山西省运城市稷山县2027届化学九上期末综合测试模拟试题含解析

山西省运城市稷山县2027届化学九上期末综合测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．加强防火安全教育是学校教育的一项必修课，下列有关燃烧与灭火的说法错误的是（）A．用嘴吹灭洒落在实验桌上燃着的酒精﹣降低着火点B．森林灭火时，建隔离带﹣隔绝可燃物C．家具起火，用水扑灭﹣降低温度至着火点以下D．油锅着火用锅盖盖灭﹣隔绝空气2．推理和归纳是研究和学习化学的重要方法，以下说法正确的是（）A．氧化物中含氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物B．H2O2和H2O的组成元素相同，则它们的化学性质一定相同C．某物质在空气中燃烧生成水，则该物质中一定含有氢元素D．置换反应中一定有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应3．化学知识中有许多的“一定”和“不一定”，下列有关说法正确的是：A．保持物质化学性质的最小粒子一定是分子B．同种元素组成的纯净物不一定是单质C．10g甲和15g乙两物质充分反应，生成物的总质量一定为25gD．原子的最外层电子数相等，则元素化学性质不一定相似4．下图为汽车尾气处理所涉及某化学反应的微观过程。下列有关说法错误的是A．该反应前后元素种类不变B．反应前后原子数目没有增减C．该反应前后元素化合价不变D．该反应能减少有害气体排放5．除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，方法正确的是选项物质（括号内为杂质）除去杂质的方法ACO2气体（CO）点燃BN2气体（CO2）通过澄清石灰水CK2CO3固体（KCl）加水溶解，过滤DNa2NO3溶液（Na2SO4）加盐酸A．A B．B C．C D．D6．下列常见图标中，与节约用水有关的是（）A． B． C． D．7．温度不变，对100mL氯化钠饱和溶液进行如图所示实验。下列结论不正确的是A．实验一后，甲和乙中溶质质量分数相等 B．实验二后，乙溶液溶质质量分数增大C．实验二后，甲溶液变为不饱和溶液 D．实验二后，甲和乙溶液中溶质质量相等8．用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是A．隔绝空气 B．降低可燃物的着火点C．清除可燃物 D．使可燃物温度降到着火点以下9．由氢、氧两种元素组成的物质一定不属于A．混合物 B．纯净物 C．氧化物 D．单质10．潜水员深潜及航天员在航空航天时都必须携带的气体是（）A．氧气 B．氮气 C．氢气 D．二氧化碳11．水是宝贵的自然资源，以下关于水的叙述中正确的是A．淡水资源是取之不尽的B．水是由氢气和氧气组成的C．用肥皂水可以鉴别硬水和软水D．水灭火是降低了可燃物的着火点12．下列物质中含有氧分子的是（）A．液态空气 B．蒸馏水 C．二氧化碳 D．过氧化氢二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题。（1）仪器的名称：b_____。（2）若用装置A制取O2，其反应的化学方程式为_____，若要收集到较纯净的氧气，收集装置应选_____，反应后试管炸裂的原因可能是________。（3）实验室制取CO2，反应的化学方程式为_____。若选择发生装置C制气，该装置的优点是_____；用G装置收集CO2气体，CO2应从_____管通入。（4）实验室也常用A装置制备甲烷气体，由此我们可推测该反应的反应物可能是_____（填序号）。A醋酸钠和碱石灰的固体混合物B碳酸钠固体和水C二氧化碳和氢气14．根据下列实验探究，回答相关问题。质量守恒定律是自然界的普遍规律，请用相关知识完成下列问题。（1）某化合物在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，推测该化合物中一定含有的元素是____________________（填元素符号）；（2）卫星运载火箭的动力由高氯酸铵（NH4CIO4）发生反应提供，化学方程式为:，则X的化学式为____________________。（3）用图1所示的三个实验验证质量守恒定律，其中实验前后天平不能保持平衡的是___________________（填序号），理由是____________________。（4）镁带在一密闭容器中与氧气完全燃烧后生成氧化镁,其固体质量变化可用图2表示，则质量差（m2-m1）表示的意义是____________________。15．请帮助小红利用下列实验装置制备并研究常见气体的性质（1）仪器①的名称是_________，装入药品之前应先进行的操作是_____________。（2）实验室里制取一瓶CO2，反应方程式_____________，应选择的气体发生装置是__________（填“A”或“B”）。用C装置收集，气体应该从___________进入（填b或c）。（3）将收集到的CO2气体按图D进行实验，可观察到蜡烛熄灭。通过该实验可知CO2具有的化学性质是_________________。16．根据下列各图所示实验，回答问题：（1）A图实验现象是________。（2）B图实验操作，可能造成的后果是_________。（3）C图实验结束后，集气瓶底部炸裂的原因是____________。（4）D图中某气体燃烧，能观察到火焰上方冷而干燥的烧杯壁有水雾，说明该气体一定含有___________元素。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．玛丁啉是一种常见的胃药，可以促进胃动力，消除胃胀及胃痛等不适应症。已知玛丁啉的化学式为C22H24C1N5O2，请回答：（1）玛丁啉是由种元素组成的。（2）一个玛丁啉分子中共有个原子。（3）玛丁啉中碳、氧元素的质量比为。（4）g玛丁啉中所含氧元素的质量与36g水中所含氧元素的质量相等。18．黄铜是铜和锌的合金。为了测定某黄铜样品中铜的质量分数，取10g黄铜加入到55g稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气0.1g。试求：（1）合金中金属锌的质量；（2）该黄铜样品中铜的质量分数。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）金属和化石燃料等都是宝贵的自然资源，需要珍惜。请回答下列问题:（1）防止金属生锈是保护金属资源的有效途径,除此之外,还有哪些途径____________________________?（2）燃料充分燃烧可节约化石燃料。请指出哪些因素能使燃料充分燃烧____________________________?

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A、用嘴吹灭洒落在实验桌上燃着的酒精﹣降低环境温度使其低于可燃物的着火点，故A错误；B、森林灭火时，火势太大，燃烧太猛，建隔离带﹣隔绝可燃物，故B正确；C、家具起火，用水扑灭﹣降低温度至着火点以下，故C正确；D、油锅着火用锅盖盖灭﹣隔绝空气，故D正确。点睛∶灭火原理⑴降低环境温度至可燃物着火点以下⑵隔绝可燃物⑶隔绝空气，采取其中之一均可达到灭火的目的。2、C【详解】A、氧化物中含氧元素，则含氧元素的化合物不一定是氧化物，如碳酸钙含氧元素，但属于盐，选项错误；B、H2O2和H2O的组成元素相同，但它们的化学性质不相同，因二者分子构成不同，选项错误；C、据质量守恒定律可知反应前后元素不变，某物质在空气中燃烧生成水，则该物质中一定含有氢元素，选项正确；D、置换反应中一定有单质生成，但有单质生成的化学反应不一定是置换反应，如水分解生成氢气和氧气，生成物是单质，但不是置换反应，选项错误。故选C。3、D【分析】对化学知识中有许多的“一定”和“不一定”推断，选择正确的说法。【详解】A、保持物质化学性质的最小粒子不一定是分子，例如，由原子或离子构成的物质，这些物质的化学性是由原子或离子保持的，不符合题意；B、同种元素组成的纯净物叫单质，不符合题意；C、10g甲和15g乙两物质充分反应，如果两者刚好完全反应完，则生成物的总质量一定为25g；如果其中一种物质有乘余，则生成物的总质量小于25g，不符合题意；D、原子的最外层电子数相等，则元素化学性质不一定相似，例如镁元素和氦元素原子的最外层电子数相等，但化学性质不相似，符合题意。故选D。4、C【解析】由微观粒子反应示意图可知：2CO＋2NON2＋CO2【详解】A、该反应符合质量守恒定律，反应前、后元素种类不变；故选项正确，但不符合题意；B、该反应符合质量守恒定律，反应前、后原子数目没有增减；故选项正确；但不符合题意；C、该反应前后碳元素由+2价变为+4价，氮元素由+2价变0价，元素化合价发生改变；故选项错误，但符合题意；D、由微观粒子反应示意图可知：2CO＋2NON2＋CO2该反应产生的氮气和二氧化碳都不是空气污染物，能减少有害气体排放；故选项正确，但不符合题意；故选：C。5、B【详解】A、CO2气体中混有少量CO，不能用点燃的方法除去，因为少量一氧化碳不能在二氧化碳中燃烧．方法错误；B、N2气体中混有CO2，通过澄清石灰水后能吸收二氧化碳，得到氮气，方法正确；C、K2CO3固体中混有KCl，二者都能溶于水，故用加水溶解，过滤的方法不能除去氯化钾杂质，方法错误；D、Na2NO3溶液中的Na2SO4杂质不和稀盐酸反应，故不能除去杂质，方法错误．故选B．6、D【解析】A、图中所示标志是禁止吸烟标志，故选项错误。B、图中所示标志是残疾人通道，属于交通标志，故选项错误。C、图中所示标志是当心火灾---易燃物质标志，故选项错误。D、图中所示标志是节约用水标志，故选项正确。故选：D。7、B【详解】A、溶液具有均一性，不论分成几份，溶质的质量分数都不变，故实验一后甲乙中溶质中溶质的质量分数相同，A正确，不符合题意；B、实验二乙烧杯中饱和溶液加入5g氯化钠，溶质不再溶解，溶质的质量分数不变，B错误，符合题意；C、实验二甲烧杯中饱和溶液加入5g水，溶剂质量增加，溶液变为不饱和溶液，C正确，不符合题意；D、实验二后，甲烧杯溶质质量不变，乙烧杯加入的5g氯化钠不再溶解，溶质的质量也不变，故甲和乙溶液中溶质的质量相等，D正确，不符合题意；故选B。本题难度不大，掌握溶液的特征及饱和溶液、不饱和溶液的转化是解题关键。①溶液具有均一性；②向某溶质的饱和溶液中加入这种溶质，不再溶解。8、D【分析】根据灭火的原理分析，灭火的原理：（只要消除燃烧条件的任意一个即可）①撤离可燃物

②隔绝氧气（或空气）③降温到着火点以下．【详解】A、因为没有隔绝空气，故错误；

B、物质着火点是固定不变的，所以着火点是不能改变的，故错误；

C、很明显的不对，可燃物并没有消除，故错误；

D、用嘴吹灭蜡烛，降低了温度，所以蜡烛熄，故正确。

故选D。9、D【详解】A、由氢、氧两种元素组成的物质肯能是水和过氧化氢，属于混合物；故选项错误；B、由氢、氧两种元素组成水，属于纯净物；故选项错误；C、由氢、氧两种元素组成水，属于氧化物；故选项错误；D、单质是只由一种元素组成的纯净物，由氢、氧两种元素组成的物质一定不是单质；故选项正确；故选：D。10、A【详解】氧气能够供给呼吸，所以潜水员深潜及航天员在航空航天时都必须携带。故选：A。11、C【解析】A、地球上水的储量很大，但是可供人类直接利用的淡水资源是有限的，错误；B、水是由水分子组成的，或者说水是由氢氧两种元素组成的，错误；C、用肥皂水可以鉴别硬水和软水，泡沫多浮渣少的是软水，泡沫少浮渣多的是硬水，正确；D、水能灭火是因为水蒸发吸热使得环境的温度降到可燃物的着火点以下，错误。故选C。12、A【详解】A.液态空气中含有氧气，氧气中含有氧分子，此选项正确；B.蒸馏水中含有水分子，此选项错误；C.二氧化碳中含有二氧化碳分子，此选项错误；D.过氧化氢中含有过氧化氢分子，此选项错误。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗D先熄灭酒精灯后撤导气管/试管口未略向下倾斜/试管外壁有水（答案合理即可）CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2O控制反应的发生与停止cA【解析】（1）仪器的名称：b长颈漏斗。（2）若用装置A制取氧气，试管口有棉花，是利用高锰酸钾在加热条件下制氧气，反应的化学方程式为：；若要收集到较纯净的氧气，其收集装置应选D，这是因为利用排水法收集的气体比用排空气法收集的气体更纯净；反应后试管炸裂的原因可能是先熄灭酒精灯再撤导气管/试管口未略向下倾斜/试管外壁有水（答案合理即可）。（3）在实验室中，常用碳酸钙与盐酸反应来制取二氧化碳气体，同时生成氯化钙和水，反应的化学方程式为：CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2O；装置C有分液漏斗，优点是可以控制反应的发生和停止；由于二氧化碳的密度比空气大，所以用装置G来收集二氧化碳时，二氧化碳从c端进入。（4）装置A适用于固体加热制取气体；故选A。氧气的检验：就是用带火星的木条伸入瓶内（或试管内）来检验，如果它能使带火星的木条复燃，则证明该气体是氧气。而氧气的验满方法是把带火星的木条放在瓶口来验满，如果带火星的木条在瓶口能复燃，则证明该瓶氧气已经收集满了。二氧化碳的检验和验满，二氧化碳的检验方法是将该气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，则证明该气体是二氧化碳；而验满的方法是用燃着的木条放在瓶口，如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳。14、碳、氢H2OB生成二氧化碳逸散到空气中参加反应的氧气的质量【详解】（1）据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不变，某化合物在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，推测该化合物中一定含有的元素是碳、氢；（2），据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类、个数不变，则X的化学式为H2O；（3）质量守恒定律是指参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。用图1所示的三个实验验证质量守恒定律，其中实验前后天平不能保持平衡的是B，理由是生成二氧化碳逸散到空气中，不能称量到反应后所有物质的指总和；（4）镁和氧气点燃条件下生成氧化镁，所有氧化镁的质量等于参加反应的镁和氧气的质量和，镁带在一密闭容器中与氧气完全燃烧后生成氧化镁，其固体质量变化可用图2表示，则质量差（m2-m1）表示的意义是参加反应的氧气的质量。15、铁架台检查装置的气密性Bc二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，且二氧化碳密度比空气大【详解】（1）仪器①的名称是铁架台，装入药品之前应先进行的操作是检查装置的气密性；（2）实验室通常用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳，其化学反应方程式是：，该反应属于固液反应，不加热，故发生装置应选B，二氧化碳的密度比空气大，故用C装置收集，气体应该从c进入；（3）将收集到的CO2气体按图D进行实验，可观察到蜡烛熄灭，说明CO2具有的化学性质是二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，且二氧化碳的密度比空气大。16、A烧杯酚酞溶液变红打破试管底未预先在集气瓶中装少量水或铺一层细沙氢【详解】（1）分子是不断运动的，浓氨水具有挥发性，氨气分子运动到酚酞试液中，溶液显碱性，酚酞试液变红；（2）块状固体取用时要将试管平放，将块状固体药品置于管