z的活动性进行对比。11、D【解析】A、金刚石和石墨的物理性质的差异是由于原子排列方式上的不同，故正确；B、H2O是由水分子构成的，H2O2是由过氧化氢分子构成的，H2O和H2O2的化学性质存在差异，是因为构成物质的分子不同，故正确；C、最外层电子数决定了元素的化学性质，氢元素和氧元素的最外层电子数不同，化学性质不同，故正确；D、不同种元素最本质的区别是质子数（或核电荷数）不同，而不是中子数不同，故错误。故选D。12、C【详解】A、合金是一种金属与其他金属（或非金属）熔合形成的有金属特性的物质，合金中至少含有一种金属，故A错误；B、硬铝硬度大，密度较小，可制飞机、汽车等，故B错误；C、生铁是含碳量为2%～4.3%的铁合金，是含少量碳的铁合金，故C正确；D、自然界中的除了金、银有单质形式存在外，其余都以化合物的形式存在，故D错误。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、液面不下降Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O紫色石蕊试液变红灭火【解析】（1）检查A装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到液面不下降，说明气密性良好；（2）A装置中碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳，在装置B中二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O，装置C中，二氧化碳和水反应生成碳酸，观察到的现象是紫色石蕊试液变红；（3）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于灭火。14、Fe1+用磁铁吸引A处产物，能被吸引194114.4四氧化三铁(氧化亚铁)氧气和水在车船表面喷涂油漆【详解】（1）亚铁离子带两个单位正电荷，表示为Fe1+；胃酸的主要成分盐酸与铁反应生成氢气，化学反应式是：1HCl+Fe=H1↑+FeCl1；故填：Fe1+；1HCl+Fe=H1↑+FeCl1；（1）一氧化碳还原氧化铁，主要是利用CO的还原性，在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为Fe1O3+3CO1Fe+3CO1．故填：Fe1O3+3CO1Fe+3CO1；（3）①初步检验:用物理方法证明A处产物有铁，操作及现象为：用磁铁吸引A处产物，能被吸引。故填：用磁铁吸引A处产物，能被吸引；②进一步验证:取A处的产物样品于试管中，加入足量的硫酸铜溶液，发现只有部分变红。写出生成红色物质的化学方程式：，说明A处产物只有部分是铁。故填：；（4）③赤铁矿中含氧化铁的质量为490万吨×60%=194万吨。故填：194；④设所得到的生铁中最多含铁的质量为x。x=105.8万吨

如生铁含杂质4%，则生成生铁的质量为105.8万吨÷（1-4%）≈114.4万吨。故填：114.4；（5）⑤若B处石蕊试液不变色，C处无明显实验现象，因为一氧化碳和四氧化三铁反应生成铁和二氧化碳，铁粉和四氧化三铁都是黑色的，则C处的黑色粉末是四氧化三铁或氧化亚铁。故填：四氧化三铁(氧化亚铁)；⑥若B处石蕊试液变成红色，C处固体减少，说明气体是二氧化碳，则C处发生的反应是二氧化碳和碳在高温条件下反应生成一氧化碳，反应的化学方程式是：。故填：；（6）通过学习知道，铁与氧气和水同时接触易生锈。防止车船表面锈蚀的具体做法是在车船表面喷涂油漆。故填：氧气和水；在车船表面喷涂油漆。15、分液漏斗A在试管口塞一团棉花B连续均匀冒出氧气不易溶于水可以控制反应的发生和停止锌和稀硫酸b【分析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气。【详解】（1）仪器甲的名称是分液漏斗。（2）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，用高锰酸钾制取氧气，需要加热，故应选用的发生装置是A。为了防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是在试管口塞一团棉花。（3）过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，用双氧水和二氧化锰也能制取氧气，反应的化学方程式为，反应不需要加热，在常温下进行，故应选用的发生装置是B。（4）装置D是用排水法收集氧气，若用装置D收集氧气，当导管口气泡连续均匀冒出时才能将导管伸入集气瓶中。收集氧气选用装置D的理由是氧气不易溶于水。（5）装置B或C都可以作为制取氢气的发生装置，装置C含有多孔隔板，使固体物质在隔板上，当隔板上的固体与液体接触时，反应进行；当把止水夹关闭时，产生的气体不能排出，压强增大，把液体压入长颈漏斗，隔板上的固体与液体分离，反应停止，装置C相对于装置B的优点是可以控制反应的发生和停止。锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，故制取氢气常用的药品是锌和稀硫酸。（6）若用装置E收集氢气，氢气密度比空气小，气体从长端进，空气从短管排出，故应从b端通入。多孔隔板作用是使固体物质在隔板上，当隔板上的固体与液体接触，反应进行；当把止水夹关闭时，产生的气体不能排出压强增大，把液体压入长颈漏斗，隔板上的固体与液体分离，反应停止。16、探究燃烧的条件，燃烧需要可燃物AC蜡烛燃烧一段时间后慢慢熄灭①燃烧产生较多二氧化碳，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧；②氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧【解析】（1）实验中不同之处是一个用小石块，一个用蘸酒精的棉球，可判断实验目的是探究燃烧的条件，燃烧需要可燃物；（2）A燃气泄漏，应该立即关闭阀门并开窗通风，降低风险，做法正确；B电线老化着火，不可用水浇灭，水能导电，引起触电，应先切断电源，做法错误；C堆放杂物的纸箱着火时，用水可降低温度到纸箱着火点以下，达到灭火目的，做法正确；D房间着火，立即打开所有门窗，错误，这样会进入大量氧气，燃烧更旺，做法错误；故选：AC。（3）广口瓶内有空气，随着燃烧进行，氧气不断消耗，产生大量二氧化碳，最终蜡烛燃烧一段时间后慢慢熄灭；燃烧产生较多二氧化碳，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧；且氧气浓度小于一定值时，蜡烛无