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重庆市忠县2027届化学九年级第一学期期中学业质量监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.化学是一门以实验为基础的科学,在化学实验室里,我们常常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作,其中往往涉及到用量问题,下列关于用量的说法不正确的是A.取用固体时,如果没有说明用量一般取1g~2gB.给试管中液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3C.取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取1mL--2mLD.使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的2/32.如图各装置能完成相应实验的是A.只有①② B.只有③④ C.只有①④ D.只有②③3.用“W”型玻璃管进行微型实验。将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列说法不正确的是()A.过氧化氢分解能生成氧气B.若a处粉末是木炭粉,能看到有白烟产生C.若a处粉末是硫粉,b处应接有尾气处理装置D.若a处粉末是红磷,能看红磷燃烧4.2017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法与之相违背的是A.利用风力发电 B.增加绿化面积 C.节约用水用电 D.直接排放废气5.在化学学习过程中,我们遇见很多出现白色烟雾的现象。下列出现白色烟雾的变化属于化学变化的是A.浓盐酸挥发,形成白雾B.干冰升华,形成白雾C.镁条在空气中燃烧,产生白烟D.水加热到沸腾,产生蒸气6.下列物质中氯元素的化合价最低的是()A.Cl2 B.KClO3 C.HCl D.HClO47.下列从“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论中,不正确的是A.石蜡浮于水面,说明石蜡的密度小于水B.用小刀可将石蜡切下,说明石蜡的硬度较小C.蜡烛能燃烧属于化学性质D.将干冷小烧杯罩在火焰上方,有无色液滴出现,说明石蜡中含水8.丁烯(C4H8)是一种重要的化工原料,下列有关说法正确的是()A.丁烯中C、H元素的质量比为1:2 B.丁烯中碳元素位于元素周期表第二周期C.丁烯分子中碳原子的结构示意图为 D.丁烯分子中含有4个碳元素和8个氢元素9.对生活中下列现象的解释错误的是现象解释A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高,分子运动速率加快B6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大,易于压缩C1滴水中的含1.67×1023个水分子分子体积很小D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热,体积变大A.A B.B C.C D.D10.下列实验不能达到目的的是A.用带火星的木条伸入集气瓶中,检验氧气B.用燃着的木条伸入集气瓶中,检验二氧化碳C.用带火星的木条放在集气瓶口,检验氧气是否集满D.用木条平放在蜡烛火焰中,比较火焰各层的温度11.用如图装置(气密性良)进行试验,将水压入瓶中时,可观察到U型管中红色水柱左高右低,广口瓶中的固体物质可能是()A.氢氧化钠 B.硝酸铵 C.氧化钙 D.氯化钠12.有关催化剂的说法错误的是A.反应前后本身质量不变 B.反应前后化学性质不变C.一定加快化学反应速率 D.可能减慢化学反应速率13.以下宏观事实对应的微观解释不正确的是(
)A.用肉眼不能直接观察到水分子--水分子的体积很小B.炒菜时闻到香味--受热时分子才不断运动C.氧气和液氧都能助燃--同种物质的分子化学性质相同D.水通电后分解生成氧气和氢气--化学变化中分子可以再分14.安徽省铜陵市素称“中国古铜都”,盛产辉铜矿,其主要成分是Cu2S。已知中Cu的化合价为+1,则硫元素的化合价为()A.-2B.+2C.0D.+115.下列有关实验现象的描述不正确的是A.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体B.铁丝在氧气中燃烧,生成白色固体C.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟D.木炭在氧气中燃烧,发出白光二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.化学反应过程中常常件随产生一些现象,同学们发现将CO2通入NaOH溶液时没有明显的现象发生,为此,他们进行了如下探究:(1)小明把一支收集满CO2的试管倒立在盛有饱和NaOH溶液的烧杯中(如图1所示),观察到试管内液面上升,还有另一种原因,请简要说明__________。(2)为了进一步验证CO2与NaOH溶液确实发生了反应,小红设计了如下方案:分别取上述实验后的溶液于A、B两支试管中(如图2所示)向试管A中滴加足量的稀盐酸,观察到的现象是______,反应的化学方程式_______,向试管B中滴加氯化钡溶液,观察到的现象是_______,虽然实验的现象不同,但都能证明CO2与NaOH溶液确实发生了化学反应,该反应方程式是______。(3)实验过程中需要吸收CO2时,大多会选择NaOH溶液,但是,检验CO2时常常选择新配制的澄清石灰水,请简要解释原因________。(4)氢氧化钠固体必须______保存。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)今年年初,科学家利用显微镜针头手工“敲打”原子,首次成功合成能稳定存在4天之久的三角烯分子.三角烯(化学式为C22H14)将在量子计算、量子信息处理和自旋电子学等领域展现巨大应用潜力.请计算:(1)C22H14中碳氢元素的质量比为_____;(2)C22H14中碳元素的质量分数为_____(计算结果精确到0.01%)。18.(8分)有一份锌粉与铜粉的混合物样品,为确定其组成,某同学将32.5g样品加入100g稀硫酸中,恰好完全反应,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示。试求:(1)样品中金属铜的质量是____g。(2)所用稀硫酸的溶质质量分数____(写出计算过程)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)空气是宝贵的自然资源,生活工业中都离不开它。下面是有关空气成分与用途研究的实验分析:(1)图1装置为实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量装置:①写出红磷燃烧的符号表达式:_______。②实验现象分析:图2中,反应30s后,BC段曲线压强变大的主要原因是______;反应一段时间后,CD段曲线压强减小的原因是________;实验后期,DE段曲线压强明显变大的原因是_______引起的(填操作)。③下表是空气成分的研究结果:空气成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其它体积分数78%21%0.94%0.03%0.03%已知:同温同压下,气体的体积之比等于其分子个数之比。空气中氮分子与氧分子总质量之比等于_____(只需列式)。(2)图3是工业上以空气、煤等为原料经过一定步骤合成尿素[CO(NH2)2]的流程图(部分产物已略去)。第一步:分离空气分离空气的常用方法有以下两种:方法Ⅰ.将空气液化后再气化。①液态空气气化时首先分离出氮气,则沸点:N2________O2(选填“高于”、“等于”、“低于”)。在此过程中,氧分子和氮分子_________改变(选填“发生”或“不发生”)。此分离空气法属于_________变化(填“物理”或“化学”)。方法Ⅱ.用分子筛分离。②分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体,通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离,则分子大小:N2________O2(选填“大于”、“等于”、“小于”)。第二步:合成尿素③根据图3流程写出利用NH3合成尿素和水的符号表达式:________。④上述过程生产的尿素样品标签如图,则该尿素样品中氮元素的质量为__________kg(结果保留至0.1)。此尿素样品__________纯净的尿素(选填是或不是)。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】
A、为节约药品,取用固体时,如果没有说明用量只需盖满容器底部,故符合题意;B、给试管里的液体加热时,液体不超过容积的1/3,太多会溅出,故不符合题意;C、药品的取用,应节约,如果没有说明用量,液体取1mL--2mL,故不符合题意;D、使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的2/3,故不符合题意。2、C【解析】
解:①导管放入水中,用手握住试管,会看到导管口有气泡,说明装置气密性是否良好。因此,该项实验合理;②在用排空气法收集气体时,导管要伸到集气瓶的底部,防止空气的对流,收集的气体不纯;因此,该组实验不合理;③在使用不同浓度的过氧化氢比较二氧化锰和氧化铜对过氧化氢的催化效果时,由于所使用过氧化氢溶液浓度的不同,而不能确定放出气体快慢是催化剂的不同还是反应溶液不同的原因。因此,该组实验不合理;④由于氧气能支持燃烧,故检验氧气的方法可将带火星木条伸入集气瓶中,看是否复燃。因此,该项实验合理。故选C。3、B【解析】
A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,故A正确;B、若a处粉末是木炭粉,加热木炭粉,能看到木炭燃烧,发出白光,放出热量,不能看到有白烟产生,故C错误;C、若a处粉末是硫粉,硫在氧气中燃烧生成的气体是二氧化硫,会污染空气,b处应接有尾气处理装置,故C正确;D、若a处粉末是红磷,加热红磷,加热时红磷能在氧气中燃烧,能看到红磷燃烧,故D正确。故选B。4、D【解析】A、风能属清洁能源,正确;B、植物能吸收二氧化碳,产生氧气,正确;C、节约用水用电可保护水资源和环境,正确;D、直接排放废气会造成空气污染,错误。故选D。5、C【解析】A、浓盐酸挥发时,挥发出来的氯化氢与空气的中的水蒸气形成白雾,过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、干冰升华时,空气中的水蒸气遇冷液化形成白雾,过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、镁条在空气中燃烧,产生白烟过程中有新物质氧化镁生成,属于化学变化。符合题意;D、水加热到沸腾,产生蒸汽过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。点睛:解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。6、C【解析】试题分析:A.Cl2中氯元素的化合价为0;B.KClO3中氯元素的化合价为+5;C.HCl中氯元素的化合价为-1;D.HClO4中氯元素的化合价为+7。故选C。考点:化合价规则。7、D【解析】A.石蜡浮于水面,说明石蜡的密度小于水,正确;B.用小刀可将石蜡切下,说明石蜡的硬度较小,正确;C.蜡烛能燃烧属于必须经化学变化才能表现出来的性质,是化学性质,正确;D.将干冷小烧杯罩在火焰上方,有无色液滴出现,说明石蜡中含氢元素,错误。故选D。8、B【解析】A、丁烯的化学式是C4H8,由化学式可知,丁烯中碳原子与氢原子的个数比为1:2,故碳、氢元素的质量比不可能是1:2,故A错误;B、碳原子的原子结构示意图有2个电子层,故碳元素在第二周期,正确;C、碳原子的最外层电子数是4,故错误;D、元素是宏观概念,只讲种类不讲个数,故D错误。故选B。9、D【解析】
A、湿衣服在夏天比在冬天干得快,温度升高,分子运动速率加快,故选项解释正确;B、6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释正确;C、1滴水中大约有1.67×1021个水分子,是因为分子的体积很小,故选项解释正确;D、自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂,是因为分子受热,分子的间隔(而不是体积)变大,故选项解释错误。故选D。分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。10、B【解析】
A、用带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明是氧气,故选项正确;B、能使燃着的木条熄灭的不一定是二氧化碳,例如氮气也能使燃着的木条熄灭,故选项错误;C、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以可用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否集满,故选项正确;D、用木条平放在蜡烛火焰中,一会儿后取出,通过观察木条的碳化程度可以判断火焰各部分的温度高低,故选项正确。故选B。11、B【解析】
A.氢氧化钠溶于水温度升高,会使瓶内的压强增大,故错误;B.硝酸铵固体溶于水吸收热量,温度降低,使瓶内的压强降低,故正确;C.氧化钙和水反应,放出大量的热,水温度升高,会使瓶内的压强增大,故错误;D.氯化钠固体溶于水无能量变化,温度不变,压强不变,故错误.故选B.12、C【解析】
催化剂是指在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。改变化学反应的速率,可能是加快,也可能是减慢,一定加快反应速率是错误的。故选C。13、B【解析】
A、用肉眼不能直接观察到水分子,是因为水分子很小,故A正确;B、炒菜时闻到香味,是因为分子在不断地运动的缘故,分子在永不停息的运动,故B错误;C、氧气和液氧都能助燃,是因为氧气和液氧都是氧分子构成的,同种物质的分子化学性质相同,故C正确;D、水通电后生成氢气和氧气,在化学变化中水分子分成氢原子和氧原子,氢原子构成氢分子,氧原子构成氧分子,说明在化学变化中分子可以再分,故D正确。故选B。掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。14、A【解析】
根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合物质的化学式进行解答本题。【详解】根据在化合物中正负化合价代数和为零。已知中Cu的化合价为+1,设硫元素的化合价是x,可知:2×(-1)+x=0,则x=-2。故选A。15、B【解析】
A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项正确;
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,选项错误;
C、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,选项正确;
D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,选项正确。故选B。掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、二氧化碳可溶于水,也会导致试管内压强减小有气泡产生Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑有白色沉淀产生CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O二氧化碳与澄清的石灰水反应,使石灰水变浑浊,现象明显干燥、密封【解析】
(1)小明把一支收集满CO2的试管倒立在盛有饱和NaOH溶液的烧杯中(如图1所示),观察到试管内液面上升,原因是二氧化碳和氢氧化钠发生反应导致试管内压强减小,还有另一种原因,二氧化碳可溶于水,也会导致试管内压强减小。(2)为了进一步验证CO2与NaOH溶液确实发生了反应,小红设计了如下方案:分别取上述实验后的溶液于A、B两支试管中(如图2所示)向试管A中滴加足量的稀盐酸,观察到的现象是有气泡产生,反应的化学方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,向试管B中滴加氯化钡溶液,观察到的现象是有白色沉淀产生,BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3↓,虽然实验的现象不同,但都能证明CO2与NaOH溶液确实发生了化学反应,该反应方程式是:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。(3)实验过程中需要吸收CO2时,大多会选择NaOH溶液,但是检验CO2时常常选择新配制的澄清石灰水,原因是:二氧化碳与澄清的石灰水反应,使石灰水变浑浊,现象明显。(4)氢氧化钠固体易潮解、易和空气中的二氧化碳反应,必须干燥、密封保存。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、132:794.96%【解析】(1)根据化学式C22H14,可以得出三角烯中碳氢元素的质量比为12×22:1×14=132:7。(2)C22H14中碳元素的质量分数为:。18、19.519.6%【解析】混合物中只有锌能够和稀硫酸反应生成氢气,题目给出了氢气的质量,所以可以根据氢气的质量和对应的化学方程式求算参加反应的锌的质量和消耗的稀硫酸中溶质的质量,进而求算铜的质量和硫酸中溶质的质量分数。设参加反应的锌的质量为x,所消耗的硫酸中的溶质的质量为y。Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑65
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