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2027届江苏省镇江市丹阳实验中学九上化学期中质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列应用的原理、化学方程式及基本反应类型表示均正确的是()A.铝有很好的抗腐蚀性能:4Al+3O2△2Al2O3化合反应B.用氢氧化铝治疗胃酸过多症:2Al(OH)3+6HCl=2AlCl3+6H2O复分解反应C.用盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O复分解反应D.比较铜和镁的活动性顺序:Cu+MgSO2=Cu+MgSO4置换反应2.实验室用过氧化氢制取氧气时,忘记加催化剂,其结果是A.不放出氧气 B.放出氧气速率不变C.放出氧气的总量会减少 D.放出氧气总量不变,但反应速率变慢3.下列实验设计不能达到实验目的的是选项ABCD实验设计实验目的红磷燃烧测定空气中氧气的含量探究蜡烛燃烧后有二氧化碳生成验证氢气的密度比空气小验证质量守恒定律A.A B.B C.C D.D4.如图所示实验操作正确的是()A.检查装置气密性 B.往试管中加入锌粒C.加热液体 D.固体药品的取用5.下列变化属于分解反应的是()A. B.C. D.6.下列有关现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 B.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰C.电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多 D.铁钉投入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色7.用微观粒子知识对下列一些事实的解释正确的是()事实解释A氧气加压可变成液氧加压可使分子体积变小B1杯黄豆与1杯小米混合体积小于2杯分子间有间隔C湿衣服在阳光下容易干温度升高分子间间隔变大D香水、汽油要密封保存分子是不断运动的A.A B.B C.C D.D8.向下列物质中分别加入适量水,充分搅拌,不能得到溶液的是A.氯化钠 B.蔗糖 C.花生油 D.酒精9.三氧化二砷(As2O3)是砒霜的主要成分,其中砷元素的化合价是()A.+1价 B.+2价 C.+3价 D.+4价10.现有MnO2、SO2、O2三种物质,下列叙述正确的是A.都含氧气B.都含2个氧原子C.都含氧分子D.都含氧元素11.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是()A.水是由两个氢原子和一个氧原子构成B.无色、无臭、清澈透明的水就是蒸馏水C.电解水能生成氢气和氧气,两者体积比为2:1D.用过滤的方法可以使硬水软化12.以下实验操作正确的是()A.点燃酒精灯 B.研磨后闻气味C.滴加液体 D.检查装置气密性二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。(1)A中试管1内得到的气体为________;该实验说明水是由________________组成的;该反应的符号表达式是________________________。(2)请指出C中一处明显错误:________________,过滤后仍然浑浊,写出一种可能的原因________________。(3)用B装置净水,应选择________(填“a”或“b”)作为进水口,其中活性炭的作用是________。(4)自来水变为纯水的方法是________。(5)可以用________区别硬水和软水。14.某兴趣小组围绕“实验室制取氧气”进行了一系列探究活动:(1)药品选择:下列物质中不能作为实验室制取氧气反应物的是_____(填字母),原因是_____.A水B过氧化氢C氯化钾D高锰酸钾(KMnO4)(2)装置连接,所需的一些实验装置如图1所示:仪器a的名称是_____;选择该仪器的目的是_____选择气体收集方法时,气体的下列性质必须考虑的是_____(填字母);A.颜色B.可燃性C.溶解性D.密度要制取并收集一瓶干燥的氧气,所选装置的连接顺序为_____(填装置字母序号).用C装置收集氧气的合适时间是_____.(3)气体检验:如图2甲装置中带火星的木条很难复燃,乙装置中带火星的木条较易复燃,原因是_____.(4)实验探究:如图3所示,向三支试管中分别滴加浓度相同的三种溶液,观察可见:实验①中无明显现象,实验②中产生气泡,实验③中产生气泡更快,据此你能得出的结论是_____.写出试管②的化学方程式_____.15.在实验室里,我们常用下列装置制取某些气体:(1)仪器①的名称是_____,仪器②的名称是_____。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式为_____,发生装置可选择_____。实验时该装置试管口应塞一团棉花,其目的是_____;试管口略向下倾斜的原因是_____。(3)收集氧气可选用装置C或E,其原因是_____;若用装置C收集氧气,验满的方法是_____;用装置E收集,要等到_____时才可以收集氧气;集气瓶收集满氧气后应_____。(4)欲使用装置F用排空气法收集氧气,则气体应从______(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置F用排水法收集氧气,应先将瓶中装满水,再将气体从_____(填“a”或“b”)端通入16.如图是实验室制取气体的常用装置(1)仪器①的名称是______.(2)用高锰酸钾制取氧气,实验时应在试管口放一团棉花,其作用是_____;选用的发生装置是_____(填序号)用排水法收集氧气的合适时间是____。(3)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是___;收集装置是_____.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.地沟油中含有一种毒性及致癌性极强的物质——黄曲霉素,其化学式为,长期食用会引起消化道癌变,请回答:(1)黄曲霉素中碳、氢、氧三种元素原子个数比为________。(2)计算黄曲霉素的相对分子质量________。(3)计算6.24g黄曲霉素中含有氧元素的质量________。18.计算下列的物质氮元素的百分含量。碳酸氢铵:NH4HCO3_____硝酸铵:NH4NO3_____尿素:CO(NH2)_____四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图是不含结晶水的甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,看图并回答下列问题。(1)M点表示的含义是_____(合理即可)。(2)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____。(3)t3℃时,将35g甲物质加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的质量是_____g。(4)t3℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃,所得溶液中溶质质量分数最大的是_____。(5)现将t3℃时甲、乙的饱和溶液同时降温到t1℃,则析出晶体最多的是_____(填“甲”、“乙”或“无法判断”)。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、该化学方程式条件错误,正确的化学方程式为4Al+3O2=2Al2O3,故错误;B、该化学方程式配平错误,Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O,故错误;C、铁锈的主要成分是氧化铁,用盐酸除铁锈化学方程式为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,该反应不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项正确;D、该化学方程式中化学式错误,并且镁的活动性大于铜,铜与硫酸铜不反应,正确的化学方程式为Cu+MgSO4=Cu+MgSO4,故错误。点睛:化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确。2、D【解析】

催化剂只能改变反应物的速度,不能改变生成物的量,在过氧化氢制取氧气的实验中,催化剂起加快反应速率的作用。故选:D。3、A【解析】

A.红磷燃烧生成固体,耗瓶内的氧气,所以瓶内产生压强差,冷却后打开止水夹,进入水的量即氧气的量,但是集气瓶中有橡皮塞,水进入的少,不能完成实验,此选项错;B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,把内壁涂有石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方,澄清石灰水变浑浊,能证明蜡烛燃烧后有二氧化碳生成,此选项正确;C.充满氢气的肥皂泡上升,说明氢气的密度比空气小,此选项正确;D.化学反应前后天平平衡,氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液的反应可验证质量守恒定律,此选项正确。故选A。4、A【解析】试题分析:A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.B、根据向试管中颗粒状固体药品的方法进行分析判断.C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.D、根据固体药品的取用方法进行分析判断.解:A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.B、向试管中装锌粒时,先将试管横放,用镊子把锌粒放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误.C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,图中所示操作错误.D、固体药品的取用时,瓶塞应倒放,图中瓶塞没有倒放,所示操作错误.故选A.5、C【解析】

A、,该反应符合“多变一”属于化合反应;故选项错误;B、,该反应不符合“一变多”不属于分解反应;故选项错误;C、,该反应“符合一变多”属于分解反应;故选项正确;D、,没有发生化学变化,不讨论反应类型;故选项错误;故选:C。6、D【解析】现象是指通过我们的感觉器官感知的,例如颜色变化,吸热,放热,生成气体,产生沉淀等。A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,故A错误;B.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故B错误;C电解水时正极产生的气体是氧气比负极产生的气体是氢气少,故C错误;D.铁钉投入硫酸铜溶液中,与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,溶液由蓝色变为浅绿色,故D正确。点睛∶铁比铜活泼,铁可以把铜从它的盐溶液中置换出来。7、D【解析】

利用分子的特性质进行分析解答,选择正确的。【详解】A、氧气加压可变成液氧,是氧分子间的间隔变小,不符合题意;B、1杯黄豆与1杯小米混合体积小于2杯,是宏观物质间有空隙造成的,不符合题意;C、湿衣服在阳光下容易干,是因为在阳光下,湿的衣服温度升高较快,水分子运动加快,更容易运动到空气中,不符合题意;D、香水、汽油要密封保存,因为分子不断运动,防止香水、汽油等分子扩散,符合题意。故选D。分子的基本特性有:分子是不断运动的;分子间存在有间隔;分子是有体积有质量的,且体积、质量都很小。8、C【解析】

一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液。【详解】A、氯化钠易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误。B、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误。C、花生油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项正确。D、酒精易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误。故选:C。本题难度不大,掌握溶液的本质特征(均一性、稳定性、混合物)、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键。9、C【解析】

三氧化二砷中氧元素显﹣2价,设三氧化二砷中砷元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零的原则,可得:2x+(﹣2)×3=0;则x=+3。故选C掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答。10、D【解析】

A、MnO2、SO2都是纯净物,不会含有氧气,选项错误;B、三种物质的各一个分子中都含2个氧原子,物质中不可能只含2个氧原子,选项错误;C、MnO2、SO2都由分子构成,分子中不会还有分子,选项错误;D、由三种物质的化学式可以判断,三种物质的组成元素中都有氧元素,选项正确,故选D。11、C【解析】

A.水是由水分子构成的,一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,此选项错误;B.无色、无臭、清澈透明的水中可能溶有杂质,不一定是蒸馏水,此选项错误;C.电解水能生成氢气和氧气,两者体积比为2:1,此选项正确;D.用煮沸的方法可以使硬水软化,此选项错误。故选C。12、B【解析】

A、禁止用酒精灯引燃另一酒精灯,操作错误,不符合题意;B、闻气味时,应用手轻轻扇动,使极少量的气味飘进鼻子里,不能将鼻子凑到容器口去闻药品气味,图中操作正确,符合题意;C、胶头滴管加液时,既不能伸入容器,更不能接触容器,应垂直悬空于容器上方0.5cm处,图中操作错误,不符合题意;D、图中长颈漏斗与外界相通,装置不是封闭环境,无法检查装置的气密性,不符合题意。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、氢气(或)氢元素和氧元素没有用玻璃棒引流(或漏斗尖端没有紧靠烧杯内壁)滤纸破损(或液面高于滤纸边缘、烧杯不干净)a吸附蒸馏肥皂水【解析】

电解水生成氢气和氧气。【详解】(1)电解水负极生成氢气,正极氧气,A中试管1和负极相连,得到的气体为氢气(或);该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的;该反应的符号表达式是。(2)C中一处明显错误:没有用玻璃棒引流或漏斗尖端没有紧靠烧杯内壁,过滤后仍然浑浊,可能的原因滤纸破损或液面高于滤纸边缘、烧杯不干净。(3)用B装置净水,水应该从下端进,上端口处,应选择a作为进水口,其中活性炭的作用是吸附。(4)自来水变为纯水的方法是蒸馏。(5)可以用肥皂水区别硬水和软水,产生泡沫较多的为软水,泡沫较少的为硬水。14、C氯化钾中无氧元素分液漏斗控制反应速率CDADB当导管口有气泡均匀连续冒出时乙装置中将生成的氧气通过浓硫酸干燥,除去了其中的水蒸气等硫酸铜和氯化铁能加快过氧化氢的分解2H2O22H2O+O2↑【解析】

(1)化学反应前后元素的种类不变,氯化钾中不含有氧元素,不能作为实验室制取氧气的反应物,故选C。(2)仪器a是分液漏斗;通过旋转分液漏斗的活塞,可控制液体的滴加速度,从而控制反应速率。选择气体收集方法时,根据气体的密度及水溶性选择收集装置,故选CD;浓硫酸具有吸水性,可干燥氧气,要制取并收集一瓶干燥的氧气,所选装置的连接顺序为ADB。用C装置收集氧气的合适时间是当导管口有气泡连续均匀冒出时,此时是纯净的氧气。(3)如图2甲装置中带火星的木条很难复燃,乙装置中带火星的木条较易复燃,原因是乙装置中将生成的氧气通过浓硫酸干燥,除去了其中的水蒸气等。(4)催化剂能改变化学反应速率,实验①中无明显现象,实验②中产生气泡,实验③中产生气泡更快,据悉能得出的结论是硫酸铜和氯化铁能加快过氧化氢的分解,试管②的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑。根据气体的密度及水溶性选择收集装置;催化剂能改变化学反应速率。15、酒精灯集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气A防止高锰酸钾粉末随气流进入导管防止试管口产生的冷凝水倒流,使试管底部炸裂氧气的密度比空气大,不易溶于水把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满气泡均匀连续冒出盖上玻璃片,再拿出水面,正放在桌面上ab【解析】

(1)①是酒精灯;②是集气瓶;(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;为了防止高锰酸钾粉末随气流进入导管,要在试管口放一团棉花;管口略向下倾斜的原因是:防止试管口产生的冷凝水倒流,使试管底部炸裂;(3))收集氧气可选用装置C或E,其原因是:氧气的密度比空气大,不易溶于水;氧气具有助燃性,若用装置C收集氧气,验满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满;用装置E收集,要等到气泡均匀连续冒出时才可以收集氧气;集气瓶收集满氧气后应盖上玻璃片,再拿出水面,正放在桌面上;(4)氧气的密度比空气大,欲使用装置F用排空气法收集氧气,则气体应从a端通入;氧气不易溶于水,密度比水小,欲使用装置F用排水法收集氧气,应先将瓶中装满水,再将气体从b端通入。16、长颈漏斗;A、防止高锰酸钾粉末进入导管、导管口气泡均匀连续的放出时;B;D或E【解析】

(1)根据常见的化学仪器的名称,进行分析解答;(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,试管口要有一团棉花,其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管;当气泡均匀连续的放出时,再收集氧气进行解答;(3)根据题意,乙炔是一种密度比空气略小,不溶于水的气体,实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔,属于固—液常温型,进行分析解答。【详解】(1)仪器①是长颈漏斗;(2)用高锰酸钾制氧气时,反应物是固体,反应条件是加热,所以发生装置选择A;试管口放一团棉花,其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管;当有气泡产生立即收集,收集到的气体中含有空气,当气泡均匀连续的放出时,再收集氧气;(3)实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔,属于固—液常温型

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